2021春教學(xué)工作總結(jié)

第第頁共14頁3、進(jìn)一步完善聽評課制度建設(shè)，評課遵循“四步曲”。即上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲，真正做到“人人參與，人人思考，人人發(fā)言，人人受益”。成果做到“三個一”：一份課堂實錄（教學(xué)案例），一份教學(xué)反思，一份組內(nèi)評議。4、實施“請進(jìn)來走出去”和“中青年教師結(jié)對”辦法，加快骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。上學(xué)期來我校共派出教師30余人次到外地和兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，先后有16對中青年教師師徒結(jié)對，他們互幫互學(xué)，共同促進(jìn)，教育教學(xué)水平和科研能力有了顯著提高。通過一系列的制度措施和培訓(xùn)活動，高云、雷蓉、龔易帆3名教師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎，梁春霞老師、劉越老師獲得二等獎。學(xué)校教育教學(xué)成績大幅躍升。四、抓教育科研，向科研要成效。1、建立健全教研組織。為了使教學(xué)活動能順利有序的開展，學(xué)校成立了以校長為組長，分管教學(xué)副校長為副組長，教科室主任和教研組長為組員的教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并重新組建了高段語文、低段語文、高段數(shù)學(xué)、低段數(shù)學(xué)、英語及綜合學(xué)科6個教研組，同時選拔熱衷教改，經(jīng)驗豐富，責(zé)任感強(qiáng)的骨干教師任組長，有效組織開展各學(xué)科的教研活動。2、認(rèn)真扎實開展教研活動。我校還堅持參加三校協(xié)作體組織的活動，參加活動的教師回校后必須在會上交流體會并上匯報課;堅持開展“四課”活動，即青年教師展示課，外出學(xué)習(xí)教師的匯報課，骨干教師示范課，中級教師的輔導(dǎo)課，促進(jìn)教學(xué)能力的提高;堅持每周一次教研組集體學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課改理念和教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念;堅持每周一次教研活動。同時，每年舉辦一次教育科研月活動，并在全校教師中開展“五個一”活動。學(xué)期結(jié)束，教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各組開展教研活動情況進(jìn)行考核，并評選出先進(jìn)教研組給予獎勵。3、加強(qiáng)課題研究，規(guī)范管理過程。為了使教研活動有針對性，少走彎路，各教研組繼續(xù)圍繞學(xué)校先后申報的《小學(xué)生孝德教育的行動研究》和《小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實踐”的研究與運用》兩個省級課題，立足我校教學(xué)實際，確立子課題，將研究內(nèi)容細(xì)化。我校還有7個市級小課題頁在研修中。課題組定期組織研討，根據(jù)教學(xué)實踐中遇到的問題，完成階段性試驗工作，并進(jìn)一步調(diào)整計劃，積極實施，進(jìn)行研究，促進(jìn)全體教師教學(xué)教研水平的提髙。20xx年度被評為“教育科研先進(jìn)單位”。4、以“一師一課”活動為契機(jī)，彰顯莫中“綠色課堂”特色。20xx年，我校一共有8位教師參加了“一師一課”WTT賽課，老師們將自己打磨后的教學(xué)設(shè)計、課件、作業(yè)及反思等資源上傳到WTT。這學(xué)期來，我校根據(jù)市教育局精神，對20xx-20xx年“一師一課”活動重新作了部署，每個教師都參與到這項活動中來。5、積極參加“三校研修會”組織的各項活動，促教師課堂教學(xué)技能的提升。20xx年4月，雷蓉、梁春霞、龔易帆、劉越老師參加三校研修會課堂教學(xué)競賽榮獲2個一等獎，2個二等獎；20xx年3月，我校高云老師參加掇刀區(qū)組織的數(shù)學(xué)學(xué)科同課異構(gòu)課堂競賽活動，獲得一等獎。五、抓特色教育，讓特色促發(fā)展。我校在實施素質(zhì)教育的過程中，還把“加強(qiáng)特色建設(shè)，發(fā)展個性特長”作為教育教學(xué)工作的重點之一，通過加強(qiáng)特色建設(shè)，進(jìn)一步提高了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，彰顯了辦學(xué)特色。1、狠抓孝德教育，著力培育學(xué)生品格?！靶⒌陆逃笔俏倚５掠放?，學(xué)校按照孝德教育的遠(yuǎn)景規(guī)劃及近期目標(biāo)，開展了一系列的活動。每周周三的孝德講堂，開展的如火如荼，各班充分利用校本教材《小學(xué)生孝德讀本》開展各種形式的教學(xué)，教導(dǎo)處進(jìn)行隨機(jī)查堂，并及時通報。2、堅持花樣跳繩普及，著力提高學(xué)生體能。學(xué)?！盎犹K”活動風(fēng)生水起，20xx年4月底成功舉辦了“雙泉小學(xué)首屆花樣跳繩比賽”，荊門校園風(fēng)欄目進(jìn)行了專題報道。20xx年10月，在荊門市體育文化中心舉行的“荊門市體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式”活動中，我?；犹K隊《“繩”彩飛揚》跳出了氣勢，跳出了風(fēng)采，贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場觀眾的高度評價。3、堅持陽光運動1小時活動，著力提高學(xué)生身體素質(zhì)。每天組織有序的眼保健操和課間操，圍繞“陽光體育運動”的開展，成功組織舉行了20xx年度秋季運動會活動。學(xué)校還此為契機(jī)，分別組建了網(wǎng)球隊、籃球隊、合唱團(tuán)、足球隊，有專任教師利用陽光體育運動時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。六、以反思促發(fā)展1、存在問題。教師方面：先進(jìn)的教學(xué)理念與現(xiàn)實的教學(xué)行為之間的差距，教師與教師之間還存在著一定的素質(zhì)差異，新理念的高要求與教師工作量較大之間的矛盾尚且存在。教師工作積極性的有效調(diào)動也是一個很有價值的研究課題。教學(xué)層面：在教學(xué)過程中，完成教學(xué)任務(wù)和追求個性化學(xué)習(xí)之間的矛盾;如何處理基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系;課堂活躍與課堂常規(guī)之間的矛盾;有意義的接受學(xué)習(xí)與自主的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)之間的有機(jī)融合等。2、今后工作思路本學(xué)期，我校將認(rèn)真貫徹落實區(qū)教體局有關(guān)文件精神和區(qū)教研室本學(xué)期教學(xué)重點工作，本著開拓創(chuàng)新的研究精神，求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，不斷完善教育管理體制，努力提升教師整體素質(zhì)，以實施高效教學(xué)，構(gòu)建生本愉悅課堂為切入點，全面提高教學(xué)質(zhì)量。。A、進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)制度建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格各項常規(guī)檢查，對教師的教學(xué)計劃、二次備課、作業(yè)批改、聽課記錄等各項常規(guī)工作進(jìn)一步明確要求，定期檢查和隨機(jī)抽查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時總結(jié)及時反饋。B、以學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，規(guī)范課堂常規(guī)，提髙課堂教學(xué)效益。對學(xué)生的課前準(zhǔn)備、課內(nèi)聽講、回答問題、合作學(xué)習(xí)、讀書交流、書寫作業(yè)等各方面都提出明確的要求，并實行強(qiáng)化訓(xùn)練，形