高三班級(jí)輔導(dǎo)-產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、大學(xué)科系選擇暨因應(yīng)之道課件

高三班級(jí)輔導(dǎo)－

產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)、大學(xué)科系選擇暨因應(yīng)之道

資料來源：Career雜誌總編輯臧聲遠(yuǎn)先生

輔導(dǎo)室陳怡如整理科系選擇出發(fā)點(diǎn)：自我優(yōu)勢(shì)分析再熱門的產(chǎn)業(yè)，若非你所長(zhǎng)也是枉然；再冷門的產(chǎn)業(yè)，若為你所長(zhǎng)，照樣能出頭最重要的是「自我優(yōu)勢(shì)分析」，把自己擺在正確位置，成為該領(lǐng)域的佼佼者各科系就業(yè)難易度2005年Career雜誌調(diào)查「找工作非常困難」：教育?大眾傳播科系「找工作非常容易」：觀光休閒?工程科系冷門科系的迷思從冷門變成熱門：工業(yè)設(shè)計(jì)?土木?航海與輪機(jī)?圖書資訊（圖書管系）藝術(shù)科系與地球環(huán)境科系，將是下一匹黑馬？?jī)砂蛾P(guān)係若解凍，農(nóng)業(yè)科系、觀光休閒科系、土木建築科系是否會(huì)大翻身？選科系不要趕熱門臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)生命週期短，熱門行業(yè)榮景不長(zhǎng)國(guó)內(nèi)大學(xué)新設(shè)科系，充滿「一窩蜂」的投機(jī)炒作色彩，熱門出路很快就飽和過剩臺(tái)灣就業(yè)市場(chǎng)資訊極其貧乏，政府看不到任何中長(zhǎng)期人力供需調(diào)查與規(guī)劃。家長(zhǎng)與學(xué)校認(rèn)知的「熱門行業(yè)」或「好出路」，往往與實(shí)情有很大差距別太早被就業(yè)市場(chǎng)牽著走從高中畢業(yè)到研究所畢業(yè)當(dāng)完兵，至少還有8年時(shí)間，相當(dāng)於一個(gè)產(chǎn)業(yè)生命週期研究所與留學(xué)機(jī)會(huì)大增，大學(xué)不是就業(yè)前最後階段的學(xué)習(xí)未來大學(xué)新生，將逐漸走向不分科系，先進(jìn)入「學(xué)院」然後再分系。而且跨科系的「學(xué)程」增多，申請(qǐng)輔系也變得容易。大學(xué)入學(xué)考試不再「一試定終身」選校比選系重要寧可念好學(xué)校的冷門科系，不要念壞學(xué)校的熱門科系教育資源分配與學(xué)生素質(zhì)差距日益懸殊人生志向尚未定型，如果想轉(zhuǎn)系或改考其他研究所，知名老牌綜合大學(xué)選擇較多企業(yè)用人逐漸傾向於「名校主義」可透過選修跨領(lǐng)域?qū)W程，彌補(bǔ)科系的弱勢(shì)勿迷信國(guó)立大學(xué)招牌政治考量掛帥，「一縣一大學(xué)」政策下成立的新興國(guó)立大學(xué)，不見得比私立大學(xué)好，如理工見長(zhǎng)的中原?逢甲?淡江，以時(shí)尚設(shè)計(jì)見長(zhǎng)的輔仁?實(shí)踐，以法律、會(huì)計(jì)見長(zhǎng)的東吳，以財(cái)經(jīng)資管見長(zhǎng)的元智「四中」的中央較受好評(píng)

商管學(xué)院主要趨勢(shì)商學(xué)院◎由企管系衍生出龐大的管理科系家族◎企管系地位逐漸被財(cái)務(wù)金融系超越◎普遍對(duì)英文重視度提高，從研究所甄試，到全英語授課，都反映這股趨勢(shì)。若學(xué)生英文程度好，可鼓勵(lì)優(yōu)先選擇商學(xué)院◎財(cái)務(wù)金融、風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)系都需要較強(qiáng)的數(shù)理能力，吸引理工科學(xué)生跨界商管學(xué)院科系各論?財(cái)務(wù)金融系

◎報(bào)考熱度超過企管系◎相關(guān)科系快速增加，學(xué)生人數(shù)名列前五大◎要有很強(qiáng)的數(shù)理統(tǒng)計(jì)＋電腦資訊能力◎吸引大批理工科系轉(zhuǎn)戰(zhàn)

◎主要出路：新金融商品設(shè)計(jì)?風(fēng)險(xiǎn)管理，是金融業(yè)當(dāng)中專業(yè)度要求最高的，甚至不乏博士級(jí)人才。若轉(zhuǎn)往理財(cái)專員等業(yè)務(wù)職，學(xué)歷要求較低商管學(xué)院科系各論?企管系◎衍生新的家族成員，單獨(dú)設(shè)系，出現(xiàn)專業(yè)分工

【功能面】行銷與流通管理?人力資源管理?工業(yè)管理?財(cái)務(wù)管理?資訊管理?國(guó)際企業(yè)管理?運(yùn)籌管理等系【產(chǎn)業(yè)面】科技管理?休閒管理?航運(yùn)管理?醫(yī)療管理◎國(guó)外多半大學(xué)時(shí)期各有專業(yè)，等到有工作實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)後，研究所階段再唸企管。很少大學(xué)就直接唸企管，畢業(yè)後不工作就直攻企管碩士。商管學(xué)院科系各論◎大學(xué)有第一個(gè)專業(yè)學(xué)位如科技、外文，研究所再取得企管碩士，是最當(dāng)紅的跨領(lǐng)域組合方式◎企管碩士能到國(guó)外讀，就儘量到國(guó)外讀?企管家族1：財(cái)務(wù)管理系◎在企業(yè)財(cái)會(huì)部門，出路比會(huì)計(jì)好商管學(xué)院科系各論?企管家族3：人力資源管理

◎在企業(yè)地位提升，從計(jì)算薪資與出缺勤的行政人員，躍升為攸關(guān)公司人力素質(zhì)◎主要工作：人事管理＋人員招募＋員工教育訓(xùn)練＋員工關(guān)係?企管家族4：行銷與流通管理

◎相關(guān)科系少，因?yàn)槊總€(gè)企管系都把行銷列為重點(diǎn)，不見得要念行銷系◎大部分企管系學(xué)生，都以行銷企劃為第一志願(yuàn)

◎流通管理人才，在兩岸零售與運(yùn)輸業(yè)都很搶手商管學(xué)院科系各論?會(huì)計(jì)系

◎每家公司不論大小，都需要會(huì)計(jì)人員，找工作不成問題。但在企業(yè)地雷危機(jī)頻傳下，會(huì)計(jì)人員動(dòng)輒吃官司，影響到近年報(bào)考熱度?！蚱髽I(yè)財(cái)務(wù)長(zhǎng)（CFO），多由財(cái)務(wù)管理或財(cái)務(wù)金融出身，而非會(huì)計(jì)系出身

◎企業(yè)E化，許多會(huì)計(jì)系改名為「會(huì)計(jì)資訊系」，會(huì)計(jì)師事務(wù)所不只找會(huì)計(jì)系畢業(yè)生，也大量找資管畢業(yè)生商管學(xué)院科系各論?風(fēng)險(xiǎn)管理系

◎風(fēng)險(xiǎn)管理成為金控公司重大議題◎富邦營(yíng)業(yè)員的例子?保險(xiǎn)系◎純保險(xiǎn)公司逐漸不敵金控◎精算師是高薪一族?經(jīng)濟(jì)系

◎所有商學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，大學(xué)念經(jīng)濟(jì)，研究所改念任何商科都很容易?應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系

◎前身多半是「農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系」人文學(xué)院主要趨勢(shì)◎文學(xué)院與本行直接相關(guān)的工作不多，且競(jìng)爭(zhēng)激烈或發(fā)展前景有限，大多數(shù)人必須轉(zhuǎn)換跑道◎文史哲大部分都要轉(zhuǎn)行，好在國(guó)內(nèi)70％工作（尤其服務(wù)業(yè)）都不限科系◎尤其服務(wù)業(yè)，科系不重要，重要的是性格特質(zhì)＋態(tài)度＋基本能力〈外語＋文字＋數(shù)字〉＋學(xué)習(xí)力＋外型管理＋人文品味

人文學(xué)院主要趨勢(shì)◎文學(xué)院屬於「通才」，行業(yè)選擇多。理工科則是「專才」，被限定在特定領(lǐng)域，若該領(lǐng)域走下坡，想換跑道有技術(shù)障礙◎文學(xué)院具備「通識(shí)能力」，但缺乏「專業(yè)能力」，最好進(jìn)修第二學(xué)位，可收如虎添翼的效果◎要有高度的彈性與適應(yīng)力，以及快速的學(xué)習(xí)力，才能順利轉(zhuǎn)換跑道人文學(xué)院主要趨勢(shì)◎文史哲科系若希望從事本行，要加強(qiáng)以下能力：1.加強(qiáng)文字能力＞廣告?媒體?出版業(yè)2.文字能力＋視覺創(chuàng)意＋行銷＞行銷企劃3.地方文史知識(shí)＋活動(dòng)企劃能力＋觀光休閒＞地方特色觀光與新節(jié)慶4.補(bǔ)修博物館管理或藝術(shù)管理＞新興博物館5.臺(tái)灣研究＞學(xué)術(shù)研究（臺(tái)灣文學(xué)?客家研究）6.古典文獻(xiàn)＋資訊能力＞數(shù)位典藏人文學(xué)院科系各論

?中文系◎全球中文熱：中文教育成為一種產(chǎn)業(yè)◎中學(xué)國(guó)文補(bǔ)教大為興盛◎需要出色文字能力的工作：

?出版業(yè)?媒體業(yè)?廣告業(yè)?行銷企劃?公關(guān)公司?房屋代銷公司◎案例：師大國(guó)文系→臺(tái)大新聞所→雜誌記者→外商保險(xiǎn)公司公關(guān)人員傳播學(xué)院主要趨勢(shì)◎傳統(tǒng)分為三類，「新聞系」多往平面媒體發(fā)展，「廣電∕傳播系」往電子媒體發(fā)展，「廣告系」往廣告與公關(guān)公司發(fā)展。近年媒體與廣告業(yè)進(jìn)入冰河期，這種分類已被打破◎平面媒體在廣告與發(fā)行萎縮下，報(bào)社不斷裁員倒閉，新創(chuàng)刊雜誌也大幅萎縮，廣告與讀者集中在少數(shù)雜誌◎廣播在地下電臺(tái)合法化下，主要廣播公司都出現(xiàn)大幅裁員社會(huì)科學(xué)院主要趨勢(shì)◎趨勢(shì)：在政治與社會(huì)學(xué)，統(tǒng)計(jì)學(xué)成為基本能力。在法律領(lǐng)域，科際整合正當(dāng)紅?法律系◎每年律師增加近400人，總數(shù)將近5,000人，收入兩極化，普遍收入大不如前，甚至實(shí)習(xí)律師起薪不到3萬元◎除了國(guó)家考試（律師與司法官），企業(yè)法務(wù)人員（金融與科技業(yè)最多）?專利事務(wù)所?檢察事務(wù)官（檢察官助手）?法官助理?書記官?政風(fēng)人員亦為重要出路社會(huì)科學(xué)院主要趨勢(shì)◎法律科際整合成為新主流：?「法律＋財(cái)會(huì)」—企業(yè)合併?跨國(guó)合約?稅務(wù)?「法律＋科技」—專利?智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)?「法律＋醫(yī)療」—醫(yī)療糾紛?保險(xiǎn)理賠?生育技術(shù)◎類似企管系所，歡迎有工作經(jīng)驗(yàn)跨領(lǐng)域的在職者，報(bào)考學(xué)士後的法碩士班社會(huì)科學(xué)院主要趨勢(shì)

?政治系◎走量化研究（選前民調(diào)與選後研究），對(duì)數(shù)理計(jì)量能力，要求提高出路◎政治行銷成為新顯學(xué)，也是臺(tái)灣唯一沒有「不景氣」之虞的行業(yè)。從選舉廣告、政黨廣告、公投廣告、到宣傳政績(jī)的置入性行銷廣告，已成為廣告公司搶食的大餅◎政治系有不少轉(zhuǎn)往法律領(lǐng)域發(fā)展◎公共行政系以公務(wù)員為最大宗社會(huì)科學(xué)院主要趨勢(shì)?社工系

◎出路1：醫(yī)院與學(xué)校社工師◎出路2：社福機(jī)構(gòu)工作機(jī)會(huì)多，起薪不差，但工作辛苦，且升遷與調(diào)薪機(jī)會(huì)少，人員流動(dòng)極大◎出路3：企業(yè)人力資源部門—國(guó)內(nèi)人利資源與勞工系所太少，改找社工與心理系◎出路4：社工系往公關(guān)公司發(fā)展者頗多社會(huì)科學(xué)院主要趨勢(shì)

?心理系

◎大部分列在理學(xué)院，少部份列在醫(yī)學(xué)院或人文社會(huì)學(xué)院，不過出路與社會(huì)/社工系非常類似◎要取得心理師證照（臨床∕諮商心理師），必須有碩士學(xué)位◎健保給付對(duì)心理師不利，自行開設(shè)的診所與工作坊，目前還不多社會(huì)科學(xué)院主要趨勢(shì)◎選擇諮商心理者，出路包括學(xué)校輔導(dǎo)中心?獄政機(jī)構(gòu)的青少年犯罪輔導(dǎo)等。衛(wèi)生署的自殺防治計(jì)畫，以及勞委會(huì)計(jì)畫推出的生涯諮商輔導(dǎo)師，心理系都是受惠者◎選擇工商心理者，可進(jìn)入企業(yè)人力資源部門。例如新竹科技大廠人資，不少人出身中原心理系◎利用測(cè)驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)調(diào)查的專長(zhǎng)，從事市場(chǎng)調(diào)查、問卷設(shè)計(jì)與資料分析教育學(xué)院主要趨勢(shì)◎國(guó)小教師供過於求，教師甄試錄取率不到百分之ㄧ，流浪教師問題嚴(yán)重，師院體系（現(xiàn)改名教育大學(xué)）深受衝擊◎師大體系以擔(dān)任中學(xué)教師為主，目前衝擊尚輕，但也只是時(shí)間問題◎不只流浪教師，還有超額教師問題◎目前只有特殊教育出路尚佳◎師範(fàn)生進(jìn)退兩難，很多是為鐵飯碗而來，不習(xí)慣就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，且有「萬般皆下品，唯有教書高」的心態(tài)教育學(xué)院主要趨勢(shì)◎教育學(xué)院轉(zhuǎn)型問題1：師資老舊，與社會(huì)脫節(jié)◎教育學(xué)院轉(zhuǎn)型問題2：師資近親繁殖嚴(yán)重◎教育學(xué)院轉(zhuǎn)型問題3：改名稱，課程與師資換湯不換藥◎教育學(xué)院轉(zhuǎn)型問題4：師大體系科系較多元，學(xué)生有多元選課可能，師院過去清一色是在培養(yǎng)基層教育師資高三下學(xué)期因應(yīng)之道1.確定目標(biāo)◎依據(jù)個(gè)人心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果及校內(nèi)外綜合表現(xiàn)，思索自己未來有興趣就讀之大學(xué)校系◎認(rèn)識(shí)大學(xué)校系（上網(wǎng)查詢）：「漫步在大學(xué)－大學(xué)查詢系統(tǒng)」(.tw/search/ceec.htm)「大學(xué)招生委員會(huì)聯(lián)合會(huì)－95學(xué)年度校系分則查詢系統(tǒng)-學(xué)群學(xué)類查詢系統(tǒng)」()大學(xué)學(xué)系總覽()2.重點(diǎn)/優(yōu)勢(shì)科目的加強(qiáng)◎翻閱「95學(xué)年度考試分發(fā)入學(xué)招生簡(jiǎn)章」及查詢大學(xué)校系最低錄取標(biāo)準(zhǔn)（），◎了解自己喜愛的科系採(cǎi)計(jì)及加重計(jì)分的科目，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)科目，加以加強(qiáng)3.擬定短、中期讀書計(jì)畫◎模擬考與期中考交錯(cuò)，擬定短、中期讀書計(jì)畫有其必要◎計(jì)畫擬定、執(zhí)行隨時(shí)依自身最新狀況適時(shí)修改，讓計(jì)畫引領(lǐng)自己有效運(yùn)用時(shí)間，而非絆腳石4.有效率的讀書及學(xué)習(xí)◎溫習(xí)高三功課及複習(xí)高一、二功課時(shí)間分別出來，每天固定實(shí)行，讓讀書計(jì)畫有規(guī)律◎正常作息、上課專心、課後複習(xí)是節(jié)省時(shí)間，最有效率的學(xué)習(xí)方法

◎高一、二功課各科相關(guān)單元統(tǒng)整複習(xí)，以獲得較完整的概念5.不輕易放棄◎成功高中校訓(xùn)－「堅(jiān)定信心，邁向成功」◎成功屬於堅(jiān)持到底的人◎考前最後衝刺的心態(tài)調(diào)整a.挫折與成長(zhǎng)b.挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)c.瓶頸與突破d.倦怠與調(diào)適6.注意營(yíng)養(yǎng)攝取◎少吃高熱量食物◎外食族請(qǐng)注意衛(wèi)生◎醫(yī)生指示下補(bǔ)充維他命7.適量運(yùn)動(dòng)◎目的：釋放壓力、增進(jìn)大腦含氧量，提升讀書精神◎運(yùn)動(dòng)選擇量力而為◎避免中暑、感冒、運(yùn)動(dòng)傷害等8.穩(wěn)定的情緒◎煩躁、憂鬱或頹喪等情緒出現(xiàn)時(shí)，找出情緒來源，務(wù)必設(shè)法排除◎可使用資源：師長(zhǎng)、朋友、班級(jí)輔導(dǎo)老師、精神科醫(yī)師等採(cǎi)計(jì)國(guó)文、英文、數(shù)學(xué)乙的校系指定科目考試，只採(cǎi)計(jì)國(guó)文、英文、數(shù)學(xué)乙科目的學(xué)?？葡?，共有153個(gè)科系，以商學(xué)和管理學(xué)院科系為主臺(tái)大：經(jīng)濟(jì)系、工商管理系、財(cái)金系政大：財(cái)政系、經(jīng)濟(jì)系、國(guó)貿(mào)系、金融系、統(tǒng)計(jì)系、企管系、資管系、財(cái)管系、風(fēng)險(xiǎn)管理系中央：企管系、財(cái)金系、經(jīng)濟(jì)系採(cǎi)計(jì)國(guó)文、英文、數(shù)學(xué)乙的校系中正：政治系、經(jīng)濟(jì)系、財(cái)金系、企管系、會(huì)計(jì)與資訊科技系、成人及繼續(xù)教育學(xué)系元智：資管系、管理學(xué)院、企管系、財(cái)金系、會(huì)計(jì)系（詳見95學(xué)年度考試分發(fā)入學(xué)招生簡(jiǎn)章）95學(xué)年度新增校系～公立大學(xué)國(guó)立政治大學(xué)歐洲語文學(xué)程(法文組.德文組.西班牙文組)國(guó)立高雄師範(fàn)大學(xué)視覺設(shè)計(jì)學(xué)系電子工程學(xué)系國(guó)立中央大學(xué)光電科學(xué)與工程學(xué)系國(guó)立暨南國(guó)際大學(xué)應(yīng)用材料及光電工程學(xué)系國(guó)立聯(lián)合大學(xué)華語文學(xué)系國(guó)立臺(tái)中教育大學(xué)諮商與應(yīng)用心理學(xué)系國(guó)立臺(tái)南大學(xué)英美語文學(xué)系諮商與輔導(dǎo)學(xué)系戲劇創(chuàng)作與應(yīng)用學(xué)系國(guó)立臺(tái)北教育大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)學(xué)系教育經(jīng)營(yíng)與管理學(xué)系數(shù)位內(nèi)容設(shè)計(jì)學(xué)系國(guó)立嘉義大學(xué)景觀學(xué)系數(shù)位設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與管理學(xué)系臺(tái)北市立教育大學(xué)心理與諮商學(xué)系社會(huì)暨公共事務(wù)學(xué)系國(guó)立東華大學(xué)電機(jī)資工不分系國(guó)立花蓮教育大學(xué)資訊科學(xué)系國(guó)立臺(tái)東大學(xué)華語文學(xué)系國(guó)立臺(tái)南藝術(shù)大學(xué)材質(zhì)創(chuàng)作與設(shè)計(jì)系國(guó)立臺(tái)灣海洋大學(xué)通訊與導(dǎo)航工程系(請(qǐng)參閱95學(xué)年