水在加熱和冷卻后

5.水在加熱和冷卻后請同學們欣賞霧凇雪霧雨冰云露云雪霧雨冰霜露都是大自然中水的多姿多彩的化身?！弧⒏鞣N形態(tài)的水。二、實驗活動：人造雨、霜……1.加熱燒杯里的水至沸騰。1.

實驗造雨2.用一塊冷玻璃罩在燒杯的上方，觀察玻璃片上是否有水珠。2.實驗造霜思考、預測、觀察、記錄：1.我猜想冰鹽混合物的溫度可能會降到

℃。2.用溫度計測得的冰鹽混合物的溫度是

℃。3.我發(fā)現(xiàn)鋁罐的外壁出現(xiàn)了

，它很像自然界里的

。4.我認為鋁罐下墊的濕毛巾的作用是

。白色物體霜增加空氣中的水蒸氣3.實驗造霧1.我猜想：過一會兒瓶口和水面上方會出現(xiàn)

。2.實驗中，我觀察到了瓶口和水面上方有

，它很像自然界中的

和

。

3.云或霧的形成原因是

。白顏色的氣體白顏色的氣體云霧空氣中的水蒸氣遇冷濕衣服變干了，衣服里的水跑到哪里去了？想一想空氣中的水是從哪兒來的呢？蒸發(fā)凝結蒸發(fā)：液體形態(tài)的水受熱后變成氣體形態(tài)的水。凝結：水蒸氣遇冷后變成液體形態(tài)的水。地表：液態(tài)水空中：氣態(tài)水（水蒸氣）受熱遇冷三、實驗探究：水蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關？預測一下：水蒸發(fā)的快慢可能與這些因素有關：當時的溫度、空氣的流速（風速）、水面的大?。ㄕ舭l(fā)面積）……倒同樣多的水，哪一處的水先干？說明什么？①②實驗1：曬水現(xiàn)象：①處先干，②處后干。

說明：水跡干的快慢與水的面積有關。①②實驗2：涂水①②涂同樣大小的水跡，只對著①一處用扇子扇，哪處的水先干？說明什么？①②現(xiàn)象：①處先干，②處后干。

說明：水跡干得快慢與空氣的流動速度有關。3.想一想：濕衣服在什么情況下最容易干？水蒸發(fā)的快慢與這些因素有關：1、蒸發(fā)面積2、空氣流動速度（風速）3、周圍溫度4、……小結一下：科學探究-1

水有哪幾種基本形態(tài)？在什么條件下它們會相互轉化？固態(tài)液態(tài)氣態(tài)聯(lián)系生活實際，想一想：遇冷受熱氣態(tài)液態(tài)固態(tài)水的三態(tài)變化及條件受熱受熱遇冷遇冷水蒸氣、云、霧冰、霜、雪、……雨、露科學探究-2為什么年年下雨，雨水卻總是降不完？科學探究-3水在自然界中是怎樣循環(huán)的呢？你能看懂下面的圖嗎？你知道不同粗細的線條表示什么意思嗎？①②③④①②③④不同粗細線條的意思：①海上內(nèi)循環(huán)。②內(nèi)陸循環(huán)。③、④海陸間大循環(huán)。小結一下水在自然界中是這樣循環(huán)的呢？在自然界中，海洋和地表的水在太陽光的照射下蒸發(fā)到天空中變成云和霧，天空中的云遇冷變成小水滴或小冰晶，落向地面變成雨或雪，從而形成水在自然界的循環(huán)?！镒匀唤缰械乃h(huán)有什么重要意義？水循環(huán)包括海陸間大循環(huán)、內(nèi)陸循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)三種。其中海陸間大循環(huán)使陸地水不斷得到補充、更新，使水資源得以再生。水循環(huán)具有非常重要的意義：第一，它維護了全球水量平衡。第二，使淡水資源不斷更新。第三，使地球各個圈層之間，海陸之間實現(xiàn)物質(zhì)遷移與能量交換。第四，它影響全球的氣候和生態(tài)，并不斷雕塑地表形態(tài)。

課堂總結通過本課的學習，你學到了哪些知識?通過本課的學習，你還有哪些疑問?4水在吸熱和冷卻后一、各種形態(tài)的水：云、雪、雨、霧、霜、露、……二、蒸發(fā)和凝結。三、影響水蒸發(fā)快慢的因素：四、水在自然界中的循環(huán)。1.蒸發(fā)：液體形態(tài)的水受熱后變成氣體形態(tài)的水。2.凝結：水蒸氣遇冷后變成液體形態(tài)的水。主要因素主要關系蒸發(fā)面積蒸發(fā)面積越大，蒸發(fā)的速度越快?？諝饬魉倏諝饬魉僭娇欤舭l(fā)的速度越快。當時溫度當時溫度越高，蒸發(fā)的速度越快。1.水循環(huán)的種類：海陸間大循環(huán)、內(nèi)陸循環(huán)和海上內(nèi)循環(huán)。2.水循環(huán)的重要意義：（1）它維護了全球水量平衡。（