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廣東省梅州市梅北中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有是一個符合題目要求的1.若,則下面不等式中成立的是(A)
(B)(C)
(D)參考答案:B略2.已知定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=-f(x+),且f(-2)=f(-1)=-1,f(0)=2,則f(1)+f(2)+…+f(2005)+f(2006)=()A.-2
B.-1
C.0
D.1參考答案:A3.用反證法證明命題:“一個三角形中不能有兩個直角”的過程歸納為以下三個步驟:①,這與三角形內(nèi)角和為相矛盾,不成立;②所以一個三角形中不能有兩個直角;③假設(shè)三角形的三個內(nèi)角、、中有兩個直角,不妨設(shè),正確順序的序號為()A.①②③
B.①③②
C.②③①
D.③①②
參考答案:D略4.若為實(shí)數(shù),則下列命題正確的是(
)A.若,則
B.若,則C.若,則
D.若,則參考答案:B5.圖1是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員每場比賽得分的莖葉圖,則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數(shù)之和是(
)A.62
B.63C.64
D.65參考答案:C6.雙曲線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(
)A.(1,0),(-1,0)
B.(0,1),(0,-1)C.(,0),(-,0)
D.(0,),(0,-)參考答案:C略7.平面α的一個法向量為v1=(1,2,1),平面β的一個法向量為v2=(-2,-4,10),則平面α與平面βA.平行
B.垂直
C.相交
D.不確定
參考答案:B略8.函數(shù)的最小值為
A.10
B.9
C.6
D.4參考答案:A9.在△ABC中,若a=7,b=8,cosC=,則最大角的余弦值是()A. B. C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】余弦定理;正弦定理.【分析】利用余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC的式子,結(jié)合題意算出c=3,從而得到b為最大邊,算出cosB的值即可得到最大角的余弦之值.【解答】解:∵在△ABC中,,∴c2=a2+b2﹣2abcosC=49+64﹣2×7×8×=9,得c=3∵b>a>c,∴最大邊為b,可得B為最大角因此,cosB==,即最大角的余弦值為故選:C【點(diǎn)評】本題給出三角形的兩邊和夾角,求最大角的余弦.著重考查了三角形中大邊對大角、利用余弦定理解三角形的知識,屬于基礎(chǔ)題.10.
執(zhí)行右邊的程序框圖,若,則輸出的
A.
B.
C.
D.
參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知F1,F(xiàn)2為橢圓()的左、右焦點(diǎn),若橢圓上存在點(diǎn)P使(c為半焦距)且為銳角,則橢圓離心率的取值范圍是
.參考答案:根據(jù)焦半徑的范圍得到又因?yàn)闉殇J角,故根據(jù)余弦定理得到綜上得到離心率的取值范圍是.故答案為:。
12.扇形鐵皮AOB,弧長為20πcm,現(xiàn)剪下一個扇形環(huán)ABCD做圓臺形容器的側(cè)面,使圓臺母線長30cm并從剩下的扇形COD內(nèi)剪下一個最大的圓,剛好做容器的下底(指較大的底),則扇形圓心角是
度。參考答案:6013.過點(diǎn)并且在兩坐標(biāo)軸上的截距互為相反數(shù)的直線方程是__________.參考答案:略14.在△ABC所在的平面上有一點(diǎn)P,滿足++=,則△PBC與△ABC的面積之比是.參考答案:2:3【考點(diǎn)】向量在幾何中的應(yīng)用.【分析】解題突破口是從已知條件所給的關(guān)系式化簡,確定出2=,即點(diǎn)P是CA邊上的第二個三等分點(diǎn),由此問題可解.【解答】解:由++=,得++﹣=0,即+++=0,得++=0,即2=,所以點(diǎn)P是CA邊上的第二個三等分點(diǎn),故=.故答案為:2:315.設(shè)常數(shù),若的二項(xiàng)展開式中項(xiàng)的系數(shù)為-10,則
.參考答案:-216.集合用列舉法可表示為_____________.參考答案:略17.若橢圓=1的焦距為2,則m=.參考答案:5或【考點(diǎn)】橢圓的簡單性質(zhì).【專題】計算題;規(guī)律型;分類討論;方程思想;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】利用橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)所在坐標(biāo)軸,求解即可得到結(jié)果.【解答】解:當(dāng)m∈(0,4)時,橢圓=1的焦距為2,可得4﹣m=1,解得m=,當(dāng)m>4時,橢圓=1的焦距為2,可得m﹣4=1,解得m=5.故答案為:5或.【點(diǎn)評】本題考查橢圓的簡單性質(zhì)的應(yīng)用,考查計算能力.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù)f(x)=﹣+2ax2﹣3a2x+1,0<a<1. (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極大值; (Ⅱ)若x∈[1﹣a,1+a]時,恒有﹣a≤f′(x)≤a成立(其中f′(x)是函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)),試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍. 參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值;函數(shù)最值的應(yīng)用. 【專題】計算題;綜合題. 【分析】(I)對函數(shù)求導(dǎo),結(jié)合f′(x)>0,f′(x)<0,f′(x)=0可求解 (II)由題意可得﹣a≤﹣x2+4ax﹣3a2≤a在[1﹣a,1+a]恒成立,結(jié)合二次函數(shù)的對稱軸x=2a與區(qū)間[1﹣a,1+a]與的位置分類討論進(jìn)行求解. 【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=﹣x2+4ax﹣3a2,且0<a<1,(1分) 當(dāng)f′(x)>0時,得a<x<3a; 當(dāng)f′(x)<0時,得x<a或x>3a; ∴f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(a,3a); f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(﹣∞,a)和(3a,+∞).(5分) 故當(dāng)x=3a時,f(x)有極大值,其極大值為f(3a)=1.(6分) (Ⅱ)f′(x)=﹣x2+4ax﹣3a2=﹣(x﹣2a)2+a2, ⅰ)當(dāng)2a≤1﹣a時,即時,f′(x)在區(qū)間[1﹣a,1+a]內(nèi)單調(diào)遞減. ∴[f′(x)]max=f′(1﹣a)=﹣8a2+6a﹣1,[f′(x)]min=f′(1+a)=2a﹣1. ∵﹣a≤f′(x)≤a,∴∴∴. 此時,.(9分) ⅱ)當(dāng)2a>1﹣a,且2a<a+1時,即,[f′(x)]max=f′(2a)=a2. ∵﹣a≤f′(x)≤a,∴即 ∴∴. 此時,.(12分) ⅲ)當(dāng)2a≥1+a時,得a≥1與已知0<a<1矛盾.(13分) 綜上所述,實(shí)數(shù)a的取值范圍為.(14分) 【點(diǎn)評】本題綜合考查了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用及二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值問題,(II)的求解的關(guān)鍵是要對二次函數(shù)的對稱軸相對區(qū)間的位置分類討論,體現(xiàn)了分類討論的思想在解題中的應(yīng)用. 19.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知cosC+(cosA﹣sinA)cosB=0.(1)求角B的大??;(2)若a+c=1,求b的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】余弦定理;兩角和與差的余弦函數(shù).【分析】(1)已知等式第一項(xiàng)利用誘導(dǎo)公式化簡,第二項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計算,整理后根據(jù)sinA不為0求出tanB的值,由B為三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出B的度數(shù);(2)由余弦定理列出關(guān)系式,變形后將a+c及cosB的值代入表示出b2,根據(jù)a的范圍,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出b2的范圍,即可求出b的范圍.【解答】解:(1)由已知得:﹣cos(A+B)+cosAcosB﹣sinAcosB=0,即sinAsinB﹣sinAcosB=0,∵sinA≠0,∴sinB﹣cosB=0,即tanB=,又B為三角形的內(nèi)角,則B=;(2)∵a+c=1,即c=1﹣a,cosB=,∴由余弦定理得:b2=a2+c2﹣2ac?cosB,即b2=a2+c2﹣ac=(a+c)2﹣3ac=1﹣3a(1﹣a)=3(a﹣)2+,∵0<a<1,∴≤b2<1,則≤b<1.20.(本小題滿分14分)已知在的展開式中,所有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為128.(1)求展開式中的有理項(xiàng);(2)求展開后所有項(xiàng)的系數(shù)的絕對值之和.參考答案:根據(jù)題意,,
……………2分(1)展開式的通項(xiàng)為.
……………4分于是當(dāng)時,對應(yīng)項(xiàng)為有理項(xiàng),即有理項(xiàng)為
………………7分(2)展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)的絕對值之和,即為展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和,………………10分在中令x=1得展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)和為(1+2)7=37=2187.………………13分所以展開式中所有項(xiàng)的系數(shù)和為2187.……14分
21.已知圓C:x2+(y﹣3)2=4,一動直線l過A(﹣1,0)與圓C相交于P、Q兩點(diǎn),M是PQ中點(diǎn),l與直線m:x+3y+6=0相交于N. (Ⅰ)求證:當(dāng)l與m垂直時,l必過圓心C; (Ⅱ)當(dāng)時,求直線l的方程; (Ⅲ)探索是否與直線l的傾斜角有關(guān),若無關(guān),請求出其值;若有關(guān),請說明理由. 參考答案:【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系. 【專題】計算題;分類討論. 【分析】(Ⅰ)由圓的方程找出圓心坐標(biāo)和圓的半徑,根據(jù)兩直線垂直時斜率的乘積為﹣1,由直線m的斜率求出直線l的斜率,根據(jù)點(diǎn)A和圓心坐標(biāo)求出直線AC的斜率,得到直線AC的斜率與直線l的斜率相等,所以得到直線l過圓心; (Ⅱ)分兩種情況:①當(dāng)直線l與x軸垂直時,求出直線l的方程;②當(dāng)直線l與x軸不垂直時,設(shè)直線l的斜率為k,寫出直線l的方程,根據(jù)勾股定理求出CM的長,然后利用點(diǎn)到直線的距離公式表示出圓心到所設(shè)直線l的距離d,讓d等于CM,列出關(guān)于k的方程,求出方程的解即可得到k的值,寫出直線l的方程即可; (Ⅲ)根據(jù)CM⊥MN,得到等于0,利用平面向量的加法法則化簡等于,也分兩種情況:當(dāng)直線l與x軸垂直時,求得N的坐標(biāo),分別表示出和,求出兩向量的數(shù)量積,得到其值為常數(shù);當(dāng)直線l與x軸不垂直時,設(shè)出直線l的方程,與直線m的方程聯(lián)立即可求出N的坐標(biāo),分別表示出和,求出兩向量的數(shù)量積,也得到其值為常數(shù).綜上,得到與直線l的傾斜角無關(guān). 【解答】解:(Ⅰ)∵直線l與直線m垂直,且, ∴kl=3,又kAC=3, 所以當(dāng)直線l與m垂直時,直線l必過圓心C; (Ⅱ)①當(dāng)直線l與x軸垂直時,易知x=﹣1符合題意, ②當(dāng)直線l與x軸不垂直時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),即kx﹣y+k=0, 因?yàn)?,所以? 則由CM==1,得, ∴直線l:4x﹣3y+4=0. 從而所求的直線l的方程為x=﹣1或4x﹣3y+4=0; (Ⅲ)因?yàn)镃M⊥MN, ∴, 當(dāng)直線l與x軸垂直時,易得, 則,又, ∴, 當(dāng)直線l的斜率存在時,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1), 則由,得N(,), 則, ∴=, 綜上,與直線l的斜率無關(guān),且. 【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生掌握兩直線垂直時斜率滿足的條件,靈活運(yùn)用平面向量的數(shù)量積的運(yùn)算法則化簡求值,靈活運(yùn)用點(diǎn)到直線的距離公式化簡求值,會利用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問題,是一道綜合題. 22.為了估計某校的某次數(shù)學(xué)考試情況,現(xiàn)從該校參加考試的600名學(xué)生中隨機(jī)抽出60名學(xué)生,其成績(百分制
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