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高考模擬作文導(dǎo)寫及范文:”遭遇困難“下的”沉潛“文題閱讀下面材料,按要求作文。材料一:南極大陸水陸交接處,冰棱如墻高出海面,且犬牙交錯,海中覓食歸來的企鵝,既無可以用來攀爬的前臂,又沒有可以用來飛翔的翅膀,如何上岸?但見一個個企鵝從海面潛入水中,沉潛到適當(dāng)?shù)纳疃?,憑借水的浮力,猛然向上躍出海面,“飛”越冰棱,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,落到陸地上。材料二:十年龍?zhí)?、自薦爭取、無數(shù)勸他轉(zhuǎn)行的聲音,都沒動搖他深入體驗生活、勤懇探究演技的心,直到28歲,張譯才算真正出發(fā),遇到了他生命中的第一位男三——《士兵突擊》里的班長史今,才開始引入注目,他的演藝“狂飆”之路才真正開啟---中國電影金雞獎最佳男配角獎,中國電影導(dǎo)演協(xié)會年度男演員獎,中國電影金雞獎最佳男主角。從被人痛罵“你演戲就是個死”,到成為影帝,張譯用了20年。對此,你有何感受和思考?請聯(lián)系現(xiàn)實寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。寫作指導(dǎo)這道作文題很應(yīng)景,但審題立意難度并不大,我們還是遵循“由表及里挖本質(zhì),全面綜合抓重點”這一路徑,從其社會情境下手。這道題的由兩個社會情境組合而成,核心要素很明確,內(nèi)涵很明朗:(1)企鵝上岸遇阻,怎樣才能上岸?先潛入海水之下,再借助水的浮力向上躍起---其中的精神或文化層面的本質(zhì)是什么?簡言之,沉潛、蓄勢、躍起。(2)張譯的為什么在演藝道路上得以‘狂飆’?在起點平平、倍受質(zhì)疑和嘲諷的環(huán)境中,始終深入體驗生活、勤懇探究演技,終成影帝---著之中蘊含著怎樣的人生事業(yè)真諦?不難發(fā)現(xiàn),還是在人生事業(yè)低谷時,沉得住氣,沉得下心,不忘初心砥礪奮發(fā),終成大器。(3)這兩則社會情境材料的內(nèi)涵清楚了,我們再“全面綜合抓重點”---兩則材料的內(nèi)涵存在明確的交集---陷險境(遇困難),能沉潛,勤磨礪,蓄勢儲能,厚積薄發(fā),終有作為。(4)“聯(lián)系現(xiàn)實寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考”,這一寫作任務(wù)不是可有可無的,相反,它帶有很強的規(guī)定性---“你”寫作者(新時代新青年)的感悟與思考,還必須“聯(lián)系現(xiàn)實”。完成以上閱讀理解與思辨探究,立意也就清晰明確了。立意示例:青年一代在人生修為(或事業(yè)打拼)上,遭遇坎坷時,需要一顆“沉潛”的心,砥礪修煉,厚積薄發(fā),才能練就真功夫,成就更大的事業(yè)人生。誤區(qū)警示:一看到“企鵝上岸”材料,很多同學(xué)可能暗自竊喜---太老了,多熟悉的話題啊,不就是“沉潛”嗎?于是就盯住”沉潛“大談特談---如果這樣的話,審題立意就真的該栽了。為什么?立意被泛化了!核心概念確實是“沉潛”,但是,兩則材料的情境都是很具體的---前提、過程、結(jié)果,三要素俱在---企鵝沉潛的前提是“上岸遇到高如墻的冰棱”,張譯沉潛的前提是“演藝生涯跌入低谷”,即都遭遇到人生事業(yè)的坎坷或陷入困境。如果在審題研讀時“大意”了這個環(huán)節(jié),那就必然步入”立意片面“或“立意泛化”的歧途??梢岳斫獾氖?,即使人生事業(yè)沒有遭遇困難,而能”沉潛“者也比比皆是,例如,黃旭華等功勛英模,他們能”板凳做得十年冷“,也是典型的沉潛,但是,他們未必是因為個人事業(yè)受到挫折,而是因為心懷家國的深沉情懷和博大格局。只是需要強調(diào)的是,這道作文題問題情境中的”沉潛“,被明確限制在”遭遇困難“這一前提下,所以,審題立意時不能遺漏。新材料作文的審題立意,欲達(dá)到精準(zhǔn)的水平,這個問題別大意。我們說“全面綜合抓重點”是審題立意的要領(lǐng),不僅要求多則材料含義之間的綜合與整合,也要求對其中任何一則材料本身進(jìn)行全面的研讀與含義的綜合。佳作展示沉潛,青春成長的必修課南極的企鵝覓食歸來,會面臨陡峭冰棱的阻礙,它選擇了“沉下去”,而后一躍而起,成功登陸;我們青年一代在成長的征途中,同樣會遇到這樣那樣的“冰棱”,那么,我們該作何抉擇呢?是躺平、擺爛,還是“沉潛”蓄能?這是個問題。人生的道路、事業(yè)的征程,從來都不可能是一帆風(fēng)順的,青春期的路可能更阻且艱。生活在南極的企鵝,我們欣賞他優(yōu)雅的姿態(tài),但每一只企鵝的命運都是坎坷不平的,僅僅是為了飽腹,每天都面臨著“如何上岸”的艱困;我們贊美明媚陽光下翩翩起舞的蜻蜓,但每一只蜻蜓的一生都要經(jīng)歷無數(shù)次生死的歷險,長達(dá)幾年的水下發(fā)育成長,隨時都有被魚鱉吞噬的可能,更何況生活在紛繁蕪雜的人類社會場境中的人?有人說,人生關(guān)鍵處只有幾步,特別是年青的時候---青年時期,由于種種原因,我們的成長會遭遇更多的艱難困阻,特別是在精神和情感方面。青春期的路可能更阻且艱,我們對此要保持清醒?!俺翝摗保浅砷L自我、超越自我的八卦爐;面臨人生事業(yè)的“寒冬”,選擇“沉潛”,那“春天”還會遠(yuǎn)嗎?《懸崖之上》《滿江紅》《狂飆》好戲連臺,人到中年的張譯,可謂大紅大紫,以其過硬的演技,成為影視界神一般的影帝,贏得億兆人膜拜。然而,你可曾知道,剛出道的張譯是什么樣的一只丑小鴨?因為相貌平平,甚至有點丑,被人痛罵“你演戲就是個死”;沒人看好,只能跑龍?zhí)?,一跑就是十年;好友勸他推出,有人以嘲弄他為樂。但是,面對著質(zhì)疑和嘲弄,張譯選擇了“沉潛”,沉下心來,深入體驗生活,勤懇探究演技,甚至達(dá)到了瘋狂的程度,為了演好《懸崖之上》中受電刑的戲,他甚至坐上電刑椅,用自己的血肉之軀去真切地體驗電刑的滋味。一點點的磨礪,一步步的進(jìn)步,一分分的被認(rèn)可接受······二十年后,他被封神而成為一代影帝。從“跑龍?zhí)住钡揭淮暗?,如此的逆襲讓人瞠目,但也是必然的結(jié)局,因為“沉潛”給了他成長的過程,給了他蓄勢儲能的時間,給了他克難制勝、超越自我的定力和自信。然而,揆諸當(dāng)下,面對人生、事業(yè)的坎坷,部分青年的表現(xiàn)觸目驚心。有人在事業(yè)處于低谷時,躺平了;有人在遇到攔路虎時,擺爛了;有人則急于事功,以至于不擇手段,不講道德,去換取一時的“輝煌”,而終究是曇花一現(xiàn),跌入萬丈深淵,例如房某名、李某沫、吳某凡、羅某祥之流。它們拒絕了
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