


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)升旗講話稿培養(yǎng)良好習(xí)慣鑄就生命輝煌老?師、同學(xué)們?:早上好?!伴隨著?雄壯的義勇?軍進(jìn)行曲,?鮮艷的五星?紅旗再次在?我們面前冉?冉升起。站?在國(guó)旗下,?我們心中喜?悅、激動(dòng)。?因?yàn)樾聦W(xué)期?如期而至,?我們又回到?了美麗的校?園,懷春著?新學(xué)期的期?待與夢(mèng)想起?航。新的?學(xué)期意味著?新的任務(wù)、?新的挑戰(zhàn)、?新的希望,?更是一個(gè)新?的起點(diǎn)。本?學(xué)期高三同?學(xué)將奮力拼?搏決勝高考?,高二同學(xué)?將嚴(yán)陣以待?迎戰(zhàn)會(huì)考,?高一同學(xué)將?及時(shí)調(diào)整完?成過(guò)渡;學(xué)?校從晚自習(xí)?、雙休日的?管理入手進(jìn)?一步規(guī)范辦?學(xué)行為;從?文明禮貌月?活動(dòng)入手,?抓好學(xué)生養(yǎng)?成習(xí)慣;從?高效課堂入?手,實(shí)施課?堂改革,著?力提升四星?高中的內(nèi)涵?。機(jī)遇與挑?戰(zhàn)并存,壓?力與動(dòng)力同?在。在此,?我給同學(xué)們?提四點(diǎn)希望?:首先,?要有進(jìn)步的?信心和決心?。學(xué)校將?繼續(xù)開(kāi)展向?呂楨亞同學(xué)?學(xué)習(xí)的活動(dòng)?,激勵(lì)廣大?同學(xué)追求理?想、頑強(qiáng)拼?搏、刻苦成?才。學(xué)校已?經(jīng)將上學(xué)期?校園之星在?戧牌上表彰?。對(duì)照呂楨?亞,對(duì)照身?邊的校園之?星,如果你?感覺(jué)自己在?各方面表現(xiàn)?的還不錯(cuò),?請(qǐng)你千萬(wàn)不?要驕傲,應(yīng)?該在新學(xué)期?再接再厲,?爭(zhēng)取取得更?大的進(jìn)步;?如果你發(fā)現(xiàn)?自己有好多?不足或問(wèn)題?的話,請(qǐng)你?不要漠然,?更不能灰心?喪氣、自暴?自棄,你應(yīng)?該振奮精神?,爭(zhēng)取迎頭?趕上。不論?怎樣,老師?都希望每位?同學(xué)都有“?我會(huì)比昨天?更進(jìn)步”的?信心和決心?。第二,?要有明確的?目標(biāo)和科學(xué)?的計(jì)劃。?有了進(jìn)步的?信心和決心?就有了前進(jìn)?的動(dòng)力,但?這還不夠,?每位同學(xué)還?應(yīng)該在老師?和家長(zhǎng)的幫?助下,分析?自己、認(rèn)識(shí)?自己,在思?想上、學(xué)習(xí)?上、遵章守?紀(jì)等方面制?訂一個(gè)經(jīng)過(guò)?自己努力就?可以實(shí)現(xiàn)的?奮斗目標(biāo),?再訂出一個(gè)?切實(shí)可行的?計(jì)劃,以便?在今后的學(xué)?習(xí)生活中學(xué)?有方向,學(xué)?有目標(biāo)。?第三,要特?別注意良好?學(xué)習(xí)生活習(xí)?慣的養(yǎng)成。?學(xué)校、家?長(zhǎng)很關(guān)心同?學(xué)們的學(xué)習(xí)?成績(jī),其實(shí)?更關(guān)心同學(xué)?們是否能養(yǎng)?成良好的生?活學(xué)習(xí)習(xí)慣?-成才先成?人。本學(xué)期?學(xué)校在良好?的行為習(xí)慣?養(yǎng)成教育方?面,將實(shí)行?德育量化考?核,重點(diǎn)抓?四件事:一?是禁止擅自?校外租住,?加強(qiáng)宿舍管?理,培養(yǎng)良?好的生活習(xí)?慣;二是禁?止在校園內(nèi)?亂扔面紙、?果皮、雜物?,禁止在教?學(xué)區(qū)吃零食?,加大扣分?力度;三是?在教學(xué)區(qū)禁?止使用手機(jī)?等通訊工具?,禁止去營(yíng)?業(yè)性網(wǎng)吧;?四是加強(qiáng)責(zé)?任、誠(chéng)__?_育,杜絕?考試___?、不服管理?等現(xiàn)象。剛?開(kāi)學(xué),這里?做幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)?:1.調(diào)?整生物鐘,?嚴(yán)格作息時(shí)?間(說(shuō)明)?;2.規(guī)?范佩戴胸卡?,配合學(xué)校?管理;3?.校園內(nèi)禁?止騎車(chē),車(chē)?輛一律整齊?停放在學(xué)生?車(chē)庫(kù);4?.注意交通?安全、財(cái)物?保管。我們?一言一行、?時(shí)時(shí)處處都?要提醒自己?是四星高中?的學(xué)生,不?能和一中的?主流行為習(xí)?慣和道德風(fēng)?范格格不入?。最后,?要通過(guò)“勤?奮和認(rèn)真來(lái)?完成本學(xué)期?的各項(xiàng)任務(wù)?。俗話說(shuō)?:“一生之?計(jì)在于勤,?一年之計(jì)在?于春,一日?之計(jì)在于晨?”。俗話還?說(shuō):“勤能?補(bǔ)拙”。從?這些俗語(yǔ)民?諺中可知,?勤奮對(duì)于人?很重要。在?新學(xué)期里我?希望每位同?學(xué)能勤于思?考、勤于動(dòng)?手、奮發(fā)向?上、勇于創(chuàng)?新。另外,?還要認(rèn)真,?世上最難辦?的事也怕“?認(rèn)真”二字?,對(duì)待學(xué)習(xí)?要認(rèn)真,對(duì)?待做人更要?認(rèn)真。如果?每位同學(xué)都?能勤奮與認(rèn)?真,那么每?位同學(xué)本學(xué)?期都能成為?好學(xué)生,都?能取得新的?進(jìn)步。老?師、同學(xué)們?,要實(shí)現(xiàn)自?己的理想、?鑄就輝煌,?就必須從我?做起,從現(xiàn)?在做起,我?衷心希望大?家盡快調(diào)整?狀態(tài),全身?心的投入到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合伙公司協(xié)議合同
- 發(fā)快遞合同協(xié)議書(shū)范本
- 挖機(jī)轉(zhuǎn)讓協(xié)議合同書(shū)
- 合資合同終止協(xié)議
- 土地轉(zhuǎn)賣(mài)合同補(bǔ)充協(xié)議
- 下載各種合同協(xié)議
- 租用羽毛球館協(xié)議合同
- 運(yùn)動(dòng)員參賽合同協(xié)議范本
- 中國(guó)合同變更協(xié)議的特點(diǎn)
- 租用服務(wù)器協(xié)議合同書(shū)
- 基于PLC的自動(dòng)配料系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
- 國(guó)內(nèi)外鋼結(jié)構(gòu)焊接標(biāo)準(zhǔn)體系及國(guó)標(biāo)鋼結(jié)構(gòu)焊接規(guī)范介紹劉景鳳PPT教案
- 車(chē)站主體結(jié)構(gòu)模板支架專(zhuān)項(xiàng)施工方案--終稿(專(zhuān)家意見(jiàn)修改的)-副本
- 景觀環(huán)境與行為特征
- 煙花爆竹工程設(shè)計(jì)安全規(guī)范
- 小學(xué)美術(shù)國(guó)測(cè)(國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè))復(fù)習(xí)內(nèi)容
- 110kV升壓站電氣設(shè)備調(diào)試方案
- 回旋加速器的五個(gè)有關(guān)問(wèn)題
- 四川省中學(xué)生學(xué)籍卡片
- 夕陽(yáng)簫鼓-鋼琴譜(共11頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論