詩(shī)歌鑒賞之動(dòng)靜虛實(shí)課件

采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水。《西洲曲》可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)?！洞航ㄔ乱埂肥宓脑铝辽狭颂炜漳模瑸槭裁磁赃厸](méi)有云彩？如果沒(méi)有天上的雨水呀，海棠花兒不會(huì)自己開(kāi)。《康定情歌》古詩(shī)寫(xiě)景手法

1、熟知古代詩(shī)歌常見(jiàn)的寫(xiě)景手法；并能準(zhǔn)確辨識(shí)，分析。

2、規(guī)范答題步驟。

2亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。7過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青5今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。3孤舟轉(zhuǎn)山曲，豁爾見(jiàn)平川。樹(shù)杪帆初落，峰頭月正圓。4花飛衣袖紅香濕，柳拂鞍韉綠色勻。6風(fēng)林一葉下，露草百蟲(chóng)鳴。過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)露嗌俸?，昨夜?mèng)魂中。還是舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。神仙鬼怪世界和夢(mèng)境。已逝之景之境。設(shè)想的未來(lái)之境。故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。月圓（1）【唐】杜甫孤月當(dāng)樓滿，寒江動(dòng)夜扉。

委波金不定，照席綺逾依。（2）

未缺（3）空山靜，高懸列宿（4）稀。

故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。

【注】（1）這首詩(shī)是唐代宗大歷元年（766）秋天杜甫所作（2）這里指光彩更加柔美。（3）未缺：指月圓。（4）列宿：眾星。當(dāng)下他處之景過(guò)春風(fēng)十里，盡薺麥青青今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)露嗌俸蓿蛞箟?mèng)魂中。還是舊時(shí)游上苑，車如流水馬如龍，花月正春風(fēng)。神仙鬼怪世界和夢(mèng)境。已逝之景之境。設(shè)想的未來(lái)之境。故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。當(dāng)下他處之景笪重光于《畫(huà)筌》中有語(yǔ)：“虛實(shí)相生，無(wú)畫(huà)處皆成妙境?！痹聢A（1）【唐】杜甫孤月當(dāng)樓滿，寒江動(dòng)夜扉。

委波金不定，照席綺逾依。（2）

未缺（3）空山靜，高懸列宿（4）稀。

故園松桂發(fā)，萬(wàn)里共清輝。

【注】（1）這首詩(shī)是唐代宗大歷元年（766）秋天杜甫所作（2）這里指光彩更加柔美。（3）未缺：指月圓。（4）列宿：眾星。本詩(shī)最后兩句情感真摯，請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度進(jìn)行賞析。詩(shī)人由眼前的月亮聯(lián)想到千里之外的家鄉(xiāng)和親人，那里松樹(shù)當(dāng)茂，桂花已發(fā)；親人們也和自己一樣，共同沐浴在這美好的月光之中，這是虛寫(xiě)。眼前的清輝是實(shí)寫(xiě)。（步驟二）虛實(shí)結(jié)合的手法，使得意境更加深遠(yuǎn),表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于家鄉(xiāng)的深切思念.（步驟三）【參考答案】運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的手法，（步驟一）實(shí)寫(xiě)山花隨溪水流出的景象；虛寫(xiě)山中的春意，以及溪源之遠(yuǎn)、溪流的曲折。(步驟二)虛實(shí)結(jié)合，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫(huà)面的內(nèi)涵，表達(dá)詩(shī)人對(duì)瑯琊美景的喜愛(ài)之情。（步驟三）請(qǐng)用寫(xiě)景手法對(duì)三、四兩句進(jìn)行賞析?，樼鹣佟舅巍繗W陽(yáng)修空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②。不知溪源來(lái)遠(yuǎn)近，但見(jiàn)流出山中花?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)寫(xiě)于作者被貶滁州（在今安徽省境內(nèi)）期間?，樼鹣诔莠樼鹕?。②槎（chá）：這里指拼扎而成的簡(jiǎn)易木橋。

水是眼波橫，山是眉峰聚。宋王觀《卜算子》

“盡堪活色生香里，擁顧雙棲過(guò)一春”，元王惲《秋澗全集?繁杏錦鳩圖》盡堪活色生香里，擁顧詩(shī)書(shū)過(guò)四時(shí)。

蘭溪棹歌涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。試分析詩(shī)歌動(dòng)靜結(jié)合的手法?！疚觥壳皟删渖剿拿鼷悇?dòng)人和月色的清爽皎潔，是靜景；后兩句寫(xiě)了魚(yú)搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動(dòng)靜。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，寫(xiě)出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。

漫成一首杜甫

江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。

沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴。

詩(shī)歌后兩句作者是怎樣寫(xiě)景的？表達(dá)了作者怎樣的思想感情?以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合。白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐；忽然船尾傳來(lái)“撥剌”的聲響，大魚(yú)從那兒躍出水面，末句寫(xiě)動(dòng)、寫(xiě)聲，以動(dòng)、聲襯靜，愈見(jiàn)其靜；極突出了江上月夜最有特點(diǎn)同時(shí)又最富于詩(shī)意的情景。透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往;對(duì)于自然界小生命的熱愛(ài)。

春暮西園高啟綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過(guò)。知是人家花落盡，菜畦今日蝶來(lái)多。春暮西園高啟綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過(guò)。知是人家花落盡，菜畦今日蝶來(lái)多。請(qǐng)從動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合的角度對(duì)三、四兩句進(jìn)行賞析小詩(shī)寫(xiě)景狀物有虛有實(shí)，首句描繪春天美景綠水盈盈、芳草萋萋，是“實(shí)”；次句寫(xiě)春雨過(guò)后的情景，春色是實(shí)，春雨是虛；第三句中的“知”字表明“花落盡”是推測(cè)，是“虛”；第四句描寫(xiě)“今日”蝶舞的景象，是“實(shí)”。虛實(shí)相間，既能豐富畫(huà)面內(nèi)涵，又能激發(fā)讀者的想象。春暮西園高啟綠池芳草滿晴波，春色都從雨里過(guò)。知是人家花落盡，菜畦今日蝶來(lái)多。請(qǐng)從動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合的角度對(duì)三、四兩句進(jìn)行賞析這首絕句動(dòng)靜皆備：首句描寫(xiě)春波粼粼、春草芬芳的雨后景象，是靜景；次句寫(xiě)“雨里過(guò)”的“春色”，是動(dòng)景；第三句寫(xiě)花落無(wú)聲，是靜；第四句寫(xiě)蝶舞蜂狂，是動(dòng)。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，情趣盎然。1.籠統(tǒng)提問(wèn)：①請(qǐng)分析這首詩(shī)的表現(xiàn)技巧（或藝術(shù)手法、表現(xiàn)手法）②詩(shī)中是如何寫(xiě)景的？③詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？3.限定范圍：詞的最后兩句作者用了哪種寫(xiě)作手法？4.指明方向：請(qǐng)從虛與實(shí)關(guān)系（動(dòng)與靜、情與景）的角度分析這首詞的上片。

提問(wèn)方式（1）動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)寫(xiě)靜）：廣漠空蒙的水田，蔚然深秀的密林，此為靜；白鷺翩翩起飛，黃鸝互相唱和，動(dòng)靜結(jié)合，體現(xiàn)田園風(fēng)光優(yōu)美，富有生機(jī)。（2）對(duì)比、映襯：雪白的白鷺，金黃的黃鸝，濃綠的夏木，在視覺(jué)上自有色彩濃淡的差異，相映成趣。（3）多角度描寫(xiě)：繪形繪聲繪色，“陰陰”寫(xiě)夏木茂密之形，“飛”寫(xiě)白鷺翩翩起飛之狀；“囀”寫(xiě)黃鸝啼囀之聲；白鷺、黃鸝、濃綠的夏木，色彩鮮明。（4）運(yùn)用疊詞：漠漠，形容水田廣布，視野蒼茫；陰陰，描狀夏木茂密，境界幽深。突出強(qiáng)調(diào)了景物的特點(diǎn)。石家莊市2016屆高三復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（一）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。1.準(zhǔn)確點(diǎn)出用了何種手法2.結(jié)合詩(shī)句分析怎樣用這種手法3.闡明用這種手法的效果

（自身效果、形象特點(diǎn)、情感）答題步驟近年北美洲太平洋沿岸有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的海星集體自殺虛實(shí)結(jié)合漫成一首杜甫

江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。

沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴。

詩(shī)歌后兩句作者是怎樣寫(xiě)景的？表達(dá)了作者怎樣的思想感情?（5分）漫成一首杜甫

江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。

沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚(yú)撥剌鳴。

詩(shī)歌后兩句作者是怎樣寫(xiě)景的？表達(dá)了作者怎樣的思想感情?以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合。白鷺屈曲著身子，恬靜地夜宿在月照下的沙灘上，意境安謐；忽然船尾傳來(lái)“撥剌”的聲響，大魚(yú)從那兒躍出水面，末句寫(xiě)動(dòng)、寫(xiě)聲，以動(dòng)、聲襯靜，愈見(jiàn)其靜；極突出了江上月夜最有特點(diǎn)同時(shí)又最富于詩(shī)意的情景。透露出詩(shī)人對(duì)平靜、安寧生活的向往;對(duì)于自然界小生命的熱愛(ài)。

1虛實(shí)有時(shí)相反相成，形成強(qiáng)烈對(duì)比，從而突出中心。2、虛實(shí)有時(shí)相輔相成，形成渲染烘托，從而突出中心。雨后池上劉攽

一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。初入淮河四絕句（三）楊萬(wàn)里兩岸舟船各背馳，波痕交涉亦難為。只余鷗鷺無(wú)拘管，北去南來(lái)自在飛?！咀ⅰ看疚跏晔?，金人派遣使者來(lái)南宋賀歲，楊萬(wàn)里奉命送金使北返途中，來(lái)到原為北宋腹地，現(xiàn)已成為宋、金國(guó)界的淮河時(shí)，感慨萬(wàn)端，作詩(shī)以抒懷。景為實(shí)，情為虛明月松間照，清泉石上流。風(fēng)林一葉下，露草百蟲(chóng)鳴。日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來(lái)。遙看瀑布掛前川以靜寫(xiě)動(dòng)以動(dòng)寫(xiě)靜以動(dòng)襯靜動(dòng)靜結(jié)合白描手法

白描，原是中國(guó)繪畫(huà)的傳統(tǒng)技法之一，其特點(diǎn)是用簡(jiǎn)練的墨色線條來(lái)勾勒畫(huà)面，賦形寫(xiě)意，不事烘托，不施色彩。這種畫(huà)法引入到詩(shī)歌的創(chuàng)作中，那就是不用形容詞和修飾語(yǔ)，也不用精雕細(xì)刻和層層渲染，更不用曲筆或陪襯，而是抓住描寫(xiě)對(duì)象，用準(zhǔn)確有力的筆觸，明快簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，樸素平易的文字，干凈利素地勾畫(huà)出事物的形狀、光暗（聲響）等，以表現(xiàn)作者對(duì)事物的感受。

動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)結(jié)合角度結(jié)合寫(xiě)景常見(jiàn)手法：修辭（比喻、比擬、夸張、借代、疊詞）(多種感覺(jué)并用遠(yuǎn)近、高低的結(jié)合色彩渲染)襯托對(duì)比表達(dá)技巧1.抒情手法2.描寫(xiě)手法3.修辭手法4.篇章結(jié)構(gòu)考點(diǎn)知能直抒胸臆間接抒情借景抒情（寓情于景）（情景交融）托物言志借古諷今（懷古傷今）用典抒情(詠物詩(shī))(詠史詩(shī))敘事抒情抒情方式借物喻理(哲理詩(shī))渲染烘托（襯托、映襯）對(duì)比反襯動(dòng)靜結(jié)合（化靜為動(dòng)）虛實(shí)結(jié)合（化虛為實(shí)）白描、細(xì)描（不常用）描寫(xiě)手法以樂(lè)景寫(xiě)哀以動(dòng)襯靜（以聲襯寂）古今對(duì)比反襯今之蕭條（一般用于樂(lè)景）視聽(tīng)結(jié)合修辭手法常見(jiàn)一般不常見(jiàn)比喻比擬夸張借代對(duì)偶反復(fù)設(shè)問(wèn)反問(wèn)互文通感雙關(guān)排比意象疊加（列錦）疊詞開(kāi)門(mén)見(jiàn)山鋪墊照應(yīng)承上啟下畫(huà)龍點(diǎn)睛以景結(jié)情卒章顯志（篇末點(diǎn)題）考點(diǎn)知能篇章結(jié)構(gòu)常用手法1抒情手法：2描寫(xiě)手法：3修辭手法：考點(diǎn)知識(shí)借景抒情、托物言志、借古諷今動(dòng)靜、虛實(shí)、視聽(tīng)、渲染烘托、對(duì)比反襯比喻、擬人、夸張、借代疊詞、意象疊加《夜雨寄北》

（李商隱）

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》

王維（唐）

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。溪橋晚興鄭協(xié)寂寞亭基野渡邊，春流平岸草芊芊。一川晚照人閑立，滿袖楊花聽(tīng)杜鵑。注］①鄭協(xié)：南宋末遺民。②芊芊：草木茂盛。溪橋晚興鄭協(xié)寂寞亭基野渡邊，春流平岸草芊芊。一川晚照人閑立，滿袖楊花聽(tīng)杜鵑。［注］①鄭協(xié)：南宋末遺民。②芊芊：草木茂盛。

這首詩(shī)寫(xiě)了哪些景物？寫(xiě)景運(yùn)用了什么手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。（5分）景物有六種——亭基、渡口、春草、晚照、楊花、杜鵑啼血。手法是“動(dòng)靜結(jié)合”，野渡邊亭基寂寞為靜，平岸春流為動(dòng)，晚照人閑立為靜，楊花飄飛為動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，畫(huà)面充滿生機(jī)。采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭。低頭弄蓮子，蓮子清如水?！段髦耷房蓱z樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來(lái)?！洞航ㄔ乱埂肥宓脑铝辽狭颂炜漳模瑸槭裁磁赃厸](méi)有云彩？如果沒(méi)有天上的雨水呀，海棠花兒不會(huì)自己開(kāi)。《康定情歌》鷓鴣天·代人賦①

辛棄疾

陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細(xì)草鳴黃犢，斜日寒林點(diǎn)暮鴉。山遠(yuǎn)近，路橫斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。

【注】①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。②青旗：酒旗，酒店門(mén)外用青布做的幌子。⒐詞的最后兩句作者用了哪種寫(xiě)作手法？表達(dá)了什么樣的感情？詞題為“代人賦”，作者為什么要以此為題？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）

【答案】(6分)運(yùn)用了對(duì)照（或?qū)Ρ龋┑膶?xiě)作手法。作者將城里愁風(fēng)畏雨的桃李，與鄉(xiāng)間溪頭迎春開(kāi)放的薺菜花相對(duì)照，借景抒情，表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場(chǎng)，熱愛(ài)田園生活的感情，題為“代人賦”，實(shí)則為己賦，采用代人填詞的形式，以薺菜花自況，效果獨(dú)特。古代詩(shī)歌閱讀（11分）

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成

8～9題

春日秦國(guó)懷古

詩(shī)人：周樸①

荒郊一望欲消魂②，涇水縈紆③傍遠(yuǎn)村。

牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。

云和積雪蒼山晚，煙伴殘陽(yáng)綠樹(shù)昏。

數(shù)里黃沙行客路，不堪回首思秦原。

[注]①周樸（？～878）：字太樸，吳興（今屬浙江人）。

②消魂：這里形容極其哀愁

③涇水：渭水支流，在今陜西省中部，古

屬春國(guó)?？M紆：旋繞曲折。

8、這首詩(shī)表現(xiàn)

了詩(shī)人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析（5分）

9、你認(rèn)為這首講壇

在寫(xiě)作上是如何處理情景關(guān)系的？（6分）8.

表現(xiàn)了懷古傷今之