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文檔簡(jiǎn)介

王小丫1、每天你都自覺(jué)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容嗎?(A)A、天天都自覺(jué)預(yù)習(xí)B、只有老師要求了我才去預(yù)習(xí)或不預(yù)習(xí)2、上課時(shí),你是(A)A、整堂課認(rèn)真聽(tīng)講,從不走神。B、基本不聽(tīng)。3、所學(xué)過(guò)的知識(shí)你會(huì)經(jīng)常去復(fù)習(xí)嗎?(A)A、經(jīng)常會(huì)B、老師提醒的時(shí)候隨便應(yīng)付一下或不復(fù)習(xí)。

我的學(xué)習(xí)我做主——做學(xué)習(xí)的主人竹山中心小學(xué)茹燕飛小明卻是這樣回答的小丫姐姐的評(píng)價(jià)是——恭喜你,回答正確。1、每天你都自覺(jué)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的新內(nèi)容嗎?(B)A、天天都自覺(jué)預(yù)習(xí)B、只有老師要求了我才去預(yù)習(xí)或不預(yù)習(xí)2、上課時(shí),你是(B)A、整堂課認(rèn)真聽(tīng)講,從不走神。B、基本不聽(tīng)。3、所學(xué)過(guò)的知識(shí)你會(huì)經(jīng)常去復(fù)習(xí)嗎?(B)A、經(jīng)常會(huì)B、老師提醒的時(shí)候隨便應(yīng)付一下或不復(fù)習(xí)

小明是上海某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,這孩子天性調(diào)皮、貪玩,還外加懶惰。課前不自覺(jué)預(yù)習(xí),有時(shí)預(yù)習(xí)也是馬馬虎虎,遇到障礙就跳過(guò)。不管上什么課都在玩小東西,講笑話,睡覺(jué),老師講的課東拼西湊的聽(tīng)一點(diǎn),老師布置的家庭作業(yè),父母在寫(xiě)一點(diǎn),否則就不做。

小明的這種學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)嗎?幫幫他小明的做法對(duì)嗎?他會(huì)學(xué)習(xí)嗎?分別指出哪些地方做得不對(duì)?他是不是學(xué)習(xí)的主人?如果我是小明,我會(huì)______________

_____________________。由于小明沒(méi)有積極主動(dòng)的做學(xué)習(xí)的主人,問(wèn)題終于來(lái)敲門(mén)了。1、計(jì)算題420÷60=?

102÷30=?78÷20=?

197÷80=?2、應(yīng)用題

小紅爸爸要從外地運(yùn)500個(gè)罐(?)子,每車(chē)裝(?)50個(gè),需要多少輛(?)車(chē)才能運(yùn)完(?)我本不是讀書(shū)才,

爸爸媽媽逼我來(lái)。

考試題目深如海,

雞蛋鴨蛋滾滾來(lái)。無(wú)奈的小明寫(xiě)到:小明是學(xué)習(xí)的主人嗎?小明有學(xué)習(xí)天分嗎?1、計(jì)算題420÷21=?

102÷30=?78÷20=?197÷80=?

2、應(yīng)用題

小紅爸爸要從外地運(yùn)500個(gè)罐(?)子,每車(chē)裝(?)50個(gè),需要多少輛(?)車(chē)才能運(yùn)完?試一試解決實(shí)際問(wèn)題:

幫他想想辦法,小明應(yīng)該通過(guò)那些途徑把上面的問(wèn)題解決。然后把方法記下來(lái)。

學(xué)校里需要自主學(xué)習(xí),那么生活中該不該學(xué)習(xí),如何自主學(xué)習(xí)?看一看匡衡沒(méi)有學(xué)習(xí)工具他怎么做?沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)他怎么做?匡衡做學(xué)習(xí)的主人了嗎?辨一辨小紅:“我的語(yǔ)文成績(jī)很好,我很喜歡語(yǔ)文??晌也幌矚g數(shù)學(xué),所以我只要學(xué)好語(yǔ)文就行了,不用學(xué)數(shù)學(xué)。”小剛說(shuō):“應(yīng)用題很難做,看來(lái)數(shù)學(xué)真是太難學(xué)了,我一定學(xué)不好數(shù)學(xué)?!睂W(xué)一學(xué)班上一定有值得你學(xué)習(xí)的人,你從

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