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/52021年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ)補(bǔ)充專(zhuān)項(xiàng)提升練習(xí)及答案一、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選詞填空。依()傍()別有()()如霧()()()()輝煌高樓()()()()相聞這里,山清水秀,景色秀麗。過(guò)去,這里一片荒涼,如今卻,成了繁華的城市。將這些樹(shù)根稍加修飾放在屋內(nèi),也是一種的裝飾。二、填寫(xiě)成語(yǔ),并選詞填空。TOC\o"1-5"\h\z()心()膽大()失()文質(zhì)()()()死如()()清()秀()發(fā)()顏()()無(wú)畏()存()遠(yuǎn)戴眼鏡的年輕人,看上去很謙和。對(duì)面走來(lái)一老一少,爺爺,精氣神很好;小姑娘??吹轿灼疟晃鏖T(mén)豹下令投進(jìn)漳河,官紳們都,不由地,生怕自己也被投進(jìn)漳河。共產(chǎn)黨員劉胡蘭在敵人的鍘刀面前,令人佩服不已。三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。九天()月振奮不()夜以()日積勞成()風(fēng)華正()堅(jiān)持不()嫦()奔月()然長(zhǎng)逝四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。?(___)頭(___)臂②上(___)入(___)3(___)云(___)霧___)機(jī)(___)算⑤眼觀(___)路⑥耳聽(tīng)(___)方說(shuō)起孫悟空,我們就想到成語(yǔ)(填序號(hào));說(shuō)起哪吒,我們就想到成語(yǔ)(填序號(hào))。說(shuō)到成語(yǔ)④,我們就想到(人物)。用成語(yǔ)⑤⑥寫(xiě)一句話:五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并從中選擇合適的詞語(yǔ)替換句子中的畫(huà)線部分。五彩()斕()喜若狂茹毛()血()不相干點(diǎn)()之筆天之()子原始人類(lèi)過(guò)的是連毛帶血地生吃禽獸的生活。()只要有閑暇時(shí)間,即使是和本業(yè)二點(diǎn)丕相干、一點(diǎn)沒(méi)聯(lián)系的書(shū),也要泛覽。“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可謂整首詩(shī)的最絕妙傳神之處啊!六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求各寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)。毛()金()亮()()來(lái)遲白雪()ABB式:AABC式:ABCC式:七、補(bǔ)充詞語(yǔ),并根據(jù)語(yǔ)境選擇正確的詞語(yǔ)填空。(___)(___)不懼高樓(___)(___)燈火(___)(___)(___)(___)如焚相(___)并(___)鐵杵(___)(___)1.方志敏烈士(),慷慨就義的英雄形象,永遠(yuǎn)留在中國(guó)人民的記憶里。2.國(guó)慶節(jié)之夜,古城的大街小巷(),呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶景象。3.這兩篇文章春華秋實(shí),各有所長(zhǎng),不能()。八、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,然后選詞填空。()耳欲聾悄無(wú)聲()騰云()霧()雀無(wú)聲各顯()通神()妙算1.事情的發(fā)展果然如你所料,你真是,令人佩服!2.雖然老師不在,但是教室里仍然,同學(xué)們都在看書(shū)。3.晚飯剛吃到一半,我就被一陣陣的鞭炮聲吸引了過(guò)去4.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們可謂是八仙過(guò)海,。九、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。山崩()()眉()目()()()旗鼓大驚()()慈()善()()()足蹈十、把下面的詞語(yǔ)或詩(shī)句補(bǔ)充完整,再讀句子選擇合適的詞語(yǔ)填空。(),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。呼(___)喚(___)(___)(___)意料騰(___)(___)霧歸根(___)(___)1.這個(gè)的結(jié)局令他呆若木雞,不知道該怎么辦才好。2.他即使有孫悟空的本事,也難逃出我的手掌心。一、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。豐富多(___)枝(__)花(___)生氣(___)(___)如(___)如(___)變.化.多.(___)沒(méi)(___)沒(méi)(___)顫顫(___)(___)細(xì)(__)細(xì)(___)無(wú)(___)無(wú)(___)1.以上詞語(yǔ)中___、、等可以用來(lái)描寫(xiě)聲2.如果表現(xiàn)小貓?zhí)貏e有活力,可以用詞語(yǔ)來(lái)形容。3.如果描寫(xiě)老奶奶走路的樣子,可以用詞語(yǔ)來(lái)形容4.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。十二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并仿寫(xiě)。1.描寫(xiě)神態(tài)的詞:(___)頭(___)氣(___)瞪(___)呆2.描寫(xiě)動(dòng)作的詞:(___)頭(___)腦手(___)足(___)AAB式的詞:眨眨(___)跺跺(___)十三、先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求做題。不動(dòng)()()通()達(dá)()大義()()()頭()腦手()足()()眉()目1?我知道畫(huà)“”的詞語(yǔ)是描寫(xiě)人物的,我能再寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):2?上面詞語(yǔ)中,第二行的詞語(yǔ)都含有身體部位,這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫(xiě):3?他抱著媽媽為他買(mǎi)的玩具,興奮得。(選詞填空)4?面對(duì)嚴(yán)厲的教官,他,神情自如。(選詞填空)十四、補(bǔ)充詞語(yǔ),再完成練習(xí)。①文(____)彬彬②膀(____)腰(____)3(____)眸皓(____)④亭亭()立⑤眉()目()@()()凜凜我發(fā)現(xiàn)是描寫(xiě)人物五官特點(diǎn)的;是描寫(xiě)人物形體特點(diǎn)的;是描寫(xiě)人物精神氣質(zhì)的。2?我可以用⑥來(lái)造句:十五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。沒(méi)(沒(méi)(變(多(天(可(生氣((春天里的一切都是、活力滿滿的。的汽車(chē)?yán)嚷曉谝恍┬〕抢锶允呛車(chē)?yán)重的噪聲污染。

答案一、山水風(fēng)趣如煙燈火林立雞犬依山傍水高樓林立別有風(fēng)趣二、提吊驚色彬彬視歸眉目鶴童英勇志高文質(zhì)彬彬鶴發(fā)童顏眉清目秀大驚失色提心吊膽視死如歸三、攬已繼疾茂懈娥猝四、三六天地騰駕神妙六八②③①諸葛亮一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)。五、斑欣飲毫睛驕茹毛飲血毫不相干點(diǎn)睛之筆六、茸茸燦燦晶晶姍姍皚皚白茫茫紅彤彤,、■,、■亭亭玉立鼎鼎大名風(fēng)塵仆仆得意揚(yáng)揚(yáng)七、臨危林立輝煌心急提論成針臨危不懼燈火輝煌相提并論八、震息駕鴉神機(jī)神機(jī)妙算悄無(wú)聲息震耳欲聾各顯神通九、地裂清秀重整失色眉目手4nT舞十、忽如一夜春風(fēng)來(lái)風(fēng)雨出乎云駕到底1.出乎意料2.呼風(fēng)喚雨十一、腔折落勃勃怨訴端宀完了巍巍聲氣憂慮豐富多腔變化多端細(xì)聲細(xì)氣生氣勃勃顫顫巍巍夏天的天空,真是變化多端,說(shuō)變就變!十二、垂喪

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