廣東省云浮市羅平中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第1頁(yè)
廣東省云浮市羅平中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析_第2頁(yè)
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廣東省云浮市羅平中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知點(diǎn),,則線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(

)A.(-1,1) B.(-2,2) C.(-2,-1) D.(-4,-2)參考答案:A【分析】直接利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求解即可.【詳解】由中點(diǎn)坐標(biāo)公式,線段AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為,即.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查中點(diǎn)坐標(biāo)公式的應(yīng)用,屬于簡(jiǎn)單題.2.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象(

)A、向左平移個(gè)單位

B、向右平移個(gè)單位C、向右平移個(gè)單位

D、向左平移個(gè)單位參考答案:D3.設(shè),則A.

B.

C.

D.參考答案:A由題意得,∴.選A.

4.函數(shù)對(duì)于任意實(shí)數(shù)滿足條件,若則

A..

B..

C.

D..參考答案:C5.對(duì)任意實(shí)數(shù),定義運(yùn)算,其中是常數(shù),等式右邊的運(yùn)算是通常的加法和乘法運(yùn)算。已知,并且有一個(gè)非零常數(shù),使得對(duì)任意實(shí)數(shù),

都有,則的值是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:B略6.(5分)某三棱錐的三視圖如圖所示,該三梭錐的表面積是() A. 60+12 B. 56+12 C. 30+6 D. 28+6參考答案:C考點(diǎn): 由三視圖求面積、體積.專(zhuān)題: 空間位置關(guān)系與距離.分析: 通過(guò)三視圖復(fù)原的幾何體的形狀,利用三視圖的數(shù)據(jù)求出幾何體的表面積即可.解答: 三視圖復(fù)原的幾何體是底面為直角邊長(zhǎng)為4和5的三角形,一個(gè)側(cè)面垂直底面,且此側(cè)面為等腰三角形,三棱錐的高為4,底邊長(zhǎng)為5,如圖所示.所以S底=×4×5=10,S后=×5×4=10,S右=×4×5=10,S左=×2×=6.幾何體的表面積為:S=S底+S后+S右+S左=30+6.故選C.點(diǎn)評(píng): 本題考查三視圖與幾何體的關(guān)系,注意表面積的求法,考查空間想象能力計(jì)算能力.7.(5分)兩圓x2+y2﹣1=0和x2+y2﹣4x+2y﹣4=0的位置關(guān)系是() A. 內(nèi)切 B. 相交 C. 外切 D. 外離參考答案:B考點(diǎn): 圓與圓的位置關(guān)系及其判定.專(zhuān)題: 計(jì)算題.分析: 由已知中兩圓的方程:x2+y2﹣1=0和x2+y2﹣4x+2y﹣4=0,我們可以求出他們的圓心坐標(biāo)及半徑,進(jìn)而求出圓心距|O1O2|,比較|O1O2|與R2﹣R1及R2+R1的大小,即可得到兩個(gè)圓之間的位置關(guān)系.解答: 解:圓x2+y2﹣1=0表示以O(shè)1(0,0)點(diǎn)為圓心,以R1=1為半徑的圓;圓x2+y2﹣4x+2y﹣4=0表示以O(shè)2(2,﹣1)點(diǎn)為圓心,以R2=3為半徑的圓;∵|O1O2|=∴R2﹣R1<|O1O2|<R2+R1,∴圓x2+y2﹣1=0和圓x2+y2﹣4x+2y﹣4=0相交故選B.點(diǎn)評(píng): 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是圓與圓的位置關(guān)系及其判定,若圓O1的半徑為R1,圓O2的半徑為R2,(R2≤R1),則當(dāng)|O1O2|>R2+R1時(shí),兩圓外離,當(dāng)|O1O2|=R2+R1時(shí),兩圓外切,當(dāng)R2﹣R1<|O1O2|<R2+R1時(shí),兩相交,當(dāng)|O1O2|=R2﹣R1時(shí),兩圓內(nèi)切,當(dāng)|O1O2|<R2﹣R1時(shí),兩圓內(nèi)含.8.方程有實(shí)根的概率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C9.已知函數(shù)f(2x﹣1)的定義域?yàn)椋?,2),則函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)椋ǎ〢.(0,2) B.(1,2) C.(1,3) D.(0,3)參考答案:A【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法.【專(zhuān)題】函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;不等式的解法及應(yīng)用.【分析】函數(shù)f(2x﹣1)的定義域?yàn)椋?,2),求出2x+1的范圍,再得出函數(shù)f(x)的定義域,最后求出函數(shù)f(x+1)的定義域.【解答】解:∵函數(shù)f(2x﹣1)的定義域?yàn)椋?,2),∴1<2x﹣1<3,即函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?,3).∴函數(shù)f(x+1)的定義域需滿足1<x+1<3,即0<x<2,函數(shù)f(x+1)的定義域?yàn)椋?,2)故選:A【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)的概念,符合函數(shù)定義域的求解方法思路,要求對(duì)函數(shù)要素的理解非常好.10.函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是(

)A. B.C.

D.參考答案:A試題分析:sinx的單調(diào)遞增區(qū)間為,k∈Z,k∈Z

得:x∈.考點(diǎn):正弦函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,若AB=3,B=75°,C=60°,則BC=參考答案:略12.已知是R上的增函數(shù),那么a的取值范圍是________.參考答案:13.設(shè)集合,.記為同時(shí)滿足下列條件的集合的個(gè)數(shù):①;②若,則;③若,則.則(1)___________;(2)的解析式(用表示)___________.參考答案:(1)4;(2)(1)當(dāng)時(shí),,符合條件的集合為:,,,,故.(2)任取偶數(shù),將除以,若商仍為偶數(shù),再除以,經(jīng)過(guò)次后,商必為奇數(shù),此時(shí)記商為,于是,其中,為奇數(shù),.由條件可知,若,則,為偶數(shù),若,則為奇數(shù),于是是否屬于,由是否屬于確立,設(shè)是中所有的奇數(shù)的集合,因此等于的子集個(gè)數(shù),當(dāng)為偶數(shù)時(shí)(或奇數(shù)時(shí)),中奇數(shù)的個(gè)數(shù)是(或).∴

14.閱讀以下程序:輸入

x

If

x>0

Then

y=3x+1

Else

y=-2x+3

End

If

輸出

y

End

若輸入x=5,則輸出的y=

.參考答案:1615.已知,若,化簡(jiǎn)______________.參考答案:16.函數(shù)在區(qū)間上是遞減的,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為_(kāi)_____________.參考答案:略17.如右圖,棱長(zhǎng)為的正方體中,為線段上的動(dòng)點(diǎn)(不含端點(diǎn)),下列結(jié)論:①與平面所成角為

②③二面角的大小為

④的最小值為其中正確結(jié)論的序號(hào)是

.(寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))參考答案:②③④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.已知.(1)當(dāng)時(shí),解不等式;(2)若,解關(guān)于的不等式

參考答案:略19.某飛機(jī)制造公司一年中最多可生產(chǎn)某種型號(hào)的飛機(jī)80架。已知制造x架該種飛機(jī)的產(chǎn)值函數(shù)為(單位:萬(wàn)元)成本函數(shù)(單位:萬(wàn)元)已知利潤(rùn)是產(chǎn)值與成本之差。(1)求利潤(rùn)函數(shù);(2)求該公司的利潤(rùn)函數(shù)的最大值,并指出此時(shí)的x值。

參考答案:20.(12分)如圖,在△ABC中,設(shè)BC,CA,AB的長(zhǎng)度分別為a,b,c,

證明:a2=b2+c2-2bccosA

科網(wǎng)]參考答案:略21.已知函數(shù)且.()求的值.()若函數(shù)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.()當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:見(jiàn)解析()對(duì)于函數(shù),由,求得,故.()若函數(shù)有零點(diǎn),則函數(shù)的圖像和直線有交點(diǎn),∴,求得.()∵當(dāng),恒成立,即恒成立,令,則,且,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞減,∴,∴.22.如圖,在正方體中,E、F分別是中點(diǎn)。(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)求證:;(III)棱上是否存在點(diǎn)P使,若存在,確定點(diǎn)P位置;若不存在,說(shuō)明理由。參

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