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文檔簡介
2觀察的范圍三
觀察物體學習目標1.結合具體情境，感受觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變，了解物體間的相互位置關系，能利用所學知識解釋生活中的一些現(xiàn)象。2.借助畫圖、操作等多樣化的活動積累觀察物體的經(jīng)驗。3.能畫出觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而變化的平面圖形?；仡檹土曈?個小正方體拼成的立體圖形，從上面和正面看到的圖形如下，請你搭一搭，畫出從左面看到的圖形。例題解讀
A
BC視線不會拐彎，都是直直的。我發(fā)現(xiàn)小猴爬得越高，看的桃子越……客車行駛到位置①時，司機能夠看到建筑物B的一部分，客車行駛到位置②時，司機還能看到建筑物B嗎？為什么？B①盲區(qū)②A司機看不到建筑物B，因為此時司機的視線完全被建筑物A擋住了。例題解讀（1）站在樓層高的地方比站在樓層低的地方向外看到的范圍大。（2）夜晚路燈下同樣的桿子,離路燈越近,它的影子越短,離路
燈越遠,影子越長。（3）兩個身高不同的人站在一起,太陽光照射形成的影子,身高
高的人影子長,身高矮的人影子短。（4）從窗邊看窗外的景色,離窗子越近看到的景色越多,離窗
子越遠看到的景色越少。生活中還有哪些類似的現(xiàn)象？典型例題坐在二樓的笑笑能看到樓下的淘氣嗎？笑笑不能看到樓下的淘氣。小結觀察的范圍隨堂小測畫出夜晚路燈下桿子的影子。同樣高的桿子離路燈越近，它的影子就越。短隨堂小測如圖1,小貓在殘墻前,小老鼠在殘墻的后面活動,又怕被小貓看到。請你在圖2中畫出小老鼠可以活動的區(qū)域。圖
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