北師大五下勞動的開端

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湖北武漢人。抗日戰(zhàn)爭時期，曾在皖南鄉(xiāng)村用簡易設(shè)備制造出步槍、手榴彈，被譽為“中國的保爾·柯察金”，著有小說《把一切獻(xiàn)給黨》吳云鐸字詞樂園

萍窯賬磅píngyáozhàngbàng認(rèn)會字字詞樂園

賭落絆dǔlàbàn認(rèn)會字字詞樂園

（）開jiē寫字能手（）碗guō（）礦méi（）紗mián揭鍋煤棉字詞樂園

寫字能手（）住bǎng木（）gùn欺（）wū（）煩nài綁棍侮耐字詞樂園

寫字能手過（）chèng（）傷tàng煮（）zhōu秤燙粥字詞樂園

詞語解釋深淵：威脅：使遭遇危險。很深的水。欺侮：欺負(fù)。

詞語解釋字詞樂園耐煩：不急躁；不怕麻煩，不厭煩。誤事：耽誤事情。不聲不響：沒有聲音，沒有動靜。預(yù)習(xí)檢查

1.簡要復(fù)述第一次挑煤的經(jīng)過。2.為什么作者的肩膀又紅又腫，第二天還去挑煤？3.為什么把第一次挑煤稱作“勞動的開端”？看著一家人挨餓，我心里像油煎一樣。課文詳解

運用比喻，表明看到家境貧寒，“我”心里非常難受。課文詳解

把工人比作狗，說明舊社會的工人地位低、沒有尊嚴(yán)、生活艱難。

工人進(jìn)出連腰也伸不直，像狗一樣爬進(jìn)去挖煤，又像狗一樣把煤從窯里拖出來。課文詳解

要去挑煤，半夜就得動身。這句話說明挑煤的辛苦。她半夜起來不聲不響地送我到門口。課文詳解

“不聲不響”表現(xiàn)出母親知道“我”要去挑煤后不舍得而又無奈的復(fù)雜的心情。我們爬過幾座山，穿過幾片樹林，趕到挑煤的地方。課文詳解

這句話寫出離挑煤的地方很遠(yuǎn)，而且路也不好走。課文詳解

睡得正熟，我忽然摔了下來，好像落在萬丈深淵里，渾身疼痛。比喻句，說明“我”摔得很重，寫出了辦事人的冷酷無情。

我爬起來揉揉胳膊，心想，出門做工真不容易，窮人到哪里都要受欺侮。課文詳解

心理描寫，真實反映出當(dāng)時社會中窮人地位的低下。

礦上的辦事人不耐煩地說：“你要不挑就算了，別找麻煩！”課文詳解

語言描寫，進(jìn)一步表現(xiàn)了辦事人的冷酷無情和窮人的地位低下。

可走了不到二里就漸漸落在后頭了……換來移去，兩個肩膀都吃不住勁了……課文詳解

“落在后頭”“換來移去”，表明我挑煤的艱難。

我一步三滑，肩上的煤筐來回晃蕩，像是打秋千。課文詳解

“一步三滑”“來回晃蕩”“打秋千”，表明我挑煤爬山的艱難。

紅腫的肩頭跟滾水燙過一樣疼，腳上的傷口不住流血，我只好挑著兩只空筐回到家里。課文詳解

比喻句，突出疼痛的程度，說明“我”的堅強(qiáng)。

就咬緊牙，兩腳不停，一直把這擔(dān)煤挑到車站。課文詳解

“咬緊牙”“兩腳不?！薄耙恢薄背浞?，表現(xiàn)出“我”的堅強(qiáng)。圖解結(jié)構(gòu)勞動的開端下決心：第二天（略寫）第一天（詳寫）用勞動解除饑餓困境咬牙堅持挑到車站

半夜動身挑煤趕路栽倒煤撒空手回家受人欺侮自立自強(qiáng)概括主題本文記敘了作者童年時代因受饑餓的威脅，被迫走上謀生道路的經(jīng)過，反映了舊社會窮苦人民生活的艱難。同時也告訴我們勞動是生存所必需的，勞動是艱辛的。寫法點撥

本文中的“詳略得當(dāng)”課文的主要內(nèi)容是寫“我”挑煤時所受的欺侮和困苦，其中第一天挑煤寫得詳細(xì)，因為第一天給作者的印象最深刻；第二天挑煤寫的簡略。這樣安排顯得不重復(fù)累贅。寫法點撥

怎樣安排文中的“詳略”安排詳略，要依據(jù)文章的主題來定。能突出文章主題的材料，要詳寫，起襯托作用、過度作用、銜接內(nèi)容的材料，要略寫。拓展提升

關(guān)于勞動的名言勞動可以使我們擺脫三大災(zāi)禍：寂寞惡習(xí)貧困?！璧旅撾x勞動就是犯罪。——列夫·托爾斯泰拓展提升

關(guān)于勞動的名言勞動使人建立對自己理智力量的信心?！郀柣桓冻鰟趧泳筒粫惺斋@?！獋悺べ囂匦撵`感悟

這篇課文讓我了解了吳云鐸童年生活的艱難，讓我懂得了幸福的生活來之不易，與他相比，我們生活是何其幸福。我們還有

什么理由不好好珍惜現(xiàn)在

的生活呢？隨堂練習(xí)

1.按要求寫詞語。林林總總風(fēng)風(fēng)雨雨日日夜夜里應(yīng)外合轉(zhuǎn)危為安溫故知新（1）AABB式：（2）含反義詞：隨堂練習(xí)

2.寫出紅色詞的反義詞。（1）我只知道這個故事的開端，卻不知道它的（）。（2）明明到我家一向很隨