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文檔簡(jiǎn)介
Word-51-大學(xué)志愿者活動(dòng)策劃簡(jiǎn)短
不同的地方會(huì)有不同的活動(dòng),所以我們將會(huì)在活動(dòng)開(kāi)展前預(yù)備一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃,你對(duì)這次的活動(dòng)方案有什么樣的想法呢?收集并整理了“高校志愿者活動(dòng)策劃簡(jiǎn)短”,請(qǐng)保藏好,以便下次再讀!
活動(dòng)內(nèi)容:
國(guó)際志愿者日組織募書(shū)
活動(dòng)時(shí)間:
舉辦單位:
***學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:
***學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
關(guān)于在國(guó)際志愿者日組織募書(shū)活動(dòng)的策劃書(shū)
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和提倡的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和進(jìn)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)預(yù)備在20xx年國(guó)際志愿者日到來(lái)之際與海外中國(guó)教育基金會(huì)(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中學(xué)校生捐助圖書(shū)的活動(dòng)。
附:海外中國(guó)教育基金會(huì)(ocef)是一個(gè)基于美國(guó)的助學(xué)組織。宗旨是關(guān)心中國(guó)貧困地區(qū)中學(xué)校生的義務(wù)教育。在中國(guó)的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中學(xué)校募捐圖書(shū)和建立圖書(shū)室。ocef的全部工作人員都是義工,不從ocef獲得任何酬勞。
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣揚(yáng)志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中學(xué)校生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力氣。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
院青協(xié)方案于20xx年12月5日左右進(jìn)行一次大型的宣揚(yáng)活動(dòng),并借助此次宣揚(yáng)將募書(shū)活動(dòng)長(zhǎng)久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中學(xué)校生閱讀的書(shū)籍較少,我們方案將第一階段的活動(dòng)連續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書(shū)籍。估計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。假如各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書(shū)活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的`傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣揚(yáng)活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、中南高校南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:***
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期預(yù)備
1.活動(dòng)申請(qǐng);
2.設(shè)計(jì)宣揚(yáng)板ocef組織有特制的宣揚(yáng)板報(bào),可供直接使用;
3.設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣揚(yáng)單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣揚(yáng)單;
4.在校內(nèi)網(wǎng)bbs發(fā)表募書(shū)帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書(shū)活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行樂(lè)觀宣揚(yáng);
5.大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣揚(yáng)通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣揚(yáng)工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書(shū)籍;
6.制作書(shū)籍募集明細(xì)表供集書(shū)負(fù)責(zé)人登記捐書(shū)者個(gè)人以及所捐書(shū)籍的具體信息;
7.為捐書(shū)者預(yù)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書(shū)簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施:
1.12月4日前完成前期宣揚(yáng)工作將海報(bào)貼在全部同學(xué)宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣揚(yáng)欄);03Kkk.COm
2.12月4日(周日)組織大型的宣揚(yáng)活動(dòng)宣揚(yáng)板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣揚(yáng)單,并向大家介紹本次活動(dòng)詳細(xì)流程及開(kāi)展意義;
3.確定固定的收書(shū)時(shí)間和收書(shū)地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書(shū)和書(shū)籍信息登記工作,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展;
4.書(shū)籍的托運(yùn)工作在募集到肯定數(shù)量的圖書(shū)之后,分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)留意事項(xiàng):
1.海報(bào)盡可能長(zhǎng)久的保留,避開(kāi)被掩蓋;
2.南校與本部的協(xié)調(diào);
3.圖書(shū)的管理和保存;
4.由于活動(dòng)規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長(zhǎng),所需人手較多,可考慮讓04或05級(jí)的一個(gè)班級(jí)來(lái)承辦此次活動(dòng);
5.在書(shū)籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),以適合農(nóng)村中學(xué)校生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。假如收到一些不合要求的書(shū)籍,我們將作為舊書(shū)變賣,所得現(xiàn)金將購(gòu)買適量適合的圖書(shū)或者作為包裝費(fèi)用;
精選閱讀
必備!志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題
在大型節(jié)日中一般都會(huì)開(kāi)展一些活動(dòng),有的時(shí)候我們通常習(xí)慣的去做一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,那活動(dòng)方案需要怎么寫(xiě)好呢?志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。
志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題篇1
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,提倡時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制,提倡廣闊同學(xué)樂(lè)觀參加志愿服務(wù),我校將在全校各班集中開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。制定青年志愿者活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月X日——20xx年XX月X日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本校內(nèi)
四、參與人員
XXX、XXX
五、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),向同學(xué)們宣揚(yáng)節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣闊同學(xué)樹(shù)立“節(jié)省光榮、鋪張可恥”的觀念,為節(jié)省能源,創(chuàng)作綠色校內(nèi)盡自己的一份力。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、向同學(xué)們宣揚(yáng)節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。
2、在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈。
3、在校內(nèi)廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)掉沒(méi)旋緊的水龍頭。
志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題篇2
一、活動(dòng)意義:
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)展的今日,人們的道德素養(yǎng)卻在漸漸降低。如今,公交車站很少有人自覺(jué)排隊(duì),很少有人給老弱病殘者讓座,車體的亂涂亂畫(huà)及車內(nèi)亂扔垃圾的現(xiàn)象處處可見(jiàn)。
社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參加和努力,通過(guò)這次活動(dòng),一方面?zhèn)鬟f了愛(ài)心,傳播了文明,使更多的市民感受到社會(huì)的關(guān)懷;另一方面在愛(ài)的感染下,大家也在不知不覺(jué)中提高了自身的素養(yǎng),加強(qiáng)了人與人之間的溝通,使人們不再疏遠(yuǎn),更加親近,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
而作為一名合格的高校生,不僅要學(xué)好文化學(xué)問(wèn),更重要的是要培育個(gè)人內(nèi)在的高尚的品質(zhì)。成為“青年志愿者”,來(lái)參與這個(gè)活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,盡了公民應(yīng)盡的義務(wù),增加了自身的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),培育了我們的交際力量,組織領(lǐng)導(dǎo)力量及團(tuán)隊(duì)合作精神,也增加了班級(jí)體的分散力,對(duì)我們今后的工作和學(xué)習(xí)都有很重要的意義。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx市xx立交橋下
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月14日(星期六)
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、出行交通費(fèi)53人×4元/人=212元
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參與人員:06環(huán)境工程專業(yè)的53名志愿者
2、集合地點(diǎn):一食堂門(mén)口
3、集合時(shí)間:4月14日早上8∶00
4、行程支配:a乘223路公交車至青山路口
b支配指定的同學(xué)對(duì)公交車進(jìn)行清潔工作,維持上車秩序
c活動(dòng)結(jié)束后,集合統(tǒng)一返校
5、后期工作:召開(kāi)主體班會(huì),爭(zhēng)論從活動(dòng)中得到的啟發(fā)和閱歷,寫(xiě)出自己的感想。
六、留意事項(xiàng):
1、全部志愿者統(tǒng)一著裝(院服),準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。
2、每組的組長(zhǎng)要確保組員無(wú)早退者,直到活動(dòng)結(jié)束。
3、一切行悅耳從支配,不得單獨(dú)行動(dòng)。
4、要留意平安,文明用語(yǔ),呈現(xiàn)出當(dāng)代高校生的良好風(fēng)貌。
志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題篇3
一、活動(dòng)目的
1、在學(xué)校超市、教室、試驗(yàn)室、寢室、走廊、樓道、操場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)、乒乓桌旁、食堂等處,自覺(jué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中;
2、在自己家里、在同學(xué)家里、在路上、在街上、在車上、在飯店、在公園、在山上等都不亂扔垃圾。
3、通過(guò)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣,增加衛(wèi)生責(zé)任意識(shí),提高文明程度。以后,無(wú)論在本地還是走到全國(guó)乃至世界各地都不亂扔垃圾,開(kāi)車不向外拋物,辦廠、開(kāi)店經(jīng)商、做小販、打工、上班或擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),都能適當(dāng)處理廢液、廢渣與廢氣,充分考慮環(huán)保。
4、組織志愿者上街、進(jìn)社區(qū)清理垃圾,向人們宣揚(yáng)“請(qǐng)勿亂扔垃圾,垃圾進(jìn)桶中,文明又衛(wèi)生”。
5、由于有以上表現(xiàn),無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),無(wú)論進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校還是走向社會(huì),每個(gè)蓬中同學(xué)在環(huán)保上對(duì)身邊人群必將產(chǎn)生良好的影響。
二、活動(dòng)主題
讓每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好習(xí)慣毀滅校內(nèi)地面垃圾
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20xx年6月
四、參與對(duì)象
我校環(huán)保志愿者(歡迎更多同學(xué)參加)
五、活動(dòng)方案
20xx年3月4垃圾的同學(xué)必需加強(qiáng)教育,以毀滅校內(nèi)地面垃圾。
1、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月6月(第一期)
2、活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)
3、活動(dòng)內(nèi)容
一方面,志愿者做好榜樣,每人每天盡量撿5份以上垃圾;清除(撿)分管區(qū)塊的垃圾。盡量邀請(qǐng)其他同學(xué)一起參加。另一方面,利用課間、飯后、午休前、夜自修結(jié)束后等空余時(shí)間,巡查分管區(qū)塊,提示、監(jiān)督同學(xué)“垃圾進(jìn)桶中”,“抓住”亂扔垃圾的同學(xué),登記姓名,并準(zhǔn)時(shí)把名單交給負(fù)責(zé)老師。為了達(dá)到最佳的教育效果,負(fù)責(zé)老師可對(duì)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的思想教育,并有權(quán)調(diào)整以下內(nèi)容。
第1314周,志愿者佩戴袖章,提示同學(xué)把垃圾放進(jìn)垃圾桶中,發(fā)覺(jué)亂扔垃圾的同學(xué),登記姓名,書(shū)面告知班主任,由志愿者帶領(lǐng)撿校內(nèi)垃圾1520份,不少于4分鐘,假如當(dāng)下來(lái)不及,可另商定時(shí)間(下同)。
第15周,志愿者佩戴袖章,發(fā)覺(jué)亂扔垃圾的同學(xué),登記姓名,扣12分,①書(shū)面告知班主任并在學(xué)校黑板報(bào)上公布名單(扣2分)或②由志愿者帶領(lǐng)撿校內(nèi)垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1分)或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué),沒(méi)“抓住”,至少站1天(用4次以上課間,每次不少于5分鐘,由志愿者或老師把握),以站在學(xué)校超市前為主。
第16周直到學(xué)期結(jié)束(依據(jù)學(xué)校衛(wèi)生狀況,可延至下學(xué)年),志愿者暗中巡查,發(fā)覺(jué)亂扔垃圾的同學(xué),登記姓名,扣13分,
①書(shū)面告知班主任、在黑板報(bào)上公布名單并廣播通報(bào)(集會(huì)時(shí)點(diǎn)名)(扣2—3分)或②由志愿者帶領(lǐng)撿校內(nèi)垃圾不少于20份,不少于5分鐘(扣1—2分)或③讓其“抓住”其他亂扔垃圾的同學(xué),其他同上。
4、志愿者活動(dòng)留意事項(xiàng)
①每次活動(dòng)必需準(zhǔn)時(shí)到位。
②每次行動(dòng)24人一組,搞好合作。
③第1315周必需佩戴袖章。以后袖章盡量帶在身上,“抓住”亂扔垃圾者時(shí),請(qǐng)出示。④記錄亂扔垃圾同學(xué)的姓名時(shí),假如不協(xié)作,要樂(lè)觀懇求四周老師的關(guān)心。四周其他同學(xué)應(yīng)有正義感,樂(lè)觀出面幫助教育批判或作證,形成合力。
5、本次活動(dòng)所用口號(hào)
垃圾不落地,校內(nèi)更漂亮。垃圾進(jìn)桶中,文明好同學(xué)。垃圾進(jìn)桶中,既文明又衛(wèi)生。有素養(yǎng)的人,不亂扔垃圾。亂扔垃圾的人,沒(méi)素養(yǎng)。學(xué)校是教育人的場(chǎng)所,肯定要教育好極個(gè)別同學(xué)不要亂扔垃圾。亂扔垃圾者如傳染源,肯定要“隔離”,進(jìn)行有效教育。亂扔垃圾的同學(xué)要覺(jué)悟到自己有陋俗,應(yīng)當(dāng)感謝志愿者或老師的教育關(guān)心。亂扔垃圾的陋俗,現(xiàn)在不轉(zhuǎn)變,更待何時(shí)?(特殊是有此陋俗的九班級(jí)極個(gè)別同學(xué))(堅(jiān)決自覺(jué))養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣(任何時(shí)間任何處所)。校內(nèi)衛(wèi)生,人人有責(zé)。感謝環(huán)保志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn);向環(huán)保志愿者學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把簡(jiǎn)潔的事情做好就是不簡(jiǎn)潔。每天做一件小事(好事)(如撿幾份垃圾,美化校內(nèi))。學(xué)習(xí)賀校長(zhǎng)好榜樣美化校內(nèi)彎彎腰撿撿垃圾。
六、附錄
1、垃圾指廢棄物,
2(垃圾半桶以上必需加蓋),致使垃圾掉落而沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)撿起;把垃圾留在水槽中、學(xué)校超市前的桌上、教室窗臺(tái)等處沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)放進(jìn)垃圾桶中;其他類似行為。
3、本策劃書(shū)上不清晰的、有爭(zhēng)議的與缺漏的部分,由徐老師負(fù)責(zé)解釋。
志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題篇4
一、活動(dòng)主題:
《奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì)》
二、活動(dòng)背景:
12月5日是國(guó)際志愿者日,全球的志愿者將在這一天開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步提倡志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接自己的節(jié)日。今年的志愿者日,我們?yōu)榱藬U(kuò)大青年志愿者協(xié)會(huì)在社會(huì)、學(xué)校和同學(xué)間的影響力及認(rèn)同感,特進(jìn)行本次活動(dòng)
三、活動(dòng)目的:
為了有效動(dòng)員和組織青年以志愿服務(wù)方式參加惠安公益活動(dòng),發(fā)揮青年人在促進(jìn)社會(huì)和諧方面的重要作用,通過(guò)參與志愿者組織為更多人供應(yīng)一個(gè)熬煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會(huì),引導(dǎo)同學(xué)深化社會(huì)、了解基層,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)尚,推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的進(jìn)展。團(tuán)委將聯(lián)合青年志愿者協(xié)會(huì)開(kāi)展志愿者招募工作。此次招募不但需要做好規(guī)劃、周密支配,更需要廣闊志愿者的不懈努力。因此,為了更好地完成項(xiàng)目,在招募過(guò)程中要樹(shù)立形象,宣揚(yáng)志愿服務(wù)精神,爭(zhēng)取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來(lái)。
四、活動(dòng)流程:
(1)活動(dòng)前:
①由組織部第一小組負(fù)責(zé)收集與國(guó)際青年志愿者日、國(guó)內(nèi)青年志愿者進(jìn)展歷史、經(jīng)管青年志愿者協(xié)會(huì)近期的活動(dòng)及取得的成果相關(guān)的圖文資料。(可以由信資部幫助完成)
②由組織部其次小組負(fù)責(zé)寫(xiě)本次活動(dòng)的宣揚(yáng)材料,交由部長(zhǎng)審核后,交宣揚(yáng)部出本次活動(dòng)的海報(bào);并預(yù)備一個(gè)留言本,收集廣闊同學(xué)的看法和建議。
(2)活動(dòng)中:
①由組織部第一小組負(fù)責(zé)將活動(dòng)中需要的桌子和宣揚(yáng)板搬到同學(xué)第一食堂門(mén)前路口處。
②各小組輪番在食堂門(mén)口值班,值班人員負(fù)責(zé)向廣闊同學(xué)宣揚(yáng)青年志愿者的相關(guān)歷史,并發(fā)動(dòng)廣闊同學(xué)樂(lè)觀參加,提出有利于我們青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)展的相關(guān)看法和建議;同時(shí)也要在現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者,參與協(xié)會(huì)以后的活動(dòng)。
③于十二月五日下午三點(diǎn)鐘進(jìn)行青年志愿者宣誓活動(dòng),詳細(xì)地點(diǎn)待定。宣讀中國(guó)青年志愿者誓詞“我:盡己所能,不計(jì)酬勞,關(guān)心別人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、公平友愛(ài)、共同前進(jìn)的美妙社會(huì)貢獻(xiàn)力氣”。
(3)活動(dòng)后:
①由組織部秘書(shū)負(fù)責(zé)整理留言及看法,記錄并保存所招志愿者名單。
②組織部負(fù)責(zé)作活動(dòng)總結(jié),并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行備案保存;宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)保存海報(bào),并備案。
③組織部其次小組負(fù)責(zé)整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
(活動(dòng)中消失其他問(wèn)題由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)處理)
五、活動(dòng)時(shí)間:
二零一四年十二月五日
六、主辦單位:
東華理工高校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì):
組織部
七、協(xié)辦單位:
東華理工高校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì):
信資部、宣揚(yáng)部、辦公室
八、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:
東華理工高校經(jīng)管青志協(xié)
組織部部長(zhǎng):___
##結(jié)束志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題篇5
一、活動(dòng)主題
國(guó)際志愿者日——__志愿者在行動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
12月5日國(guó)際志愿者日前后。
三、指導(dǎo)思想
以黨的__大和__全會(huì)精神為指導(dǎo),深化貫徹科學(xué)進(jìn)展觀,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念,緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)第三屆省級(jí)文明城市工作大局,動(dòng)員我市30萬(wàn)志愿者扎實(shí)深化開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng),多為城鄉(xiāng)群眾辦實(shí)事、辦好事,樂(lè)觀引導(dǎo)人們?cè)诙嘧龊檬?、常做好事的過(guò)程中增加愛(ài)心、陶冶情操、提升境界,努力營(yíng)造“有困難找志愿者、有時(shí)間做志愿者”的深厚氛圍,分散起推動(dòng)“四個(gè)__”建設(shè)的強(qiáng)大精神力氣。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。各地各單位要組織志愿者赴農(nóng)村宣揚(yáng)黨的__全會(huì)精神和我市“__五”時(shí)期的進(jìn)展規(guī)劃與美妙前景;組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng),并指導(dǎo)農(nóng)夫群眾開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),豐富農(nóng)夫群眾的精神文化生活;組織科普志愿者送農(nóng)科信息下鄉(xiāng),開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng);組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開(kāi)展義診和送醫(yī)送藥送健康活動(dòng),并培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員。
2、開(kāi)展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。各地各單位要組織志愿者深化社區(qū)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學(xué)學(xué)問(wèn)普及教育活動(dòng),向社區(qū)居民宣揚(yáng)科同學(xué)活觀念,普及科同學(xué)活學(xué)問(wèn)和方法,引導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū);組織志愿者關(guān)心社區(qū)居民廣泛開(kāi)展群眾性體育熬煉活動(dòng)和富有社區(qū)特色的文體活動(dòng),并做好社區(qū)文化輔導(dǎo)員和體育輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與組建群眾業(yè)余文藝、體育團(tuán)體工作;結(jié)合12.4全國(guó)法制宣揚(yáng)日,組織法律志愿者深化社區(qū)開(kāi)展法制宣揚(yáng)教育工作,廣泛進(jìn)行有關(guān)交通、方案生育、消防平安、社會(huì)治安管理、維護(hù)老人、婦女、青少年合法權(quán)益等法律法規(guī)教育,舉方法制講座、法律詢問(wèn)等活動(dòng);組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深化社區(qū)普及衛(wèi)生學(xué)問(wèn),開(kāi)展宣揚(yáng)詢問(wèn)等活動(dòng)。
3、開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)。各地、各相關(guān)單位要把握國(guó)際志愿者日開(kāi)展活動(dòng)的契機(jī),依托社區(qū)志愿服務(wù)站,發(fā)揮社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、社區(qū)范圍內(nèi)的文明單位、公益組織作用,廣泛開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng),為社區(qū)居民供應(yīng)文藝演出、義務(wù)理發(fā)、健康體檢、愛(ài)心捐贈(zèng)、消防宣揚(yáng)、治安宣揚(yáng)等服務(wù)項(xiàng)目,努力把社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)打造成為宣揚(yáng)志愿服務(wù)文化的平臺(tái),開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需對(duì)接的前臺(tái),讓更多的人了解、支持并樂(lè)觀參加志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)長(zhǎng)效。
4、開(kāi)展路段長(zhǎng)包保責(zé)任制集中活動(dòng)。全市81家路段長(zhǎng)單位要在12.5國(guó)際志愿者日前后集中開(kāi)展活動(dòng),組織本單位、本系統(tǒng)下屬單位在責(zé)任路段內(nèi)開(kāi)展衛(wèi)生保潔、交通勸導(dǎo)、宣揚(yáng)“三管好”、“門(mén)前三包”等志愿服務(wù)活動(dòng),幫助執(zhí)法人員勸導(dǎo)“五亂行為”(亂穿公路、亂擺攤點(diǎn)、亂扔垃圾、亂停亂放、亂貼亂畫(huà)),督查包保路段城市管理人員(市容環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員、城管執(zhí)法人員、交警、工商等)在崗履職盡責(zé)狀況。
5、開(kāi)展扶貧助困志愿服務(wù)活動(dòng)。依托各級(jí)文明單位、各類志愿服務(wù)組織和敬老院、福利院等服務(wù)基地,廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等服務(wù)活動(dòng),通過(guò)“一助一”、“多助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)等方式,有針對(duì)性地為各類困難群眾和弱勢(shì)群體供應(yīng)生活幫扶、醫(yī)療服務(wù)、法律救濟(jì)、信息詢問(wèn)、心理疏導(dǎo)等方面的志愿服務(wù)。要特殊突出關(guān)愛(ài)空巢老人,各級(jí)志愿服務(wù)組織、各社區(qū)要組織志愿者特殊是身體健康的低齡老年志愿者,實(shí)行就地就近結(jié)對(duì)幫扶的方法,為社區(qū)空巢老人供應(yīng)生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律救濟(jì)和文體健身等志愿服務(wù),樂(lè)觀為空巢老人排憂解難、解決困難。
6、開(kāi)展關(guān)愛(ài)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。以愛(ài)水護(hù)河、愛(ài)護(hù)生態(tài)、美化環(huán)境為主要內(nèi)容,組織志愿者深化學(xué)校、社區(qū)、廣場(chǎng)、公園、旅游風(fēng)景區(qū)、碼頭、車站等公共場(chǎng)所,大力宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)山川河流的重要意義,培育生態(tài)文明理念,樂(lè)觀提倡資源節(jié)省、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式;普及環(huán)境愛(ài)護(hù)學(xué)問(wèn),傳授防災(zāi)減災(zāi)技能,提高人們愛(ài)護(hù)山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、力量。細(xì)心設(shè)計(jì)開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、愛(ài)水護(hù)河、清潔家園等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng),為人們奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然搭建平臺(tái),以良好的生態(tài)環(huán)境助推漂亮__建設(shè)。
7、開(kāi)展美妙鄉(xiāng)村建設(shè)志愿服務(wù)活動(dòng)。依據(jù)市委、市政府推動(dòng)美妙鄉(xiāng)村建設(shè)、開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治和“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關(guān)部署,從農(nóng)夫生產(chǎn)、生活的現(xiàn)實(shí)需要入手,組織廣闊志愿者帶頭先行、建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),開(kāi)展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛(ài)幼助教、提產(chǎn)增收、進(jìn)村入戶文明勸導(dǎo)、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務(wù)活動(dòng),傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等學(xué)問(wèn),豐富農(nóng)夫的精神文化生活,提升農(nóng)夫文明素養(yǎng)和農(nóng)村整體精神文明建設(shè)水平。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,細(xì)心組織。各地、各單位要以“12·5”國(guó)際志愿者日為契機(jī),緊密結(jié)合121.1世界艾滋病日、12.2全國(guó)交通平安日、12.4全國(guó)法制宣揚(yáng)日,廣泛發(fā)動(dòng)干部職工、社會(huì)各界群眾,樂(lè)觀參加志愿服務(wù)活動(dòng),著力加強(qiáng)志愿服務(wù)的項(xiàng)目建設(shè)、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)和機(jī)制建設(shè),努力營(yíng)造志愿服務(wù)活動(dòng)的深厚社會(huì)氛圍。要結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際,早討論、早匯報(bào)、早部署、早動(dòng)員,在“12·5”前后掀起志愿服務(wù)活動(dòng)新高峰。
2、突出重點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo)。各地、各單位支配“12·5”活動(dòng)要注意特色化和品牌化,突出實(shí)效性和連續(xù)性,制定出符合實(shí)際的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)貼近實(shí)際、富有成效?!?2·5”活動(dòng)要與深化學(xué)習(xí)貫徹黨的__全會(huì)精神結(jié)合起來(lái);與推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展、促進(jìn)社會(huì)和諧宏大實(shí)踐結(jié)合起來(lái);與推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái);與“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”行動(dòng)結(jié)合起來(lái);與爭(zhēng)創(chuàng)第三屆省級(jí)文明城市結(jié)合起來(lái);與學(xué)習(xí)宣揚(yáng)__等道德模范和身邊好人活動(dòng)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)干部職工和廣闊市民正確熟悉幸福、追求幸福,通過(guò)奉獻(xiàn)和付出,通過(guò)愛(ài)心和善舉,在關(guān)心他人、暖和他人中找到真正的歡樂(lè),自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的建設(shè)者。
3、加強(qiáng)宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍。各級(jí)新聞媒體要切實(shí)加大志愿服務(wù)的宣揚(yáng)力度。各地、各單位要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等大眾傳媒的作用,運(yùn)用新聞報(bào)道、言論評(píng)論、公益廣告、簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等形式,普及志愿服務(wù)學(xué)問(wèn),宣揚(yáng)志愿服務(wù)活動(dòng)的閱歷和志愿者的感人事跡,引導(dǎo)人們敬重志愿者和志愿者的勞動(dòng),營(yíng)造“我為人人、人人為我”深厚輿論氛圍
志愿者活動(dòng)策劃方案活動(dòng)主題篇6
一、項(xiàng)目背景:
古浪城在古浪峽西口,漢時(shí)為蒼松縣城?!肮爬恕笔遣卣Z(yǔ),意為“黃羊溝”古浪縣地處甘肅河西走廊東端,祁連山北麓,騰格里沙漠南緣,因地理位置特別,為河西走廊東門(mén)戶,該地氣候條件差,干旱少雨,年降水量不到300mm,生態(tài)環(huán)境脆弱。該地總面積5287平方公里,可是有三分之二就是沙地與山地。全縣人口約40萬(wàn),有38萬(wàn)就是農(nóng)夫。這38萬(wàn)農(nóng)夫中,又有2/3是山地農(nóng)夫。這些農(nóng)夫靠天吃飯,一年收入低下并且不穩(wěn)定,只能以外出打工的方式來(lái)維持生計(jì)。
由于經(jīng)濟(jì)條件極差,許多學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施不全,師資力氣特別薄弱,許多山區(qū)學(xué)校只能請(qǐng)民辦老師,導(dǎo)致該縣教育基礎(chǔ)薄弱,同時(shí)也由于同學(xué)家長(zhǎng)受教育程度低,又一年四季出門(mén)在外,無(wú)能也無(wú)力教孩子學(xué)問(wèn),在家中照看孩子的老人們,大多體弱多病,還要擔(dān)當(dāng)比較繁重的勞動(dòng),許多時(shí)候需要孩子來(lái)幫忙完成。孩子擔(dān)當(dāng)許多勞動(dòng),很大程度上也耽擱了學(xué)習(xí),這使原本基礎(chǔ)薄弱的教育更是舉步維艱,許多農(nóng)村孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)成果等緣由中途輟學(xué)。
由于當(dāng)?shù)叵鄬?duì)封閉,經(jīng)濟(jì)落后,人們的思想觀念也比較落后,在山村地區(qū)尤為突出。落后的思想也是阻礙當(dāng)?shù)剡M(jìn)展的重要緣由,許多農(nóng)村老人一輩子沒(méi)有走出山村,根本不知外界為何物,孩子們也只是通過(guò)電視了解外界,與外界的真正接觸很少。
因此,我們想通過(guò)號(hào)召已經(jīng)走出古浪,在外就讀的高校生們,聯(lián)合起來(lái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái),早在高校期間就通過(guò)自己的努力,盡可能的回報(bào)家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)多做點(diǎn)事,究竟我們對(duì)這片土地愛(ài)的那么膚淺!雁歸社在三年的時(shí)間里漸漸成長(zhǎng)了起來(lái),也慢慢形成了一些自己的特點(diǎn):首先,雁歸社的立足于古浪籍高校生,以其對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài)、故土的情為維系,鼓舞他們?cè)诤罴僖约皩?lái)勝利時(shí),能夠連續(xù)回報(bào)家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn);其次,雁歸社漸漸形成了一些特色活動(dòng),如暑期免費(fèi)輔導(dǎo)班(輔導(dǎo)對(duì)象漸漸從高中向?qū)W校學(xué)校擴(kuò)展),主題演講活動(dòng)等,力爭(zhēng)能全面的為家鄉(xiāng)的學(xué)弟學(xué)妹們的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)力所能及的關(guān)心;第三,在歷年的進(jìn)展中,雁歸社建立了一種聯(lián)系外部資源以促進(jìn)本地進(jìn)展的有效模式,具有良好的推廣價(jià)值;第四,雁歸社立足于本縣,但充分發(fā)揮雁歸人分布廣、見(jiàn)識(shí)廣的特點(diǎn),樂(lè)觀推動(dòng)外部資源和信息走進(jìn)古浪,同時(shí)與諸多同性質(zhì)的志愿性組織合作并建立了長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制,因此拓展空間比較大,能夠兼容并包,為西部教育事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)出一份力氣。
二、主辦單位:
甘肅省古浪縣團(tuán)委
__縣雁歸社
三、合作單位:
甘肅省古浪縣團(tuán)委,古浪縣教育局,古浪縣第一中學(xué)、其次中學(xué)、第三中學(xué)、第五中學(xué)校方.
四、活動(dòng)口號(hào):
走出大山,以更好的方式回報(bào)社會(huì);回報(bào)社會(huì),讓更多的學(xué)子走出大山
五、活動(dòng)時(shí)間:
1月30日——2月5日(正月初八—正月十五)
六、項(xiàng)目?jī)?nèi)容:
1、攜手“西部公益論壇”,幫扶孤寡老人
2、雁歸社成員培訓(xùn)大會(huì)(講解雁歸社進(jìn)展歷史及建設(shè)目的)
3、雁歸社寒假主題演講活動(dòng)(演講主題:高校專業(yè)解讀)
4、待定
七、各項(xiàng)目意義:
(一)雁歸社成員培訓(xùn)大會(huì)
1.活動(dòng)目的:社團(tuán)成立近五年來(lái),我們始終牢記成立初衷,志愿回報(bào)家鄉(xiāng),但對(duì)于許多新成員來(lái)說(shuō),社團(tuán)的價(jià)值,成立的意義何在并不是很清晰,
2.活動(dòng)時(shí)間:1月30號(hào)。
3.活動(dòng)地點(diǎn):待定
4.活動(dòng)人員:雁歸社內(nèi)部全部成員及對(duì)雁歸社感愛(ài)好者。
5.活動(dòng)流程:講解雁歸社歷史——全部社團(tuán)成員需填寫(xiě)資料,以備檔——集體制定各部規(guī)章制度——進(jìn)一步明確各部職責(zé)及其相關(guān)信息——商討活動(dòng)開(kāi)展詳細(xì)流程。
(二)“解讀高校專業(yè)”主題演講活動(dòng)
1、活動(dòng)目的:一年一度的高考在進(jìn)行著,我們古浪學(xué)子的高考志愿填寫(xiě)是個(gè)很困難的問(wèn)題,尤其是專業(yè)報(bào)考,往往是望文生義,盲目選擇,而對(duì)所報(bào)考專業(yè)畢竟干什么不甚了解,直接導(dǎo)致高校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題。窮鄉(xiāng)僻壤的古浪同學(xué)對(duì)外界了解很少,更別說(shuō)是咱們莘莘學(xué)子的父母了。看著那些報(bào)考志愿的同學(xué)困苦的表情,為了那些努力了十年的學(xué)弟們,為了那些考得好而報(bào)不好的學(xué)弟們,我們需要做點(diǎn)什么讓他們不因此圓滿呢?
2、活動(dòng)時(shí)間:1月31號(hào)——2月5號(hào)
3、活動(dòng)地點(diǎn):古浪縣五所高中
4、活動(dòng)人員:古浪籍各高校高校生演講者及雁歸社志愿者
5、活動(dòng)流程:1月15號(hào)之前聯(lián)系各高校確定演講地點(diǎn)——1月13號(hào)左右,對(duì)演講人員進(jìn)行培訓(xùn)→確定演講人員并分大組→擬定于一份有關(guān)高校專業(yè)的文件~詳細(xì)規(guī)劃巡回演講挨次→年后的元月30日左右開(kāi)頭巡回演講。
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):待定
7、留意事項(xiàng):
1)演講主題是高校專業(yè)解讀。盼望能改了以前的演講內(nèi)容,大談學(xué)習(xí)方法或者高校生活,誤導(dǎo)高中生,而是實(shí)實(shí)在在給高中同學(xué)講點(diǎn)實(shí)質(zhì)的東西。
2)有盡可能多的專業(yè)講解,針對(duì)文理科的特色專業(yè),讓同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解專業(yè)動(dòng)態(tài),能夠?yàn)槊髂晏顖?bào)高考志愿起一些指導(dǎo)作用。主要包括專業(yè)定義,專業(yè)培育方案,優(yōu)缺點(diǎn),招生對(duì)象及就業(yè)前景等方面。
3)演講對(duì)象主要是同學(xué),號(hào)召家長(zhǎng)參與比較困難,我們?cè)谘葜v之外可以由秘書(shū)部擬定一份有關(guān)高校專業(yè)學(xué)問(wèn)的書(shū)信或者小文件發(fā)放給家長(zhǎng)們看看,讓家長(zhǎng)也能準(zhǔn)時(shí)了解專業(yè)動(dòng)態(tài),可以為孩子填報(bào)志愿助一臂之力。
4)盡可能在學(xué)校,校外的影響較小,主要問(wèn)題是參加人員少,同學(xué)少,沒(méi)方法擴(kuò)大其影響,大多數(shù)人都是以一種看喧鬧的心理去圍觀,最終的效果可能會(huì)不盡人意。同時(shí)校外和校內(nèi)的演講對(duì)象不一樣,相對(duì)應(yīng)的演講主題可能也需要調(diào)整。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)流程:
__年1月1號(hào)__年1月15號(hào):雁歸社各部與古浪籍在校高校生聯(lián)系,統(tǒng)計(jì)內(nèi)部成員信息及新成員招募,初步確定演講人員與志愿者,同時(shí)要求演講者做好演講預(yù)備;
__年1月18號(hào):召開(kāi)各部部長(zhǎng)與演講者見(jiàn)面會(huì),溝通活動(dòng)具體事宜。在此之前,由聯(lián)絡(luò)部確定各高中放假時(shí)間,并與古浪各高中取得聯(lián)系,確認(rèn)演講地點(diǎn)和詳細(xì)巡回環(huán)節(jié),同時(shí)準(zhǔn)時(shí)向縣教育局與縣團(tuán)委匯報(bào)進(jìn)展;地點(diǎn)待定。
__年1月19號(hào)__年1月29號(hào):各雁歸人安心過(guò)年,處理自己事務(wù)。同時(shí),演講者需再次搜集整理演講資料,并在1月29號(hào)之前,提交一份演講稿(或演講提綱、ppt等)。
__年1月30號(hào):雁歸社內(nèi)部人員培訓(xùn)大會(huì),闡釋雁歸社理念及歷史沿革,梳理雁歸社各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)審核演講者演講內(nèi)容。詳細(xì)時(shí)間暫定為上午9:3012:00,下午15:00—18:00。地點(diǎn)待定。
__年1月31號(hào)__年2月5號(hào):開(kāi)展雁歸社__年寒假主題演講活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)為各高中,詳細(xì)時(shí)間以聯(lián)絡(luò)部確定時(shí)間為準(zhǔn)。
__年2月7號(hào):寒假活動(dòng)總結(jié)會(huì)。共同探討下一階段活動(dòng)進(jìn)展形式及現(xiàn)存問(wèn)題與不足。
志愿者六一活動(dòng)方案【精】
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日--x月x日。
二、促銷活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。
活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)待價(jià)銷售。
活動(dòng)三:兒童節(jié)期間在超市入口處進(jìn)行五子棋競(jìng)賽,參加者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。
三、留意事項(xiàng)
1、為了表示超市對(duì)兒童節(jié)的支持,促銷活動(dòng)中要選幾個(gè)兒童喜愛(ài)的品牌進(jìn)行肯定力度的降價(jià),以吸引人氣;
2、送水壺后,必需在小票上做記號(hào);此活動(dòng)中的水壺可與廠商聯(lián)合,由廠商來(lái)供應(yīng)一部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi);
3、活動(dòng)中參與對(duì)象為0—14歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必需注明屬作品的檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫(xiě)的字,可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。
“六一”國(guó)際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣闊兒童度過(guò)一個(gè)歡快祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開(kāi)展慶“六一”系列活動(dòng),并聯(lián)合區(qū)_x、_x、_等_成員單位于“六一”期間探望慰問(wèn)_x在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關(guān)懷和暖和,激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)、感恩社會(huì)的情感。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
__慰問(wèn)活動(dòng)
二、時(shí)間
20xx年_月_日(星期x)10:00-11:00
三、地點(diǎn)
_x學(xué)校
四、參與單位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成員單位和_x單位代表。
五、慰問(wèn)對(duì)象(約250人)
(一)_x學(xué)校同學(xué)(約250人)
(二)_x民貧困同學(xué)(30人)
六、活動(dòng)支配
第一階段隊(duì)會(huì)活動(dòng)
10:00-10:05升國(guó)旗
10:05-10:10唱隊(duì)歌
其次階段慰問(wèn)
10:10-10:15校長(zhǎng)致歡迎辭
10:15-10:20區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
10:20-10:35慰問(wèn)貧困同學(xué)代表
10:35-10:40同學(xué)代表致感謝辭
10:40-11:00才藝展演(4個(gè)小節(jié)目)
第三階段六一表彰、游園活動(dòng)
11:10-11:30表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員
11:30-12:00拔河競(jìng)賽
14:00-16:00游園活動(dòng)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)_x、_x從單位專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中各申請(qǐng)_x元用做“六一”慰問(wèn)金,慰問(wèn)30名_x貧困同學(xué)代表,_x元/人。
(二)__從單位相關(guān)經(jīng)費(fèi)里申請(qǐng)_元用于“六一”慰問(wèn)活動(dòng)慰問(wèn)品購(gòu)買。
(三)參與活動(dòng)的其他_x單位針對(duì)同學(xué)需求來(lái)支配。
八、工作要求
(一)_x、_x、_x、_x等有關(guān)單位預(yù)備好慰問(wèn)品,支配人員開(kāi)展“六一”慰問(wèn)活動(dòng)。
(二)_學(xué)校落實(shí)30名品學(xué)兼優(yōu)_x貧困學(xué)校生并供應(yīng)其名冊(cè),組織支配好同學(xué)參與活動(dòng)。布置好活動(dòng)場(chǎng)地,落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等同學(xué)活動(dòng)平安防護(hù)和自我愛(ài)護(hù)力量教育。要求同學(xué)遵守文明,講紀(jì)律,游園活動(dòng)要排隊(duì)有序參加,在活動(dòng)全程中確保師生平安。預(yù)備活動(dòng)當(dāng)天橫幅(橫幅內(nèi)容:__”慰問(wèn)活動(dòng))。
(三)請(qǐng)區(qū)委宣揚(yáng)部支配_名記者進(jìn)行活動(dòng)的拍攝報(bào)道等宣揚(yáng)工作。
(四)各參與活動(dòng)的關(guān)單位依據(jù)實(shí)際支配好人員和車輛在_x到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),要遵守規(guī)定,輕車簡(jiǎn)從,確?;顒?dòng)簡(jiǎn)潔有意義。
一、活動(dòng)目的
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、歡樂(lè)祥和的節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校討論打算,將隆重進(jìn)行_年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會(huì)名單
組長(zhǎng):李美玉
副組長(zhǎng):解敏豹張美
組員:李淑霞、戴云俠各班班主任
三、前期工作內(nèi)容與人員支配
主持人:戴云俠王鑫豪
文藝節(jié)目組:張美、各班班主任(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出挨次編排、催臺(tái))
文稿組:劉永法、各班班主任(負(fù)責(zé)串詞、獎(jiǎng)狀)
后勤保障組:張鵬程劉永法王振民(負(fù)責(zé)環(huán)境布置、物資選購(gòu)、器材搬運(yùn)擺放等)
平安保衛(wèi)組:薛支金翟亞軍王振民、各班班主任及配班老師(負(fù)責(zé)維持演出秩序、同學(xué)紀(jì)律和平安)
道具、服裝、化妝:各班自備
評(píng)委:張玲曹繼榮葛玉霞
四、活動(dòng)時(shí)間
20_年x月x日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.李美玉校長(zhǎng)講話
2.老師代表講話
3..同學(xué)代表講話
4、文藝匯演:
a、節(jié)目形式:
①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)等。
③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦等。
④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。
b、節(jié)目支配:(各班23個(gè)節(jié)目)
為減輕老師的負(fù)擔(dān),本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的預(yù)備,由各班班主任負(fù)責(zé),統(tǒng)籌支配所本班的節(jié)目,要求每個(gè)班預(yù)備23個(gè)節(jié)目,5月25日前將本班的節(jié)目支配報(bào)張美。節(jié)目要求精選,思想內(nèi)容健康向上,有肯定藝術(shù)質(zhì)量,不能搞應(yīng)付,不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。
c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
本次活動(dòng),對(duì)參與匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,依據(jù)得分的
多少為序,按如下設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1個(gè);二等獎(jiǎng)2個(gè);三等獎(jiǎng)3個(gè)。
d、節(jié)目要求:
1、節(jié)目?jī)?nèi)型:綜合反映同學(xué)文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容:以反映同學(xué)素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)同學(xué)健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果,呈現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新奇。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目?jī)?nèi)容貼體生活,服裝相對(duì)整齊,道具精致,舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。
六、活動(dòng)要求
各班要組織好本班同學(xué)紀(jì)律,制定防范措施,保證同學(xué)平安。
一、活動(dòng)目的:
為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力,豐富我校文化生活,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)祥和、歡樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更歡樂(lè)的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,全部的孩子都參與,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份歡樂(lè)!一份英勇!一份自信!
三、時(shí)間支配:
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)_老師處,以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉:
1、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
六、各工作資料、留意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人支配如下:
1、評(píng)委:每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委,于5月27日聯(lián)系好,并報(bào)到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人:_
2、后勤:邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校內(nèi)、校門(mén)口平安工作。負(fù)責(zé)人:_。
3、獎(jiǎng)品:5月31日下午4:00前,班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人:_。
4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人:_x。
5、所需物品及選購(gòu):化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:黃景寬;其他活動(dòng)用品選購(gòu):_
6、當(dāng)天晚飯支配:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿同學(xué)、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人:_
七、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。
5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)章:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
3、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(幼兒班,一班級(jí)、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三至六班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
4、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓舞獎(jiǎng)一名。
九、非班主任工作人員支配:非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作,生活老師負(fù)責(zé)同學(xué)更換衣服。
青年節(jié)志愿者活動(dòng)策劃匯總
隨著時(shí)間的累積我們需要撰寫(xiě)越來(lái)越多的文檔,當(dāng)我們?cè)趯?xiě)作遇到困到時(shí)可以借鑒相關(guān)范文。一篇優(yōu)秀的范文可以幫我們整理思路,你是不是還在關(guān)注范文的撰寫(xiě)呢?零思索方案網(wǎng)編輯特殊從網(wǎng)絡(luò)上整理了青年節(jié)志愿者活動(dòng)策劃,可能你會(huì)喜愛(ài),歡迎共享。
青年節(jié)志愿者活動(dòng)策劃篇1
各團(tuán)總支:
為深化學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),深化開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教育,引導(dǎo)廣闊同學(xué)為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。依據(jù)共青團(tuán)中央《深化開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)――奮斗的青春最漂亮”的五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念活動(dòng)》通知的精神,結(jié)合我?!蛾P(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)施看法》及《關(guān)于組織開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,以“五四運(yùn)動(dòng)”__周年為契機(jī),引導(dǎo)激勵(lì)廣闊團(tuán)員青年堅(jiān)決中國(guó)特色社會(huì)主義抱負(fù)信念,樂(lè)觀培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在全面深化改革中充分發(fā)揮生力軍作用。我院現(xiàn)打算開(kāi)展“五四青年節(jié)”系列主題活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬——5月中旬
二、活動(dòng)主題
筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最漂亮
三、主辦單位
共青團(tuán)__學(xué)院委員會(huì)
四、承辦單位
各團(tuán)總支、院同學(xué)會(huì)、思源理論討論會(huì)
五、主要內(nèi)容
1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣揚(yáng)、倡議活動(dòng)
通過(guò)宣揚(yáng)櫥窗、橫幅、各宿舍樓下板報(bào)、通知單以及易班、微博等多種形式廣泛宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)――奮斗的青春最漂亮”的活動(dòng)主題,面對(duì)全院同學(xué)發(fā)出倡議,提倡同學(xué)堅(jiān)決抱負(fù)信念,自覺(jué)把個(gè)人幻想融入中國(guó)夢(mèng),在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗的宏大征程中成長(zhǎng)成才、建功立業(yè)。
時(shí)間:5月上旬地點(diǎn):教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院同學(xué)會(huì)
2、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)
通過(guò)社會(huì)主義核心價(jià)值觀調(diào)研活動(dòng),提煉匯總同學(xué)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本熟悉。以“體院大講壇”、思源理論討論會(huì)等為載體,推動(dòng)核心價(jià)值觀在校內(nèi)中、同學(xué)中的進(jìn)一步樹(shù)立。組織同學(xué)代表以座談會(huì)的形式溝通互動(dòng),鼓舞大家用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)宣揚(yáng)和引導(dǎo)當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,樂(lè)觀樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,明確目標(biāo)、端正態(tài)度,不斷為社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。
時(shí)間:5月上旬地點(diǎn):教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院同學(xué)會(huì)、思源理論討論會(huì)
3、“百日千里,青春酷跑”體育文化系列活動(dòng)
為更好的貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外熬煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神,協(xié)作高校生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性課外體育熬煉活動(dòng)開(kāi)展。充分發(fā)揮體育院校專業(yè)優(yōu)勢(shì),廣泛發(fā)動(dòng)同學(xué)開(kāi)展各類群體性體育熬煉活動(dòng)。樂(lè)觀提倡特色鮮亮,形式多向的活動(dòng)形式。把體育熬煉、學(xué)風(fēng)建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)體育文化學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、“上體同學(xué)們跑起來(lái)”、“綠瓦學(xué)子看我的”以及各球類聯(lián)賽、杯賽等一系列體育活動(dòng),激發(fā)高校生體育熬煉熱忱,提倡優(yōu)秀學(xué)風(fēng)狀態(tài)。
時(shí)間:5月地點(diǎn):教學(xué)區(qū)、生活區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院同學(xué)會(huì)
4、“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年”——與青年共話社會(huì)主義核心價(jià)值觀座談會(huì)
借“五四運(yùn)動(dòng)”__周年之契機(jī),通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)會(huì)、社團(tuán)等同學(xué)代表圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、校內(nèi)文化建設(shè)等主題進(jìn)行座談,溝通不同時(shí)期團(tuán)員青年抱負(fù)、風(fēng)采,來(lái)培育團(tuán)員青年們的責(zé)任感和使命感;同時(shí),針對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的問(wèn)題賜予建議,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)、同學(xué)會(huì)、社團(tuán)建設(shè),促進(jìn)我校校內(nèi)文化建設(shè)。
時(shí)間:5月地點(diǎn):活動(dòng)中心報(bào)告廳
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支
5、五四“閃亮的青春”手繪海報(bào)競(jìng)賽
以五四“閃亮的青春”為主題,海報(bào)內(nèi)可包含“五四”青年、青春活力等主題元素,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)動(dòng)態(tài)、校內(nèi)文化等方面,設(shè)計(jì)手繪海報(bào),其成果在一餐櫥窗進(jìn)行展現(xiàn),通過(guò)線上(易班)、線下(學(xué)院老師評(píng)委、大眾同學(xué)評(píng)委)的結(jié)合進(jìn)行投票評(píng)比,展現(xiàn)高校生校內(nèi)生活的青春活力。
時(shí)間:5月地點(diǎn):200號(hào)宿舍區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支、院同學(xué)會(huì)
6、5.4“一日公益”志愿服務(wù)活動(dòng)
以志愿者服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,培育高校生在實(shí)踐力量。依托我院慈善義工隊(duì)、科學(xué)商店和同學(xué)會(huì)“330工程”,開(kāi)展“一日公益”實(shí)踐活動(dòng),組織同學(xué)下社區(qū),進(jìn)校內(nèi),結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)服務(wù)社會(huì),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
時(shí)間:4月——5月地點(diǎn):賽事、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
承辦:團(tuán)委、院同學(xué)會(huì)、慈善義工隊(duì)
7、“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最漂亮”——團(tuán)學(xué)干部成長(zhǎng)經(jīng)受共享活動(dòng)
以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年為契機(jī),以團(tuán)員青年為主體,以思源理論討論會(huì)、“十百千”培育工程為核心,從思想、學(xué)習(xí)等不同層面,抓住其次課堂、暑期社會(huì)實(shí)踐、西部志愿者等突破口,通過(guò)共享經(jīng)受、介紹閱歷、答疑解惑,增加團(tuán)員干部的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,提高同學(xué)思想政治素養(yǎng)、堅(jiān)決抱負(fù)與信念,帶動(dòng)廣闊同學(xué)樂(lè)觀投身到對(duì)國(guó)情、社情、民情的了解和教育上來(lái)。
時(shí)間:5月上旬地點(diǎn):活動(dòng)中心報(bào)告廳
承辦:團(tuán)委、院同學(xué)會(huì)、思源理論討論會(huì)
8、“青春有夢(mèng),上體有我”主題團(tuán)日活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),豐富組織生活內(nèi)容,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織分散、引導(dǎo)、服務(wù)青年的功能,各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支結(jié)合“筑夢(mèng)路上――奮斗的青春最漂亮”的活動(dòng)主題,以同學(xué)團(tuán)支部為單位,通過(guò)溝通座談,主題演講,文體活動(dòng)等形式開(kāi)展線下團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)成果將通過(guò)微信“SUS青年”、易班平臺(tái)進(jìn)行線上展現(xiàn)溝通。
時(shí)間:5月地點(diǎn):__及周邊地區(qū)
承辦:團(tuán)委、各團(tuán)總支
六、工作要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分熟悉今年“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”活動(dòng)的重要意義。統(tǒng)一熟悉,圍繞活動(dòng)主題,在全院統(tǒng)一活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的實(shí)際,細(xì)心設(shè)計(jì)方案,周密部署,力求體現(xiàn)亮點(diǎn),將傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)與社會(huì)公益實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使本次主題教育活動(dòng)真正成為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提倡“包涵、責(zé)任、公正、誠(chéng)信”的城市文化特征,強(qiáng)化青年同學(xué)社會(huì)責(zé)任感的有力抓手。
2、注意宣揚(yáng),擴(kuò)大影響。充分發(fā)揮宣揚(yáng)陣地的作用,加大活動(dòng)宣揚(yáng)力度,擴(kuò)大活動(dòng)的掩蓋面。要充分利用新媒體技術(shù),通過(guò)微博、易班、人人網(wǎng)等信息技術(shù),擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和號(hào)召力。注意挖掘本次主題教育活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)和成果,樹(shù)立先進(jìn)典型,在全院形成青年擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任的活動(dòng)熱潮。
3、重在基層,形成長(zhǎng)效。要進(jìn)一步重心下移,力求面上的活動(dòng)有廣度,點(diǎn)上的活動(dòng)有深度,通過(guò)學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,踐行志愿服務(wù)精神既滿意青年同學(xué)需求,又能夠讓廣闊青年同學(xué)在理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐中有所收獲。要以本次主題活動(dòng)為契機(jī),樹(shù)立正確的社會(huì)責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)青年社會(huì)責(zé)任感和志愿服務(wù)規(guī)范化、日?;?,推動(dòng)思想教育活動(dòng)和慈善公益活動(dòng)的常態(tài)化、機(jī)制化。
青年節(jié)志愿者活動(dòng)策劃篇2
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式,它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨,它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延長(zhǎng)和拓展。
二、宗旨與目標(biāo)
通過(guò)青年志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)青年同學(xué)關(guān)愛(ài)互助的熱忱,并見(jiàn)之于日常的行為,在校內(nèi)內(nèi)形成互幫互助的熱潮,為學(xué)習(xí)和生活制造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。
三、組織方式
院__牽頭,以學(xué)院、同學(xué)會(huì)、班級(jí)、班級(jí)為單位組織支配活動(dòng)。
四、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、班級(jí)和學(xué)院活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素養(yǎng)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以關(guān)心同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)頭,從講話用文明語(yǔ)言開(kāi)頭,從遵守交通法規(guī)開(kāi)頭,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),爭(zhēng)取實(shí)行一種方法,取得一項(xiàng)成果。如開(kāi)展會(huì)公益活動(dòng),連續(xù)開(kāi)展“一助一”“多助一”活動(dòng)。
3、班級(jí)和學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣揚(yáng)、服務(wù)、為總體思想,圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。
五、活動(dòng)支配
1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段。校__發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的倡議書(shū),并以廣播臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、各班黑板報(bào)為主要宣揚(yáng)陣地,大力宣揚(yáng)雷鋒精神,青年志愿者精神
2、深化社區(qū)、福利院。
(1)為社區(qū)的同學(xué)進(jìn)行各學(xué)科學(xué)問(wèn)的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開(kāi)設(shè)的服務(wù)。在活動(dòng)中,我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)潔的各學(xué)科學(xué)問(wèn)的講座,還關(guān)心同學(xué)特地學(xué)問(wèn)的輔導(dǎo),為他們帶來(lái)便利。
(2)板報(bào)、櫥窗等宣揚(yáng)工作。為了豐富社區(qū)居民的生活,搞好各種宣揚(yáng)工作,制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。
(3)慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì),我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù),幫他們做一些力所能及的家務(wù)事,把暖和送到他們身邊。
(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并關(guān)心福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授學(xué)問(wèn)。
六、活動(dòng)要求
保證時(shí)間,保證地點(diǎn),保證任務(wù),要持之以恒。
七、表彰
分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰,單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)依據(jù)詳細(xì)狀況而定,學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)5人,班級(jí)稱號(hào)每班級(jí)10人,校級(jí)稱號(hào)15人。
青年節(jié)志愿者活動(dòng)策劃篇3
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力氣,青年志愿者提倡志愿精神,傳播先進(jìn)文化,團(tuán)結(jié)互助,公平友愛(ài)。為了切實(shí)提高我校__青年綜合素養(yǎng),增加__意識(shí),加強(qiáng)基層__建設(shè),激勵(lì)和引導(dǎo)青年同學(xué)樂(lè)觀投入到和諧社會(huì)、和諧校內(nèi)的創(chuàng)建工作中,為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活制造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境,為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力氣。校__打算在全校提倡和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
完善自我,服務(wù)社會(huì);關(guān)愛(ài)弱勢(shì),大寫(xiě)人生。
三、活動(dòng)內(nèi)容
依據(jù)我校實(shí)際狀況,我校__老師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢(shì)群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢(shì)與同學(xué)的組織優(yōu)勢(shì)開(kāi)展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑,建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍,加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù),對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用,更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣揚(yáng)、共公衛(wèi)生學(xué)問(wèn)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境愛(ài)護(hù)。人類只有一個(gè)地球,號(hào)召志愿者,動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起,選擇低碳生活,采納簡(jiǎn)潔的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮老師與同學(xué)的宣揚(yáng)作用、學(xué)問(wèn)優(yōu)勢(shì)以校內(nèi)環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排,愛(ài)護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化進(jìn)展,推動(dòng)學(xué)校和諧校內(nèi)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮__和青年老師的作用,關(guān)心在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢(shì)群體。留守兒童、外來(lái)務(wù)工子女是每一個(gè)城市在進(jìn)展過(guò)程中必定要面對(duì)的社會(huì)問(wèn)題。作為一名老師,我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢(shì)群體,為他們的生活帶去盼望。同時(shí),發(fā)揮學(xué)校的教育資源、同學(xué)的青春活力,為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外,在__等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,我們將依據(jù)詳細(xì)狀況支配以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神為主題志愿活動(dòng),進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍,擴(kuò)大活動(dòng)影響。
四、工作保障
1、健全組織機(jī)構(gòu)。
一是成立__市__學(xué)校志愿者分隊(duì),負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目討論等事宜;二是依據(jù)開(kāi)展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門(mén)成立志愿者分隊(duì),以此保障志愿者活動(dòng)合理有序,長(zhǎng)效開(kāi)展。
2、建立考核機(jī)制。
將注冊(cè)志愿者工作狀況納入__老師的綜合素養(yǎng)考核。
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制。
實(shí)施崗位培訓(xùn),結(jié)合活動(dòng)需要,推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng),明確崗位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗,以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé),了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要供應(yīng)的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制。
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參與志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡,作為他所參與的志愿活動(dòng)的證明,便利考核;二是設(shè)立專項(xiàng)嘉獎(jiǎng)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開(kāi)發(fā)機(jī)制。
一是建立__志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì),就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行討論和探討,集思廣益,進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。實(shí)行社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程,力求每個(gè)開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾,取得一次收獲。
青年節(jié)志愿者活動(dòng)策劃篇4
為促進(jìn)教育均衡化進(jìn)展,推動(dòng)學(xué)校和諧校內(nèi)建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持學(xué)校教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年老師的作用,關(guān)心在本校就讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在困難的解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難,跟上教學(xué)要求。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差,關(guān)心服務(wù)對(duì)象樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信念,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,英語(yǔ)基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語(yǔ)運(yùn)用力量得到提高、英語(yǔ)成果明顯上升。
二、報(bào)名形式
老師自愿向黨支部報(bào)名,同學(xué)自愿向班主任報(bào)名,由班主任匯總交黨支部。(報(bào)名時(shí)間截止為:_月_日)
三、活動(dòng)方式
依據(jù)報(bào)名老師的英語(yǔ)嫻熟程度和同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)校統(tǒng)一支配每一位志愿者帶教3―4名同學(xué),在學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。
四、活動(dòng)時(shí)間
老師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為20__年__月——20__年_月;利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。
五、活動(dòng)管理
學(xué)校建立老師志愿者服務(wù)隊(duì),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)同學(xué)的原有英語(yǔ)基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比,其次學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定,評(píng)比出優(yōu)秀志愿者。
老師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):__
組員:___
由__負(fù)責(zé)日常事務(wù)
六、詳細(xì)要求
1、對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解。
2、制定一份具體的幫教方案,按方案有步驟實(shí)施幫教。
3、常常向任課老師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)狀況和英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考試狀況,有目的地檢查同學(xué)的課堂和回家作業(yè)。
4、從英語(yǔ)信念、愛(ài)好、習(xí)慣、方法、學(xué)問(wèn)和力量等方面綜合關(guān)心同學(xué),講練結(jié)合。
5、幫教過(guò)程要做到急躁、細(xì)致、到位,方法科學(xué)、態(tài)度和氣。常常與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行心靈溝通和情感溝通。
6、常常與服務(wù)對(duì)象的家進(jìn)步行聯(lián)系溝通,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃笇?dǎo)。
7、做好幫教記錄和狀況分析。
8、服務(wù)結(jié)束,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)方案范文高校生志愿者服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
上了高校有許多機(jī)會(huì)參與各種各樣的活動(dòng),而公益活動(dòng)是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語(yǔ)協(xié)會(huì)去參與過(guò)一次公益活動(dòng)。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小伴侶。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小伴侶都正在上課,我們從窗口外看到他們都很仔細(xì)地在上課,沒(méi)有一個(gè)人是在睡覺(jué)的。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得有點(diǎn)慚愧,由于自己上課都有時(shí)在睡覺(jué)。我們的活動(dòng)是在他們的食堂里進(jìn)行的,我們要先去那里布置好場(chǎng)景等小伴侶來(lái)。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼?;顒?dòng)剛開(kāi)頭他們就顯得很熱忱,樂(lè)觀的參與我們?cè)O(shè)計(jì)的活動(dòng)。他們對(duì)我們完全沒(méi)有生疏的感覺(jué),有許多師兄師姐還抱著他們一齊參與活動(dòng)。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,許多小伴侶都舉手要一齊跳,他們以前都沒(méi)有跳過(guò)這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺(jué)得很快樂(lè)。
當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小伴侶還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開(kāi)的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對(duì)我們都建立一種純凈的友情,一種許多人都無(wú)法理解的友情。
我從來(lái)都沒(méi)有想到原來(lái)他們跟我們都是一樣的,我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)他們,始終都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺(jué)其實(shí)我這種想法是錯(cuò)了。社會(huì)有許多人都帶著有色眼鏡看他們,其實(shí)真正有問(wèn)題的是他們。這次活動(dòng)使我獲益匪淺,它使我對(duì)那些小伴侶有了另一種的熟悉,認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動(dòng)對(duì)我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名高校生是國(guó)家的棟梁之才,努力提高道德素養(yǎng),完善人格,是一種責(zé)任。經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展,一個(gè)受高等教育者,要支撐和繼承的東西許多,這就需要我們?nèi)プ?,去行?dòng)。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個(gè)人素養(yǎng)提高的一個(gè)重要方面。敬重他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)高校生都懂得的。但道德意識(shí)和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)峻的破壞了高校生的社會(huì)形象。這等待我們?nèi)マD(zhuǎn)變。作為一個(gè)高校生,對(duì)自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識(shí),多一點(diǎn)責(zé)任吧!就似乎有許多人都卑視智障兒童,許多時(shí)候都用言語(yǔ)和動(dòng)作來(lái)?yè)p害他們?nèi)跣〉男撵`,假如我們多點(diǎn)愛(ài)心,我信任他們?cè)谶@個(gè)世上會(huì)毀的更快樂(lè),這就需要我們提高我們的道德療養(yǎng)水平了,假如一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他肯定不會(huì)是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
經(jīng)過(guò)整整一周的勞動(dòng),讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的宏大和必需。也深刻體會(huì)到勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的可恥,當(dāng)然還有勞動(dòng)的不簡(jiǎn)單。也讓我變得拘束自己的行為,以保持衛(wèi)生為榮,以亂扔垃圾等破壞衛(wèi)生的行為為恥。
這次勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)以小組為單位,每天在班長(zhǎng)和組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,將任務(wù)安排后,大家一起協(xié)力完成的。在這一周勞動(dòng)期間,我們每天從事的是將所劃分區(qū)域打掃潔凈,比如掃垃圾,清理樹(shù)下的枯葉子和干樹(shù)枝等。不湊巧的是這周降溫了,大風(fēng)忽忽的刮,但是我們組還是樂(lè)觀的仔細(xì)打掃著,由于大家心里都奔著一個(gè)目標(biāo)就是抓緊打掃潔凈,完成所安排的任務(wù)。
為期一周的高校公益勞動(dòng)結(jié)束了,然而在我的心里它卻已經(jīng)成為我高校四年期間非常寶貴的一段歡樂(lè)時(shí)間。這不僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的高校的一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的高校賜予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的校內(nèi),回報(bào)始終以來(lái)為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
可能許多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的仔細(xì)負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培育的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對(duì)我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校支配公益勞動(dòng)的目的之一。
這次的集體義務(wù)勞動(dòng),還使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的義務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深化的熟悉,讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)
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