魯教版八上第八課第二框法律保護我們的人格尊嚴(共22張PPT)

法律保護我們的人格尊嚴1頭套還嫌犯人格尊嚴遼寧首例“蒙面到庭”4月2日，以前我們從國外新聞中經(jīng)?？吹降男淌路缸锵右扇祟^戴黑色頭套出庭的情景在錦州凌河區(qū)法院的刑事審判廳出現(xiàn)，而這種進一步尊重刑事犯罪嫌疑人的人格權(quán)，并在某種情況下可以保護其安全的做法在我省尚屬首例。2⒈人格尊嚴的含義:⒉人格尊嚴的內(nèi)容:3案例一：南京一位年近6旬的老漢近日被一樁飛來的麻煩纏身，他的照片上了一個高檔樓盤的廣告，鼓樓廣場的巨型廣告牌上，樓盤銷售資料上，都有老人的形象。一不留神成了“廣告明星”，可這“明星”真不是好當(dāng)?shù)?，平靜的生活就此被打亂，街坊鄰居和親朋好友都跑來問他收了多少廣告費……老人想不通，自己的照片怎么登在樓盤廣告上了.4案例二：記者小陶用相機拍下某婦女晾衣服把小樹都快壓斷的照片，并向報社反映，呼吁公民要保護樹木花草。該婦女卻說小陶侵犯了她的肖像權(quán)。請大家分析一下，兩個案例中到底哪一例是合法權(quán)益受到了侵害？為什么？

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但如果并非以營利為目的，也并非出于惡意而使用公民的肖像權(quán)，雖未經(jīng)本人同意，也不屬于侵權(quán)行為。民法通則第100條規(guī)定：公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。也就是說，凡是以營利為目的使用公民的肖像，就必須取得肖像權(quán)本人的同意，否則就構(gòu)成侵權(quán)。6小明為了打擊報復(fù),無中生有,告訴同學(xué)：張力考試作弊．張力品行優(yōu)良，關(guān)心集體，熱心幫助他人，學(xué)習(xí)好，一次英語考試后7小明的行為只是情緒失控，以后注意培養(yǎng)自制力就行了小明的行為違反誠信準則，只是一種不道德的行為。大偉將小明的行為簡單地歸結(jié)為心理問題，是片面的。既沒有認識到小明行為的嚴重性，也不利于小明改正錯誤。應(yīng)意識到，如果因嫉妒而誹謗他人是違法的。小輝只看到了小明行為的不道德，而沒看到其行為違反了法律，缺乏法律意識。因此，其觀點是不全面的。大偉小輝8小明的行為既不道德，又違法，是侵害名譽權(quán)的行為“身正不怕影子歪”“和為貴”，我應(yīng)該主動找小明談?wù)勑摹Ｐ∶舻目捶ū容^全面。小明因嫉妒而污蔑大江作弊，致使一些同學(xué)懷疑大江的人品不僅有悖道德，也是違法的。是侵害大江名譽權(quán)的行為。大江采取與小明協(xié)商的辦法行使自己的名譽權(quán)，這樣既能融洽同學(xué)關(guān)系，又能夠較好地維護自己的名譽權(quán)。小敏大江9第一百零一條公民、法人享有名譽權(quán)，公民的人格尊嚴受法律保護，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽。10榮譽權(quán)11公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。12人格尊嚴權(quán)肖像權(quán)榮譽權(quán)姓名權(quán)名譽權(quán)…青少年應(yīng)怎樣維護人格尊嚴？1、要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行；2、要提高維權(quán)意識，依法維護自己的權(quán)利；3、要尊重、愛護他人的人格尊嚴。我國憲法第三十八條規(guī)定：公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害等。1314什么是隱私權(quán)？隱私權(quán)就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權(quán)利。思考：未成年人有隱私權(quán)嗎？青少年該如何保護自己的隱私權(quán)？15未成年人同樣享有隱私權(quán)，青少年該如何保護自己的隱私權(quán)？1、首先要管理好含有自己隱私的物品。2、要學(xué)會運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。3、還要尊重他人的隱私權(quán)。16一.什么是人格尊嚴？人格尊嚴，指公民所具有的自尊心以及應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣退俗钇鸫a的尊重的權(quán)利。包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)等。二.青少年應(yīng)怎樣維護自己的人格尊嚴？1、要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行；2、要提高維權(quán)意識，依法維護自己的權(quán)利；3、要尊重、愛護他人的人格尊嚴。三.什么是隱私權(quán)？隱私權(quán)就是公民依法享有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權(quán)利。四.青少年該如何保護自己的隱私權(quán)？1、首先要管理好含有自己隱私的物品。2、要學(xué)會運用法律武器維護自己的隱私權(quán)。3、還要尊重他人的隱私權(quán)。法律保護我們的人格尊嚴17小立長得矮胖，有人給他起了個“武大郎”的外號。對此小立心里很不好受。

對此你有什么看法？理由是什么？

利用別人的身體缺陷或缺點起外號的做法有損別人的人格尊嚴，會破壞別人的名譽，造成不好的社會影響，既與社會道德相違背后，又觸犯了法律。拓展延伸181、李林剛走進教室，發(fā)現(xiàn)王平和一堆同學(xué)正在翻看他的日記……2、李林搶過自己的日記本，奪門而出……19甲深夜偷車被小李發(fā)現(xiàn)，小李馬上報警。

乙的父母離婚了，小李得知后廣為傳播。問：甲的行為和乙的事情