高中生物人教版穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)課時(shí)5

課時(shí)作業(yè)(五)一、選擇題年，英國科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè)，最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進(jìn)入血液后，隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌(如下圖)。下列相關(guān)敘述中，正確的是 ()A.①過程肯定為神經(jīng)調(diào)節(jié)B.②過程肯定為激素調(diào)節(jié)C.小腸是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞D.①②過程都屬于激素調(diào)節(jié)解析①過程是化學(xué)物質(zhì)(胃酸)對小腸的直接刺激，不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，也不屬于激素調(diào)節(jié)；②過程中促胰液素調(diào)節(jié)胰液的分泌，促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素，該過程屬于激素調(diào)節(jié)的范疇；小腸不屬于神經(jīng)系統(tǒng)的部分，不是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞。答案B2.環(huán)境中的一些化學(xué)物質(zhì)可使雄性動(dòng)物精子數(shù)量減少、運(yùn)動(dòng)能力低下、畸形率上升，并逐漸雌性化。由此可推測這些化學(xué)物質(zhì)的作用可能類似于()A.甲狀腺激素 B.生長激素C.雌性激素 D.促胰液素解析性激素能促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成并維持第二性征。答案C3.人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快，下列敘述錯(cuò)誤的是 ()A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟B.該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐KD.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)解析緊張、恐懼等刺激需靠反射弧中的感受器來感受并產(chǎn)生興奮，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，腎上腺為反射弧的效應(yīng)器。腎上腺素作用于心臟使心率加快，是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，心臟是腎上腺素作用的靶器官，但激素的運(yùn)輸是通過血液循環(huán)進(jìn)行的。答案C4.下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 ()A.胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)糖原的分解B.胰島素降低血糖濃度的原理主要是切斷血糖的來源C.血糖濃度與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān)D.肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官解析胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞分泌的；胰島素降低血糖濃度的原理主要是促進(jìn)細(xì)胞吸收和利用葡萄糖；血糖濃度高時(shí)肝臟合成肝糖原，血糖濃度低時(shí)肝糖原分解，肝臟是調(diào)節(jié)血糖濃度的重要器官。答案D5.在促進(jìn)新陳代謝時(shí)，下列器官相互作用的關(guān)系表示正確的是()解析本題的實(shí)質(zhì)是考查激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。答案B6.如圖為人體血液中血糖含量的變化曲線，下列敘述不正確的是()A.該曲線反映的是正常人血糖含量的變化段胰島素分泌量逐漸增加C.血糖的氧化分解等使BC段下降段逐漸上升是由于肝糖原和肌糖原的分解補(bǔ)充答案D7.給實(shí)驗(yàn)鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是 ()A.隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快B.曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果C.當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，在較長時(shí)間內(nèi)血糖濃度會(huì)維持相對穩(wěn)定D.高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)解析胰島素具有降血糖的作用。由此可知a為血糖補(bǔ)充速率，b為血糖消耗速率。隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率減慢；曲線b上升是由于胰島素作用于肝臟和肌肉，形成肝糖原和肌糖原的結(jié)果；當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率和血糖消耗速率相等，短期內(nèi)血糖濃度會(huì)保持相對穩(wěn)定，但較長時(shí)間后可能由于糖原儲(chǔ)備量過低而使血糖補(bǔ)充速率降低；高濃度胰島素會(huì)抑制胰島A細(xì)胞的活動(dòng)，使其分泌胰高血糖素減少，而不會(huì)抑制神經(jīng)中樞。答案B8.右圖表示甲狀腺激素、生長激素和性激素在不同年齡階段對人生長發(fā)育的影響程度，據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識，分析下列說法錯(cuò)誤的是()A.幼年時(shí)甲狀腺激素缺乏，將會(huì)影響大腦的發(fā)育B.生殖器官的生長發(fā)育只在8-20歲之間進(jìn)行C.從出生到20歲左右，一直分泌較多的激素是生長激素D.人的生長發(fā)育受到多種激素的共同調(diào)節(jié)解析由圖可知，15歲左右是生殖器官生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，但在其他時(shí)間段也存在生長發(fā)育，只是程度較小。答案B9.給正常小狗實(shí)施垂體切除手術(shù)后，短期內(nèi)小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量變化如圖，三種激素分別用曲線a、b、c表示，正確的是 ()解析切除小狗的垂體后，小狗分泌的促甲狀腺激素減少，繼而甲狀腺激素的分泌量減少，甲狀腺激素對下丘腦的抑制作用減弱，最終使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增多。答案B10.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺及它們分泌的激素之間的關(guān)系，其中①②③表示相關(guān)腺體分泌的激素。下列說法不正確的是 ()A.人體長期缺碘時(shí)，體內(nèi)①②均會(huì)高于正常水平B.用③飼喂正常動(dòng)物，將引起①②的分泌量減少C.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用D.切除垂體，則①②③的合成分泌量都將減少解析圖中①②③依次為促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。人體長期缺碘時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，反饋地使促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素分泌量增多；用③飼喂正常動(dòng)物，血液中甲狀腺激素含量較高，反饋地使促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素的分泌量減少；切除垂體，促甲狀腺激素和甲狀腺激素的分泌量將減少，但促甲狀腺激素釋放激素的分泌量將增加。答案D11.研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)相同的同種實(shí)驗(yàn)鼠，一個(gè)月之后，測定實(shí)驗(yàn)鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量，結(jié)果甲狀腺激素的含量僅為對照鼠的一半，促甲狀腺激素的含量卻比對照鼠多。下列推測合理的是 ()A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素過多能促使甲狀腺增生B.該植物種子中可能缺乏碘元素，影響實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺激素的合成C.實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對照鼠少D.甲狀腺激素分泌過少會(huì)抑制促甲狀腺激素的合成和分泌解析根據(jù)題干中提供的信息可知，一開始三只鼠的狀況是相同的，由于飼喂某種植物種子才出現(xiàn)了不同于對照鼠的癥狀。其原因可能是這種植物種子中含有的碘較少，影響了甲狀腺激素的合成，而甲狀腺激素過少，會(huì)反饋性地引起下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素、垂體合成和分泌促甲狀腺激素增加。答案B12.激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程，下列有關(guān)敘述中，不正確的是 ()A.影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X最可能是血糖含量降低B.刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，是神經(jīng)調(diào)節(jié)，其中②結(jié)構(gòu)位于大腦皮層C.靶細(xì)胞的“受體”其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白D.靶細(xì)胞接受激素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，血糖濃度上升解析胰島A細(xì)胞分泌的激素是胰高血糖素，其主要靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面的受體(糖蛋白)結(jié)合，促進(jìn)肝糖原的分解，維持血糖正常水平；引起胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素最可能的刺激是血糖濃度降低，該刺激可以直接刺激胰島A細(xì)胞，也可以通過刺激下丘腦(②)間接作用于胰島A細(xì)胞，相關(guān)神經(jīng)中樞位于下丘腦(②)，而不是大腦皮層。答案B13.正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是()A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)C.與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性解析酶可在細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外發(fā)揮作用，A項(xiàng)錯(cuò)誤。激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)并非都是蛋白質(zhì)。部分激素是蛋白質(zhì)；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA；神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不是蛋白質(zhì)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，酶與相應(yīng)的底物結(jié)合后起作用，C項(xiàng)正確。激素發(fā)揮作用后就被滅活，神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后可被降解，而酶發(fā)揮作用后仍具有活性，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C二、非選擇題14.讓一健康人和一糖尿病患者于空腹時(shí)同時(shí)口服葡萄糖，服用量按每人每千克體重1克計(jì)算。隨后每隔一段時(shí)間，測定各人的血糖濃度和血液中的胰島素濃度。(1)兩人血糖濃度變化如圖所示，其中表示糖尿病患者的曲線是________。(2)下列甲-丁4種曲線圖中能正確反映兩人血液中胰島素濃度變化的是________。(3)從上述分析中可知，糖尿病患者的胰島素分泌量往往________，而血糖濃度________。(4)(多選)下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中，正確的是 ()A.提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力B.促進(jìn)肝糖原的分解C.促進(jìn)糖原的合成，抑制脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)變成葡萄糖D.抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪(5)當(dāng)健康人的血糖濃度偏低時(shí)，可通過胰島分泌的________和腎上腺髓質(zhì)分泌的________，使血糖濃度升高。解析(1)由圖可知，A血糖濃度相對值較低，B血糖濃度相對值過高判斷，A為正常人，B為糖尿病患者。(2)正常人體內(nèi)胰島素分泌情況：血糖高時(shí)，胰島素分泌增加，隨血糖濃度降低，胰島素分泌逐漸減少。糖尿病患者因胰島B細(xì)胞受損，胰島素分泌減少，因此血液中胰島素含量總體上較正常人低，且調(diào)節(jié)能力十分有限，即使血糖濃度升高，胰島素的增加量也很少，據(jù)此判斷，丙圖符合題意。(3)由(2)的分析可知，糖尿病病人胰島素分泌量往往不足，難以滿足體內(nèi)降低血糖的需要，血糖濃度往往也很高，持久不降。(4)從胰島素的功能可知，A、C兩項(xiàng)都與胰島素功能相吻合；B項(xiàng)中促進(jìn)肝糖原的分解，使之成為血糖，屬于增加血糖來源；D項(xiàng)中抑制葡萄糖轉(zhuǎn)變成脂肪為減少血糖去路，與胰島素功能不符。(5)在血糖調(diào)節(jié)中，升高血糖的激素有兩種：一是胰高血糖素，二是腎上腺素。答案(1)B(2)丙(3)不足過高，且持久不降(4)AC(5)胰高血糖素腎上腺素15.春天日照逐漸延長時(shí)，鳥類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如下：(1)鳥類的繁殖活動(dòng)是通過機(jī)體的________和________兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于________(“下丘腦”“垂體”或“性腺”)。(2)上面圖解中的A、B、C分別代表由下丘腦、垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則它們分別是________、________和________。C進(jìn)入血液后，通過________作用來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。(3)據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B的生理作用，________(能、不能)用去除性腺的鳥作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是__________________________________________________________________________________________。解析(1)從圖中可以看出，鳥類的繁殖活動(dòng)通過機(jī)體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進(jìn)行，機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞