高中數(shù)學(xué)人教A版3第二章隨機變量及其分布 第二章離散型隨機變量_第1頁
高中數(shù)學(xué)人教A版3第二章隨機變量及其分布 第二章離散型隨機變量_第2頁
高中數(shù)學(xué)人教A版3第二章隨機變量及其分布 第二章離散型隨機變量_第3頁
高中數(shù)學(xué)人教A版3第二章隨機變量及其分布 第二章離散型隨機變量_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章隨機變量及其分布離散型隨機變量及其分布列2.1.1離散型隨機變量A級基礎(chǔ)鞏固一、選擇題1.①某機場候機室中一天的旅客數(shù)量X;②連續(xù)投擲一枚均勻硬幣4次,正面向上的次數(shù)X;③某籃球下降過程中離地面的距離X;④某立交橋一天經(jīng)過的車輛數(shù)X.其中不是離散型隨機變量的是()A.①中的X B.②中的XC.③中的X D.④中的X解析:①、②、④中的隨機變量X可能取的值,我們都可以按一定次序一一列出,因此,它們都是離散型隨機變量;③中的X可以取某一區(qū)間內(nèi)的一切值,無法按一定次序一一列出,故③中的X不是離散型隨機變量.答案:C2.隨機變量X是某城市1天之中發(fā)生的火警次數(shù),隨機變量Y是某城市1天之內(nèi)的溫度,隨機變量ξ是某火車站1小時內(nèi)的旅客流動人數(shù).這三個隨機變量中不是離散型隨機變量的是()A.X和ξ B.只有YC.Y和ξ D.只有ξ解析:某城市1天之內(nèi)的溫度不能一一列舉,故Y不是離散型隨機變量.答案:B3.某人射擊的命中率為P(0<p<1),他向一目標(biāo)射擊,射中目標(biāo)則停止射擊,射擊次數(shù)的取值是()A.1,2,3,…,n B.1,2,3,…,n,…C.0,1,2,…,n D.0,1,2,…,n,…解析:有可能第一次就射中,也可能一直射不中,選項B正確.答案:B4.某人進行射擊,共有5發(fā)子彈,擊中目標(biāo)或子彈打完就停止射擊,射擊次數(shù)為ξ,則“ξ=5”A.第5次擊中目標(biāo) B.第5次未擊中目標(biāo)C.前4次未擊中目標(biāo) D.第4次擊中目標(biāo)解析:擊中目標(biāo)或子彈打完就停止射擊,射擊次數(shù)為ξ=5,則說明前4次均未擊中目標(biāo).答案:C5.拋擲兩枚骰子,所得點數(shù)之積記為ξ,那么ξ=4表示的隨機試驗結(jié)果是()A.2枚都是4點B.1枚是1點,另1枚是4點C.2枚都是2點D.1枚是1點,另1枚是4點,或者2枚都是2點解析:拋擲兩枚骰子,其中一枚是x點,另一枚是y點,其中x,y=1,2,…,6,而ξ=xy,由ξ=4得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=1,,y=4))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=4,,y=1))或eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=2,,y=2.))答案:D二、填空題6.在100件產(chǎn)品中含有4件次品,從中任意抽取2件,ξ表示其中次品的件數(shù),則ξ=0的含義是______________.答案:ξ=0表示取出的2件產(chǎn)品都是正品7.同時拋擲5枚硬幣,得到硬幣反面向上的個數(shù)為ξ,則ξ的所有可能取值的集合為______________.解析:ξ的可能取值為0,1,2,3,4,5.答案:{0,1,2,3,4,5}8.在8件產(chǎn)品中,有3件次品,5件正品,從中任取3件,記次品的件數(shù)為ξ,則{ξ<2}表示的試驗結(jié)果是______________.解析:應(yīng)分ξ=0和ξ=1兩類.ξ=0表示取到3件正品;ξ=1表示取到1件次品、2件正品.故{ξ<2}表示的試驗結(jié)果為取到1件次品,2件正品或取到3件正品.答案:取到1件次品、2件正品或取到3件正品三、解答題9.一個袋中裝有除顏色外完全相同的5個白球和5個黑球,從中任取3個,每抽到一個白球加5分,抽到黑球不加分,且最后不管結(jié)果如何都加上6分,求最終得分Y的可能取值,并判定Y是否是離散型隨機變量.解:設(shè)X表示抽到的白球個數(shù),則由題意可得Y=5X+6,而X可能的取值為0,1,2,3,所以Y對應(yīng)的值為5×0+6,5×1+6,5×2+6,5×3+6.即Y的可能取值為6,11,16,21.顯然,Y為離散型隨機變量.10.小王錢夾中只剩有20元、10元、5元、2元和1元的人民幣各一張.他決定隨機抽出兩張,用來買晚餐,用X表示這兩張人民幣的金額之和.寫出X的可能取值,并說明所取值表示的隨機試驗的結(jié)果.解:X的可能取值為(單位:元):3,6,7,11,12,15,21,22,25,30.其中,X=3表示抽到的是1元和2元,X=6表示抽到的是1元和5元,X=7表示抽到的是2元和5元,X=11表示抽到的是1元和10元,X=12表示抽到的是2元和10元,X=15表示抽到的是5元和10元,X=21表示抽到的是1元和20元,X=22表示抽到的是2元和20元,X=25表示抽到的是5元和20元,X=30表示抽到的是10元和20元.B級能力提升1.一用戶在打電話時忘了號碼的最后四位數(shù)字,只記得最后四位數(shù)字兩兩不同,且都大于5,于是他隨機撥最后四位數(shù)字(兩兩不同),設(shè)他撥到所要號碼時已撥的次數(shù)為ξ,則隨機變量ξ的所有可能取值的種數(shù)為()A.20 B.24C.4 D.18解析:由于后四位數(shù)字兩兩不同,且都大于5,因此只能是6,7,8,9四位數(shù)字的不同排列,故有Aeq\o\al(4,4)=24(種).答案:B2.一袋中裝有6個同樣大小的黑球,編號為1、2、3、4、5、6.現(xiàn)從中隨機取出3個球,以ξ表示取出的球的最大號碼,用(x,y,z)表示取出的三個球編號為x,y,z(x<y<z),則ξ=5表示的試驗結(jié)果構(gòu)成的集合是___________________________________________.解析:從6個球中選出3個球,其中有一個是5號球,其余的2個球是1,2,3,4號球中的任意2個.所以試驗結(jié)果構(gòu)成的集合是{(1,2,5),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)}.答案:{(1,2,5),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5)}3.某次演唱比賽,需要加試文化科學(xué)素質(zhì),每位參賽選手需回答3個問題,組委會為每位選手都備有10道不同的題目可供選擇,其中有5道文史類題目,3道科技類題目,2道體育類題目,測試時,每位選手從給定的10道題目中不放回地隨機抽取3次,每次抽取一道題目,回答完該題后,再抽取下一道題目做答.某選手抽到科技類題目的道數(shù)為X.(1)試求出隨機變量X的可能取值;(2){X=1}表示的試驗結(jié)果是什么?可能出現(xiàn)多少種不同的結(jié)果?解:(1)由題意得X的可能取值為0,1,2,3.(2){X=1}表示的事件是“恰抽到一道科技類題目”.從三類題目中各抽取一道,不同的結(jié)果有Ceq\o\al(1,5)Ceq\o\al(1,3)Ceq\o\al(1,2)Aeq\o\al(3,3)=180(種).抽取1道科技類題目,2道文史類題目,不同的結(jié)果有Ceq\o\al(1,3)Ceq\o

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論