選修一第七單元俄國農(nóng)奴制改革復習課件

19世紀初期俄國疆界圖北美洲歐洲亞洲太平洋列賓：伏爾加河上的纖夫（1873年）第七單元1861年俄國農(nóng)奴制改革第1課19世紀中葉的俄國（原因）第2課農(nóng)奴制改革的主要內容（內容）第3課農(nóng)奴制改革與俄國的近代化（影響）課程標準：（1）簡述1861年俄國農(nóng)奴制改革的歷史背景。（第1課）（2）概述“二一九法令”的主要內容，認識其歷史進步性和局限性。（第2課）（3）探討1861年俄國農(nóng)奴制改革對俄國近代化進程的影響。（第3課）專題主旨１．一個主題：俄國改革與俄國近代化２．兩個靈魂：文明史觀和現(xiàn)代化史觀從古老與現(xiàn)代文明的碰撞角度把握改革的歷史背景，結合改革的結果能正確全面的評價認識這種文明的碰撞從世界近代化的歷史潮流角度認識改革的必然，并認識改革對俄國近代化產(chǎn)生的巨大作用３．兩條線索：從縱向來看，要把農(nóng)奴制改革與彼得一世改革，十月革命聯(lián)系起來，認識農(nóng)奴制改革在俄國歷史發(fā)展中的地位，橫向要聯(lián)系同時期的其他國家的革命或改革，尤其與美國南北戰(zhàn)爭，中國戊戌變法，日本明治維新的聯(lián)系，認識世界歷史近代化的多樣性農(nóng)奴制：

15世紀下半葉——19世紀上半葉，俄國在以勞役制為主要剝削形式的地主莊園經(jīng)濟基礎上建立的經(jīng)濟、法律制度。農(nóng)民被束縛在地主的土地上，在土地、人身、司法上依附于地主，處于社會最低層，實際上是農(nóng)奴。

19世紀上半期的俄國報紙上，曾經(jīng)有出售家奴與閹馬的廣告。有飼養(yǎng)豬犬和吹笛唱歌等專長的農(nóng)奴竟與馬匹同列?！裁词寝r(nóng)奴制？基輔羅斯時期（9-13世紀中）蒙古人統(tǒng)治時期（13世紀中——15世紀）沙皇俄國(1480-1703年)

俄羅斯帝國（1703-1917年）蘇聯(lián)時期（1917-1991年）

彼得一世、葉卡捷琳娜二世

15_16C農(nóng)奴制形成17C中農(nóng)奴制確立18C農(nóng)奴制強化19C中農(nóng)奴制廢除從18世紀初開始，由沙皇主導的改革，使俄羅斯的大國之路起起伏伏，常常在災難之后變得強大，隨后又在強盛的巔峰遭遇挫折。一、1861年農(nóng)奴制改革的背景：★政治上：農(nóng)奴制激化階級矛盾威脅沙皇統(tǒng)治★

軍事上：克里米亞戰(zhàn)爭慘敗，俄國際地位下降★

思想上：出現(xiàn)反對農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治的新思潮★

經(jīng)濟上：農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展(根本)(直接)▲為何改農(nóng)奴制？（一）國內背景（二）國際背景——西方進入工業(yè)文明時代農(nóng)奴制自身危機威脅統(tǒng)治農(nóng)奴制造成俄國的落后改革

十九世紀俄國一名知識分子說：“維護奴役人的農(nóng)奴制度本身，是不會有成效的，而且也毫無裨益，無論社會良心或當代工業(yè)、國民福利和國家安全的要求，都已判處它的死刑?！辈牧?：農(nóng)奴的貧困生活

探究：結合以下圖片、資料和教材內容歸納：19世紀中期俄國農(nóng)奴制具有什么樣的特點？

材料2：農(nóng)奴連同妻子兒女及其財產(chǎn)都屬于領主所有；農(nóng)奴永遠不能隨意離開主人，如果逃亡，領主有權無限期追捕。并追回其妻子兒女及其財產(chǎn)?！斗纱笕?/p>

材料3：19世紀上半期的俄國報紙上,曾經(jīng)有出售家奴與閹馬的廣告.有飼養(yǎng)豬犬和吹笛唱歌等專長的農(nóng)奴竟與馬匹同列。他們的住房狹小,常常只有一間同牲口擠在一起的小屋。特點：①

農(nóng)奴世代被束縛在地主的土地上；②農(nóng)奴的人身、財產(chǎn)都屬領主所有；③所受的剝削和壓迫十分嚴重,處于社會最低層，處境惡劣。年份次數(shù)1801－1860年農(nóng)民騷動

材料：“農(nóng)奴制是國家腳下的火藥庫，尤其是因為軍隊也是農(nóng)民編成的，便是更加危險了。”——時任全國警察局長給沙皇的報告討論：上述圖表和材料說明了什么問題?

認識1：政治上：農(nóng)奴制激化了階級矛盾，沉重打擊了沙皇的專制統(tǒng)治。英國的輪船從兩幅圖的比較中你能得出什么認識？伏爾加河上的纖夫國別人均收入（盧布）鐵產(chǎn)量（萬噸）鐵路長度（千米）制度俄國71261606農(nóng)奴制和封建專制英國32338514603資產(chǎn)階級君主立憲制法國150

1089160資產(chǎn)階級共和制德國17540.210065資產(chǎn)階級君主立憲制19世紀中期俄國與西方經(jīng)濟比較

探究：請結合上表思考：19世紀中葉俄國社會經(jīng)濟發(fā)展狀況如何？形成這種狀況的主要原因是什么？19世紀中葉俄國經(jīng)濟發(fā)展狀況及原因：

（1）狀況：已出現(xiàn)機器工廠，但仍處于工場手工業(yè)階段，遠遠落后于西歐其它國家

（2）原因：農(nóng)奴制的嚴重阻礙◎溫故知新：資本主義的充分發(fā)展需要哪些條件？俄國農(nóng)奴制的存在導致了俄國哪些條件的缺失？雄厚的資本充足的自由勞動力豐富的資源和原料市場的擴大良好的環(huán)境技術知識農(nóng)奴制封建自然經(jīng)濟投入工業(yè)的資金不足資金無人身自由自由勞動力生活貧困國內市場工業(yè)落后資本主義

認識2：經(jīng)濟上：農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展。國際競爭力弱國際市場勞動力技術水平低國際市場農(nóng)民騷動多社會環(huán)境

探究：結合教材內容歸納：新思潮的涌動的背景、內涵和表現(xiàn)各是什么？◆背景：◆

內涵：◆

表現(xiàn)：西歐經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、農(nóng)奴制的阻礙及法國啟蒙運動的影響反對沙皇專制，廢除農(nóng)奴制。①青年軍官"十二月黨人起義”(1825年)②平民知識分子（19世紀40-50年代）“十二月黨人起義”（1825年）赫爾岑車爾尼雪夫斯基新思潮涌動

“農(nóng)奴制是國家腳下的火藥庫，尤其是因為軍隊也是農(nóng)民編成的，便是更加危險了?！薄珖炀珠L給沙皇的報告號召俄國一切進步力量為農(nóng)民解放和實現(xiàn)民主而斗爭認為農(nóng)民革命是獲得解放的唯一途徑，也就是要推翻農(nóng)奴制和沙皇專制農(nóng)奴制階級矛盾尖銳工業(yè)落后變革呼聲越來越高新思潮

認識3：思想上：出現(xiàn)反對農(nóng)奴制和沙皇專制統(tǒng)治的新思潮?！拔以骱弈愫湍愕幕首?，專制的暴君和魔王，我?guī)е鴼埲痰母吲d看著你的覆滅，你子孫的死亡?！薄障＝?/p>

克里米亞戰(zhàn)爭（1853-1856）奧斯曼帝國俄國黑?？死锩讈啺雿u歐洲

探究：結合教材內容歸納：克里米亞戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因有哪些？交戰(zhàn)雙方有哪些？戰(zhàn)爭結果怎樣？◆起因：1）擴大在地中海和西亞等地的勢力，攫取更多的土地；

2）轉移國內矛盾；

3）俄國入侵土耳其侵犯了英法在土耳其的利益?！綦p方：俄國VS英國、法國、土耳其◆結果：俄國戰(zhàn)敗

沙皇尼古拉一世承受不了沉重打擊服毒自殺了！

探究：結合材料思考：克里米亞戰(zhàn)爭中俄國戰(zhàn)敗原因有哪些？結合原因分析其實質？

材料1：當時英法的大部分軍隊都已使用新式步槍—有線膛槍，俄國95℅的士兵仍然使用射程只有300步的拿破侖時代的舊式火槍—滑膛燧發(fā)槍（射程僅是英法的三分之一）。英法和土耳其共有作戰(zhàn)用的蒸汽艦281艘，俄國黑海艦隊多數(shù)為帆船，蒸汽艦只有24艘。英、法向前線運送物資，在海上使用的是蒸汽機驅動的輪船，俄國使用的是木牛和木制帆船。俄國的鐵路還未修到南部，俄國軍隊在國內調動的時間比英、法軍隊從本國調往戰(zhàn)場所需的時間還要長。這場戰(zhàn)爭充分暴露了農(nóng)奴制俄國的落后和腐朽?！妒澜缡贰?/p>

材料2：恩格斯在談到這次戰(zhàn)爭時寫道：“克里米亞戰(zhàn)爭的特點就是一個采用原始生產(chǎn)形式的民族對幾個擁有現(xiàn)代生產(chǎn)方式的民族進行絕望的搏斗?！睌∫颍褐苯釉颍很娛卵b備落后、交通運輸落后、經(jīng)濟落后。

根源：落后的農(nóng)奴制實質：落后封建農(nóng)奴制國家同發(fā)達資本主義國家間的戰(zhàn)爭

探究：結合材料和教材P93頁最后一自然段歸納：克里米亞戰(zhàn)爭中俄國戰(zhàn)敗對俄國產(chǎn)生了什么影響？對俄國有何啟示？“文明現(xiàn)正以它的力量反對我們，我們已為與文明的這場斗爭做什么準備工作了嗎？我們不能以我們所有廣闊的領土和無數(shù)的人口來對付這場斗爭。當我們談論反對拿破侖的光榮戰(zhàn)役時，我們忘記了自那時以來，歐洲一直在進步的道路上穩(wěn)步前進，而我們卻一直停步不前。我們不是在走向勝利，而是在走向失敗，我們唯一得到的一點安慰是，俄國將通過這一經(jīng)歷學到今后對它的發(fā)展有用的一課。”——斯塔夫里阿諾斯《全球通史·1500年以后的世界》戰(zhàn)敗影響：1）俄國國際地位急劇下降2）俄國內矛盾進一步激化3）俄國人士氣遭沉重打擊充分暴露了農(nóng)奴制和沙皇專制的腐朽，推動了俄國農(nóng)奴制改革。認識4：軍事上：克里米亞戰(zhàn)爭慘敗，推動了俄國農(nóng)奴制改革

“繼續(xù)拖延只會引起更大的災禍，對整個國家，特別是對地主會造成有害的、災難性的后果。”

——1861年亞歷山大二世在國務會議上

亞歷山大二世（1818—1881）年輕時廣泛出游，到過歐洲，受到西方文明的影響。自幼接受過歐洲自由主義思想，專門研究過農(nóng)奴制問題，并釋放過一批農(nóng)奴。

1855年開始執(zhí)政?？死锩讈啈?zhàn)爭后意識到改革的必要性，開始著手進行改革。亞歷山大二世的執(zhí)政和強烈的改革意識使俄國1861年改革成為可能。亞歷山大二世

探究：結合背景思考：能否從內憂外患角度去分析俄國沙皇統(tǒng)治面臨的形勢？改革前俄國社會矛盾焦點是什么？形勢

◆內憂：局勢動蕩不安（農(nóng)民起義、十二月黨人起義、新思潮的涌動）；

◆外患：國際地位下降（克里米亞戰(zhàn)爭失?。└母锴吧鐣芙裹c：農(nóng)奴制存廢問題改革目的：

直接：（見提綱P7）根本：

“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，不如自上而下來解放農(nóng)民?！薄獊啔v山大二世（1856年）頒布“解放”法令（二一九法令）農(nóng)奴向沙皇歡呼

“諸位會深信，凡是能夠維護地主利益的措施都已一一地做到了

——1861年最后審查改革方案時人身自由，享有公民權利農(nóng)民可贖買一塊份地2、經(jīng)濟上：土地仍屬地主所有決定農(nóng)民份地大小和好壞決定農(nóng)民應承擔的義務●條件

A、要交付贖金

B、承擔各種義務

C、服從地主關于份地的決定

D、由村社負責控制農(nóng)民二、改革的內容——“二一九法令”(1861.3.3)1、政治上：首先現(xiàn)金支付贖金的20%--25%余款在49年內對政府逐步還本付息還清本息后才合法擁有土地付清贖金前，須服勞役，付代役租，不能隨意離開贖地3、組織上：強化村社對農(nóng)民的管理（由村社負責農(nóng)民份地贖金和賦稅的繳納，農(nóng)民須得到村社的同意才能脫離村社）探究：結合以下材料、改革內容和教材P97內容思考：如何評價亞歷山大二世的改革？

材料1：如果總的看一看1861年俄國國家全部結構的改變，那就會承認這種改變是封建君主制向資產(chǎn)階級君主制轉變道路上的一步，這不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的，而且從政治觀點來看也是正確的。

——列寧《關于紀念日》

材料2：1877～1878年歐俄部分的9150萬俄畝的私有土地中,有7300萬俄畝屬于封建地主,占了80%。部分勞動力仍被束縛在封建經(jīng)濟活動中,依靠封建地租進行生產(chǎn)。農(nóng)民在改革中得到的土地，按1861年的土地市價計算僅值5億多盧布,但到1905年為止，農(nóng)民共付出20億盧布贖金。農(nóng)民雖付出了高昂的贖金，但得到的土地比改革前少了,質量也更差了?！妒澜缡贰?/p>

材料3：（這次改革）實際上是對農(nóng)民進行殘酷的掠奪,是對農(nóng)民施行一系列的暴力和一連串的侮辱?！袑幉牧?：一切都翻了個，一切都剛剛開始——列夫.托爾斯泰《復活》開篇。三、評價◆性質：封建地主主持下的自上而下的資產(chǎn)階級性質的改革運動。作用

①廢除農(nóng)奴制，推動俄國社會的發(fā)展；②擴大自由勞動力來源，促進工業(yè)資義發(fā)展；③農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高，促進國家經(jīng)濟發(fā)展；④推動俄國的近代化◆進步性：地位：促使封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡轉變；成為俄國歷史上的重要轉折點

課外探究1：閱讀教材第98頁學習延伸的三段材料，思考下列問題：（1）材料一和材料二的人物對待二一九法令的態(tài)度有什么不同？（2）你是否同意材料三中的“改革是對農(nóng)民的詐騙”這一說法？思路提示：

1、材料一是否定改革，材料二是肯定改革。

2、材料三認為“改革是對農(nóng)民的詐騙”的原因：（1）存在嚴重的封建殘余。（2）農(nóng)民仍然受到地主控制的村社嚴格管理，仍然被束縛在土地上。（3）改革實質上是對農(nóng)民的一次大規(guī)模掠奪，農(nóng)民繳納的贖金遠遠高于當時的地價。（4）改革后的農(nóng)民重新受到地主的盤剝和奴役，生活狀況仍然惡化?！艟窒扌裕孩俨粡氐仔裕罕Ａ舸罅糠饨ㄞr(nóng)奴制殘余；農(nóng)民很大程度上仍被束縛在土地上；②掠奪性：“解放”后的農(nóng)奴被剝奪得一干二凈；③欺騙性：改革后農(nóng)民土地比原來還少，不足以維持生計，重新再受盤剝。

◆實質：地主階級對農(nóng)民的“合法”的野蠻的掠奪是在保護地主階級利益的前提下進行的概念解讀——近代化

近代化是指從傳統(tǒng)的以自然經(jīng)濟為主的農(nóng)業(yè)宗法社會逐漸向商品經(jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)代工業(yè)法制社會轉型的過程。具體來說包括下列主要內容：

經(jīng)濟領域：工業(yè)化、市場化、全球化政治結構：民主化、法制化社會結構：城市化、都市化思想觀念：理性化、科學化

俄國的近代化指俄國由封建農(nóng)奴制社會向資本主義工業(yè)社會的轉型，啟動于1861年亞歷山大二世的農(nóng)奴制改革。

探究：請同學們結合本課整體內容歸納：農(nóng)奴制改革對俄國近代化的影響主要表現(xiàn)在哪些方面？四、農(nóng)奴制改革與俄國的近代化（1）改革如何推動了俄國的經(jīng)濟近代化（表現(xiàn)和原因）？（2）經(jīng)濟近代化過程中還存在哪些局限性？◆經(jīng)濟近代化的表現(xiàn)：

1、封濟解體，資義農(nóng)業(yè)逐漸成為俄農(nóng)業(yè)主要成分；原因：①農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高,生產(chǎn)技術和生產(chǎn)結構的更新。②農(nóng)村社會分化加劇(農(nóng)民、富農(nóng)、地主)

2、資本主義工業(yè)發(fā)展明顯加快。原因：①增自由勞動力，擴大了市場②政府扶植資本主義工業(yè)發(fā)展的政策③兩次工業(yè)革命的先后進行◆經(jīng)濟近代化的局限性：（1）總體水平遠遠落后于美和西歐；（2）對外國尤其是法國資本依賴嚴重；（3）發(fā)展很不平衡。

贖地的農(nóng)民農(nóng)民富農(nóng)雇傭勞動力富農(nóng)經(jīng)營資本主義農(nóng)業(yè)地主開始使用雇傭勞動力表現(xiàn)：19世紀后期，主要工業(yè)部門完成從手工工場向機器工廠的過渡石油、機器制造等新的工業(yè)部門迅速崛起，工業(yè)產(chǎn)量迅速增長.領域措施評價政治司法軍事教育局限進步意義探究3：閱讀教材第二目，并完成下表參照西方資產(chǎn)階級代議制，建立了地方和城市自治機構；地主、富農(nóng)、資產(chǎn)階級進入自治機構。有財產(chǎn)限制；權力上有限制，實權掌握在沙皇任命的行政官員手中。廢除了等級審判制度，建立了陪審制度和律師制度，實行公開審判。農(nóng)村仍按舊制度審理案件，農(nóng)民受到不公正待遇?？s短服役年限，實行普遍義務兵役制，建立西方式的軍事管理體制。促進軍隊的近代化鼓勵社會和個人辦學，擴大大學的自主權，允許引進西方書籍。推動教育近代化改革后仍是封建君主專制的國家，沙皇擁有至高無上的權力?？陀^上促進了西方資產(chǎn)階級的思想傳入俄國，越來越多的俄國人看到了沙皇統(tǒng)治下俄國同西方資本主義國家的差距，變革的愿望日益強烈。政治改革亞歷山大給俄國帶來的“文明”觀看漫畫思考：1、“文明火炬”是指什么？“到西伯利亞去”又說明了什么？

2、該漫畫反映了俄國歷史上什么重大歷史事件？說明了什么問題？

3、這一事件涉及哪些領域？思路提示：1、“文明火炬”是指西歐資產(chǎn)階級思想和統(tǒng)治制度

“到西伯利亞去”說明改革不徹底，帶有明顯局限性，改革后仍然是封建君主專制的國家，沙皇權力至高無上，任何對沙皇專制的挑戰(zhàn)都要受到懲罰。

2、政治改革。說明改革不徹底，帶有明顯局限性，改革后仍然是封建君主專制的國家，沙皇權力至高無上，任何對沙皇專制的挑戰(zhàn)都要受到懲罰。

3、政治體制、司法體制、軍事、教育等領域俄國近代化的特點：

①

1861年的農(nóng)奴制改革使俄國走上了近代化道路，但其濃厚的封建專制殘余，依然使它相對落后。

②不過俄國的國土廣闊，內部資源、市場潛力較大，因此俄國的近代化可以依賴于內部發(fā)展和建設，這也是它的特殊之處（和日本不同）思維拓展，感悟歷史1.英國、法國、美國通過革命的途徑比較早的走上近代化道路2.德、意、通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭；日本通過改革的途徑走上近代化。并且這些國家內部資源,市場有限,走了一條對外擴張的發(fā)展之路,軍國主義十分明顯3.中國走了改革與革命并舉的近代化道路世界各國近代化的多樣性政治上：仍是封建君主制國家資產(chǎn)階級：既不滿政治上無權，又要依附地主階級農(nóng)民階級：受雙重壓迫，生活仍貧困，反抗不斷平民知識分子：形成民粹派，主張革命推翻沙皇專制統(tǒng)治使社會矛盾日益激化經(jīng)濟上：農(nóng)奴制殘余阻礙資本主義發(fā)展改革后的俄