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文檔簡(jiǎn)介
理想,理想,似夏夜天空中璀璨群星,亦如沙灘上繽紛貝殼,光華四溢,令人沉醉。引人拾取,珍藏永久。小時(shí)候,上學(xué)后,我仰望藍(lán)天,看著鳥(niǎo)兒自由地飛翔,聽(tīng)著老師講課,揮舞教棒,我暗暗下定決心,我沉醉于此刻,要似雄鷹翱翔天際。立志去做人類(lèi)靈魂的工程師。逐漸長(zhǎng)大,理想,看許多人投身于各行各業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),像流星轉(zhuǎn)瞬即逝,燦爛瞬間,我找定方向,但當(dāng)你抓住后,一生為教育事業(yè)奮斗。已變成你生命中的永恒。我的理想
習(xí)作講評(píng)理想我的桐梓鎮(zhèn)中心小學(xué)校劉娟文章不是寫(xiě)出來(lái)的,而是改出來(lái)的。
文章不厭百回改,
反復(fù)推敲佳句來(lái)
魯迅
有人說(shuō):“好的開(kāi)頭,有如春云初展,鮮花含露,叫人一見(jiàn)鐘情。”王紅瓊?cè)矫懒嶷w京薇吳茜
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活好比旅途,理想是旅行的路線(xiàn)。失去了路線(xiàn),只能停止前進(jìn)。生活既然沒(méi)有目地,精力也就枯竭了?!崩硐胧且簧却埃枰覀?nèi)ゴ蜷_(kāi);理想是一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心胸;理想是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的路.——王紅瓊引用名人名言開(kāi)頭俗話(huà)說(shuō):人無(wú)志而不立。每個(gè)人都有自己的理想,理想是大海上的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向勝利的彼岸。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家?!矫懒嵊门疟染溟_(kāi)頭
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃生命之燈;理想是燈,照亮夜行的路,引導(dǎo)我們走向黎明……每個(gè)人都有理想,當(dāng)然我也不例外?!獏擒缫迷?shī)歌開(kāi)頭
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我的心里就會(huì)有微微的觸動(dòng)。每個(gè)人都有理想,我的理想就是當(dāng)一名出色的醫(yī)生?!w京薇引用歌詞開(kāi)頭
讀好的結(jié)尾,如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三。王云飛王曉雄趙京薇
——王云飛
今天,從今天起,我一定要努力奮斗,為我的理想打好成功的基礎(chǔ),使我離成功之路更近一步。為了讓那朵理想之花綻放而奮斗;為了讓那把理想之火燃燒而風(fēng)斗;為了讓那只理想的雛鷹展翅翱翔而奮斗;為了理想最終變成現(xiàn)實(shí)而奮斗!
通向理想的路途是遙遠(yuǎn)的,是艱難的。一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是不可以的,但是,如果光有理想而不付諸于行動(dòng),那么理想就是一堆空話(huà),一文不值?!鯐孕艿疑钌畹刂溃豪硐胩S滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)太骨感。我要考上醫(yī)生這個(gè)職位那又談何容易呢?所以,我要為自己的理想去奮斗和努力,像爬山虎一樣,朝著陽(yáng)光一步步地攀爬到終點(diǎn),看到勝利的那一刻!——趙京薇我本是一個(gè)健健康康的女孩,但我兩歲的時(shí)候,無(wú)情的病魔纏上了我,它帶給了我莫大的痛苦,它帶給了我爸爸媽媽莫大的麻煩與困難。無(wú)情的病魔如影子一樣伴隨著我。我漸漸的長(zhǎng)大了,知道病魔給人們帶來(lái)的痛苦,因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)這樣的痛苦。我不要再受病魔的折磨了,我希望拯救受折磨的人們,于是,一個(gè)念頭在我心里萌發(fā):努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了要做能濟(jì)世救人的醫(yī)生,拯救受折磨的人們,讓病魔遠(yuǎn)離人們。這年頭在我的心里不斷“長(zhǎng)大”它成了我美好的理想?!w菊開(kāi)好鳳頭扣人心弦寫(xiě)好豬肚動(dòng)人心魄結(jié)好豹尾耐人尋味修改方法:1.認(rèn)真讀文,仔細(xì)找錯(cuò)別字,看有沒(méi)有不通順的句子。
2.聯(lián)系上下文,看前后是否連貫,是否矛盾,能否自圓其說(shuō)。3.聯(lián)系生活實(shí)際,看是否真實(shí)合理,表達(dá)真情實(shí)感。4.讓文章更加詳實(shí),具體。加油站:
當(dāng)你實(shí)在不知道怎樣把文章寫(xiě)得更具體的時(shí)候請(qǐng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。怎樣才能把事情寫(xiě)具體呢?方法一:要學(xué)會(huì)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”來(lái)擴(kuò)展情節(jié)方法二:把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體方法三:用上比喻、擬人、夸張、排比使句子更具體個(gè)更生動(dòng)。方法四:不下“評(píng)語(yǔ)”,而要讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。假如你想寫(xiě)作的時(shí)候,不要慌張,不要心急,首先想一想材料和主題;都想好以后,不要立刻下筆,要慎重思考一下,如何來(lái)巧妙構(gòu)思;有了巧妙的構(gòu)思,也不
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