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10狼和小教學(xué)目標(biāo)183、懂得跟像狼這種蠻不講理的講道理是沒(méi)有用的。1812、懂得跟像狼這種蠻不講理的講道理是沒(méi)有用的。生字卡片、多課件2教學(xué)過(guò)程第要求1、學(xué)生學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新部首,讀通課文2、找出狼和小羊的三次,嘗試有感情地朗讀。1(172、學(xué)生字: (誰(shuí)有好辦法記住它?還知道哪些相同部首的字3填空(兇惡、狡猾、可惡)的 (善良、柔弱、、無(wú)助)的小41、聽(tīng)課文朗讀,想想課文講了狼和小羊之間的什么事情21、學(xué),重點(diǎn)指(辯(左中右結(jié)構(gòu),中間比較窄,左邊的“辛”7畫(huà)要寫(xiě)成“撇(231、自由讀課文,找出狼和小羊的三次,分別用 ”和“﹏﹏”劃出來(lái)2、練習(xí)讀部分,嘗試讀出狼和小羊不同態(tài)度和語(yǔ)氣3、分角色朗讀第2-6自(小組讀——大組交流評(píng)議語(yǔ)氣;小羊的話要讀得平緩些,讀出小羊翼翼地?fù)?jù)理申辯的語(yǔ)氣。4第要求12、懂得跟像狼這種蠻不講理的講道理是沒(méi)有用的。1溪 溫 背地 討厭 爭(zhēng) 臟水老1、分角色讀第2-6自(l)指導(dǎo)朗讀第23自狼的話要讀得稍快些語(yǔ)調(diào)高昂些要讀出盛氣凌人、橫加指責(zé)的語(yǔ)氣小羊的話要讀得平緩些讀出小羊翼翼地?fù)?jù)理申辯的語(yǔ)氣提問(wèn)狼的態(tài)度又有什么變化?做動(dòng)作理“齜著牙“近兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。板書(shū)設(shè)
小找借 1弄臟 1上游和下2說(shuō)壞 2沒(méi)出3()的 )()()的 )()爭(zhēng) 辮 花 辨1、一陣風(fēng)吹過(guò) )紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)2、小組討論中,和杉杉為了一個(gè)問(wèn)題大聲 )著3、很愛(ài)漂亮,每天都在 )上扎上鮮艷的蝴蝶結(jié)4、果園里,熊教小熊怎樣 )青菜和白菜 ,它還是近小羊,最后向小 1、小溪
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