第22課引領(lǐng)時代的思考-歐洲啟蒙運(yùn)動

第四單元構(gòu)建文化的圣殿

——世界近代思想、科學(xué)、文藝

第22課引領(lǐng)時代的思考

——?dú)W洲啟蒙運(yùn)動（17—18世紀(jì)）考點(diǎn)：識記：了解伏爾泰等人的基本主張（114—115）理解：初步認(rèn)識思想解放與社會進(jìn)步的關(guān)系（啟蒙運(yùn)動的性質(zhì)、影響、二者關(guān)系）115頁

一、沖出思想的牢籠1、近代四次思想解放運(yùn)動（113頁）（1）14—17世紀(jì)歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動

——?dú)W洲第一次思想解放運(yùn)動（人文主義）（2）17—18世紀(jì)歐洲啟蒙運(yùn)動

——?dú)W洲第二次思想解放運(yùn)動（理性主義）（3）19世紀(jì)資產(chǎn)階級“自由主義”思想（4）19世紀(jì)中期無產(chǎn)階級科學(xué)社會主義思想2、作用：科學(xué)思想科學(xué)理論（思想解放運(yùn)動）有指導(dǎo)作用，推動了社會發(fā)展、進(jìn)步。二、理性的追求

——?dú)W洲的啟蒙運(yùn)動（17—18世紀(jì)）1、產(chǎn)生背景：（114頁）經(jīng)濟(jì)上：西歐資本主義迅速發(fā)展?？茖W(xué)上：自然科學(xué)長足進(jìn)步。階級上：資產(chǎn)階級力量日益壯大。輿論上：推翻封建制度、發(fā)展資本主義需要思想輿論作準(zhǔn)備。2、啟蒙運(yùn)動的定義：

17—18世紀(jì)歐洲思想家發(fā)動的一場以“理性主義”為思想武器，旨在推翻封建制度，建立資產(chǎn)階級民主、法制社會的反封建的資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運(yùn)動。3、核心思想:“理性主義”。即以科學(xué)、知識為中心，而不是以宗教觀念為中心來認(rèn)識一切、考察一切的思想。

我不同意你說的每一個字，但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。

一切享有天然能力的人，顯然都是平等的；當(dāng)他們發(fā)揮各種動物機(jī)能的時候，以及運(yùn)用他們理智的時候，他們是平等的。

——伏爾泰

把批判的鋒芒直接指向封建專制制度，特別是它的精神支柱天主教會。把教士比作“文明惡棍”，罵教皇是“兩只腳的禽獸”。4、代表人物、思想主張：（1）伏爾泰：法國啟蒙運(yùn)動開拓者。批判封建專制制度、天主教會；倡導(dǎo)平等、自由。（2）孟德斯鳩：提出三權(quán)分立說、天賦人權(quán)說（3）盧梭：提出人民主權(quán)說、社會契約論。5、影響：（115頁）6、思想解放與社會進(jìn)步的關(guān)系

——思想解放為社會進(jìn)步提供了強(qiáng)大的思想武器，有利于革命、改革的進(jìn)行，促進(jìn)了社會進(jìn)步、發(fā)展。

聯(lián)系中國近代史史實，說明思想解放對社會進(jìn)步的作用：思想解放能解放思想推動社會進(jìn)步，推動改革、革命進(jìn)行。如戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動等都是在先進(jìn)思想理論指導(dǎo)下開展的改革或革命，推動了中國近代化進(jìn)程。

科技進(jìn)步與思想解放哪個重要，為什么：

二者都重要，是推動社會進(jìn)步的兩個巨輪?？萍歼M(jìn)步能推動生產(chǎn)力發(fā)展，是推動物質(zhì)文明的主要力量；思想解放能推動思想進(jìn)步，是推動精神文明的主要力量。二者是相互促進(jìn)、相輔相成的關(guān)系。

思想解放是推動社會發(fā)展的動力?；卮?5、16題。

15.新文化運(yùn)動是中國近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動，它促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng)，探索救國救民的新出路。如果你是《新文化運(yùn)動》歷史劇的編輯，下列劇情不可能在劇中出現(xiàn)的是

A.有人在書攤上購買到《新青年》雜志正在如饑似渴的閱讀

B.陳獨(dú)秀、李大釗成為廣大青年心目中崇拜、行動上追隨的楷模

C.一位教授在北京大學(xué)的講臺上宣講“德先生”和“賽先生”的主張

D.大街上貼有“打倒孔家店”“推翻清朝統(tǒng)治”的宣傳標(biāo)語16.思想解放是社會進(jìn)步的先導(dǎo)，與歐洲思想解放運(yùn)動有關(guān)的歷史事件是①美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②法國大革命③馬克思主義思想④新文化運(yùn)動

A.①②B.①②③④C.①③D.②③④

你認(rèn)為文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動的相同之處在于①都是資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動②都推動了資本主義的發(fā)展③發(fā)源地都是意大利④都反封建⑤都借助于古希臘羅馬文化開展運(yùn)動

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②⑤

小明同學(xué)搜集到四個人物圖片，欲將他們的活動歸納到一個專題中，這個專題應(yīng)是

但丁伏爾泰 陳獨(dú)秀 馬克思

A．資產(chǎn)階級革命 B．國際工人運(yùn)動

C．近代文學(xué)藝術(shù)D．思想解放運(yùn)動

在伏爾泰、孟德斯鳩等歐洲啟蒙思想家的著作中，出現(xiàn)頻率最多的詞匯是

A．自由、平等、共和國

B．自由、平等、三權(quán)分立

C．民族、民權(quán)、民主

D．民族、民權(quán)、民生下列事件對近代民主進(jìn)程有推動作用的是

①制定《權(quán)利法案》②頒布《人權(quán)宣言》③發(fā)表《獨(dú)立宣言》④啟蒙思想運(yùn)動

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④

（09陜西副題）20.（6分）閱讀材料，回答問題。材料一啟蒙運(yùn)動是歐洲歷史上一次偉大的思想解放運(yùn)動，孟德斯就是著名的代表人物之一。他認(rèn)為，立法權(quán)應(yīng)“由人民集體享有”，司法權(quán)應(yīng)有獨(dú)立性，君主雖然擁有行政權(quán)，但不能超過或制止立法權(quán)和司法權(quán)。（1）材料一所述內(nèi)容，體現(xiàn)了孟德斯鳩的什么學(xué)說？（2分）

材料二美國采納了孟德斯鳩的學(xué)說，并付諸實踐。在華盛頓主持下，美國制定了一部新憲法，即1787年憲法。其主要內(nèi)容有：立法權(quán)屬于國會，由參、眾兩院組成；行政權(quán)屬于總統(tǒng)；司法權(quán)屬于最高法院。這三個權(quán)力部門既各自獨(dú)立，又相互牽制?？偨y(tǒng)和議會議員都有民選產(chǎn)生。（2）材料二所述內(nèi)容的實施，對美國的發(fā)展有什么影響？（2分）（3）綜合上述材料，結(jié)合你的思考，簡要談?wù)勊枷虢夥艑θ祟惿鐣v史進(jìn)程的影響。（2分）20.(6分)

（1）學(xué)說：三權(quán)分立。（2分）（2）影響：建立了新型資產(chǎn)階級民主政治體制；促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展等。（2分）（答出一點(diǎn)即可）（符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理，均可得分）（3）影響：思想解放往往促進(jìn)了社會進(jìn)步。（2分）（符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理，均可得分）

（08陜西）10．（9分）對人的尊重和關(guān)愛，推進(jìn)了人類文明的發(fā)展。材料一有一次孔子家的馬棚失火，孔子聞訊回家，看見焦土斷垣，急切地問：“傷人了沒有？”對財產(chǎn)的損失只字未提。材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！……人是宇宙的精華！萬物的靈長！

——

莎士比亞材料三我不同意你說的每一個字，但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。

——

伏爾泰

請回答：（1）材料一中，孔子的行為體現(xiàn)了什么主張？（2分）（2）材料二中，莎士比亞對人的贊美反映了文藝復(fù)興時期的什么核心思想？（2分）（3）材料三表明伏爾泰什么觀點(diǎn)？18世紀(jì)歐美資產(chǎn)階級革命哪些文件吸收了這一觀點(diǎn)？（舉一例）（3分）（4）以上思想家言行中，你獲得什么認(rèn)識？（2分）10．（9分）（1）仁或仁愛。（2分）（2）人文主義思想。（2分）（3）倡導(dǎo)自、平等.（1分）《獨(dú)立宣言》或《人權(quán)宣言》。（2分）（4）對人的尊重和關(guān)愛是全世界人民的共識。（2分）（符合題意，觀點(diǎn)正確，言之有理，均可得分）文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動的比較：性質(zhì)：都是資性質(zhì)思想解放運(yùn)動背景：文藝復(fù)興——是資萌產(chǎn)物，主要反教會神學(xué)對人的束縛啟蒙運(yùn)動——是資發(fā)展的結(jié)果，主要反對封建制度，倡導(dǎo)自由、平等，構(gòu)建資本主義藍(lán)圖時間、中心：文藝復(fù)興——14世紀(jì)首發(fā)于意，后擴(kuò)展至西歐啟蒙運(yùn)動——17世紀(jì)首發(fā)于英，18世紀(jì)在法國形成