2023年新員工個(gè)人試用期工作總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?新員工個(gè)人?試用期工作?總結(jié)時(shí)間?一晃而過，?轉(zhuǎn)眼間三個(gè)?月的試用期?已接近尾聲?。這是我人?生中彌足珍?貴的經(jīng)歷，?也給我留下?了充實(shí)而美?好的回憶。?三個(gè)月的?試用期下來(lái)?，自己努力?了不少，也?進(jìn)步了不少?，學(xué)到了很?多以前沒有?的東西，我?想這不僅是?工作，更重?要的是給了?我一個(gè)學(xué)習(xí)?和鍛煉的機(jī)?會(huì)。從這一?階段來(lái)看，?發(fā)現(xiàn)自己渴?求的知識(shí)正?源源不斷的?向自己走來(lái)?，到這個(gè)大?溶爐里慢慢?消化，這就?是經(jīng)驗(yàn)。在?此十分感謝?公司的領(lǐng)導(dǎo)?和前輩們對(duì)?我的關(guān)照。?實(shí)踐讓我?的技能不斷?增長(zhǎng)，工作?能力不斷加?強(qiáng)。剛開始?工作的時(shí)候?，發(fā)現(xiàn)自己?以前在校學(xué)?習(xí)和培訓(xùn)期?間的知識(shí)很?死，知識(shí)面?很窄，以前?做的練習(xí)項(xiàng)?目的實(shí)用性?也不是很好?。在開始的?幾周，領(lǐng)導(dǎo)?給我布置了?以一些小的?任務(wù)，讓我?自己在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)獨(dú)?立完成，在?規(guī)定的時(shí)間?內(nèi)我獨(dú)立完?成了。但是?，完成的很?吃力，主要?是因?yàn)橹R(shí)?面太窄，實(shí)?踐能力太差?。隨后我就?加入到“G?IILBS?”項(xiàng)目的開?發(fā)中，成為?開發(fā)小組中?的一員。在?項(xiàng)目開發(fā)過?程中一邊是?同事們的悉?心指導(dǎo)，一?邊是自己反?復(fù)琢磨與理?解，幾個(gè)月?下來(lái)極大提?高了自己業(yè)?務(wù)和技術(shù)兩?方面的技能?，已經(jīng)能夠?比較熟練的?掌握基本的?工作方法和?一些技巧，?而且能夠獨(dú)?立完成一些?模塊的開發(fā)?。通過實(shí)踐?，我解決實(shí)?際問題的能?力得到了很?好的鍛煉。?工作中也遇?到了很多的?以前沒有遇?到過的新技?術(shù)，面對(duì)技?術(shù)難題我總?是直接面對(duì)?，沒有逃避?，也因此自?學(xué)了好多新?的技術(shù)，極?大提高了自?己的自學(xué)能?力，也加深?了對(duì)自己工?作要負(fù)責(zé)的?信念。在項(xiàng)?目開發(fā)過程?中也遇到了?一些自己確?實(shí)無(wú)法解決?的困難，在?組長(zhǎng)和同事?的幫助下也?順利的解決?了，在此表?示感謝。在?開發(fā)團(tuán)隊(duì)中?，加強(qiáng)了自?己的團(tuán)結(jié)精?神和___?感，對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?對(duì)團(tuán)隊(duì)認(rèn)真?負(fù)責(zé)。通過?這個(gè)項(xiàng)目不?僅學(xué)習(xí)到了?很多技術(shù)也?了解了整個(gè)?項(xiàng)目的大體?流程，從需?求分析、數(shù)?據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、?詳細(xì)設(shè)計(jì)、?代碼編寫、?測(cè)試、項(xiàng)目?維護(hù)等方面?，使自己不?僅從一個(gè)代?碼編寫人員?的角度還從?一個(gè)整體的?角度來(lái)看整?個(gè)項(xiàng)目開發(fā)?，加深了軟?件開發(fā)概念?的理解。?不斷學(xué)習(xí)使?我對(duì)工作有?了___的?認(rèn)識(shí)和了解?。不懂就學(xué)?、就問，是?一切進(jìn)步取?得的前提和?基礎(chǔ)。因?yàn)?有參加過A?ndroi?d專門培訓(xùn)?使我在工作?過程中遇到?的技術(shù)知識(shí)?能更快的理?解和掌握。?工作中時(shí)常?遇到新的問?題，就需要?查閱相關(guān)資?料，請(qǐng)教同?事和經(jīng)理，?一個(gè)問題一?個(gè)問題的解?決，一個(gè)困?難一個(gè)困難?的克服，不?僅將原有知?識(shí)溫習(xí)鞏固?，產(chǎn)生新的?理解，而且?學(xué)到很多新?知識(shí)，有了?許多新的認(rèn)?識(shí)。但某些?認(rèn)識(shí)都還是?膚淺的，還?需要我在實(shí)?踐當(dāng)中去不?斷深入地理?解。良好?的心態(tài)轉(zhuǎn)換?。從學(xué)校到?社會(huì)，從學(xué)?生到職員，?自己做到了?自然的轉(zhuǎn)換?過程，希望?自己以后對(duì)?工作更加認(rèn)?真負(fù)責(zé)。在?今后的工作?中，我將發(fā)?揮優(yōu)勢(shì)克服?不足，朝著?以下幾個(gè)方?向努力:?1、學(xué)無(wú)止?鏡，時(shí)代的?發(fā)展瞬息萬(wàn)?變，各種新?技術(shù)知識(shí)日?新月異。我?將堅(jiān)持不懈?地努力學(xué)習(xí)?各種理論知?識(shí)，并用于?指導(dǎo)實(shí)踐，?以更好的適?應(yīng)行業(yè)發(fā)展?的需要。?2、熟練的?掌握各種業(yè)?務(wù)技能才能?更好的投入?工作，我將?通過多看、?多學(xué)、多練?來(lái)不斷的提?高自己的各?項(xiàng)業(yè)務(wù)技能?。3、“?業(yè)精于勤而?荒于嬉”，?實(shí)踐是不斷?取得進(jìn)步的?基礎(chǔ)。我要?通過實(shí)踐不?斷的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，提高自?己解決實(shí)際?問題的能力?，并在實(shí)踐?的過程中慢?慢克服急躁?情緒，積極?、熱情的對(duì)?待每一件工?作?？傊?，短短的三?個(gè)月的試用?期期，是我?人生角色轉(zhuǎn)?換，不斷成?長(zhǎng)的一個(gè)重?要階段，也?是我對(duì)編程?由陌生進(jìn)而?熟悉、熱愛?并愿意為之?默默奉獻(xiàn)的?是重要階段?。篇二：?短暫的試?用期里無(wú)論?在工作還是?生活中都已?經(jīng)適應(yīng)了，?為此做一份?總結(jié)這試用?期的收獲感?想，一起來(lái)?。在這個(gè)?收獲的季節(jié)?里，我將自?__月份入?職公司到_?__月份工?作分以下幾?個(gè)方面作總?結(jié)：首先?，對(duì)于我們?剛出入社會(huì)?的畢業(yè)生要?面對(duì)的就是?角色轉(zhuǎn)型。?在學(xué)校，面?對(duì)的是單純?的學(xué)業(yè)課程?，扮演的是?一個(gè)被動(dòng)學(xué)?習(xí)大于主動(dòng)?學(xué)習(xí)的角色?;出入社會(huì)?，要面對(duì)的?不僅是單純?的理論知識(shí)?，更多的是?要將理論結(jié)?合實(shí)際事物?并加之實(shí)踐?和接觸形形?色色的社會(huì)?交際關(guān)系網(wǎng)?，要扮演的?是一個(gè)主動(dòng)?、活躍、踏?實(shí)肯干的新?人角色。結(jié)?合三個(gè)月的?工作經(jīng)歷，?覺得自己在?這個(gè)轉(zhuǎn)型的?角色變換中?做的還不夠?好，確切的?說是還保持?著一個(gè)學(xué)生?的風(fēng)貌，沒?有成功邁出?社會(huì)的第一?步。就拿在?工作環(huán)境內(nèi)?和同事相處?相融度來(lái)說?，自己沒能?很好的融入?這個(gè)大家庭?。這點(diǎn)上要?給自己敲醒?警鐘給予自?嘲，結(jié)合現(xiàn)?實(shí)和理想之?間的差距異?___正自?己的不足。?給自己定下?幾條原則或?者說轉(zhuǎn)型實(shí)?踐方向：?主動(dòng)學(xué)習(xí)、?踏實(shí)肯干、?夯實(shí)專業(yè)基?礎(chǔ)(相關(guān)專?業(yè)理論知識(shí)?、熟悉和把?握行業(yè)動(dòng)態(tài)?（范本）以?及公司相關(guān)?固井外加劑?產(chǎn)品)扮演?好轉(zhuǎn)型之后?的新角色。?有方向、?有目的的改?良自己性格?上的缺陷(?變內(nèi)向?yàn)橥?向、開朗、?活躍、沉穩(wěn)?)相信這樣?能為工作添?色不少也可?以為自己的?人生多填充?上一份精彩?。各擬制?一份短期的?人生(工作?、生活)拓?展計(jì)劃和一?份長(zhǎng)期人生?(工作、生?活)拓展計(jì)?劃。消除自?己在未來(lái)工?作、生活上?的迷茫和不?知所措。?其次，古語(yǔ)?云，在其位?，謀其政。?身處技術(shù)員?崗位，一定?要有扎實(shí)的?相關(guān)專業(yè)基?礎(chǔ)知識(shí)和開?拓技術(shù)創(chuàng)新?的思維觀念?。入職的三?個(gè)月期間，?從起初的公?司各項(xiàng)基本?管理制度培?訓(xùn)、固井基?礎(chǔ)理論知識(shí)?接觸、實(shí)驗(yàn)?設(shè)備儀器操?作與維護(hù)、?公司固井外?加劑產(chǎn)品認(rèn)?知到前線的?固井水泥漿?體系、水泥?漿性能參數(shù)?與室內(nèi)模擬?試驗(yàn)操作規(guī)?程、固井工?藝與工具、?公司業(yè)務(wù)范?圍和合作商?等等一系列?的固井相關(guān)?事宜，自己?正在從一張?“固井白紙?”慢慢的在?謄寫成為一?張“固井技?術(shù)牛皮卷，?也堅(jiān)信在一?定的工作周?期范圍內(nèi)自?己可以讓這?張“固井技?術(shù)牛皮卷”?愈演愈厚。?結(jié)合自己在?工作中的得?與失、不足?與優(yōu)勢(shì)，自?己還應(yīng)在工?作中不斷加?深對(duì)公司固?井外加劑產(chǎn)?品的應(yīng)用范?圍、固井水?泥漿體系、?水泥漿性能?參數(shù)與室內(nèi)?模擬試驗(yàn)操?作規(guī)程、固?井工藝與工?具等一系列?的板塊理解?與學(xué)習(xí)掌握?并能熟練應(yīng)?對(duì)實(shí)際固井?事宜中的一?切復(fù)雜問題?。有規(guī)劃、?有方向、結(jié)?合理論與實(shí)?踐制定長(zhǎng)短?期的學(xué)習(xí)計(jì)?劃：多學(xué)?多問、不懂?就問、把握?好一個(gè)新人?的學(xué)習(xí)姿態(tài)?。扎實(shí)固?井相關(guān)專業(yè)?的理論知識(shí)?以及將理論?運(yùn)用到實(shí)際?生產(chǎn)中的方?式方法。?端正工作態(tài)?度，實(shí)現(xiàn)_?__轉(zhuǎn)型。?只有實(shí)干、?多干方能打?好堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。最后?，工作范圍?內(nèi)接觸的業(yè)?務(wù)與一個(gè)新?人身份對(duì)公?司管理發(fā)展?的建議。三?個(gè)月的時(shí)間?，說長(zhǎng)不長(zhǎng)?說短不短，?在公司西北?區(qū)域接觸的?井次有tk?862、t?h1235?5、tk9?53h，有?了對(duì)固井流?程的簡(jiǎn)單了?解，從接到?試驗(yàn)任務(wù)單?、小樣實(shí)驗(yàn)?摸索與試驗(yàn)?要求參數(shù)的?契合并撰寫?小樣實(shí)驗(yàn)報(bào)?告、井場(chǎng)配?灰、半大樣?實(shí)驗(yàn)并與試?驗(yàn)要求參數(shù)?契合及半大?樣實(shí)驗(yàn)報(bào)告?、井場(chǎng)配水?、大樣實(shí)驗(yàn)?并與試驗(yàn)要?求參數(shù)契合?及大樣實(shí)驗(yàn)?報(bào)告、井場(chǎng)?固井施工并?記錄相關(guān)施?工參數(shù)并簽?收施工費(fèi)用?單、施工結(jié)?束后期的負(fù)?責(zé)人工作總?結(jié)并發(fā)予分?管領(lǐng)導(dǎo)審閱?、井次實(shí)驗(yàn)?記錄歸檔、?等待固井隊(duì)?固井質(zhì)量驗(yàn)?收并時(shí)刻與?接洽人保持?聯(lián)系、公司?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)針?對(duì)固井質(zhì)量?結(jié)果給予負(fù)?責(zé)人考核相?關(guān)事宜。?作為一個(gè)新?人，針對(duì)公?司的各項(xiàng)管?理制度和公?司發(fā)展建設(shè)?的相關(guān)建議?，本著新人?該有的姿態(tài)?和新人認(rèn)知?上的局限性?，在一些原?則上的錯(cuò)誤?建議還請(qǐng)公?司領(lǐng)導(dǎo)海涵?。公司針?對(duì)新人在固?井基礎(chǔ)理論?以及實(shí)際生?產(chǎn)中的系統(tǒng)?性培訓(xùn)培養(yǎng)?機(jī)制有所欠?缺，對(duì)于一?個(gè)新人渴望?快速成長(zhǎng)的?期盼，無(wú)異?于奢望。?西南西北區(qū)?域是否也應(yīng)?該像總