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三年級(jí)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試測(cè)試題,更多三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試測(cè)試題相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問小學(xué)三年級(jí)網(wǎng)。第一片面:根基學(xué)識(shí)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音寫詞語。(8分)kǒngquènǎonùgǔlìjiāonènxiōngpúsànbùzīrùnwēiwǔ二、比一比,再組詞。(8分)瓣()即()予()坦()辮()既()矛()擔(dān)()三、圈出錯(cuò)別字,依次改正在括號(hào)里。(3分)天剛亮,我以經(jīng)背好書包,帶上紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)奮去學(xué)校。()()()四、從句子后面的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。(2分)1、假設(shè)沒有()的濕度,這種花活不了多久。(適合適應(yīng))2、下課后,同學(xué)們()地走出了教室。(持續(xù)不斷)五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)1、冬天,()的雪花在空中()地飄動(dòng)。2、亮亮望見了()的螞蟻,就停下來()地查看。六、背一背,寫一寫,連一連。(10分)1、相()并()()()以償()頭()氣2、描寫大好河山的詩句:描寫思念家鄉(xiāng)的詩句:3、親師友,燈下草蟲鳴。三人行,習(xí)禮儀。上有天堂,必有我?guī)熝?。千里之行,下有蘇杭。世上無難事,始于足下。雨中山果落,只要肯登攀。七、小調(diào)查。(5分)1、這個(gè)學(xué)期,我們開展了()次語文綜合性學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我了解到中國(guó)有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,如()、()。2、我要向大家推舉一本好書《》,由于其次片面:閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀《肥沃的西沙群島》選段,回復(fù)問題。(15分)西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交織著。由于海底上下不平,有山崖,有峽谷,海水有深有淺,從海面看,色調(diào)就不同了。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊(sānshān)瑚,有的像綻(zhàndìng)開的花朵,有的像分枝的鹿角。海參(cānshēn)四處都是,在海底懶洋洋地蠕(rúnú)動(dòng)。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺英武。1、用“√”在括號(hào)里選擇正確的讀音。(2分)2、“懶”用部首查字法應(yīng)查部首(),用音序查字法應(yīng)查字母()。(2分)3、照樣子,寫詞語。(4分)懶洋洋上下不平4、海水的顏色有()、()、()、(),這么豐富,這么美觀,沒有能超過它的,用文中的一個(gè)詞語來表達(dá),就是()。(3分)5、西沙群島一帶海水五光十色的理由是什么?用““畫出相關(guān)的句子。(2分)6、其次自然段共有()句話,寫了西沙群島的海底有()的珊瑚、()的海參和()的大龍蝦。(2分)二、閱讀下面短文,回復(fù)問題。(15分)你可知道□大海深處是怎樣的嗎□快跟著我們的攝像頭□一起去看看吧□海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底照舊很恬靜。陽光射不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有大量光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。海底的動(dòng)物往往在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還像在打鼾。。。。。。海里的動(dòng)物各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。烏賊能突然向前方噴水,利用水的反推力急速后退。還有些貝類自己不動(dòng),能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底真是個(gè)奇異的世界!1、在文中找出以下詞語的反義詞。(2分)光明-()前進(jìn)-()2

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