2023幼兒園防溺水工作方案

2023幼兒園防溺水工作方案幼兒園防溺水工作方案1教學目標：1、了解有關(guān)溺水平安相關(guān)學問，感悟生命的珍貴。2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學生都要提高平安意識。教學重難點：學習溺水平安的基本學問，培育有關(guān)防范力。教學打算：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。教學設(shè)計：一、案例導入，揭示課題。新聞回放20xx年4月14日下午，福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子（4女1男）在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。其中4名女孩打算穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。1、提出問題：針對這起事務，你想到了什么呢？請同學們談談你的看法。2、學生發(fā)言，談己的感想，以及自己以后該怎么做。3、老師：生命只有一次，每個人都應當留意平安，珍愛自己的生命。今日這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教化。二、探討溺水的緣由1、什么是溺水？2、溺水緣由主要有哪幾種？三、溺水事故1、溺水死亡數(shù)據(jù)2、回顧20xx年學生溺水事故案例3、防溺水我們要嚴格遵守“四不”。未經(jīng)家長、老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪伴不去。深水的地方不去。江河溝塘不去。四、教化學生如何預防溺水。1、發(fā)生溺水事務的客觀緣由是什么？2、預防措施3、當自己溺水，該怎么辦？4、當發(fā)覺有人溺水，該怎么辦？5、將溺水者救上岸后，該怎么辦？6、游泳小常識五、倡議書絕不私自下河游泳。絕不擅自與同學結(jié)伴游泳。幼兒園防溺水工作方案2教學目標：1、用血的教訓，使學生了解生命的脆弱無常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。2、使學生懂得溺水后家長的難過欲絕與孤獨無助。3、使學生懂得溺水的主要緣由和救助的方法，強化防溺水的意識。4、讓學生了解在校內(nèi)中應當留意的行為和平安守則。教學過程：一、話題引入同學們，雖然暑假已經(jīng)過去了，但是信任大家還是能感受到現(xiàn)在的天氣還是很熱的，老師就看到今日早上出操的時候，同學們都熱得流汗了。現(xiàn)在大家一起來想象下，要是現(xiàn)在能把我們的手伸到?jīng)鰶龅乃铮摱嗝词孢m啊。你們喜愛玩水嗎，知道哪里的水最多嗎？（指向PPT的其次頁）我們的地球表面覆蓋著大量的水資源，可以說沒有水，就沒有我們的生命，是水滋潤了我們的生命。二、了解溺水事實并展示相關(guān)圖片1、溺水相關(guān)的統(tǒng)計：據(jù)統(tǒng)計浙江省20xx年非正常死亡學生數(shù)315人，其中188人為溺死，約占59。7%。說明：這是一個關(guān)于我們浙江非正常死亡學生的人數(shù)統(tǒng)計，看以看到因為去河邊不當游泳或戲水而引起的死亡人數(shù)接近6成，明顯，溺水已經(jīng)成為了我們學生的頭號殺手，因此老師借著這節(jié)課，和同學們來聊聊如何防溺水以及校內(nèi)平安等問題（展示主題）2、溺水案例展示：20xx年8月7日，在浙江義烏市東上村五個小孩集體外出游泳發(fā)生溺水，5名男孩全部溺亡，而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。通過案例展示，特殊是結(jié)合年齡上的聯(lián)系，使學生意識到關(guān)于溺水這一類的問題離我們的生活是很接近的，從而提高學生們的警惕心。3、溺水圖片展示：4、說說感受：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？對于失去親人的父母來說，失去孩子會有怎樣的感受？三、溺水學問普及：1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等，。要游泳必需由大人陪伴去正規(guī)游泳館里游泳，不會游泳的要到淺水區(qū)里游泳，要先學會游泳（可以參與游泳館里定期實行的游泳學習班）。學會了才能到深水區(qū)。去學游泳時必需帶泡沫游泳圈，不能帶充氣游泳圈。2、必需要在家長或熟識水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。假如集體組織外出游泳，要在淺水區(qū)游泳，下水前后要清點人數(shù)，并指定救生員做平安愛護，上岸后也剛好清點人數(shù)。四、教化學生遇到他人溺水時如何施救1、馬上大聲呼救“救命啊！有人溺水了！快來人?。　毕蚺赃叺某扇舜舐暫艉?，盡量引起大人留意，讓大人開展營救，盡快撥打110求救。2、簡明扼要向施救人員講清落水地點，人數(shù)、便于開展營救工作。3、可將多件打結(jié)的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂移物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能貿(mào)然下水營救，應馬上大聲呼救。因為溺水的人會失去理智，本能的求生欲望會讓他抓到什么都不放手，最終可能會造成群死現(xiàn)象。4、嚴格遵守“四不”，珍惜珍貴生命！①未經(jīng)家長、老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪伴不去；③深水的地方不去；④水庫、池塘不去。五、校內(nèi)平安學問普及1、校內(nèi)內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進出教室時都要慢行，防止碰撞。2、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。校內(nèi)平安（老師提問：同學們，你們已經(jīng)是一位四年級的學生了，須要花更多的時間在學校、學習上面，那么大家知道在學校里面哪些事情是不能做的，哪些事情做了是很簡單引起意外事故的嗎？）3、以三幅漫畫的展示來總結(jié)校內(nèi)平安學問：①在走廊奔跑、追逐玩耍簡單發(fā)生意外②上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑③進出教室要有序、不要推擠（在這一環(huán)節(jié)，主要以師生互動為主，可讓學生歸納說明自己看到的內(nèi)容，然后再總結(jié)相關(guān)的平安學問）六、班會主題總結(jié)1、以一首平安之歌結(jié)尾平安教化拍手歌你拍一，我拍一，留意平安數(shù)第一。你拍二，我拍二，咱倆宣揚做個伴兒。你拍三，我拍三，教室操場不亂玩。你拍四，我拍四，亂穿公路會出事。你拍五，我拍五，燥熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。你拍九，我拍九，不跟生疏人隨意走。你拍十，我拍十，自我愛護是大事。2、學生談本節(jié)課感受幼兒園防溺水工作方案3一、活動目標1、通過故事，引導幼兒了解落水的危急，學習防溺水平安內(nèi)容。2、引導幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫助時，要學會感謝別人。3、提高幼兒的平安意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危急，學習有關(guān)溺水平安的學問。4、引導幼兒了解溺水平安內(nèi)容，了解落水自救的常識，切勿親自下水做到基本的平安防護意識。二、活動打算1、故事《小貓落水》2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖3、平安教化課件PPT4、泳池、河塘、海邊游泳圖片三、活動過程1、老師幼兒共同談話進入本次活動的主題。（1）小摯友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？天氣是熱的還是冷的呢？（2）現(xiàn)在的天氣真熱啊，在天氣熱的時候，你們想干什么呢？（3）你知道天氣很熱的時候，怎么做能夠涼快一點呢？2、今日帶來的小故事：小貓肚子跑出家，到水塘邊去玩水捉魚……然后，小貓會發(fā)生什么事情呢？小摯友們想不想聽？聽完以后幼兒要回答以下問題：（1）小貓自己跑出家去玩耍，你們覺得小貓做的對嗎？（2）小貓因為太熱到了夏天它也很怕熱，打算到河邊去洗臉，后來小貓發(fā)生了什么事？（3）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，你覺得小貓做得對不對呢？3、老師出示小貓圖片，講解并描述故事《小貓落水》，引導幼兒細致傾聽故事。學習防溺水平安學問。小貓落水夏天到了，天氣很熱，小貓的媽媽正忙著做飯，小貓趁著媽媽不留意一溜煙地跑出來。它跑啊跑啊，因為太熱了，就來到了一條小河邊，打算洗洗臉上的汗珠。小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊?？墒钦邓僖淮螌⑹稚斓叫『永飼r，他的腳下一滑……不好，小貓掉到水里了。小貓在水里舍命掙扎，大喊“救命啊、救命啊”。恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，連忙跳到水里，將小貓救上來了。從今，小貓再也不敢自己到水邊去玩了。（1）小貓很怕熱，它去干什么了？小貓很怕熱，它趁媽媽不留意，就跑到去河里抓魚了。（2）小貓為什么會落水呢？它在抓魚的時候，腳一滑不當心掉了下去。（3）小貓落水后是誰救了它？假如沒有人救它會怎么樣？是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子，小貓就淹死了。（4）假如你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？老師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。4、老師停下讓幼兒自己回想進行回答。你們聽完故事之后，你有什么想說的話呢？（1）小貓自己跑出家去玩耍，小貓做的對嗎？（2）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對不對？5、防溺水平安教化當大人沒有在自己身邊的時候，小摯友們不能獨自到水深的地方玩耍。即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，很簡單發(fā)生溺水的危急。假如不當心掉到水里，要記得大聲的叫救命。幼兒園防溺水工作方案4活動目的：1、提高平安意識，學習溺水平安有關(guān)學問。2、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。3、自防自救的學問，深化防溺水平安教化，使孩子了解自防自救學問，提高自防自救實力?；顒哟蛩悖菏孪却蛩闶吕端畮烀~，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、找尋一些圖片資料一、活動導入1、老師：“小摯友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合燥熱的夏天呢？”2、老師：“你們喜愛游泳嗎？會游嗎？二、活動過程1、老師出示收集來的圖片資料請幼兒視察探討。2、講解并描述案例《水庫摸魚，深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么？3、引導幼兒了解水庫的危急性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不行逞強下水。4、老師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告知我們了什么？（1）這幾個小摯友違反了哪些平安規(guī)則？（2）我們應如何遵守平安規(guī)則？（3）教化幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危急。5、老師向幼兒講幾點防溺水的學問要點：（1）教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）我們還小，許多小摯友都不會游泳，假如發(fā)覺有摯友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。三、活動延長：如何愛護自己幼兒園防溺水工作方案5水域平安始終是學校平安工作中的重中之重，長期以來，全縣各級各類學校在此項工作中都想了許多方法，加強教化管理，舉辦講座、專欄、展板、平安課教學、國旗下講話、晨全、班會教化、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。但全縣水域總體來說，每年仍有學生溺水死亡，此事已引起縣委、縣政府高度重視，下決心消退這一現(xiàn)象，縣平安生產(chǎn)委員會也制定了《預防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》（丹安委發(fā)[20xx]02號）。為落實這一工作，進一步預防學校水域溺水事故的發(fā)生，切實保障人民群眾，師生的生命平安，維護全縣政治經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定。特制定本實施方案。一、加強領(lǐng)導成立學校預防水域溺水事故領(lǐng)導小組組長：副組長：二、領(lǐng)導小組工作職責1、詳細負責學校預防水域溺水事故的日常綜合管理，協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。2、部署全縣學校水域巡河值日“防溺水”平安學問宣揚教化工作。3、領(lǐng)導小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負責水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。4、支配局機關(guān)干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。三、工作措施1、加強宣揚教化。全縣各級各類學校和幼兒園都要利用平安課堂上好一節(jié)“防溺水”平安教化課，進行一次以“防溺水”為重點內(nèi)容的平安學問宣揚教化活動，通過詳細案例，圖片等形式，用血的事實喚起學生的平安意識。教化學生在無監(jiān)護人帶領(lǐng)時不得私自下水游泳，不得擅自與同學結(jié)伴游泳，不到設(shè)置有警示標記的水域游泳，不要在危急河段推拉玩鬧，打撈物品等。2、設(shè)置警示牌。教化局在丹江河城區(qū)段設(shè)置兩塊3m×4m警示牌，內(nèi)容為：嚴禁中小學生下河游泳洗澡玩水請家長教化子女不要下河游泳坑深灘險水急下河游泳危急中小學生不準在江河庫塘游泳洗澡玩水龍駒中心校在龍?zhí)端畮焖憽皫焐钏庇斡疚＜薄钡臉苏Z兩處。全縣其它各校均要依據(jù)實際在危急水域設(shè)置警示牌或刷新、刷寫警示標語，警示中小學校和幼兒園學生不得違犯上述規(guī)定，也同時提示家長嚴格管理小孩，嚴防溺水事故發(fā)生。3、巡河值日：丹江河城區(qū)段學校按下表劃分巡河值日巡河時間：小學：上學前半小時至下午放學后半小時中學：上學前半小時至晚自習后半小時巡河形式：每校抽足夠人員特地巡河。小學：實行兩班輪番，上午上學前半小時——12：00；下午12：00——放學后半小時。中學：實行三班輪番，上午上學前半小時——12：00，下午12：00——18：00；晚上：18：00——晚自習后半小時。小學雙休日除外。中學若補課酌時支配。交接班必需在巡河地點進行。其它各校仍要接著堅持對轄區(qū)水域巡邏制度：商鎮(zhèn)中小學由商鎮(zhèn)中學牽頭，與大峪中學、商鎮(zhèn)小學協(xié)商支配好巡邏，有中學的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由中學牽頭與中心小學協(xié)商支配巡河；沒中學的鄉(xiāng)鎮(zhèn)由中心小學支配分段。進行巡河值日的時間和形式也與城區(qū)河段學校相同。4、實行巡河值日登記：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校對轄區(qū)水域均要支配人員倒班“巡河”，參與“巡河”人員按日程制定“巡河”值日表，城區(qū)學校的巡河值日表于6月17日報教化局平穩(wěn)股，其余學校于6月19日上報教化局平穩(wěn)股。幼兒園防溺水工作方案6活動目標：1、在活動中體驗、感知，了解和駕馭基本衛(wèi)生、游泳平安學問，形成自我愛護和保健的基本實力。2、培育幼兒酷愛生命、珍惜生命的情感和看法。活動打算：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?；顒舆^程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導入。1、談話：燥熱的夏天靜靜來到了，你最喜愛參與夏天的什么活動？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的愛好。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參與的熱忱，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的）請幾個小摯友選擇。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒探討，溝通對夏天吃水果的相識，形成講究衛(wèi)生的意識。三、自主探討，預防中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動畫。老師接著扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭赢?，組織幼兒探討：魯?shù)盀槭裁磿灥梗?、通過探討，老師小結(jié)：（1）中暑的緣由或條件；（2）怎樣預防中暑。3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠?。四、模擬游泳情境，學習游泳平安學問1、到達目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師扮演游泳教練，講解并描述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2、老師播放游泳片，讓幼兒明白打算活動的要領(lǐng)和平安學問，以及留意事項。五、學唱兒歌1、老師小結(jié)：在燥熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要留意健康和平安，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學小摯友都要留意這些問題，過一個健康、平安的暑假。2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。附：兒歌夏天到，火辣辣，小摯友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動要當心。健康平安要牢記，養(yǎng)成生活好習慣。幼兒園防溺水工作方案7水域平安始終是學校平安工作中的'重中之重，長期以來，全縣各級各類學校在此項工作中都想了許多方法，加強教化管理，舉辦講座、專欄、展板、平安課教學、國旗下講話、晨全、班會教化、制作警示牌、夏季巡河等，做了大量工作。但全縣水域總體來說，每年仍有學生溺水死亡，此事已引起縣委、縣政府高度重視，下決心消退這一現(xiàn)象，縣平安生產(chǎn)委員會也制定了《預防丹江河城區(qū)段水域溺水事故實施方案》（丹安委發(fā)[20xx]02號）。為落實這一工作，進一步預防學校水域溺水事故的發(fā)生，切實保障人民群眾，師生的生命平安，維護全縣政治經(jīng)濟社會大局和諧穩(wěn)定。特制定本實施方案。一、加強領(lǐng)導成立學校預防水域溺水事故領(lǐng)導小組組長：XXX副組長：XXXXXX辦公室設(shè)在平穩(wěn)股，田曉健任辦公室主任，李斌、秦建榮任副主任。二、領(lǐng)導小組工作職責1、詳細負責學校預防水域溺水事故的日常綜合管理，協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。2、部署全縣學校水域巡河值日“防溺水”平安學問宣揚教化工作。3、領(lǐng)導小組各成員按所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校負責水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。4、支配局機關(guān)干部包抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校水域巡河值日監(jiān)督檢查工作。三、工作措施1、加強宣揚教化。全縣各級各類學校和幼兒園都要利用平安課堂上好一節(jié)“防溺水”平安教化課，進行一次以“防溺水”為重點內(nèi)容的平安學問宣揚教化活動，通過詳細案例，圖片等形式，用血的事實喚起學生的平安意識。教化學生在無監(jiān)護人帶領(lǐng)時不得私自下水游泳，不得擅自與同學結(jié)伴游泳，不到設(shè)置有警示標記的水域游泳，幼兒園防溺水工作方案8活動目標：1、通過故事，初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容。2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感謝別人?；顒哟蛩悖汗适隆缎∝埪渌稰PT課件活動過程：一、師幼談話進入本次活動的主題?！獛煟骸靶从褌?，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）——師：“有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（老師停下，讓幼兒自己揣測。）聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。二、老師出示PPT，講解并描述故事《小貓落水》。1、老師講解并描述故事，引導幼兒細致傾聽故事?！獛煟盒∝埡芘聼?，它去干什么了？（幼兒回答）老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不留意，就跑到去河里抓魚了?！獛煟盒∝垶槭裁磿渌?？（幼兒回答）老師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不當心掉了下去?！獛煟骸靶∝埪渌笫钦l救了它？（幼兒回答）假如沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了?！獛煟骸凹偃缒闶切∝垼▲喿泳攘四隳銜趺磳π▲喿诱f呢？怎么做才能不掉到水里面呢？”2、老師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。三、師幼共同探討有關(guān)防溺水的平安學問。1、師總結(jié)：當沒有大人在自己身邊的時候，小摯友們不能獨自到有許多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面。假如自己不當心掉到水里或者發(fā)覺別人掉進水里，要記得大聲的叫救命，這樣才會被岸上的人發(fā)覺獲得營救。2、請小摯友說一說“假如看到有人掉到水里了，你會怎么做？”幼兒園防溺水工作方案9一、活動主題珍愛生命、預防溺水二、活動時間5月1日至10月31日三、活動對象全園老師、幼兒及家長。四、組織領(lǐng)導：組長：副組長：組員：五、活動內(nèi)容及措施防溺水專項教化從5月—10月，時間跨度大，工作要求高，活動內(nèi)容多，各年段要結(jié)合本年段實際，仔細落實防溺水專項教化活動工作安排，有針對性地開展幼兒預防溺水宣揚教化活動。在專項教化活動期間，要重點開展好以下活動：1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教化動員大會。動員全園師生人人參加防溺水教化活動，人人為預防幼兒溺水事故獻計獻策。（4月28日教職工會議上傳達文件精神）2、防溺水作品征集活動。要充分發(fā)動家長，在家長中征集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等征集活動，并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣揚欄等地方長期展示，以激勵家長為預防溺水獻計獻策，同時提高家長的監(jiān)督意識。（各班班主任負責落實）3、組織一次專題教化活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動幼兒分析造成溺水事故的緣由，提出避開溺水事務發(fā)生的建議，以及當發(fā)覺、發(fā)生溺水事務時應如何處置、如何自救互救等。（5月10日開展，專題活動課件、視頻等各班主任負責）。幼兒園防溺水工作方案10活動目標：1、提高平安意識，學習溺水平安有關(guān)學問。2、自己能變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力。3、自防自救的學問，深化防溺水平安教化，使孩子了解自防自救學問，提高自防自救實力。4、知道在發(fā)生危急時如何自救。5、能主動參與嬉戲活動，并學會自我愛護?；顒哟蛩悖菏孪却蛩闶吕?，找尋一些圖片資料一、活動導入1、老師："小摯友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合燥熱的夏天呢？"2、老師："你們喜愛游泳嗎？會游嗎？二、活動過程1、老師出示收集來的圖片資料請幼兒視察探討。2、講解并描述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么？3、引導幼兒了解水庫的危急性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不行逞強下水。4、老師談談事例《深水玩耍，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告知我們了什么？（1）、這幾個小摯友違反了哪些平安規(guī)則？（2）、我們應如何遵守平安規(guī)則？（3）、教化幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危急。5、老師向幼兒講幾點防溺水的學問要點：（1）、教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）、我們還小，許多小摯友都不會游泳，假如發(fā)覺有摯友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喊成年人前來相助或撥打"110"。三、活動結(jié)束1、老師："聽了那么多，你懂得了什么？"2、小結(jié)：人的生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里，希望小摯友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。四、延長1、老師："要是遇到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人？"2、幼兒自由發(fā)表看法。3、老師出示圖示請幼兒視察探討。4、老師講解救人步驟。5、老師示范救人步驟，幼兒視察。6、請個別幼兒嘗試。教學反思：活動前，我打算了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導入活動時，我先用談話的方式引導：誰知道怎么愛護自己才不會發(fā)生溺水事務；然后通過出示不憐憫況下有可能出現(xiàn)的溺水危急，逐圖出示，讓孩子先探討后回答，問孩子圖中的小摯友做得對不對，應當留意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解，加深印象。幼兒園防溺水工作方案11幾年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，—次的疏忽就可能造成難以挽回的損害，給家庭帶來難以彌合的傷痛?，F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時期，—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳，這是極其危急的。為確保學生生命平安，嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來平安事故的發(fā)生，結(jié)合我校實際狀況，特制定本方案。一、指導思想仔細實行省、市相關(guān)文件精神，堅持“平安第一，預防為主”方針，加高校校平安管理工作，完善各項措施。利用防溺水平安活動月，開展一系列平安教化活動，確保學生生命平安。二、組織機構(gòu)成立學校校防汛、防溺水工作領(lǐng)導小組。組長黃副組長孫李成員李劉解代及各班班主任和全體教職工三、工作目標以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校平安隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。四、主要任務各班要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教化活動，要以學校周邊的水域為重點，切實做好以下幾項工作（一）加強領(lǐng)導，把各項平安措施落到實處。全體教職工要切實提高對做好防溺水事故重要性的相識，仔細探討和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組，制定工作方案，簽訂平安責任狀，明確詳細工作責任。對因老師不重視，工作措施落實不到位而發(fā)生事故的，要追究其責任。（二）突出重點，開展以“杜絕溺水事故”為主的各類平安隱患專項治理活動。各班要仔細開展對學生平安教化活動，消退各種隱患，以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結(jié)合其它平安工作，開展一次全面的平安大檢查，消退班內(nèi)或活動區(qū)域平安隱患和擔心全因素。重點開展好以下“三個一”活動（1）召開一次“珍愛生命、預防溺水”教化主題班會。（2）出一期防溺水的黑板報或宣揚櫥窗。（3）發(fā)放《致學生家長的一封信》。同時要結(jié)合其它平安工作，開展一次全面的平安大檢查，消退班內(nèi)或活動區(qū)域平安隱患和擔心全因素。（三）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。各班要結(jié)合實際狀況，制定出詳細的、切實可行的防范措施，對學生進行嚴格的管理。仔細落實上課期間每一節(jié)課的點名制度，對遲到、缺席的學生剛好查明緣由及去向。不得隨意停課和提前放學。仔細做好節(jié)假日、學校放學期間平安的教化與管理，要主動爭取學生家長及社會力氣的支持和協(xié)作，嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發(fā)生。同時，要仔細落實節(jié)假日期間的值班制度。要加強對學生的避險常識和自我愛護的教化，尤其是對那些上學須從溝邊、河塘經(jīng)過的學生，加強教化，提高自我愛護實力。要嚴格信息報送制度，遇有突發(fā)事務，快速啟動應急預案并妥當處置的同時，要剛好、照實上報相關(guān)信息，不得隱瞞不報或遲報、漏報。（四）加強宣揚，不斷提高師生平安意識。要利用黑板報、班會、廣播等各種形式，對學生進行反復多次的游泳平安教化；要組織學生仔細學習教化部組織編寫的《中小學生平安須知》、《中小學生自我防范平安常識》、《中小學平安教化指導叢書》等有關(guān)平安學問，廣泛、深化地對學生進行平安教化，主動宣揚，營造氛圍，進一步增加平安意識。附防溺水教化內(nèi)容預防溺水平安教化內(nèi)容（一）游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些狀況，應當實行下列自救方法l。遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要驚惶，應當一面呼喊他人相助，一面設(shè)法自救。游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應馬上出水，到岸上進行按摩；假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；假如自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。游泳遇到水草，應以仰泳的姿態(tài)從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上。一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。游泳時假如出現(xiàn)體力不支、過度疲憊的狀況，應停止游動，仰浮在水面上復原體力，待體力復原后剛好返回岸上。6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的同意，同時要結(jié)伴以便相互照看。7、設(shè)有「禁止游泳或水深危急」等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發(fā)生危急。9、身心狀況欠佳時，如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好以及酗酒后均不宜戲水。1、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。11、潛水技術(shù)欠佳者，不行冒然潛入深水，以免生命危急。12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策平安。13、不穿著牛仔褲或長褲下水。14、假如望見有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術(shù)者，不要妄自赴救。15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，常常出現(xiàn)暗流漩渦。假如游客不諳水底狀況，貿(mào)然下水或無視偌大水域隱藏的種種危急，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。（二）水中自救與救生一般在水中所發(fā)生之意外事務，通常由于兩個緣由1、驚恐驚慌人于身歷險境時，會因驚慌而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。2、體力耗竭不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之機會。自救方法發(fā)生溺水事務時，必需鎮(zhèn)靜冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力；以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必需緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援?！唬ㄈ⒃谟斡境赜斡酒桨渤ＷR池邊不行奔跑或追逐，以免滑倒受傷。池邊不行隨意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。水中活動時，已感有寒意時，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時，應登岸休息。若發(fā)覺有人溺水時，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或打11懇求支持，假如自己沒有學過水上救生，不行冒然下水施救。若在水中發(fā)覺自己體力不足，無法游回池邊時，應馬上舉手求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。（四）、防溺水學問1、不要私自由海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐以防滑入水中，有句俗語有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。2、嚴禁學生私自下水游泳，特殊是中小學生必需有大人的陪伴并帶好就生圈。3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危急。4、沒有大人陪伴或配帶救生圈的狀況下，嚴禁私自結(jié)伙去劃船。5、到公園劃船，或乘坐船時必需要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖擺、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船時，一旦遇到特別狀況，肯定要保持冷靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。7、假如出現(xiàn)有人溺水，更不要貿(mào)然下水營救。8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。9、假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應立刻呼喊大人救援，并找旁邊的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。10、假如不幸溺水，當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。11、當自己特殊心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。此項工作學校提出七條措施一、仔細學習《通知》精神，制定特地的預防學生溺水工作方案。二、國旗下主題講話讓我們在平安、和諧的校內(nèi)里健康成長。三、校內(nèi)小蝴蝶廣播站開播強化預防溺水的專項活動。四、各班以“預防溺水教化”為主題上一節(jié)班會課，教化學生不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學結(jié)伴游泳，不到無平安保障的水域游泳。五、班主任老師嚴格執(zhí)行每日晨檢點名和簽發(fā)出門證制度，加強與家長的聯(lián)系。六、開展防溺水平安教化，教會學生防溺水和溺水后自救、互救的技能技巧。七、利用家長信和校信通，向家長宣揚做好預防溺水教化工作的意義和詳細要求，增加家長的平安意識，征求家長的支持與協(xié)作。幼兒園防溺水工作方案12每當盛夏來臨之際，就會有一些學生、幼兒圖一時之快，逞一時之能，不顧學校、幼兒園的制度約束，不聽家長的勸說，到河灣、庫壩等地方去、耍水，致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消逝。這給家庭、學校、社會都帶來了很多不利影響。為了深化貫徹上級有關(guān)平安會議精神，確保全體同學平安、開心地度過今年的夏天，特制定此預案。一、提高相識，加強領(lǐng)導我校（園）始終把平安工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度動身，堅持“平安第一，預防為主”的方針，做到了人人抓、事事抓、時時抓、到處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生，學校本著對平安工作高度重視的精神，成立了以校長黃士杰為組長的平安領(lǐng)導小組，以教育處詳細組織落實為主，與各班主任簽訂了《平安工作目標》，層層落實責任。并與各位家長協(xié)調(diào)協(xié)作，齊抓共管。在全體師生中樹立“平安工作重于泰山”的思想，做到警鐘長鳴，防患于未然。二、制定，預防為主1、加大宣揚力度（1）向家長發(fā)放《暑期告全體家長書》的宣揚材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的平安意識，并履行好監(jiān)護人的職責。（2）利用廣播錄像等媒體開展平安專題教化活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強的宣揚。（3）通過特地辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣揚一些防溺水學問，提高學生的自我愛護意識。2、加大督促檢查力度（1）學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，學生在校期間決不允許隨意出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的，并通知家長將學生或幼兒領(lǐng)回，確保學生在校內(nèi)期間的平安。（2）學校實行午休期間，值周領(lǐng)導、值周老師、值周學生進行常常性檢查，堅決杜絕學生、幼兒早到校，并防止學生到河灣耍水，讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。（3）規(guī)范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數(shù)，明確學生回家路途，把路隊護送到指定地點，并規(guī)范家長接送地點，教化學生按時回家，嚴禁到有水的地方玩水。（4）讓家長與學校親密協(xié)作，加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家長的陪伴，確保孩子的人身平安。（5）在學生當中形成相互監(jiān)督，剛好反饋的信息通道，如發(fā)覺有玩水的同學要剛好制止，馬上向?qū)W校。（6）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責”的原則，讓人人將平安工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。3、增加學校的應急處置實力（1）學生萬一發(fā)生溺水事務，學校將通過特地的組織機構(gòu)，實行主動堅決措施，剛好與家長聯(lián)系，以最快的速度，送最好的醫(yī)院，用最好的醫(yī)生，將損失降到最低程度。（2）一旦出現(xiàn)溺水傷亡事務，學校將剛好照實將有關(guān)狀況上報鎮(zhèn)教化辦公室，并對事務做出妥當處理。幼兒園防溺水工作方案13活動目標：1、提高平安意識，學習溺水平安的有關(guān)學問。2、變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實力?；顒又攸c：提高平安意識，學習溺水平安的有關(guān)學問?；顒与y點：變更生活中不遵守溺水平安的不良習慣?；顒舆^程：一、起先部分(談話活動)師：小摯友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?師：對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得熱了，你們熱了怎么辦?師：今年有好幾個小摯友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個小摯友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)二、基本部分1、防溺水(觀看PPT)師：小摯友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?2、教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教化幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。小結(jié);我們還小，許多小摯友都不會游泳，假如發(fā)覺有人不慎掉進河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。4、觀看溺水事務圖片請幼兒探討應當怎么做?并引導幼兒說一說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生?三、結(jié)束活動老師小結(jié)：人的生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里，希望小摯友通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。幼兒園防溺水工作方案14一、活動目標：1、初步了解溺水平安學問，增加與提高幼兒的平安常識。2、通過學習防溺水平安愛護措施及自防自救學問，提高自防自救實力。3、考驗小摯友們的反應實力，熬煉他們的個人實力。4、培育幼兒自我愛護實力。二、活動打算：平安教學PPT三、活動過程：（一）談話引入1、師：小摯友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏天）對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？（游泳、玩水……）但是你們知道嗎，水可以消暑但也很危急。（二）水有多危急1、師：那我們?nèi)ビ斡?、玩水的時候，水究竟有多危急呢？2、幼兒探討。3、老師舉例子：今年有好幾個小摯友因為天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個小摯友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。）（三）遠離危急地1、師：小摯友們，既然水這么危急那么我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故遠離危急呢？2、老師與幼兒一起探討危急的地方，如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。3、師：那我們應當去哪些平安的地方玩水呢？老師引導幼兒去平安的地方玩水，如去正規(guī)的游泳池玩水。（四）平安玩水1、玩水留意事項：（1）教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教化幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。（3）我們是幼兒園的小摯友，許多同學都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。2、老師舉例，幼兒探討（1）議一議：這幾個小摯友違反了哪些平安規(guī)則？我們應如何遵守平安規(guī)則？（2）把小摯友的錯誤訂正過來。（3）由這個事實談談我們的心得體會。3、說一說說說日常生活中應當怎么防范溺水事故的發(fā)生。（五）防溺水平安教化總結(jié)1、防溺水平安教化兒歌。我防溺水有高招，大人陪伴最重要。水塘小溪我不去，玩水只去游泳池。下水先來做熱身，帶好泳圈不逞能?；锇槟缢舐暫?，不下水來不拉人。2、通過這節(jié)課的學習，你懂得了什么？3、老師小結(jié)：人的生命只有一次，華蜜歡樂駕馭在你的手里，希望你們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習慣。教學反思：隨著暑假的接近，暑期平安教化勢在必行，我們中班的幼兒都很喜愛水，但對危急卻沒什么概念，所以我設(shè)計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過老師課件演示、幼兒探討、故事觀賞等來完成教學目的，使幼兒相識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危急；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標記和隔離欄