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文檔簡介
PAGEPAGE18中考重點知識點說明:1.本練習題根據(jù)2014年中考考綱和近八年安徽中考試題中的重點和易錯知識編寫而成,難度相對較大。你在練習時錯誤率可能會較高,但不要擔心,中考試題不會集中出現(xiàn)這么多易錯題,只要你通過本練習掌握相應題目的解題技巧和方法(答案中有),一定會幫助你在即將到來的中考中取得高分。2.中考試題全部為原創(chuàng)題,因此本練習只能在題型和解題方法上預測中考考點,其中用到的數(shù)據(jù)和答案肯定不會與中考題相同,請大家在錯題訂正時不要死記硬背。八年級部分一輛車前半段路程的速度為72km/h,后半段路程的速度為36km/h,那么整個運動過程中它的平均速度為_______m/s。某人站在做勻速直線運動的車上,手上一個小球自由下落,它將落在手的( )A.正下方B.正下方的前面C.正下方的后面D.無法確定兩岸青山相對出孤帆一片日邊來,詩人覺得青山在運動,是因為它取的參照物是____________。嫦娥三號的著陸器實現(xiàn)月面軟著陸,是靠著陸器底下的發(fā)動機往反方向在底下往上推,減少著陸器的下降速度,這里利用的力學原理有___________________________、____________________________,最后到達距月面4米高的地方,利用反推讓它的速度達到零,然后把所有的發(fā)動機關掉,4米高就讓它自己掉下來,當關閉發(fā)動機時,嫦娥三號相對于月球是_________(選填“運動”或“靜止”)的。PM2.5是天氣陰霾的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,網(wǎng)絡上公布了一張通過顯微鏡,將PM2.5顆粒放大1000倍后的照片,小明利用刻度尺和三角板測出了圖片中顆粒物的直徑,應該記為_________m,小明測量后認為這個照片的放大倍數(shù)不是1000倍,因為如果圖片是放大1000倍,該顆粒的直徑應該是_______μm。正在行駛的汽車中的司機發(fā)現(xiàn)掛在車前的小球向自己靠近,說明車輛在__________(選填“加速”、“勻速”或“減速”)運動,若司機看到外面的樹木向東運動,說明汽車向______運動。如圖,敲擊右側的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,這說明________________________________________。醫(yī)生在診病時使用聽診器,聽診器()A.能改變心跳的頻率,使音調變高B.能改變心跳的音色,使聲音更好聽C.能使心臟振動的振幅增加,響度增大D.能減小聲音在傳播過程中的能量損耗聲音是以___________的形式在___________中傳播。冬天風吹高壓電線會發(fā)出嗚嗚聲,而夏天聽不到,這是由于熱脹冷縮,冬天電線更緊,振動的頻率更_____,當頻率超過_____Hz,聲音通過___________傳入人耳我們就可以聽見聲音了。折射角會隨著入射角的增大而____________,一束光在空氣和玻璃兩種介質的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),則入射角為_____°,折射角為____°。其中分界面的側是玻璃。(選填“左”、“右”、“上”、“下”)第11題圖甲乙在“探究”的實驗光屏上呈現(xiàn)了清晰的燭焰的像,則像應該是圖乙中的。(選填“(a)”或“(b)”),若想讓光屏上的像變的更小一些,應該讓蠟燭________凸透鏡,讓光屏_______凸透鏡(選填“靠近”或“遠離”第11題圖甲乙本世紀最后一次金星凌日現(xiàn)象出現(xiàn)(如圖)觀察太陽時,發(fā)現(xiàn)左下角出現(xiàn)一個小黑點,這個現(xiàn)象涉及到的物理知識是__________________________。某人用焦距為10cm的凸透鏡觀察物體,則物體到放大鏡的距離滿足_______________時會觀察到一個正立放大的像。我們將放大鏡逐漸靠近物體,會觀察到像的大小_____________。(填“變大”、“變小”或“不變”)ACB第15題圖平面鏡所成的像是物體發(fā)出(或反射)的光線射到鏡面上發(fā)生反射形成的,如圖所示,點光源s在鏡前發(fā)出光線,我們在鏡子前面觀察時發(fā)現(xiàn)光線似乎從鏡子后面的ACB第15題圖SS第16題圖第16題圖第14題圖第14題圖某人在A點觀察水中的魚,B點和C點一個是魚所在的位置、另一個是魚的像所在的位置。請你通過作光路圖的方法確定哪個是實際的魚,哪個是魚的像。如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體。拿一個近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后,為了使光屏上重新得到清晰像,可以讓蠟燭________凸透鏡,或者讓光屏_________凸透鏡。(填“靠近”或“遠離”)某同學在做凸透鏡成像實驗時,光屏上燭焰的像如圖所示,這是由于___________________________________________導致的。若要讓燭焰的像呈在光屏的中央,我們可以讓蠟燭向______移動,或者讓凸透鏡向______移動,或者讓光屏向_____移動。2013年6月20日,神舟十號航天員在天宮一號為全國青少年進行太空授課。這是航天員王亞平倒立的像出現(xiàn)在水球中,水球相當與一個凸透鏡。關于觀察到的像,以下說法正確的是()A.觀察到的是面部通過凸透鏡所成的虛像B.面部到水球中心的距離小于一倍焦距C.增大面部到水球的距離,所成像會變小D.觀察到的像與面部在水球的同一側“最美司機”吳斌感動了億萬國人,吳斌所駕駛的客車以每小時90千米的速度行駛在高速路上,迎面開來一輛時速90千米的解放牌汽車上掉下的制動轂殘片撞碎擋風玻璃擊中了司機吳斌,在危急關頭,吳斌強忍劇痛將車輛緩緩停下,拉上手剎、開啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車措施,他的敬業(yè)精神在生命的最后一刻得到了最好的詮釋。制動轂殘片相對于客車的速度為________m/s。迎面飛來的殘片具有巨大的破壞力,這是由于速度越快___________越大。AB一個正方體木塊A在斜坡B上靜止,請畫出A所受力的示意圖。它所受力的合力為_______N,支持力和摩擦力的合力方向是_______________。若正方體木塊的邊長是10cm,重為25N,已知斜面對物體的支持力是12N,則物體對斜面的壓強為AB某人站在水平勻速行駛的汽車上,汽車對他______(選填“有”或“沒有”)摩擦力。F第題圖豎直向上拋出一個小球時,小球在上升和下降過程中都要受到阻力的作用。假設小球被拋出后,所受阻力的大小始終保持不變,若小球上升時受到的合力為F1,下降時受到的合力為F2,則F1____F2。F第題圖一個木塊在力F的作用下從如圖所示的位置開始向右運動,直到物體下落為止,在整個過程中,摩擦力大小_____(選填“增大”“減小”或“不變”)。雨滴下落時速度越快阻力越大,其所受阻力f與速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k為常數(shù)),所以雨滴豎直下落時開始加速,后來做勻速直線運動?,F(xiàn)在有一個質量為m的雨滴從云層下落,則勻速運動時速度的表達式v=___________。如圖所示,用水平力F將木塊壓在豎直墻上并保持靜止,則水平力F和________力是平衡力,木塊所受重力和________力是平衡力,若增大壓力F,則木塊所受摩擦力______________(選填“增大”“不變”或“減小”)“嫦娥三號”月球探測器在繞月球做勻速圓周運動時,它的運動狀態(tài)_____________(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)改變,它受的是____________(選填“平衡力”或“非平衡力”)在日常生活和生產(chǎn)活動中,有時要增大摩擦力,有時又要設法減小摩擦力,下例四個事例中可以起到減小摩擦力作用的是()A.演奏二胡時在琴弓上涂松香B.在帶動機器轉動的皮帶上打上皮帶蠟C.在運動鞋底刻有許多花紋D.在冰鞋下裝上冰刀為確定某種未知液體的“身份”,實驗小組利用天平和量筒進行了多次測量。某次的操作如下:(1)用天平測量液體的質量。當天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質量m為g。(2)將燒杯中的液體全部倒入量筒中。盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結果進行評估時,發(fā)現(xiàn)用這種方法測出的液體密度比實際值要(選填“偏大”或“偏小”),原因是:_______________________________________________________________________________________________________。(3)他們對測量方法進行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結果作出了“m-V”圖像,如下面左圖所示。由圖像可知該液體的密度為_________kg/m3。下列情況物質的密度不變的是()A.水結成冰B.溫度計內水銀溫度從20℃升高到60℃C.氧氣瓶中氧氣用去一半D.一支蠟燭燃燒一段時間后剩下一半量筒中放有50ml的水,當把一塊橡皮泥捏成船漂浮在水中,水面的位置在65ml處,若把橡皮泥捏成團沉入水中直到浸沒,水面位置在60ml處,則橡皮泥的密度為_______kg/m3.船從江中駛入海中,所受浮力___________;一艘潛艇在水下執(zhí)行任務,它從江中駛入海中,所受浮力_______,為了不暴露目標,它自身的重需要___________。(都選填“增大”“減小”或“不變”)甲乙在兩個相同的薄壁塑料瓶(質量不計)內分別裝入體積相等、密度為甲和乙的兩種液體后密封,再把它們放入兩個裝有水的容器中,處于如圖所示狀態(tài)。則甲_______乙甲乙AAB32題圖33題圖在兩個相同的薄壁塑料瓶(質量不計)內分別裝入體積相等,密度相同的的兩種液體后密封,再把它們分別放入A液體和B液體中,處于如圖所示狀態(tài)。則A、B兩種液體的密度A_______B如圖所示,燒杯內盛有某種液體,一個鋁塊用細線系在彈簧測力計下,彈簧測力計示數(shù)為2.7N,當把該鋁塊浸沒在液體中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為1.9N,已知鋁的密度為2.7×lO3kg/m3。則鋁塊在液體中受到的浮力等于_______N,液體的密度為________kg/m3。某物體掛在彈簧測力計下端,在空氣中稱量時彈簧測力計的示數(shù)為6N,按照如圖所示的方式裝置將該物體浸沒在水中時,彈簧測力計的示數(shù)為9N,則該物體此時受到的浮力為N,該物體的密度為________kg/m3(已知水的密度為1.0×103kg/m3)。第34題圖第35題圖第36題圖起重機械在四川汶川的救援過程中,發(fā)揮了重要的作用。如圖所示,吊臂上的滑輪組,可用F=104N的拉力將重為2.4×104N的吊板提起,如果吊板被勻速提高10m。則拉力F做功J,滑輪組的機械效率是。若減小物重,滑輪組的機械效率將會______________。小勇用下圖所示滑輪組拉著物體勻速前進了0.2m,則繩子自由端移動的距離為_____m。若物重為40N,物體所受摩擦力為物重的20%,小勇對繩的拉力F=4N,該滑輪組的機械效率為______%。G第38題圖G第38題圖第37題圖第39題圖第39題圖FF第40題圖ABGC如圖所示的滑輪組提升重為G=10N的物體,若每個滑輪的重為G動=2N,當拉動重物勻速上升時,所用拉力為4N,請畫出繩子的繞法。如圖所示的杠桿,O為支點,B點掛有重物,若要讓杠桿在如圖所示的位置保持平衡,請畫出圖中最省力的動力F的方向及其力臂L木樁AB放在水平地面上,木樁左細右粗,重心在C點,用如圖所示始終沿豎直方向的力F抬起木樁的到虛線位置的過程中,力F的大小會_________。若力F始終與杠桿垂直,那么力F的大小會_______(選填“增大”“不變”或“減小”)。從左邊沿豎直方向抬起木樁的力_________(選填“大于”“等于”或“小于”)從右邊沿豎直方向抬起木樁的力。若從左邊用豎直向上的力F1可以抬起木樁,從右邊用豎直向上的力F2可以抬起木樁,請推導:木樁的重G=F1+F2兩個物體A和B,質量分別為M和m,用跨過定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示。不計摩擦力,物體A對繩的拉力的大小與地面對物體A的支持力的大小分別為()A.(M-m)g,MgB.mg,MgC.mg,(M-m)gD.(M+m)g,(M-m)g在研究杠桿平衡條件的實驗中:(1)小明采用了如圖甲所示的方法進行了探究,在進行實驗前要讓杠桿水平平衡,這是為了_________________________________,因為當杠桿水平平衡時,杠桿自身重力的力臂為_________。用彈簧測力計在B點豎直向上拉,使杠桿仍然處于水平位置平衡時,正確記下彈簧測力計的示數(shù)F1和對應的力臂l1以及鉤碼對杠桿施加的阻力F2和對應的力臂l2,發(fā)現(xiàn)F1l1=F2l2(2)小剛采用圖乙進行實驗,他改變了鉤碼的數(shù)量和彈簧測力計的位置按上述方法重復了幾次實驗,并正確記下每一次的實驗數(shù)據(jù),最后分析實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)杠桿平衡時,F(xiàn)1l1≠F2l2。請你結合他的實驗,分析出現(xiàn)這樣問題的原因是_______,進一步分析他的實驗發(fā)現(xiàn):F1l1______F2l2(選填“>”、“=”或“<”)。甲乙(2)某同學利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗證杠桿平衡的條件,圖中杠桿已經(jīng)平衡,如果將兩邊的硬幣以相同速度同時勻速向支點移動的過程中,則杠桿________________(選填“仍平衡”、“向左傾斜”、“向右傾斜”)。一個標準大氣壓大約為1×105Pa,一個面積為10cm2的吸盤一個面所受到的大氣壓力約為______N。如圖所示的兩個容器高度相同,乙的底面積是甲的2倍,兩個容器分別裝滿水和酒精,若水對容器底部的壓強為500pa,則酒精對于容器底部的壓強為___________Pa。(酒精的密度為0.8×103kg/m3)甲乙甲乙A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.條件不足,無法判斷仿照實驗室使用的液體溫度計的原理,某同學設計了一個簡易的氣體溫度計,如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞密封不漏氣,瓶塞上面細彎管中有一段液柱.若溫度升高時,液柱將向______________(選填“左”或“右”)移動.這說明當溫度升高時,密閉容器中的氣體壓強會_________________(選填“增大”“不變”或“減小”)。AABC如右圖,物體在自由下落時速度會越來越快,一個小球從A點自由下落,經(jīng)過B點后又經(jīng)過C點,已知AB和BC的距離相等,則小球重力所做的功WAB_____WBC,功率PAB______PBC。一個重10N的物體從一個長1m、高0.5m的斜面上滑下,重力所做的功為___________J,支持力所做的功為_________J。一個小孩從滑滑梯上加速滑下,則他的動能_________,重力勢能_____________,機械能______________(均選填“增大”,“減小”或“不變”)用彈簧測力計拉同一個木塊,使它沿水平木板勻速滑動,乙圖是他兩次拉動木塊得到的距離隨時間變化的圖像。則木塊兩次所受拉力F1______F2,拉力做功的功率P1______P2,木塊的動能E1_______E2.(均選填“大于”“等于”或“小于”)
九年級部分超音速飛機在突破音速時伴隨的一個奇特現(xiàn)象便是“音爆云”,這是由于飛機在突破音速時由于氣壓降低而引起溫度降低,水蒸氣遇冷___________成小水珠,看上去就像云霧一般。人工降雨是緩解干旱的重要手段,干冰等物質可用于人工降雨,撒在云層上的干冰__________(填物態(tài)變化)時__________熱量,使空氣中的水蒸氣___________(填物態(tài)變化)形成小冰晶,小冰晶在降落過程中___________(填物態(tài)變化)成雨.很冷的北方,濕抹布擦鐵欄桿會粘在鐵欄桿上,這是___________現(xiàn)象,需要_________熱量?;踊鶗r,冰刀下面被壓的冰會熔化成水,這說明增大壓強可以使冰的熔點___________(填“升高”或“降低”).天然氣汽車能將天然氣完全燃燒放出的熱量40%轉化成機械能。天然氣熱值為4×107J/m3,密度為0.7kg/m3,一輛質量4t的天然氣汽車以60km/h的速度勻速行駛時所受阻力為自身重的10%。求:(1)完全燃燒1.4kg的天然氣能放出的熱量為多少?(2)完全燃燒1.4kg天然氣能讓它以60km/h的速度勻速行駛多少米?關于溫度、熱量、內能,說法正確的是()A.相互接觸的兩個物體,熱量總是從內能多的物體傳向內能少的物體B.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高C.質量相同時,溫度升高較多的物體吸收的熱量一定多D.物體內能減小時,不一定是物體放出了熱量關于溫度、熱量和內能,下列說法中正確的是()A.0℃的冰內能為零B.兩個物體溫度相同,它們不會發(fā)生熱傳遞C.物體溫度越高,所含熱量越多D.對物體做功,物體的溫度一定升高甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,若()A.甲、乙質量相等,則甲吸收的熱量一定多B.甲、乙吸收的熱量相等,則乙升高的溫度一定多C.甲、乙質量相等,它們升高的溫度相同,則甲吸收的熱量一定多D.甲、乙質量相等,它們放出的熱量也相等,則甲降低的溫度一定多汽油機有四個沖程,其中活塞對氣體做功的是_________沖程,能量從______能轉化為________能。四個沖程中,氣體對外做功_______次,是__________沖程,能量從________能轉化為_________能。用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內的某種物質熔化時溫度的變化規(guī)律.(燒杯內物質在相同時間內吸收的熱量相同)(1)t1時刻,該物質處于______________態(tài).(填“固”、“液”或“固、液混合”)(2)t2與t3相比,哪一時刻杯內物體內能較大?_____,理由是__________________________________。(3)已知0~t1與t5~t6的時間相等,從圖乙可知兩段時間內溫度升高不同,由此可以作出“這種物質固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容”的判斷.請寫出作出此判斷的依據(jù):__________________________________________________________________________________________________________________。若這種物質液態(tài)的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則它固態(tài)時的比熱容為_____________。為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668(1)實驗中用相同酒精燈加熱的目的是________________________________________________________________________________。(2)從表格可以看出,在實驗過程中是控制液體質量和___________________相同,通過比較_____________________來研究水和食用油吸熱能力的差異。實驗中可以用_____________________來衡量水和食用油吸收熱量的多少。本實驗用到的方法有__________________和______________________。(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給加熱更長的時間,此時水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.小明看到研究焦耳定律的實驗裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測量未知液體比熱容的裝置.測量時,分別往甲乙兩瓶中裝入等質量水和待測液體,閉合開關一段時間后,利用電熱絲R甲和R乙分別加熱水和待測液體,再分別用溫度計測出這段時間內水和待測液體升高的溫度△t水和△t,在不計熱損失的情況下,就可以求得待測液體的比熱容.(1)為了使這一段時間內水和待測液體吸收的熱量相等,小明設計的電路中必須滿足的條件是_____________________________.
(2)要完成小明的測量方案,除了圖中的器材,至少還需要的一種測量儀器是_________,目的是__________________________________.若水的比熱容為C水,并測出了一段時間內水和待測液體升高的溫度△t水和△t,則液體比熱容的表達式為_____________________。(3)閉合開關后,要使水和待測液體的溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應向_________滑動。(4)除了小明的方法也可以用以下方法可以比較水和待測液體的比熱容大小:加熱水和未知液體升高相同的溫度,比較____________________________。要用這種方法實驗,至少還需要增加一種測量工具是________________。如圖所示是探究“焦耳定律”的實驗電路.在相同的燒瓶中裝入質量相等的煤油,煤油中都插入一根相同的溫度計,分別用電阻絲(R甲>R乙=R丙)加熱。(1)探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”時,閉合相應的開關后,所觀察對比的兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該是___________(選填“相等”或“不相等”)的.(2)探究“電流產(chǎn)生熱量與電流的關系”時,閉合相應的開關后,應選擇____________(選填“甲”、“乙”或“丙”)兩燒瓶進行觀察。通過比較_______________________________,就可以比較電阻絲放熱的多少.大地、干木材、人體、純水、血液、碳棒、水銀、空氣、金剛石、陶瓷、玻璃、橡膠。在通常情況下,都屬于導體的有____________________________________________。如圖所示,閉合開關后,流過開關的電流方向和流過燈泡AB的自由電子的運動方向分別是()A.由N到M,由B到AB.由N到M,由A到BC.由M到N,由B到AD.由M到N,由A到B在如圖所示電路中,當開關S1閉合時,為使電流表、電壓表的示數(shù)都減小,下列操作正確的是()A.斷開開關S2,滑片P向左移動B.斷開開關S2,滑片P向右移動C.保持滑片P位置不動,使開關S2由閉合到斷開D.保持滑片P位置不動,使開關S2由斷開到閉合第16題圖電壓表既是測量儀表,同時也是一個接入電路中的特殊電阻.電壓表的電阻一般很大,為測量某電壓表的電阻,某同學連接了如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1=3.0kΩ.當閉合開關S1、S2時,電壓表示數(shù)為4.5V;只閉合開關S1時,電壓表的示數(shù)為3.0V.電源電壓為_____V,電壓表的電阻是_____Ω.第16題圖常用的大量程電流表是由小量程的電流表G改裝而成的.電流表G也是一個電阻,同樣遵從歐姆定律.圖甲是一個量程為0~0.6A的電流表G,已知該電流表的電阻為Rg=1Ω.如圖乙所示,若將這電流表并聯(lián)一個定值電阻R后,使通過G的電流為0.6A時,通過A、B之間的電流等于3A,這樣A.B之間(虛線框內)就相當于一個量程為0~3A的電流表.求并聯(lián)的定值電阻R的大小甲干電池內部其實是有電阻的,如圖甲所示可以把干電池看成是一個電壓U,電阻為0的理想電源和一個電阻值為r的電阻串聯(lián)而成。某同學設計了圖乙所示的電路來測量一節(jié)干電池的電壓U和內部電阻r,利用測出的數(shù)據(jù)繪出了U-I圖像,如圖丙。求干電池的電壓U和內部電阻r。甲某科技創(chuàng)新小組制作了一個直接測量電阻阻值的儀器,稱之為歐姆表。連接的電路如圖,制作步驟如下:(1)在A與B之間連接導線,調節(jié)滑動變阻器R1,使電流表示數(shù)為0.6A(即滿量程),把電流表的“0.6A”刻度線標為“0Ω”,代表AB之間接入的電阻為0Ω。(2)保持滑動變阻器R1不變,當在AB之間接一阻值為80Ω電阻時,電流表示數(shù)為0.3A。此時滑動變阻器R1的阻值為________Ω,把“80Ω”數(shù)值標在電流表刻度“0.3A”處;(3)據(jù)此原理,通過計算可把電流表刻度改為相應的電阻值,則在電流表刻度為“0.4A”處應標的電阻值是_______Ω;(4)標出的電阻值隨著電流的增大而_________。(5)若電源電壓和和滑動變阻器電阻已知,分別用U和R1表示,則AB之間接入的電阻R與電路中電流I的關系式為______________________。如圖,R為感光電阻,光照越強,感光電阻阻值越小。R0為定值電阻,電源電壓恒定;當由白天進入黑夜后,電壓表的示數(shù)________,電流表的示數(shù)_________,電壓表與電流表示數(shù)的比值___________。(都選填“變大”“不變”或“變小”)如圖所示電路,若甲、乙均為電流表時,斷開S,兩電流表示數(shù)I甲︰I乙=2:3,若甲、乙均為電壓表時,閉合開關S,則兩電壓表的讀數(shù)U甲︰U乙=。測電阻有電流表“外接法”(如下圖a)和電流表“內接法”(如下圖b)兩種選擇,實際上電流表是有電阻的,電壓表的電阻也不是無窮大,在考慮電表電阻時,兩種電路測量電阻都有誤差.第20題圖(1)當用電流表外接法時,電壓表測量值U等于待測電阻兩端電壓的真實值,電流表測量值I實際上是通過待測電阻中的電流和通過電壓表的電流之和,這樣電流表測量值I_________(選填“大于”“等于”或“小于”)待測電阻中的真實電流.根據(jù)R=可知,當用電流表外接法時,待測電阻測量值R___________待測電阻真實值(填“大于”、“小于”或“等于”).根據(jù)上面的分析可知:外接法適合測_____________(選填“大電阻”或“小電阻”)。第20題圖(2)當用電流表內接法時,電流表測量值I等于通過待測電阻的電流真實值,而電壓表測量值U實際上是待測電阻兩端的電壓和電流表兩端的電壓之和,這樣電壓表測量值U___________(選填“大于”“等于”或“小于”)待測電阻兩端的真實電壓.根據(jù)R=可知,當用電流表內接法時,待測電阻測量值R___________(填“大于”、“小于”或“等于”)待測電阻真實值。根據(jù)上面的分析可知:電流表內接法適合測_____________(選填“大電阻”或“小電阻”)。某同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關系”,設計了如圖甲所示的電路圖。(1)將實物圖連接完畢,要求滑動變阻器能保護電路。(2)閉合開關后,小明調節(jié)滑動變阻器,將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了右邊表格中,然后斷開開關,將定值電阻由5Ω更換為10Ω,閉合開關后,應該將調節(jié)滑動變阻器的滑片P向________移動,直到______________________為止,記下此時的電流。(3)本實驗多次測量的目的是:_________________________________________________________。(4)通過實驗可以得到的結論是:_______________________________________________________。實驗序號電壓/V電阻/Ω電流/A1250.42103AA2-0.63V-315PVSAPVSAB(1)請你幫他完成相關實驗內容:①先將未知電阻Rx接入A、B兩點間;②閉合開關,移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時,記下電壓表的示數(shù)U;③斷開開關,取下RX,將電阻箱接在A、B兩點間;④閉合開關,調節(jié)__________,使___________________________________________;⑤讀出___________________________,即可知道Rx的阻值.(2)本實驗所采用的方法是__________,請舉出一個其他實驗中用到該方法的例子______________________________________________________。燈泡L和電阻R的電流和電壓關系圖像如圖所示,如果把他們并聯(lián)在4V的電壓下,總功率為______W,如果串聯(lián)在5V的電壓下,總功率為______W。將“3V,6W”和“6V,6W”的燈泡并聯(lián)在電路中,電路中干路最大電流為______A。若將他們串聯(lián)在電路中,電路兩端最大電壓為____V。(不考慮溫度對電阻的影響)連接成符合安全用電要求的家庭電路。并回答:在家庭電路中,開關與它所控制的用電器________聯(lián),插座與吊燈_______聯(lián)。使用測電筆時,手必須接觸_______________。電動機的線圈電阻r=1Ω,加在電動機上的電壓U=2V,電流為0.8A。求:(1)電動機正常工作1分鐘所消耗的電能(2)電動機的機械功率是(3)電動機電能轉化為機械能的效率小明家的電能表如圖所示,請計算:(1)長時間工作,該電能表能夠接入家用電器的最大功率為多少(2)若他將家中的臺燈接入電路,關閉其他用電器,發(fā)現(xiàn)4分鐘電能表的轉盤轉了10轉,則該臺燈的電功率是多少瓦。在如圖所示電路中,開關閉合時電路中的電壓表和電流表都有示數(shù),L1發(fā)光,但觀察不到L2發(fā)光,以下原因可能的是()A.L1電阻比L2電阻小很多B.L1電阻比L2電阻大很多C.燈泡L2開路D.燈泡L2短路電壓U/V電流I/A電功率P/W2.00.242.50.283.00.3利用圖甲所示的電路來測量小燈泡的電功率。小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓為6V。AAVR(1)連接電路時,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應置于(選填“左”或“右”)端。(2)下表是某同學記錄的實驗數(shù)據(jù),則該小燈泡的額定電功率為_________W。本實驗多次實驗的目的是:________________________________________________________________________。(3)當燈泡電壓為2.5V時,滑動變阻器電阻為________Ω。(4)如果不增加其他的器材,能否用圖中的器材研究電流與電壓的關系,說明原因:__________________________________________________________________________________________。磁鐵存在著傳遞磁極間相互作用的物質是________________。我們學過的物理知識中有很多類似磁體之間相互作用的例子,請例舉一例:_______________________________________________________。電磁鐵的工作原理是:________________________________,在右圖的實驗中,我們通常根據(jù)___________________來判斷電磁鐵磁性的強弱;電動機的工作原理是__________________________,電動機工作時將________能轉化成________能;發(fā)電機的工作原理是__________________,發(fā)電機工作時將_______能轉化成_______能。直流電動機在轉動過程中,線圈中的電流方向是___________的。(填“變”或“不變”)用彈性非常好的導線繞出如圖所示的螺線管,當通電后,螺線管的長度會_________(填“變長”、“變短”或“不變”),這是因為每匝線圈之間會相互_______。通電后,圖中靜止的小磁針會___________(選填“順時針”或“逆時針”)轉動。磁場______(選填“是”或“不是”)真實存在的,磁感線________(選填“是”或“不是”)真實存在的,用磁感線描述磁場的方法叫做_______________法。原子核帶____電,電子帶_____電。盧瑟福提出的原子的內部結構模型是__________________模型。原子核由質子和中子構成,質子帶_______電,中子________。煤,石油,沼氣、核能、太陽能、風能,屬于可再生能源的有___________________________________。
附錄一.2014年中考物理考試綱要新增考點及考綱變化:新增和變化能說明電流的熱效應,并能運用焦耳定律及其關系式Q=I2Rt進行判斷和簡單的計算。如:第62題能推導出液體的壓強與液體的深度和密度之間的關系,即p=ρgh,并能運用該關系式進行簡單的計算。2013年原文:能定性分析液體的壓強和液體的深度和密度有關。如:第44題能說明聲音是如何在介質中傳播的(能說明聲音為什么不能在真空中傳播);2013年原文:知道聲音的傳播需要介質(不能在真空中傳播)如:第6,9題能作出光通過平面鏡成像的光路圖。2013年原文:知道平面鏡成像的特點。如:第14題能舉例說明熱量是在熱傳遞過程中內能的改變量。2013年原文:知道熱量是在熱傳遞過程中內能的改變量。如:第55,56題一般來說,導體的電阻還與溫度有關,這在具體問題中會做出明確的說明。2013年原文:不要求知道導體的電阻和溫度的關系。第81題第(4)問知道電荷之間、磁極之間的相互作用規(guī)律,并能運用場的觀點解釋這些相互作用的發(fā)生。2013年原文:知道電荷之間、磁極之間的相互作用規(guī)律,并能運用場的觀點加以說明。如:第82題刪除1.估測物體長度2.能舉例說明防止噪聲的一般途徑??季V中出現(xiàn),但近幾年沒有考過的重點知識點:能對探究“電流、電壓和電阻間關系”的實驗過程做出正確的說明,以及得出正確的結論等。如:第73題知道家庭電路的基本結構,知道一般的安全用電常識。如:第77題能說明電磁鐵的工作原理,了解其在實際生產(chǎn)、生活中的應用。如:第82題
附錄二.2018-2022年中考考點分類。說明:考過3次以上的高頻考點用黑體字顯示。一.測量與機械運動速度公式運用(單位換算)06,07,08,11,13,14選定參照物,判斷運動或靜止09,12,13,初高中銜接:路程和位移的區(qū)別11,12長度的測量12,根據(jù)運動相對性判斷物體的運動方向11,二.聲音1.聲音的傳播需要介質132.判斷聲源07,10,3.音調響度音色的區(qū)別09,12,144.音調與頻率的關系11三.光1.凸透鏡成像規(guī)律,光斑與像的區(qū)別06,07,08,09,13,14(其中14年考查的是凸透鏡成像規(guī)律公式)2.利用法線判斷反射角和折射角的大小123.證明光反射的路徑是最短的路徑4.平面鏡成像特點
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