小學二年級上冊體育全套的教案

小學學年度第一學期一、二年級體育教學計劃教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎?！币?、二年級教學目標：1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。2、進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。3、體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。體育課教學常規(guī) :體育課教學應叢增強體質出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量。教師方面：認真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準上課。認真學習和貫徹教學大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法，組織措施等。根據(jù)教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必須經學校領導同意，并做好妥善安排。在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴肅、自然、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，使他們真正起到教師助手作用。教學中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全保護措施與要求，嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。學生方面：1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。二年級體育教學進度表周次計劃進度一引導課體育常識：做早操的好處1、隊列隊形；2、游戲；塊塊集合二1、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊；1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；三1、基本體操；2、游戲：一切行動聽指揮1、復習基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)四1、隊列；原地轉法；2、復習基本體操；1、技巧；前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；五游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；1、技巧：復習前后滾動；2、游戲：繞木棒接力；、,1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；八

1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；七1、隊列：報數(shù)；2、復習，各種姿勢的走；1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)；八1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；九1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；十期中測試1、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動模仿操；游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；十二1、隊列：走圓形；2、十字接力；1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；十三1、基本體操；2、游戲：“8”字接力；1、徒手操；2、游戲：改換目標；十四1、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；1、走跑交替；2、復習跳小繩；十五1、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；1、韻律活動；2、找自己的家；十K1、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力十七1、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；1、30秒跳小繩；2、期末總結

時間務-周一F 課時二課時教材（室內課） 引導課 體育常識：做早操的好處目的1、通過教學使學生了解做早操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學生養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學生能夠經常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強開始部分一、唱歌：二、師生問好：三、宣布本次課的內容和任務：四、點名；教室1、教師悟百要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦，有利于學習。2、能夠呼吸新空氣，有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經常鍛煉身體的習慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習慣。教室1、教室講解語百要清晰。2、要求：①、學生認真遵守紀律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，啟事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐好。120小、二年級體育教案

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分小游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。教室1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學生練習和游戲。1、學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學生練習。3、學生進行游戲。3/46小結束部分一、總結本次課的情況。二、下課。教室教師總結本次可的情況。學生按教室的座位坐好。14小場地設計教后反思

時間?周第三、四節(jié)課時二課時教材1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散； 2、游戲；塊塊集合目的4、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。6、培養(yǎng)學生的紀律性，組織性和集體主義精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、小游戲；“抓人”2、做二到二節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎同上隊列1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、教師帶領學生一起做游戲。4、教師做徒手操的講解和示范。5、師生一同練習。1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿?；静糠忠弧㈥犃嘘犘瘟⒄?、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要止動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師講解動作和要領。2、教師做完整正確示范。3、教師個別指導。1、生認真聽動作方法和要領。2、學生練習，分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲塊塊集合規(guī)則：1、必須按信號散開，集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師將游戲規(guī)則。2、教師做示范。3、學生進行游戲活動。1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：O1、教師總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。場地設計教后反思教研組審核意見： 年—月—日教導處審核意見： 年—月—日時間第二周?、F 課時二課時內容1、基本體操：第八套廣播操（1—3）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊；

1.通過本次課的學習，使學生初步學習規(guī)定的徒手操，（第八套廣播操）。目的2.培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學生的良好的姿勢。3.培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學內容 場地 教師活動學生活動 數(shù)時強一、課堂常規(guī)： 組織：1、體委整隊、 1、教帥語百要1、學生站四列師生問好、報告 清晰。橫隊。 1準人數(shù)、檢查服OOOOOOOO備裝。 。。。。。。。。2、教師講解課2、學生認真聽部2、亙布課的內 OOOO 堂要求和任講，汪后天查。分容和任務。 ◎ 務。1 1小二、準備活動：3、聽從指揮注 01、隊列：立正、 3、講解隊列練息力集中。稍息、集合、解 習的要求。散。 同上隊列四列4、學生充分活2、一到二節(jié)簡 橫隊。 4、師L同練動各關節(jié)。 2單徒手操。 習。3、專項準備活動。一、第八套廣播組織： 教師講解動作操（1—3）節(jié)： 方法和要求?；靥げ剑?X 教師做完整正學生認真聽講本2） 同上隊列四列橫確的示范。動作方法和要 4 1中部?節(jié)，伸展運隊，體操隊形。 教師個別指領 X8分動。 導。學生集體練8第一節(jié)，闊胸運 找學生表演。習。動。學生分組練第二節(jié)；踢腿運習。動。順序教學內容 場地 教師活動學生活動 數(shù)時強

基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方后節(jié)奏感。四、隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師講站隊的要求。2、學生練習，教師指導。3、教師評定。1、精神飽滿2/39中動作輕松整齊一致學生認真聽講要求。學生練習。分組練習。結一、放松；組織：1、教師總結1、認真聽講束本次課的情緒飽部二、小結；情況。滿。13小分2、下課。2、下課。三、下課o場教地設計后反思時間第二周第三、四節(jié)課時二課時內容1、基本體操：第八套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：塊塊集合；

目的1、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、培養(yǎng)學生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播操的組織：XXXXXXXXXXXX1、教師悟百要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽1準備部分XXXXXXXXXXXX同上隊四列橫隊。列講，汪后天查。3、聽從指揮注息力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。110小前二方。3、專項準備活動。4、習帥士-同練2基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側運動。第五節(jié)，體轉運動。第六節(jié)，全體運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、2、3、教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方后節(jié)奏感。四、游戲：塊塊集合規(guī)則：1、必須按信號散開和集合站隊，散開后學生必須離開原位。2、分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中同上5四列橫隊。人列結一、放松；組織：ri、總結本次課1、認真聽講，束二、小結；的情況。精神飽滿。部三、下課自由散開2、下課02、下課。13小分場教tn地設后反思計教研組審核意見：教導處審核意見： 年—月—日 年—月_日時間第三周?、一節(jié)課時二課時

內容1、基本體操：第八套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮；目的4、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。5、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、培養(yǎng)學生快速反應和集體行動的能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復習廣播操的前八方。3、專項準備活動。組織：++++++1、教師悟百要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師L同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽1準備部分++++++++++++++++++◎同上隊四列橫隊。列講，汪后天查。3、聽從指揮注息力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。1210小基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。4、5、6、教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。4X818中

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方后節(jié)奏感。四、游戲：（一切行動聽指揮;）規(guī)則：1、須按規(guī)則的信號行動。2、聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教后反思

時間第三周第三、四節(jié)課時二課時內容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；7、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的8、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。9、發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品展（0順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊、1、教師語百要1、學生站四列師生問好、報告清晰。橫隊。1人數(shù)、檢查服++++++裝。2、宣布課的內++++++2、教師講解課堂要求和任2、學生認真聽++++++講，汪后天查。準容和任務。++++++務。11小備二、準備活動：◎3、聽從指揮注0部1、隊列：立正、3、講解隊列練息力集中。分稍息、集合、解習的要求。散。4、學生充分活2、廣播操。同上隊列四4、師生一同動各關節(jié)。23、專項準備活列橫隊。練習。動。一、第八套廣播組織：1、教師講解操（1-8）節(jié)；動作方法1學生認真聽同上隊列四和要領。講動作方法和基重點：各節(jié)的動列橫隊，體操隊2、教師做分要領41中本作要領及要求。形。解和完整2學生集體練X8部動作示習。8分范。3學生分組練3、教師給學習。生個別指導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強難點：動作的準確性和優(yōu)美大4、找學生表演。4神飽滿動作輕松整齊一致方后節(jié)奏感。基本部分二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：1、應戰(zhàn)人在對方拍到組織：◎◎◎◎◎◎1、教師講解游戲要求和規(guī)則。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。29中自己手之前不得踏過起跑線。2、追拍時不得用力堆人。3、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利?！颉颉颉颉颉?、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。2、學生練習比賽。3、分組比賽。/3結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：自由散開1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教后反思教研組審核意見：教導處審核意見： 年_—月一日 年一月—一日時間第四周》、一節(jié)課時二課時

內容1、隊列：1可左轉、向右轉、向后轉； ：2、2習，廣播操；1、通過本次課的學習，使學生學會簡單的原地轉法的隊列方法。目的2、培養(yǎng)學生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學生對工作認真負責的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學內容 場地教師活動 學生活動 數(shù)時強一、課堂常規(guī)： 組織：1、體委整隊、師1、教師語言要 1、學生站四生問好、報告人清晰。 列橫隊。 1數(shù)、檢查服裝。 XXXXXXXXXXXX2、教師講解課 2、學生認真2、宣布課的內容 xxxxxx堂要求和任務。聽講，注意關準和任務。 XXXXXX查。 1 1小備3、講解隊列練 0部二、準備活動： ◎習的要求。 3、聽從指揮分1、隊列：立正、注后力集中。稍息、集合、解散。4、師L同練2、廣播操。習,4、學生充分23、專項準備活動。 同上隊列四活動各關節(jié)。列橫隊。一、隊列： 組織：1、教師講解動原地的轉法：作方法和要 1學生認真領。 聽講動作方基重點：轉體； 同上隊列四法和要領 4 1中本列橫隊，體操隊2、教師做分解 2學生集體X8部形。和完整動作練習。 8分難點：腿要靠攏不示范。 3學生分組要外掃。練習。3、教師給學生個別指導。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分一、復習：（廣播操）第八套廣播操（全套）重點：各節(jié)動作的要求和熟練性。難點：動作準確，優(yōu)美大方，精神飽滿。組織：◎4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結一、放松；:組織：1、總結本次課的1、認真聽講，］束情況。精神飽滿。部二、小結；13小分四列橫隊三、下課2、下92、下課。場教地后設反計思

時間第四周第三、四節(jié)課時二課時內容1、技巧：前后滾動;2、游戲：障礙賽跑目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力0順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：準1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。XXXXXXXXXXXXXXXXXX1、教師語百要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注后大查。111小備部分二、準備活動：1、隊列：立正、XXXXXX◎3、講解隊列練習的要求。3、聽從指揮注后力集中。0稍息、集合、解散、。2、廣播操。同上隊列四列橫隊。4、習,師L同練4、學生充分活動各關節(jié)。24、專項準備活動。一、技巧：組織：1、教師講解動:（前后滾動）作方法和要領。1、學生真聽認講基本重點：滾動要圓□□□□□□XXXXXX2、教師做分解和完整動作動作法和方要4X18中部滑；◎示范。領。8分XXXXXX□□□□□□3、教師給學生個別指導。2、學生體練習集0難點：團身緊；3、學生組練習分0順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、由小裁判評_定動作正確與臺。3、每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織：++++4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中□□□□OOOOX X X XX X X XX X X XX X X X結一、放松；組織：1、總結本次課一1、認真聽講，束的情況。精神飽滿。部二、小結；同上隊列四列2、下課02、下課。13小分三、下課橫隊。場小墊子20塊四個標志物四個小圓圈教后反思地設計教研組審核意見：教導處審核意見： 年 月—一日 年—月—一日

時間第五周二-、一節(jié)課時二課時內容游戲課：端水平衡比賽；障礙賽跑目的1、通過本次游戲課的學習，使學生鍛煉學生平衡能力和堅強意志。2、培養(yǎng)學生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學生的奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：原地三種轉法。2、廣播操。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX◎同上隊列四列橫隊。1、教師悟百要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注后大查。3、聽從指揮注后力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。11210小3、專項準備活動?；弧⒂螒蛘n：1、端水平衡比賽；組織：++++1、教師講解游戲要求和規(guī)1、學生真聽游戲認講規(guī)418中本部分規(guī)則：2、則。學生練習比賽。則。2、學生練習比賽。X8球隨水潑出應撿回碗內，并由裁判把水加滿后再跑。X X X XX X X XX X X XX X X X3、教師做正確評定勝負。3、分組賽。比順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：組織；++++4、教師講解游4、學生認真2/39中游戲者應在比賽中完成所規(guī)定的動作。由小裁判評—定動作正確與臺。每個隊員的比賽次數(shù)相等?！酢酢酢魿CCC戲要求和規(guī)則。學生練習比賽。教師做正確評定勝負。聽講游戲規(guī)則。學生練習比賽。分組比賽。X X X XX X X XX X X XX X X X結一、放松；組織：1、總結本次課1、認真聽講，束的情況。精神飽滿。部二、小結；自由散開2、下課。2、下課。13小分二、下課場四個標志物教地四塊小墊子后設四個小圓圈反計思時間第五周第三、四節(jié)課時二課時

內容1、技巧：復習前后滾動；2、游戲:繞木棒運動1、通過本次課的學習，使學生學會前后滾動的動作方法，掌握動作要領。目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學內容 場地教師活動 學生活動 數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：1、教師語言要清 1、學生站四列1、體委整隊、晰。 橫隊。 1師生問好、報告人數(shù)、檢查服XXXXXX2、教師講解課堂 2、學生認真聽裝。 XXXXXX要求和任務。 講，注后關查。準XXXXXX1 1小備2、宣布課的內 xxxxxx3、講解隊列練習 3、聽從指揮注 0部容和任務。 ◎的要求。 意力集中。分二、準備活動：4、師一同練 4、學生充分活習。 動各關節(jié)。 21、隊列： 同上隊列四列橫隊。2、廣播操。4、專項準備活動。一、技巧：1、教師講解動 1、學生認真（前后滾動）作方法和要 聽講動作領。 方法和要基2、 領。 4 1中本重點：滾動要圓3、教師做分解 X8部滑；和完整動作 2、學生集體8分示范。 練習。4、難點：團身緊；5、教師給學生個別指導。 3、學生分組練習。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲：（繞木棒運動）規(guī)則：1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。4、找學生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教后反思教研組審核意見： 年一月一日教導處審核意見： 年一月一日時間第七周廿、一節(jié)課時二課時

內容1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏目的感和審美能力。2、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，內臟器官的發(fā)展。發(fā)展學生走的能力除盡下肢和順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：組織：XXXXXXXXXX1、教師悟百要清晰。2、教師講解課1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽1準備XXXXXXXXXX◎堂要求和任務。3、講解隊列練講，汪后天查。3、聽從指揮注110小部分1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列四列橫隊。習的要求。3、師L同練習。息力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。2一、韻律活動節(jié)奏，游戲1、教師講解動作方法和要1、學生認真聽講動作基本部分形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按,領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組定節(jié)奏的要求來進行游戲。4、個別指導。在音樂下練練習。4、在自樂下練習習順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強

二、走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、2、3、學生認真聽講動作方法和要領。學生集體練習。學生分組練習。4X818中結一、放松；1、總結本次課的1、認真聽講，精束情況。神飽滿。部二、小結；2、下課。2、下課。13小分二、下課教場地設后反思計時間第七周第三、四節(jié)課時二課時內容1、走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；

目的1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的速度和奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊、師生問好、報告XXXXX1、教師語百要清晰。1、學生站四列橫隊。1人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。XXXXXXXXXX2、教師講解課2、學生認真聽準XXXXX◎軍裝本利仕分。講，汪后天查。110小備二、準備活動：3、講解隊列練3、聽從指揮注部分1、隊列：2、廣播操。習的要求。息力集中。3、專項準備活動。同上隊四列橫隊。列4、習C師L同練4、學生充分活動各關節(jié)。2一、用各種正確姿勢的走：1、教師講解動作方法和要1、學生認真聽講動作方法領。和要領。基本部分重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。2、3、教師做分解和完整動作示范。教師給學生2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/415中難點：抬頭，挺胸，自然大方。個別指導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。2/312中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教后反思教研組審核意見： 年一月一日教導處審核意見： 年一月一日時間第八周 第L、一節(jié)課時二課時

內容1、隊列：報數(shù)；2、復習走：各種姿勢的走；目的1、通過這節(jié)課的學習，可以培養(yǎng)學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。2、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貴、準確和精神飽滿。3、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內臟器官的發(fā)展。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內XXXXXXXXXX1、教師語百要清晰。2、教師講解課1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽1XXXXX堂要求和任務。講，汪后天查。準備容和任務。二、準備活動：XXXXX◎3、講解隊列練3、聽從指揮注110小部分1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活習的要求。4、師L同練息力集中。4、學生充分活動。同上M橫隊。、列四列習。動各關節(jié)。2基本部分一、隊列：（報數(shù)）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/415中神飽滿。個別指導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強四、走：各種姿勢的走；1、教師講解動作方法和要領。1、學生認真聽講動作方法和要領。重點:下上肢的2、教師做分解和完整動作2、學生集體練習。3/12中基本部分協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。小范。3、教師給學生個別指導。3、學生分組練習。4結束部分一、二、二、放松；小結；下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小教場地設后反思計

時間第八周第三、四節(jié)課時二課時內容1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調性，節(jié)奏感「目的和審美能力。2、學生的有意注意和認真的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。3、培養(yǎng)學生的聲音清晰、連貴、準確和精神飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、組織:1、教師悟百要1、學生站四列師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。XXXXXX1XX1XX清晰。2、教師講解課堂要求和任務。橫隊。2、學生認真聽1準XXXXXXXXX1XX講，汪后天查。110小備部分二、準備活動：1、隊列：2、廣播操?！?、講解隊列練習的要求。3、聽從指揮注息力集中。3、專項準備活動。同上隊列四列4、習C師L同練4、學生充分活動各關節(jié)。2橫隊?；静糠忠?、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習是以踏步和走步與擊掌動1、2、3、教師講解動作方法和要領。教師做分解和完整動作示范。教師給學生1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/415中作相配合,按,定節(jié)奏的要求來進行游戲。個別指導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分一、隊列：（報數(shù)）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計教后反思教研組審核意見： 年—月—日教導處審核意見： 年—月—日

時間第九周A、一節(jié)課時二課時內容1、技巧：前滾翻;2、游戲：跳墊子游戲；目的1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力。2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力0順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、組織：1、教師悟百要1、學生站四列師生問好、報告人數(shù)、檢查服XXXXX清晰。橫隊。1裝。2、宣布課的內容和任務。XXXXX2、教師講解課2、學生認真聽r. 、，、■ 、/.準XXXXXXXXXX軍裝本利仕分。W,注息大直。110小備部二、準備活動：1、隊列：◎3、講解隊列練習的要求。3、聽從指揮注息力集中。分2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列四列4、習C師L同練4、學生充分活動各關節(jié)。2橫隊。一、技巧：（前滾翻）1、教師講解動作方法和要1、學生認真聽講動作方法基本重點：團身緊，2、領。教師做分解和完整動作2和要領。、學生集體練習。3部兩手及時堆墊小范。3、學生分組練/15中分子。3、教師給學生習。4難點：滾動圓滑，方向要止。個別指導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、游戲：1、教師講解動1、學生認真(跳墊子游作方法和要聽講動作戲;)領0方法和要基2、教師做分解領。31中本規(guī)則：和完整動作2、學生集體/2部1、必須擊掌小范。練習。4分或發(fā)出后3、教師給學生3、學生分組能起跳。個別指導。練習。2、墊子倒后要扶起能起跳。后結一、放松；1、總結本次課1、認真聽講，束的情況0精神飽滿。部二、小結；2、下課。2、下課。13小分三、下課墊子20塊，四個標志物。教場地設后反思計

時間內容第九周第三、四節(jié)1、技巧：前滾翻;時間內容第九周第三、四節(jié)1、技巧：前滾翻;2、游戲：換物賽跑;課時二課時目的1、通過本次課的教學，使學生學習前滾翻的技能，增強學生的身體的各項身體素質和平衡能力。目的2、培養(yǎng)學生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學生的彈跳力。3、教育學生對工作認真負責的精神和遵守規(guī)則順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：2、廣播操。3、專項準備活動。組織：XXXXXXXXXX1、教師悟百要清晰。2、教師講解課1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽1準備部分XXXXXXXXXX◎同上隊列四列橫隊。堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師一同練習。講，汪后天查。3、聽從指揮注息力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。1210小基本部分一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要止。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。4、找好學生表演做示范。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/415中

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分一、游戲：（換物賽跑）規(guī)則：1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳速/、許拋接。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學生個別指導。1、學生認真聽講動作方法和要領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。3/412中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計墊子20塊。四個標志物。口帶20個。教后反思教研組審核意見：教導處審核意見： 年—月—日 年—月—日

時間第4—周課時二課時內容1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；目的通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量。0順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊、師生問好、報告人1、教師語百要清晰。1、學生站四列橫隊。1數(shù)、檢查服裝。XXXXX2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、隊列：原地轉XXXXX2、教師講解課2、學生認真聽準備XXXXXXXX◎XX軍裝本利仕分。3、講解隊列練講，汪后天查。3、聽從指揮注110小部分法。2、拍手操。3、專項準備活習的要求。4、師一同練息力集中。4、學生充分活動。同上隊列四列橫習,動各關節(jié)。2隊。一、勞動模仿操：7、教師講解1學生認真聽重點：動作的協(xié)動作方法講動作方法和基本調性。8、和要領。教師做分要領2學生集體練4X818中部分難點：動作的準確性。解和完整動作示范。習。3學生分組練9、教師給學生個別指習。導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：3、教師沒有發(fā)領或擊掌小許起跑。4、起跑前不許堆拉人。4、找學生表演。4、教師講解游戲要求和規(guī)則。5、學生練習比賽。6、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致4、學生認真聽講游戲規(guī)則。5、學生練習比賽。6、分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計接力棒4個標志物4個教后反思

內容1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；目的1、2、通過這節(jié)課的學習，使培養(yǎng)學生的模仿能力，培養(yǎng)學生對體育活動的興趣提高動作的協(xié)調性和動作的準確性。03、培養(yǎng)學生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、1、課堂常規(guī)：體委整隊、組織：1、教師悟百要清1、學生站四列準師生問好、報告人數(shù)、檢查服XXXXX晰C橫隊。1備部分裝。XXXXX2、教師講解課堂2、學生認真聽2、亙仲琛刖內容和任務。XXXXXXXXXX要本利仕分。講，汪后天查。110小二、操:準備活動：隊列：復習：模仿專項準備活◎同上隊列四列3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。3、聽從指揮注息力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。2動。橫隊。操:、勞動模仿1、教師講解動2、學生認真基作方法和要聽講動作本部重點：各節(jié)的動作要領及要求。2、求。教師做完整方法和要領4X18中分3、正確的示范。教師個別指3、學生集體練習。8導。4、學生分組練習。時間課時第十一周第三、四節(jié)二課時

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強難點：動作的準確性和優(yōu)美大4、演找學生表05、精神飽滿動作輕松整齊一致學生認真聽講要求。學生練習。分組練習?；静糠址胶蠊?jié)奏感。二、游戲：（換物接力）規(guī)則：1、交換物品必須放好才能起跑。2、聽到發(fā)領后或擊掌后才能起跑。教師講站隊的要求。學生練習，教師指導。教師評定。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課教師總結本次課的情況。下課。認真聽講情緒飽滿。下課。13小場地設計四個小桶20個口袋教后反思教研組審核意見： 年—月—日教導處審核意見： 年—月—日

時間第十二周課時二課時內容1、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動模仿操；1、通過本次課的學習，培養(yǎng)學生正確的走姿和擺臂的動作。目的2、培養(yǎng)學生的下肢力量和動作的準確性。3、提高學生的模仿能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊、1、教師語百要1、學生站四列師生問好、報告人數(shù)、檢查服XXXX:X清晰。橫隊。1裝。2、宣布課的內XXXX:X2、教師講解課要求和任2、學生認真聽XXXX:X堂講，汪后天查。準容和任務。XXXX:X務C110小備部分二、準備活動：1、隊列：原地踏步立定。2、拍手操3、專項準備活◎同上隊列四列橫3、講解隊列練習的要求。4、師L同練3、聽從指揮注息力集中。4、學生充分活動各關節(jié)。2動。隊。習c一、隊列：女+主—士介少/E-AL7E1、教師講解1學生認真聽基本重點：走時要輕松自然。2、動作方法和要領。教師做分講動作方法和要領2學生集體練4X818中部分難點：整齊一致解和完整動作示范。習。3學生分組練協(xié)調。3、教師給學生個別指習。導。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強4、找學生表演。4神飽滿動作輕松整齊一致基本部分二、勞動模仿操：重點：動作的協(xié)調性。難點：動作的準確性。1、教師講解動作方法和要領。2、教師做分解和完整動作示范。3、師給學生個別指導。1學生認真聽講動作方法和要領2學生集體練習。3學生分組練習。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計

時間第十二周第三、四節(jié)課時二課時內容游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、挑戰(zhàn)應戰(zhàn)13、 通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握第八套廣播操的要領及動作。目的培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。發(fā)展學生奔跑能力，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師組織：1、教師悟百要1、學生站四列生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。XXXXXXXXXX清晰。2、教師講解課橫隊。2、學生認真聽1XXXXX堂要求和任務。講，汪后天查。準二、準備活動：XXXXX110小備部1、隊列：（慢跑）◎3、講解隊列練習的要求。3、聽從指揮注息力集中。分2、廣播操。3、專項準備活動。同上隊列四列橫4、師L同練習。4、學生充分活動各關節(jié)。2隊。一、游戲：蹦蹦跳跳1、教師講解游戲要求和規(guī)則。4、學生認真聽講游戲基規(guī)則：1、教師發(fā)領后2、學生練習比賽。規(guī)則。5、學生練習4X18中本部分或擊掌后才能起跳。2、跳錯了就換3、教師做正確評定勝負。比賽。分組比賽。8人。

順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：（挑戰(zhàn)應戰(zhàn)）規(guī)則：4、應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。5、追拍時不得用力堆人。6、應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學生練習比賽。3、教師做正確評定勝負。1、學生認真聽講游戲規(guī)則。2、學生練習比賽。6、分組比賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課O1、總結本次課的情況。2、下課。1、認真聽講，精神飽滿。2、下課。13小場地設計呼啦圈4個標志物4個教后反思教研組審核意見： 年—月—日教導處審核意見： 年—月—日

時間第十三周A、F課時二課時內容1、隊列：走圓形;2、游戲：十字接力;目的4、通過本次課的學習，使學生進一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。5、學習彎道跑和轉接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。6、培養(yǎng)學生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常規(guī)：組織：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。XXXXXXXXXX1、教師語百要清晰。2、教師講解課1、學生站四列橫隊。2、學生認真12、宣布課的內XXXXX堂要求和任聽講，注意關準備容和任務。二、準備活動：XXXXX◎務,查。110小