高中歷史高考大聯(lián)考大聯(lián)考 湖南省A佳大聯(lián)考2023屆高考高三拓展卷歷史模擬試題（詳解）

湖南省A佳大聯(lián)考·2023屆高考高三拓展卷歷史試題注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上相應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合舊要求的。1．上古時期，貴族的姓得自遠(yuǎn)祖，百代不變，如夏王姓姒，商王姓子，周王姓姬。隨著時代推移，一姓當(dāng)中分出越來越多的氏，通常以國名、邑名、官名、職業(yè)名、祖父名字等立氏，成為姓的分支。在周代，一個氏的建立即表明一個小宗從大宗中分裂出來另立門戶。由此可知A．百姓已經(jīng)成為民眾的通稱B．封國名在姓氏中占比極大C．古代社會的姓氏百代不變D．宗法觀念對姓氏影響深遠(yuǎn)2．依據(jù)表1能夠推斷出表1《史記》《漢書》中有關(guān)西漢分封制的部分記述記述出處（漢高祖認(rèn)為）以海內(nèi)初定，子弟少，激秦孤立亡藩輔，故大封同姓，以填（鎮(zhèn)）天下。《漢書·高五王傳》（漢文帝時）淮南王長廢先帝法，不聽天子詔，居處毋度，出入擬于天子，擅為法令?！妒酚洝ば⑽谋炯o(jì)》（漢景帝時晁錯認(rèn)為）今削之亦反，不削之亦反。削之，其反亟，禍??；不削，反遲，禍大。《史記·吳王濞列傳》（漢武帝）用主父偃謀，令諸侯以私恩裂地，分其子弟，而漢為定制封號，轍別屬漢郡。漢有厚恩，而諸侯地稍自分析弱小云?！稘h書·中山靖王劉勝傳》A．高祖以秦為鑒大封異姓王B．文帝時淮南王舉兵反抗朝廷C．景帝用推恩令進(jìn)行了削藩D．漢武帝終于解決了王國問題3．南朝佛教傳播偏重義理，梁武帝親自講經(jīng)說法，著書立說，闡釋佛教教義；而北朝則崇尚修行，廣泛建寺造像，還開鑿規(guī)模巨大的石窟。在反佛勢力與佛教的斗爭中，南方為論戰(zhàn)，北方為滅佛，如南朝齊梁間范縝著《神滅論》，，從形神關(guān)系的角度出發(fā)，論證神為形之用，形亡神亦滅，從而駁斥佛教的因果輪回之說，北朝出現(xiàn)北魏太武帝和北周武帝兩次大規(guī)模滅佛行動。這說明該時期A．佛教在中國缺乏扎根的基礎(chǔ)B．南北方佛教的發(fā)展各有特點(diǎn)C．儒道勢力與佛教的斗爭激烈D．佛教盛行成為社會思想主流4．圖1主要反映了唐代圖1唐墓出土的胡裝女俑，大食、非洲陶俑A．兼收并蓄的時代風(fēng)范B．空前遼闊的疆域版圖C．多姿多彩的社會生活D．光照四鄰的燦爛文化5．朱熹（1130—1200）在學(xué)力七行中說：“居今之世，雖孔子復(fù)生，也不免應(yīng)舉?！边@反映了南宋A．程朱理學(xué)成為官方哲學(xué)思想B．理學(xué)適應(yīng)統(tǒng)治階級需要C．科舉制完備程度和重要地位D．貴族政治開始走向衰落6．明朝及清初，官員向皇帝奏事，公事用“題本”，私事用“奏本”，這兩種文書都具有公開性，要經(jīng)通政司閱覽、登錄，內(nèi)閣票擬。康熙時，開始出現(xiàn)新的文書——奏折，上奏人撰寫后不得泄密，不經(jīng)過其他機(jī)構(gòu)、官員，直達(dá)御前。從社會形態(tài)演變趨勢看，奏折制度的形成A．標(biāo)志著君主專制體制達(dá)到了最高峰B．提高了宮廷決策效率C．預(yù)示著君主專制體制即將走向盡頭D．有利于皇帝了解下情7．1896年，李鴻章在接受美國《紐約時報》采訪時說：“中國政府很樂意歡迎任何資本到我朝尋求投資機(jī)會……你們可以提供資本和技工，但鐵路、電報線路等事物的管理權(quán)，必須由中國政府控制。”李鴻章的主張A．便利了西方列強(qiáng)在華經(jīng)濟(jì)侵略B．反映清廷外交近代化觀念增強(qiáng)C．表明列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵華進(jìn)入新階段D．清朝已摒棄天朝上國觀念8．20世紀(jì)初，清政府對原洋務(wù)企業(yè)主動進(jìn)行“改制”，如1903年規(guī)定江南制造總局在生產(chǎn)槍炮的同時，可以“制造礦務(wù)、農(nóng)務(wù)及一切應(yīng)用機(jī)器”。當(dāng)時的改制A．扭轉(zhuǎn)了洋務(wù)運(yùn)動的失敗局面B．有效地抑制了西方經(jīng)濟(jì)侵略C．增強(qiáng)了洋務(wù)企業(yè)的資金壓力D．有利于中國工業(yè)近代化發(fā)展9．正如他將俄國的成功歸于良好的黨組織和嚴(yán)格的紀(jì)律一樣，孫中山（晚年）把自己的失敗歸咎于紀(jì)律寙敗、組織松散及思想灌輸不力。為此孫中山著力A．改組國民黨B．創(chuàng)立黃埔軍校C．接受共產(chǎn)黨D．發(fā)動國民革命10．毛澤東在某理論著作中提出設(shè)想：經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)將由三部分組成——國營經(jīng)濟(jì)，政府控制大工業(yè)、大礦產(chǎn)、大商業(yè)和公共設(shè)施；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，個體農(nóng)民發(fā)展成集體農(nóng)場；私營經(jīng)濟(jì)，中小資本家獲準(zhǔn)經(jīng)營。在這三者中，國營部門擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)的位置，負(fù)責(zé)指導(dǎo)其他部門走向社會主義。這一設(shè)想在中國的成功實(shí)踐是在A．1945—1949年B．1949—1956年C．1956—1966年D．1978—2023年11．從1987年5月開始，在全國范圍內(nèi)城市企業(yè)、交通、外貿(mào)、基建、商業(yè)等行業(yè)先后開始實(shí)行承包責(zé)任制。但對于城市經(jīng)濟(jì)改革后出現(xiàn)的一些經(jīng)營大戶和承包大戶，有些人主張限制和取消，鄧小平得知后明確主張不能動。這反映A．農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革推動城市體制改革B．黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人大力支持城市改革C．經(jīng)濟(jì)改革必須打破傳統(tǒng)思想枷鎖D．市場經(jīng)濟(jì)體制的建立不是一帆風(fēng)順12．古代羅馬法規(guī)定，如果女奴的主人迫使女奴賣身，那么該女奴立即成為自由人，而不受該奴隸主的控制。到后來它甚至規(guī)定，任何強(qiáng)迫婦女賣身的人將被逮捕，并被判處死刑。這反映出古羅馬法A．保護(hù)奴隸階級權(quán)益不受侵犯B．體現(xiàn)了人文主義的色彩C．維護(hù)統(tǒng)治階級政治經(jīng)濟(jì)利益D．注重保護(hù)婦女各種利益13．1765年，英國議會頒布法令禁止英國技工受雇外國，違者褫奪國籍和沒收家產(chǎn)，并對招募者處以一年內(nèi)的監(jiān)禁和100英鎊罰款。1788年對招募者的懲處加重到500——1000英鎊罰金和5年監(jiān)禁，輸出工具或機(jī)器處以500英鎊罰金。從長遠(yuǎn)看，英國這些做法A．不利于本國和世界工業(yè)發(fā)展B．實(shí)現(xiàn)了本國技術(shù)壟斷和優(yōu)勢C．不利于日不落帝國確立D．為工業(yè)革命培養(yǎng)了大量人才14．從20世紀(jì)80年代初期開始，英國經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長，1987年實(shí)際國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長率超過了4％。從1981年到1986年間，年平均增長速度保持在3％左右。這個速度不僅按英國標(biāo)準(zhǔn)來看是相當(dāng)快的，而且在所有西方發(fā)達(dá)國家中也處于最前列。這主要是因?yàn)橛瓵．推行重商主義經(jīng)濟(jì)政策B．強(qiáng)化國家對社會經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C．奉行自由放任政策D．化解國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)過度問題15．20世紀(jì)90年代以來，世界各地的人們穿著藍(lán)色牛仔褲、T恤衫。唱著亞瑟小子（藍(lán)調(diào)歌手）或者埃米納姆（說唱歌手）；百事可樂和可口可樂在世界各地進(jìn)行較量；麥當(dāng)勞和必勝客等快餐店到處出售它們標(biāo)準(zhǔn)化的食品。這反映A．經(jīng)全球化縮小了東西方經(jīng)濟(jì)差距B．美國化文化模式在批評中統(tǒng)治世界C．全世界范圍內(nèi)文化同質(zhì)化現(xiàn)象明顯D．世界文化的共享和影響具有雙向性16．某課題研究小組據(jù)托馬斯·杰斐遜（《獨(dú)立宣言》主要起草者）恰好在1789年出任駐法國大使而得出結(jié)論：“法國國民議會發(fā)表的《人權(quán)和公民權(quán)宣言》受到了美國革命理念的影響?！边@一判斷A．材料不充分、實(shí)證草率B．材料充分、實(shí)證有力C．材料不充分、解釋合理D．材料充分、結(jié)論不準(zhǔn)），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。二、非選擇題：共52分，第17～19題是必考題，考生都必須作答。第20～22題是選考題，考生根據(jù)要求作答。（一）必做題：共42分。17．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一中國古代的科學(xué)技術(shù)燦爛輝煌，曾經(jīng)長期領(lǐng)先于世界。以四大發(fā)明為代表的中國古代發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，對周邊國家，及至世界文明的進(jìn)程，都產(chǎn)生過巨大影響。但中國古代科技領(lǐng)先于西方的大多在經(jīng)驗(yàn)技能方面，其間缺少科學(xué)的概念、定律和邏輯推理，也未能提出較為系統(tǒng)的完整的學(xué)說?！幾匀私贪妗⒃缆窗娓咧薪滩谋匦奕牧隙?中國近代科技成就簡表（部分）領(lǐng)域科技工作者主要成就兵器制造龔振麟首創(chuàng)鐵模鑄炮法，撰成《鑄炮鐵模圖說》數(shù)學(xué)李善蘭撰《方圓闡幽》，闡發(fā)微積分初步理論數(shù)學(xué)華蘅芳譯《決疑數(shù)學(xué)》，中國最早介紹西方概率論化學(xué)徐壽譯《化學(xué)鑒原補(bǔ)編》交通詹天佑自主設(shè)計京張鐵路，編撰《京張鐵路工程紀(jì)略》交通馮如中國第一位飛機(jī)設(shè)計師、制造家和飛行家數(shù)學(xué)蘇步青發(fā)表《射影曲線概論》轟動國際數(shù)學(xué)界地質(zhì)李四光建立獨(dú)創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)理論和方法交通茅以升1937年設(shè)計建成錢塘江大橋——根據(jù)人民教育出版社《中國近代現(xiàn)代史》（下）整理請回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述近代中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的狀況及原因。（9分）18．閱讀材料，完成下列要求。（15分）材料一公元630—894年間，日本共向唐朝派出十幾次遣唐使，隨行的還有眾多的留學(xué)生。公元645年，日本孝德天皇重用唐朝歸來的留學(xué)生高向玄理等人，依照中國唐朝的政治制度，在日本實(shí)行改革，史稱“大化改新”。經(jīng)過大化改新后，日本確立了以三省六部制和郡縣制為藍(lán)本的中央與地方行政體系，以均田制為藍(lán)本的班田收授法，以府兵制為藍(lán)本的防人制和以唐律為藍(lán)本的律令體系，形成以天皇為核心的封建中央集權(quán)體制?！幾酝鮽髑邸队绊懭毡練v史的兩次改革》材料二表319世紀(jì)末20世紀(jì)初中國留日學(xué)生情況大事年表1895年御使楊深秀上奏：日本明治維新功在留學(xué)生，請派人赴日學(xué)習(xí)1896年清朝駐日公使帶13名學(xué)生赴日本學(xué)習(xí)，為中國學(xué)生留日之始1898年各省開始派遣留日學(xué)生1900年留日學(xué)生達(dá)140余人，成立勵志會，創(chuàng)辦《譯書匯編》，翻譯歐美啟蒙思想家著作1901年掀起官費(fèi)、私費(fèi)留學(xué)高潮，東渡日本者占90％以上。秦力山等人在日本創(chuàng)辦《國民報》宣傳革命1903年留日學(xué)生達(dá)到1300余人。黃興、陳天華等組織軍國民教育會。《游學(xué)譯編》《浙江潮》創(chuàng)刊1905年留日學(xué)生達(dá)到12000余人，以江浙、兩湖、廣東和四川最多。孫中山成立中國同盟會1906年清政府頒布留學(xué)新規(guī)定，限制留日學(xué)生資格，留日熱開始降溫——摘編自楊學(xué)富《清末留學(xué)運(yùn)動的反思》請回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出630—894年間日本向中國派遣留學(xué)生的影響。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國學(xué)生留日的特點(diǎn)。（9分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）表4部分中外歷史事件簡表時間事件時間事件公元前4世紀(jì)柏拉圖著《理想國》1867年馬克思《資本論》第一卷出版6世紀(jì)《查士丁尼民法大全》編成1817年大衛(wèi)·李嘉圖出版《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理》18世紀(jì)中后期狄德羅主編《百科全書》1897年譚嗣同寫成重要著作《仁學(xué)》1791年（法）奧蘭普·德古熱發(fā)表《女權(quán)與女公民權(quán)宣言》1912年南京臨時政府頒布《中華民國臨時約法》1859年太平天國頒布《資政新篇》1930年毛澤東撰寫《星星之火，可以燎原》1862年林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》1936年凱恩斯出版《就業(yè)、利息和貨幣通論》從表4中提取三條相互關(guān)聯(lián)的信息，確定主題，并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。（要求：自擬標(biāo)題，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述流暢。）（二）選考題：共10分。請考生從給出的3道題中任選一題作答。如果多做，則按所做的第一題計分。20．［選修1：歷史上重大改革回眸］閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料為了提升自己的國際地位，南京國民政府以日益高漲的民族主義為后盾，于1927年宣布不采用暴力手段廢止不平等條約，宣稱打倒帝國主義非排外主義等外交方針。此后，逐步與各國就廢除舊約、改訂新約進(jìn)行了談判交涉，主要涉及中國收回關(guān)稅自主權(quán)、撤廢領(lǐng)事裁判權(quán)、收回租界和租借地等權(quán)益。1927年7月，美國率先與中國達(dá)成整理中美兩國關(guān)稅關(guān)系之條約，宣布承認(rèn)中國的關(guān)稅自主權(quán)，隨后德、比、意、英、法、日等迅速仿效。各國雖然承認(rèn)了中國的關(guān)稅自主，但中國海關(guān)行政管理權(quán)仍操縱在外國人手中，新稅率的確定仍然受到種種限制。由于英、美等國不愿放棄領(lǐng)事裁判權(quán)，相應(yīng)的雙邊交涉遲遲沒有結(jié)果（1943年才得以實(shí)現(xiàn)）。在租界和租借地問題上，英國1929年放棄了鎮(zhèn)江租界，1930年放棄了威海衛(wèi)、廈門租界，但在上海、天津、漢口、廣州等重要城市英租界和九龍租借地問題上拒絕讓步。比利時在天津的租界也在1931年收回。法國、日本等國拒絕與國民政府談判?！幾愿叩冉逃霭嫔纭吨袊贰氛埢卮穑海?）根據(jù)材料和所學(xué)知識，指出南京國民政府掀起改訂新約運(yùn)動的背景。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析南京國民政府掀起改訂新約運(yùn)動的效果和局限性。（6分）21．［選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平］閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料1954年10月23日，法德締結(jié)《德意志聯(lián)邦共和國政府與法蘭西共和國政府文化協(xié)定》，規(guī)定在國內(nèi)法律的范圍內(nèi)，兩國所有交易機(jī)構(gòu)都必須對“對方國家的問題進(jìn)行更為客觀的描述，從教科書特別是歷史教科書中，排除依據(jù)感情性質(zhì)的、可能有害于兩國國民之間良好關(guān)系的評價（第13條）”這表達(dá)了雙方通過改善歷史教學(xué)以加強(qiáng)睦鄰合作的希望和決心。……2023年兩國合編的《歷史》教科書出版，是世界上第一部兩個國家共用的高中歷史教科書，也是法德這兩個過去的死敵在21世紀(jì)初友好關(guān)系的重要象征?！幾酝跫邑S《百年間法德歷史教科書關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的敘事變遷》等請回答：（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括法德兩國教科書修訂的原因。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析法德兩國教科書修訂的意義。（6分）22．［選修4：中外歷史人物評說］閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料賈誼（公元前200—公元前168年），洛陽人。賈誼少有才名，十八歲時以善文為郡人所稱。文帝時任博士，遷太中大夫，受大臣周勃、灌嬰排擠，謫為長沙王太傅，故后世亦稱賈長沙、賈太傅。三年后被召回長安，為梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，賈誼深自歉疚，抑郁而亡，時僅三十三歲。賈誼著作主要有散文和辭賦兩類，散文的主要文學(xué)成就是政論文，代表作有《過秦論》、《陳政時疏》等。其辭賦皆為騷體，形式趨于散體化，是漢賦發(fā)展的先聲，以《吊屈原賦》、《鵬鳥賦》最為著名。文帝二年（公元前178年），針對當(dāng)時“背本趨末”“淫侈之風(fēng)，日日以長”的現(xiàn)象，賈誼上《論積貯疏》，提出重農(nóng)抑商的經(jīng)濟(jì)政策，主張發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，加強(qiáng)糧食貯備，預(yù)防饑荒。漢文帝采納了他的建議，下令鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在貨幣政策上，賈誼建議禁止私人鑄錢、由中央壟斷造幣的原料，統(tǒng)一鑄錢，即不讓銅流布于民間，也不準(zhǔn)老百姓私自采煉銅礦。針對王國問題，賈誼提出兩個措施：其一曰定禮制，其二曰定地制。定禮制，就是要求諸侯王嚴(yán)格按人臣之禮行事，從而維護(hù)天子的最高威嚴(yán)；定地制就是“眾建諸侯而少其力”，從而分散削弱他們的力量。可惜文帝沒有采納。——摘編自《漢書·賈誼傳》等請回答：（1）根據(jù)材料，概述賈誼主要成就。（4分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對賈誼進(jìn)行簡評。（6分）此資料來源于：中學(xué)歷史教學(xué)園地（），未經(jīng)允許，謝絕轉(zhuǎn)載。湖南省A佳大聯(lián)考·2023屆高考高三拓展卷歷史試題參考答案一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合舊要求的。題號12345678910111213141516答案DDBACCBDABCBADCA1．D【解析】據(jù)材料中“上古時期，貴族的姓得自遠(yuǎn)祖”“一姓當(dāng)中分出越來越多的氏，通常以……祖父名字等立氏”“在周代，一個氏的建立即表明一個小宗從大宗中分裂出來另立門戶”等信息的共同點(diǎn)得知，選D項(xiàng)；百姓已經(jīng)成為民眾的通稱在春秋戰(zhàn)國以后，材料沒有提及，排除A。材料中強(qiáng)調(diào)“上古時期，貴族的姓得自遠(yuǎn)祖，百代不變”，上古時期不等于古代，C項(xiàng)以偏概全，錯誤。封國名在姓氏中占有一定比例，但不能說占比極大，排除B項(xiàng)。2．D【解析】本題只要能夠看懂史料原文內(nèi)涵，直接排除A、B、C項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識和材料內(nèi)容可推知漢武帝利用主父偃謀，實(shí)行推恩令進(jìn)行了削藩，終于解決了長期困擾西漢的王國問題。3．B【解析】材料分別從傳播的方式和滅佛勢力與佛教勢力斗爭的方式兩個方面闡述佛教在南北朝時期南北方的發(fā)展呈現(xiàn)出明顯差異性，故選B項(xiàng)；A項(xiàng)與史實(shí)不符，在材料也未提及，排除；D項(xiàng)也與材料不符；C項(xiàng)以偏概全。4．A【解析】根據(jù)漢語詞典解釋，胡人有兩個含義，一是指中國古代稱北邊的或西域的民族，二是泛指外國或外族人。圖1中既有胡裝女俑，也有大食、非洲陶俑，故圖片說明唐代內(nèi)地與邊疆的交往頻繁，中外交流也多，各族各國的生活習(xí)俗滲入中原地區(qū)，故選A；圖片不能反映出唐朝的版圖，排除B項(xiàng)；圖片無法體現(xiàn)唐代對周邊國家的影響，排除D項(xiàng)；圖片雖然也有反映唐朝服飾多姿多彩的一面，但食、住、行方面沒有體現(xiàn)，更主要體現(xiàn)唐代兼收并蓄的開放特征。A項(xiàng)最佳。5．C【解析】“雖孔子復(fù)生，也不免應(yīng)舉”強(qiáng)調(diào)是科舉制度推行的廣泛性，故選C項(xiàng)；題干沒有涉及科舉考試的內(nèi)容，所以排除A、B兩項(xiàng)。貴族政治開始走向式微早在軍功授爵制的春秋戰(zhàn)國時期，科舉制廣泛推行進(jìn)一步削弱了貴族政治，D錯。6．C【解析】如果單從奏折制度本身來看，它直接有利于皇帝了解下情，提高宮廷決策效率。但解答本題的關(guān)鍵在于審清“從社會形態(tài)演變趨勢看”，也即從人類歷史發(fā)展的長遠(yuǎn)趨勢看，它違背歷史發(fā)展潮流，故選C項(xiàng)；B、D項(xiàng)是直接、短期影響，排除。奏折制度是清朝君主專制強(qiáng)化的表現(xiàn)，但不是君主專制體制達(dá)到了最高峰的標(biāo)志，排除A。7．B【解析】根據(jù)材料中“中國政府很樂意歡迎任何資本到我朝尋求投資機(jī)會……但鐵路上、電報線路等事務(wù)的管理權(quán)，必須由中國政府控制”，說明李鴻章有一定的主權(quán)意識，有抵制列強(qiáng)的侵略的要求，故選B項(xiàng)，排除A；C項(xiàng)與材料無關(guān)；D項(xiàng)錯在“摒棄”兩字。8．D【解析】甲午戰(zhàn)爭的失敗標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動失敗，排除A項(xiàng)；清政府主動“改制”可能在一定程度上抵制列強(qiáng)侵略，B項(xiàng)錯在有效地抑制；材料只講可以“制造礦務(wù)、農(nóng)務(wù)及一切應(yīng)用機(jī)器”，而不是一定要，企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際進(jìn)行考量發(fā)展，故不會增加資金壓力，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)正確。9．A【解析】只要讀懂材料，就知道孫中山總結(jié)俄國革命成功和自己領(lǐng)導(dǎo)革命失敗的共同點(diǎn)在于是否有一個強(qiáng)有力的政黨，故答案選A項(xiàng)，排除B、D；C項(xiàng)看似正確，其實(shí)接受共產(chǎn)黨只是孫中山改組國民黨的一個手段和方法，何況選項(xiàng)答案與題干邏輯關(guān)系不符。10．B【解析】據(jù)材料可以推知，這是毛澤東對新民主主義社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的設(shè)想——多種所有制經(jīng)濟(jì)（國營經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、個體經(jīng)濟(jì)、資本主義私營經(jīng)濟(jì)）并存，并且國營經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)其他經(jīng)濟(jì)走向社會主義，我國過渡時期完全符合這一特征，故選B項(xiàng)；A、C、D排除。11．C【解析】材料反映上世紀(jì)80年代中后期，中國一方面開始實(shí)行承包責(zé)任制，另一方面對于城市經(jīng)濟(jì)改革后出現(xiàn)的一些經(jīng)營大戶和承包大戶，有些人主張限制和取消，這在中國叫做紅眼病，說明傳統(tǒng)的平均主義思想根深蒂固。故選C項(xiàng)；A項(xiàng)材料沒有體現(xiàn)出來；當(dāng)時還沒有上升到建立市場經(jīng)濟(jì)體制的高度，排除D項(xiàng)；面對改革阻力，鄧小平同志站出來支持改革，更加說明改革需要打破傳統(tǒng)思想枷鎖，B項(xiàng)以偏概全。12．B【解析】羅馬法反對或禁止奴隸主強(qiáng)迫女奴賣身，說明羅馬法具有維護(hù)正義、保護(hù)人權(quán)的人文主義色彩，故選B項(xiàng)；羅馬法從本質(zhì)上是維護(hù)統(tǒng)治階級政治經(jīng)濟(jì)利益，但在材料中不能體現(xiàn)，排除C項(xiàng)；材料只強(qiáng)調(diào)保護(hù)女奴的特殊權(quán)益，而不是全部利益，排除A、D項(xiàng)。13．A【解析】英國議會頒布法令禁止英國技工受雇外國和禁止輸出工具或機(jī)器到外國，從短期或眼前看，有利于實(shí)現(xiàn)了本國技術(shù)壟斷和優(yōu)勢，但從長遠(yuǎn)看，這種技術(shù)封鎖既不利于本國，更不利于世界工業(yè)發(fā)展，故排除B，選A項(xiàng)；1765年，英國確立“日不落帝國”，排除C項(xiàng)；培養(yǎng)人才應(yīng)該通過教育和培訓(xùn)方式，而不是禁止流動，D項(xiàng)錯誤。14．D【解析】該題實(shí)際上是考查世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策演變過程，重商主義——自由主義——凱恩斯主義——新自由主義，針對20世紀(jì)70年代出現(xiàn)的“滯脹”現(xiàn)象，英美等國推行了減少干預(yù)、減少稅收、減少財政開支的新自由主義（貨幣學(xué)派和供給學(xué)派），故答案選D項(xiàng)，A、B、C三項(xiàng)時間不符。15．C【解析】“世界各地人們穿著藍(lán)色牛仔褲、T恤衫，唱著亞瑟小子（藍(lán)調(diào)歌手）或者埃米納姆（說唱歌手）的歌；百事可樂和可口可樂在世界各地進(jìn)行較量；麥當(dāng)勞和必勝客等快餐店到處出售它們標(biāo)準(zhǔn)化的食品”反映的世界經(jīng)濟(jì)全球化帶來了世界文化一體化、同質(zhì)化、美國化現(xiàn)象，故選C項(xiàng)；B項(xiàng)中“統(tǒng)治”二字過于夸大，排除；A項(xiàng)錯在“經(jīng)濟(jì)”二字，應(yīng)該為文化差距縮??；D項(xiàng)中的“雙向性”無法體現(xiàn)。16．A【解析】該題實(shí)際上是一個史料實(shí)證理論題，僅僅依據(jù)托馬斯·杰斐遜（《獨(dú)立宣言》主要起草者）恰好在1789年出任駐法國大使就得出“法國國民議會發(fā)表的《人權(quán)和公民權(quán)宣言》受到了美國革命理念的影響”的結(jié)論，材料很不充分，違背了史料實(shí)證理論中的孤證不立原則，故選A項(xiàng)；B、C、D排除。二、非選擇題：共52分，第17～19題是必考題，考生都必須作答。第20～22題是選考題，考生根據(jù)要求作答。17．（15分）（1）特點(diǎn)：長期領(lǐng)先世界；經(jīng)驗(yàn)科技為主；屬于傳統(tǒng)科技；對世界歷史影響巨大；發(fā)現(xiàn)多于發(fā)明；與農(nóng)耕文明相適應(yīng)等。（任意答出其中三點(diǎn)得6分，其它言之有理也可）（2）狀況：整體落后于西方國家；但仍有一定發(fā)展，科學(xué)理論有所發(fā)展，數(shù)學(xué)和交通領(lǐng)域成就突出。（3分）落后原因：處于半殖民地半封建社會；內(nèi)戰(zhàn)頻繁；外敵入侵；經(jīng)濟(jì)落后；人才匱乏；教育落后等。（任意答出其中兩點(diǎn)得4分，其它言之有理也可）發(fā)展原因：西學(xué)東漸；廣大科技工作者努力；愛國主義思潮；近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)等。（任意答出其中兩一得2分，其它言之有理也可）18．（15分）（1）影響：推動日本“大化改新”；形成以天皇為核心的封建中央集權(quán)體制；促進(jìn)日本社會形態(tài)轉(zhuǎn)變（由奴隸社會向封建社會轉(zhuǎn)變）；使日本成為唐文化圈的組成部分，對傳播唐朝文化起了很大作用等。（任意答出其中三點(diǎn)得6分，其它言之有理也可）（2）特點(diǎn)：深受民族危機(jī)刺激；政府發(fā)揮主導(dǎo)作用；愛國主義色彩濃厚；是清末新政的重要內(nèi)容；留學(xué)形式多樣化（官費(fèi)、私費(fèi)并存）；出現(xiàn)留學(xué)熱潮；推動辛亥革命；順應(yīng)中國近代化等。（9分）19．（12分）答案示例：信息：太平天國頒布《資政新篇》、譚嗣同寫成重要著作《仁學(xué)》、毛澤東撰寫《星星之火，可以燎原》。提煉主題：近代中國反侵略、求民主的潮流（近代中國人民探索史）。（1分）闡述：面對中華民族的危機(jī)，近代中國社會各階級階層都不斷起來探索救國救民的道路和方法。太平天國頒布《資政新篇》，代表中國農(nóng)民階級首次提出在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想；（3分）譚嗣同寫成重要著作《仁學(xué)》，反映近代中國民族資產(chǎn)階級維新派主張改良變法的政治愿望；（3分）毛澤東撰寫《星星之火，可以燎原》反映了代表無