吉林省德惠市2022-2022年七年級(jí)上冊(cè)期末歷史免費(fèi)試題帶答案和解析

2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2023年最新整理——考試真題資料2022-2022年七年級(jí)上冊(cè)期末歷史免費(fèi)試題帶答案和解析選擇題說(shuō)明當(dāng)時(shí)北京人的生產(chǎn)生活狀況是A. 會(huì)使用火B(yǎng). 種植水稻C. 燒制彩陶D.鑄造司母戊鼎【答案】A【解析】CD朝時(shí)期選擇題我們要了解遠(yuǎn)古居民的生活狀況，下列最有信服力的證據(jù)是（）A.神話傳說(shuō)B.專家采訪錄C.史書(shū)記載D.考古發(fā)掘物【答案】D【解析】。選擇題《黃帝史詩(shī)》是一部大型原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)連續(xù)劇。劇中提到的黃帝和炎帝，共同被尊稱為治水英雄人文始祖兵家鼻祖一代天驕【答案】B【解析】“人文初祖BACD不符合。選擇題西安是我國(guó)著名的古都，它作為一個(gè)王朝都城的歷史最早可追溯至A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝【答案】C【解析】公元前1046年，周武王滅商，建立周朝，定都鎬京，史稱西周，鎬京即今天的西安符合題意；夏朝的都城是陽(yáng)城，位于河南排除；商朝的都城在殷，不是在西安，B 排除；秦朝建立在西周之后D排除。故選擇C。選擇題我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字是A.銘文B.金文C.甲骨文D.鐘鼎文【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商朝人刻寫(xiě)在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”，它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，ABDC。選擇題“知之為知之，不知為不知。”這句話屬于孔子的（）A.禮治思想B.教育思想C.仁政思想D.法治思想【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，孔子生活在春秋晚期，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，是我國(guó)古代偉大的大教育家和大思想家。教育方面：孔子創(chuàng)辦私學(xué)，不分貧富貴賤廣收門(mén)徒。他還注意“因材施教”。他要求學(xué)生按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)以“溫故而知他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度要謙虛好學(xué)?？鬃拥难哉摚伤牡茏雍驮賯鞯茏诱沓伞墩撜Z(yǔ)》一書(shū)孔子關(guān)于教育的名言學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說(shuō)乎知之為知之，不知為不知三人行，必有我?guī)熝伞彼爸疄橹?，不知為不知?！背鲎浴墩撜Z(yǔ)》一書(shū)，是孔子的教育思想，B 項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。選擇題萬(wàn)里長(zhǎng)城是中華民族精神的象征，秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)是（ ）A. 臨—遼東B. 臨洮—咸陽(yáng)C. 隴—遼東D.臨—函谷關(guān)【答案】A【解析】試題本題主要考查的是秦長(zhǎng)城起止點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“秦長(zhǎng)城的起止點(diǎn)”，結(jié)合課本所學(xué)分析，秦始皇為了防御匈奴進(jìn)攻，征發(fā)大批人力和增補(bǔ)燕、趙、秦三國(guó)北邊的舊長(zhǎng)城，將其連為一體形成的。秦長(zhǎng)城全長(zhǎng)一萬(wàn)余里，被稱為萬(wàn)里長(zhǎng)城，秦長(zhǎng)城西起臨洮，東到遼東。故答案為A。選擇題·“原因是A.戰(zhàn)亂頻仍B.焚書(shū)坑儒C.刑罰嚴(yán)酷D.賦役繁重【答案】C【解析】“C。選擇題西漢建立后，大臣陸賈向漢高祖建議“過(guò)去可以在馬上打天下，現(xiàn)在不能在馬上治天下”。于是，漢高祖吸取秦朝滅亡教訓(xùn)而采取的政策是A.重視農(nóng)業(yè)發(fā)展B.休養(yǎng)生息C.嚴(yán)刑峻法D.優(yōu)先發(fā)展商業(yè)【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，公元前202年，西漢建立。為了恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，漢B。選擇題“這一現(xiàn)象印證了當(dāng)時(shí)A.王莽奪權(quán)改制B.外戚宦官專權(quán)C.黃巾起義爆發(fā)D.八王之亂開(kāi)始【答案】B【解析】“”這一現(xiàn)象反映了外符合題意；王莽奪權(quán)改制在材料沒(méi)有涉及，A排。選擇題2015年，中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是我——沸散。它問(wèn)世于A.春秋戰(zhàn)國(guó)之際B.秦朝C.漢朝D.新朝【答案】C【解析】根據(jù)題干信息“麻沸散”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家華佗擅長(zhǎng)外科手術(shù),他制成的全身麻醉藥劑“麻沸散”,是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。選擇題主張修身養(yǎng),煉制丹,以求得道成仙的宗教( )。A.佛教B.道教C.基督教D.伊斯蘭教【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，道教是產(chǎn)生于中國(guó)本土的宗教。東漢后期，民間項(xiàng)符合“博愛(ài)“安拉ACD。選擇題與“草船借箭”“借東風(fēng)”等故事有關(guān)的戰(zhàn)役是A.巨鹿之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知，208 年，孫劉聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹操，曹操無(wú)力南下劉備攻占四川并從曹操手中奪得漢中地區(qū)有了立足之地，孫權(quán)在長(zhǎng)江中下游的地位進(jìn)一步穩(wěn)固因此赤壁之戰(zhàn)奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)借東草船借箭出自于赤壁之戰(zhàn)。故C符合題意；巨鹿之戰(zhàn)，是秦末大起義中，項(xiàng)羽率領(lǐng)數(shù)萬(wàn)楚軍，同秦名將章邯、王離所率四十萬(wàn)秦軍主力在巨鹿進(jìn)行的一場(chǎng)重大決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，也是中國(guó)歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)役之一故A不符合題意官渡之戰(zhàn)是東漢末年“三大戰(zhàn)之一，建安五(公元200年)，曹操軍與袁紹軍相持于官渡，在此展開(kāi)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍在烏巢的糧倉(cāng)，繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。故B不符合題意淝水之戰(zhàn)最重要的作用是使得流落到南方的漢族中原文化得以延續(xù)和發(fā)展并且直接影響到了此后隋唐等統(tǒng)一王朝的精神實(shí)質(zhì)可以說(shuō)淝水之戰(zhàn)保住了中華文化的核心部分并使之從"五胡亂華"后得到喘息和重新崛起的機(jī)會(huì)。故D不符合題意；故選C。選擇題史，其中三國(guó)鼎立局面形成于A.220年代B.280年代C.320年代380年代【答案】C【解析】220 年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝，自稱皇帝，國(guó)號(hào)魏，定都洛陽(yáng)，221年，劉備在成都稱帝，國(guó)號(hào)漢，史稱2223201，CABDC。選擇題的人口遷徙高潮出現(xiàn)在A.秦朝B.西漢C.西晉D.三國(guó)【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)可知，從東漢末年起，匈奴族、鮮卑族、羯族、氐族、羌族等北方和西方的少數(shù)民族陸續(xù)內(nèi)遷，到西晉初年，人數(shù)達(dá)到幾百萬(wàn)。到西晉末年，我國(guó)出現(xiàn)了古代歷史上第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮。C符合題意；綜合上述分析可知ABD項(xiàng)不符，排除。故選擇C。選擇題如果我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識(shí)，可以參考北魏時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作A.《本草綱目》B.《齊民要術(shù)》C.《天工開(kāi)物》D.《水經(jīng)注》【答案】B【解析】由題意“選BA項(xiàng)不符合題意，排除。選擇題書(shū)法成為一種專門(mén)的藝術(shù)是在A.戰(zhàn)國(guó)B.東漢以后C.魏晉時(shí)期D.南北朝【答案】B【解析】。曹魏時(shí)，鐘繇、胡昭“。人們?cè)u(píng)論他寫(xiě)的字“飄若浮云，矯若驚龍?！薄啊盉符合ACD不。判斷題“確””。1兩幅圖片所反映的現(xiàn)象最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。2映出我國(guó)人民的智慧。3進(jìn)了中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。3絲綢之路開(kāi)通后，西漢政府為加強(qiáng)對(duì)西域的管轄，于公元60年設(shè)置了西域都護(hù)。4共同努力。綜合以上材料可知，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有優(yōu)越的自然環(huán)境、貿(mào)易往來(lái)等等。（1）錯(cuò)誤（2）正確（3）正確（4）錯(cuò)誤（5）正確（6）正確【解析】1山2一座綜合性的水利樞紐，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作”，因而獲得了“干表述正確。3結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前60題干表述錯(cuò)誤。4“綜合以上材料可知，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有優(yōu)越的自然環(huán)境、貿(mào)易往來(lái)等等。故題干表述正確。綜合題制度創(chuàng)新是歷史演進(jìn)的一種常態(tài)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一天子“授民授疆土”，將某地區(qū)的土地連同這片土地上的人民封賜給諸侯，由他們?nèi)ソ?guó)家。諸侯要對(duì)天子承擔(dān)鎮(zhèn)守疆土、屏藩王室、繳納貢物、朝覲述職、發(fā)兵從征等義務(wù)。——摘編自張帆著《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》義務(wù)和這一制度的歷史作用。其身（免除其徭役。事末利（工商業(yè)）及怠惰而致貧者，舉以為孥（奴隸。宗室非有軍功者，不得為屬籍（享受特權(quán)?！妒酚?商君列傳》么？依據(jù)材料結(jié)合書(shū)上相關(guān)內(nèi)容寫(xiě)出此次改革的內(nèi)容一項(xiàng)。材料三秦統(tǒng)治者把“帝”這個(gè)頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是”郡，郡下轄若干縣，縣按大小設(shè)縣令或縣長(zhǎng)?！幾苑畼?shù)志《國(guó)史學(xué)概要》根據(jù)材料二，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措（項(xiàng)。材料四主父偃說(shuō)上（漢武帝）“今諸侯或連城數(shù)十……無(wú)尺寸地于是上從其計(jì)。漢武帝在思想方面又有什么創(chuàng)新措施？…………而國(guó)勢(shì)之衰兆已見(jiàn)。——根據(jù)1907年宏文館出版的《中國(guó)歷史講義》等整理材料四反映了哪一場(chǎng)改革？根據(jù)材料歸納這場(chǎng)改革的主要內(nèi)容（寫(xiě)出兩項(xiàng)。綜合上述材料，你覺(jué)得這對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有什么重要的啟示？【答案控制，鞏固了周天子的統(tǒng)治地位（鞏固了周天子的天下共主地位。商鞅變法；作用：使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗而致貧困的人及其妻子兒女收為奴隸（任選一項(xiàng)）封建專制主義中央集權(quán)制；三公九卿制；郡縣制；皇帝制度。（其中兩個(gè)即可）上：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。孝文帝改革；內(nèi)容：遷都洛陽(yáng)；穿漢服；說(shuō)漢話。（言之有理即可）【解析】“將某地區(qū)的土地連同這片土地上的人民封賜給諸侯”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西周初年，根據(jù)材料二“有軍功者，各以率受上爵?！瓌哿Ρ緲I(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身（免除其徭役結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，公356“勠力本業(yè)耕織，致粟帛多者復(fù)其身（免除其徭役221年秦王嬴政完成”“。秦朝創(chuàng)立推行郡縣制。根據(jù)材料三“今諸侯或連城數(shù)十……無(wú)尺寸地封，則仁孝之道不宣。原陛下得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所原，上以德施，實(shí)分其國(guó)，不削而稍弱矣?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝聽(tīng)從主父偃“下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國(guó)，削弱王國(guó)勢(shì)力；可知漢武帝采取了推恩令。這一政策削弱了獨(dú)尊儒術(shù)，把儒家學(xué)說(shuō)立為正統(tǒng)思想。帝惡其國(guó)俗鄙陋，乃遷都洛陽(yáng)，改國(guó)姓為元氏，禁胡語(yǔ)胡服”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北魏統(tǒng)一后，為了學(xué)習(xí)和接受漢文實(shí)施一系列漢化措施，進(jìn)行改革。可知材料反映了孝文帝改革；根據(jù)材料可知這場(chǎng)改革的主要內(nèi)容是遷都洛陽(yáng)；穿漢服；說(shuō)漢話。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要啟示，在于不斷進(jìn)行改革創(chuàng)新，創(chuàng)新是強(qiáng)國(guó)之路。綜合題在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，一些杰出的歷史人物在不同領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步與發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。讓我們圍繞歷史人物，完成下列問(wèn)題。內(nèi)。①漢文帝②蔡倫③項(xiàng)羽④張仲景⑤陳勝、吳廣⑥司馬遷⑦漢光武帝⑧祖沖之請(qǐng)以《杰出人物推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步》為題寫(xiě)一篇小短文。要求：①短文以漢光武帝、張仲景為例，運(yùn)用史實(shí)加以論述。②指出