科學(xué)中考復(fù)習(xí)：物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化

第10講:物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化考試說明：P10(五)物質(zhì)間的循環(huán)與轉(zhuǎn)化考試內(nèi)容考試要求1.自然界中的碳循環(huán)、氧循環(huán)①知道自然界中碳循環(huán)的主要途徑a②知道自然界中氧循環(huán)的主要途徑a2.物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化①說明金屬、金屬氧化物、堿之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系b②說明非金屬、非金屬氧化物、酸之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系b③會進(jìn)行簡單的物質(zhì)鑒別c知識結(jié)構(gòu)自然界中氧和碳的循環(huán)一.自然界中的碳循環(huán)碳是構(gòu)成生物體的基本元素之一。在空氣中,以___________為主；在生物體內(nèi),以___________的形式存在。二氧化碳有機(jī)物自然界的碳循環(huán)主要是如何進(jìn)行的呢？自然界中的碳循環(huán)二.自然界中的氧循環(huán)(1)動植物的_______作用;(2)動植物死后的尸體被_________分解,最后被氧氣氧化變成_______和____________;(3)礦物燃料如_____、_____和________燃燒(4)其它氧化反應(yīng)(如:生銹、食物腐敗等)1.氧氣的產(chǎn)生：2.氧氣的消耗:綠色植物的____________光合作用呼吸微生物水二氧化碳煤石油天然氣1、（2010寧波中考1）上海世博會上最受歡迎的中國館，處處蘊(yùn)含著“低碳”理念。下列做法不符合該理念的是（）A．提倡步行B．一水多用C．少用空調(diào)D．焚燒垃圾中考對接（2012杭州第29題）（6分）我們可以利用如圖一所示裝置來比較植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度。已知其他條件適宜，據(jù)圖回答下列問題：（1）當(dāng)甲處氣體的CO2濃度低于乙處時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度

呼吸作用。（選填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）黑暗時(shí)，甲處測到的CO2主要來自

等。（3）裝置內(nèi)，光由暗逐步調(diào)亮，測得甲處CO2量下降；光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二，說明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度

。（4）1771年英國科學(xué)家普里斯特利通過如圖三實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物能更新污濁的空氣，可有人于黑暗環(huán)境中重復(fù)他的實(shí)驗(yàn)卻得出相反的結(jié)論：植物和動物“都會使空氣變污濁”。據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)和學(xué)過的知識，你得出的結(jié)論是。大于植物的呼吸作用、空氣中原有的二氧化碳增強(qiáng)

植物只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用，植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用(2010杭州32）二氧化碳?xì)怏w（10分）小王要研究空氣中二氧化碳濃度變化對植物光合作用強(qiáng)度有無影響，做了下述實(shí)驗(yàn)?？晒┻x用的藥品如下：①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④濃硫酸⑤鹽酸溶液⑥燒堿溶液⑦蒸餾水。可供選用的儀器如右圖所示。小王設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案為：(1)制備純凈的二氧化碳?xì)怏w。(2)在甲、乙、丙三個(gè)相同的廣口瓶中分別放入長勢、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水，瓶口滴管內(nèi)裝有NaOH濃溶液，再將不同體積的純凈二氧化碳?xì)怏w充入三個(gè)瓶中，充入氣體的成分分別是：甲瓶：2000毫升空氣；乙瓶：1600毫升空氣、400毫升CO2；丙瓶：1400毫升空氣、600毫升CO2，三套裝置都如右圖所示。(3)將三套裝置放在同一地點(diǎn)，太陽光照等量時(shí)間后，擠壓滴管，充分反應(yīng)后，打開止水夾，觀察進(jìn)入三個(gè)瓶中水的體積。（植物呼吸作用的速率變化忽略不計(jì)）請回答下列問題：(1)制備純凈的二氧化碳?xì)怏w所需的儀器和藥品是

（儀器名稱用儀器下的大寫字母表示，內(nèi)裝的藥品寫序號），將所選儀器按要求連接，各接口從左到右的順序依次是

（用儀器接口上的小寫字母表示）。(2)為小王的實(shí)驗(yàn)原理正確嗎？

理由是

，(3)對小王設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)略加改變，理論上還可根據(jù)

變化，來判定CO2濃度變化對植物光合作用強(qiáng)度有無影響。三、常見無機(jī)物之間的相互轉(zhuǎn)化可用八圈圖表示(如圖)1.金屬、金屬氧化物、堿之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系以Ca為例分析：Ca→CaO→Ca(OH)2的變化。寫出化學(xué)方程式:_____________________;__________________________________。2.非金屬、非金屬氧化物與酸之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系以C為例分析:C→CO2→H2CO3的變化。寫出化學(xué)方程式:______________________；_____________________________________。2Ca＋O2==2CaOCaO＋H2O==Ca(OH)2CO2＋H2O===H2CO3C＋O2====CO2點(diǎn)燃物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系制取鹽的可能方法:金屬+非金屬—鹽活潑金屬+酸—鹽+氫氣酸+堿——

鹽+水

酸＋金屬氧化物——鹽＋水酸+鹽——

新鹽

+新酸可溶性鹽+可溶性堿—

新鹽+新堿可溶性鹽+可溶性鹽—新鹽+新鹽非金屬氧化物+堿——鹽＋水4.舉出5種制備氯化鎂的方法。Mg+Cl2=====MgCl2Mg+2HCl==MgCl2+H2↑

MgO+2HCl==MgCl2+H2OMg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2OMgCO3+2HCl==MgCl2+H2O+CO2↑

點(diǎn)燃5.氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關(guān)系是初中自然科學(xué)中重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一?，F(xiàn)有如下所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系：請寫出：A物質(zhì)的化學(xué)式

，G物質(zhì)的化學(xué)式

。HClBaSO4

1.有五瓶失去標(biāo)簽的溶液，它們分別是：①Ba(NO3)2；

②NaCl；③KOH；④CuSO4；⑤K2SO4。如不用其他任何

試劑，用最簡單的方法將它們一一鑒別開來。則下列

順序合理的是()

A.④②③①⑤B.④③⑤①②

C.④①③⑤②D.①⑤④③②

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ANaCl(泥沙)溶解、過濾、蒸發(fā)BFeCl2(CuCl2)加入適量鐵粉CCaCl2溶液(鹽酸)加入過量CaCO3DCO2(CO)通入澄清石灰水2．(2010寧波12)下列除雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()CD中考對接3、（2012寧波19題）為提純下列物質(zhì)，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（）序號物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑分離方法A氯化鈉固體(碳酸鈉)稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶B氯化銅溶液(氯化鋅)金屬銅過濾C二氧化碳(一氧化碳)氫氧化鈉溶液洗氣D二氧化錳粉末(碳粉)水過濾A(第29題圖)4、（寧波2011年第29題）A～E為初中科學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A能使帶火星的木條復(fù)燃，E的濃溶液能使小木棒變黑。它們的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分生成物未標(biāo)出)。(1)金屬單質(zhì)B的化學(xué)式是

；(2)金屬鐵與藍(lán)色溶液D反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。中考對接5、(2012寧波中考29）．如圖是初中科學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)I為紅色固體，氧化物I和單質(zhì)Ⅲ均為黑色固體，氧化物Ⅲ能使澄清石灰水變渾濁。則：(1)反應(yīng)①中▲(填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng)；(2)氧化物Ⅱ除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外，還具有▲性，對人體有危害；(3)根據(jù)題意，寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式▲