2023屆重慶市榮昌區(qū)盤龍鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列微粒符號中，對“2”含義的理解正確的是()A．2Cu中的“2”表示2個銅元素B．Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷C．H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個硫原子D．中化學(xué)式上方的“2”表示硫元素為-2價2．下列屬于物理變化的是A．炸藥爆炸 B．干冰升華 C．蛋糕發(fā)霉 D．葡萄釀酒3．下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯誤的是A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B．石墨很軟，所以可以用作電極C．木炭能在高溫下還原氧化銅D．鉛筆芯的主要成分是石墨4．下列用途中，主要是由物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)決定的是（）A．用銅絲作導(dǎo)線B．用干冰作制冷劑C．用氫氣作燃料D．用金剛石裁玻璃5．除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和方法都正確的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)所用試劑和方法ACO2HCl將混合氣體通過NaOH溶液BCaOCaCO3加水，溶解、過濾CN2O2通過灼熱的銅網(wǎng)D硫酸鹽酸加入適量BaCl2溶液A．A B．B C．C D．D6．向200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的蔗糖溶液中加200g水，攪拌后把所得溶液倒掉一半，剩余的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為A．10% B．5% C．2.5% D．20%7．下列化學(xué)方程式書寫正確的是A．B．C．D．8．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．tl°C時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等，均為30gC．t2°C時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)D．甲的溶解度受溫度影響較小，適合用蒸發(fā)結(jié)晶法9．下列微粒中，能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是A．H B．H2 C．H+ D．H2O10．下圖是某化學(xué)反應(yīng)的示意圖（○與●分別代表不同元素原子），該反應(yīng)可能為（）A．氫氣在空氣中燃燒B．電解水C．甲烷在空氣中燃燒D．一氧化碳在空氣中燃燒二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有①液氧②液態(tài)空氣③冰水共存物④二氧化錳⑤石灰水⑥氯酸鉀⑦鐵粉其中屬于混合物的有(填序號)___，屬于化合物的是(填序號)____，屬于氧化物的是(填序號)___，屬于單質(zhì)的是(填序號)___。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：(1)寫出指定儀器的名稱：①_____，②_____。(2)下面四種途徑都可以得到氧氣：寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學(xué)方程式：甲______。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是____(填字母代號)。用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先_____，然后_____，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂。(4)實驗室制取二氧化碳時，可選用的發(fā)生裝置是________(填字母代號)。收集二氧化碳通常用E裝置，而不選用C或D裝置，試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；所選擇的發(fā)生裝置是_____（填寫字母序號,下同）,選擇該裝置的依據(jù)_____。（2）實驗室收集二氧化碳的裝置為_____，原因是_____；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。（3）欲測定某鋅一銅合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗:取合金樣品10g放人燒杯中,將60g稀硫酸分三次加入,充分反應(yīng)后,測得生成氣體質(zhì)量如下:實驗次數(shù)第一次第二次第三次加入稀硫酸質(zhì)量/g202020生成氣體質(zhì)量/g0.08m0.04請回答下列問題并計算:①第二次實驗時生成氣體質(zhì)量m=_____g；②計算該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)_____。14．金屬材料一直被廣泛運用。請思考并回答下列有關(guān)金屬的問題：（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的_____性。（2）目前工業(yè)冶煉鋁的原理是：在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱，小張按照下圖所示步驟進行實驗（藥品提供如下），且每步實驗均有明顯現(xiàn)象。請將實驗步驟、現(xiàn)象及其有關(guān)結(jié)論填寫在相應(yīng)的空格中。實驗室可供使用的藥品（金屬均提前用砂紙打磨）：鐵絲、銅絲、銀絲、硝酸亞鐵溶液、硝酸銅溶液、硝酸銀溶液。①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。（4）早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。目前工業(yè)煉鐵的原理是在高爐中利用爐內(nèi)反應(yīng)生成的一氧化碳將鐵從鐵礦石中還原出來。請利用化學(xué)方程式進行如下計算：用800t含氧化鐵72%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵90%的生鐵的質(zhì)量是多少？_____（寫出完整計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．下圖為濃鹽酸的試劑瓶包裝標簽上的部分文字,請全細閱讀后回答問題:實驗室要配制7200g質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸作為鐵釘表面的酸洗液，需要用上述濃鹽酸____________g,應(yīng)該去化學(xué)試劑品店購買至少___________瓶該種試劑。16．如圖為“XX”高鈣片商品標簽圖，小茗同學(xué)為測定其中碳酸鈣的含量標注是否屬實，取出10片鈣片，研碎后放人小燒杯中，再加入50g稀鹽，最終，燒杯中無固體剩余。在T0至T3時間段，測得小燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：時間T0T1T2T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量（g）706563.463.4（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是_________？（2）通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實_______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】A.2Cu中的“2”表示2個銅原子，選項錯誤；B.Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，選項正確；C.H2S中的“2”表示1個硫化氫分子中含有2個氫原子，選項錯誤；D.中化學(xué)式上方的“2”表示硫酸根的化合價為-2價，選項錯誤，故選B?！军c睛】元素符號周圍數(shù)字的含義：元素符號前面的數(shù)字表示原子的數(shù)目；元素符號上方的數(shù)字表示元素在化合物中的化合價；元素符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶的電荷的數(shù)目；元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中某原子的數(shù)目；化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的數(shù)目。2、B【解析】試題分析：物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．炸藥爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；B．干冰升華，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．蛋糕發(fā)霉，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D．葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故答案選擇B考點：物理變化和化學(xué)變化的判定3、B【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故A正確；B、石墨具有導(dǎo)電性，所以可以用作電極，故B不正確；C、木炭能在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，故C正確；D、鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的，鉛筆芯的主要成分是石墨，故D正確。故選B。4、C【解析】A、銅線作導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性，是物理性質(zhì)，不符合題意；B、干冰升華吸收大量的熱使周圍氣體冷凝，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、氫氣作燃料是利用了氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、用金剛石裁玻璃是利用了金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。5、C【詳解】A、二氧化碳與氯化氫都可以與氫氧化鈉反應(yīng)，達不到除去二氧化碳中氯化氫的目的，選項A不正確；B、碳酸鈣不溶于水，可通過過濾除去，但是氧化鈣可與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，除去雜質(zhì)后以改變物質(zhì)屬性，選項B不正確；C、氮氣不與銅反應(yīng)，氧氣可與銅反應(yīng)生成固體氧化銅，氮氣可以直接排出，達到去除氧氣的目的，選項C正確；D、硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，而鹽酸不與氯化鋇反應(yīng)，沒有達到去除雜質(zhì)的目的，反而將主要物質(zhì)消耗，選項D不正確。故選C?！军c睛】除去物質(zhì)中的雜質(zhì)時，不得引入新的物質(zhì)，或者消耗原來物質(zhì)。6、B【詳解】有題意可知，原蔗糖溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為200g×100%=20g；加200g水后蔗糖溶液的質(zhì)量=200g+200g=400g，加200g水后蔗糖溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為，把所得溶液倒掉一半，剩余的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選B。7、B【分析】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學(xué)方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等）。3．標明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件（因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生）；如點燃、加熱（常用“△”號表示）、催化劑、通電等。并且，一般都寫在等號的上面，若有兩個條件，等號上面寫一個下面寫一個。4．注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號（即“↑”、“↓”）；一般標注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是，如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時，其狀態(tài)符號就不用標注了?！驹斀狻緼.鎂燃燒生成氧化鎂，方程式為：，選項錯誤；B.氫氣和氧氣在點燃條件下生成水，方程式為：，選項正確；C.碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，方程式為：，選項錯誤；D.硫酸和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，方程式為：，選項錯誤。故選B?！军c睛】化學(xué)方程式的書寫是易錯題，書寫完后要注意將化學(xué)式、反應(yīng)條件、箭頭等進行逐一檢查。8、B【詳解】A.由圖知，在tl°C以前甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度，在tl°C以后甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故A錯誤；B.由圖知，tl°C時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線出現(xiàn)交點，溶解度相等，均為30g，故B正確；C.t2°C時，甲溶液的溶解度一定大于乙溶液的溶解度，溶劑的質(zhì)量不知，故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)無法比較，故C錯誤；D.由圖知隨溫度變化，甲的溶解度受溫度影響較大，故D錯誤；故選B。9、B【解析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以能夠保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是氫分子?！驹斀狻緼、表示氫元素和氫原子，故A錯誤；

B、表示氫分子，故B正確；

C、表示氫離子，故C錯誤；

D、表示水分子，不能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)，故D錯誤。

故選：B。10、D【分析】從微觀示意圖可知，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種化合物的化合反應(yīng)?！驹斀狻緼、氫氣在空氣中燃燒，是氫氣和氧氣反應(yīng)生成水，它由兩種單質(zhì)生成一種化合物的化合反應(yīng)，不符合題意；B、電解水是水通電生成氫氣和氧氣，屬于分解反應(yīng)，不符合題意；C、甲烷在空氣中燃燒，是甲烷和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，不屬于化合反應(yīng)，不符合題意；D、一氧化碳在空氣中燃燒，是一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，符合題意。故選D?！军c睛】用微觀圖示表示的化學(xué)反應(yīng)，在解題時最好把它轉(zhuǎn)化為化學(xué)方程式，這樣可以較易分析答案。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、②⑤③④⑥③④①⑦【解析】①液氧是由氧分子一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，液氧是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；②液態(tài)空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；③冰水共存物是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氧元素和氫元素兩種元素組成，既屬于化合物也屬于氧化物；④二氧化錳由一種物質(zhì)組成，由錳和氧兩種元素組成既屬于化合物也屬于氧化物；⑤石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì)，屬于混合物；⑥氯酸鉀由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由鉀、氯、氧三種元素組成屬于化合物；⑦鐵粉由鐵一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由鐵元素一種元素組成，屬于單質(zhì)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈長頸漏斗A移出導(dǎo)管熄滅酒精燈B二氧化碳能溶于水，且密度比空氣的大【詳解】（1）由圖示和儀器的作用可知，儀器①為酒精燈，儀器②為長頸漏斗。（2）由圖示可知，實驗室中通過甲途徑制取氧氣為過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)需要加熱，應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置，則發(fā)生裝置選用A；用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先移出導(dǎo)管，然后熄滅酒精燈，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂。（4）實驗室制取二氧化碳，反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)選用固液常溫型發(fā)生裝置，則發(fā)生裝置選用B；二氧化碳能溶于水，且密度比空氣大，應(yīng)選用向上排空氣法收集，故收集裝置選用E裝置，而不選用C或D裝置。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、A反應(yīng)物為固體且需要加熱C二氧化碳溶于水且密度大于空氣將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)集滿0.0835%【分析】本題是實驗與計算的綜合性題目，實驗是考查氧氣和二氧化碳氣體的制取與收集，計算是測定某合金中銅的質(zhì)量分數(shù)?！驹斀狻?1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為；用高錳酸鉀制氧氣，是屬于加熱固體制氣體，所以發(fā)生裝置選擇A；選擇該裝置的依據(jù)是反應(yīng)物為固體且需要加熱。(2)收集二氧化碳采用向上排空氣法，故選C；原因是二氧化碳能溶于水且密度大于空氣；檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的小木條放置于集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳已經(jīng)集滿。(3)由題目表格數(shù)據(jù)可知，第三次加入酸時有氣體產(chǎn)生，說明第二次加入的稀硫酸已反應(yīng)完，生成的氣體與第一次生成的氣體質(zhì)量相等，故m為0.08。解：設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為X。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量為：該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；答：該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)35%。【點睛】本題難度較大的是測定合金中銅的質(zhì)量分數(shù)，首先要分析表格數(shù)據(jù)，補充完成表格，再根據(jù)氣體質(zhì)量，利用化學(xué)方程式計算求出合金中鋅的質(zhì)量，最后才能求出合金中銅的質(zhì)分數(shù)。14、延展性2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑足量的銅絲和硝酸銀溶液銅絲表面有銀白色固體析出，溶液由無色變?yōu)樗{色Cu＞Ag鐵絲鐵絲表面有紅色固體析出，溶液由藍色變?yōu)闇\綠色Fe＞Cu448t【詳解】（1）鐵能壓成鐵片，是利用了鐵的延展性。故填：延展；（2）在熔融狀態(tài)下電解氧化鋁，生成鋁和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑。故填：2Al2O3（熔融）4Al+3O2↑；（3）向試管中加入足量的銅絲和硝酸銀溶液，可