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文檔簡介
愛蓮說1.背默文章,理解課文內(nèi)容及其寓意。2.掌握文言實詞,了解托物言志的寫法。3.認(rèn)識作品的現(xiàn)實意義,提高生活雅趣。復(fù)習(xí)目標(biāo)自由誦讀,整體回顧
水陸草木/之花,可愛者/甚蕃。晉陶淵明/獨愛菊。自/李唐來,世人/盛愛牡丹。予獨愛/蓮之出淤泥/而不染,濯清漣/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香遠(yuǎn)/益清,亭亭/凈植,可遠(yuǎn)觀/而不可/褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶后/鮮有聞。蓮之愛,同予者/何人?牡丹/之愛,宜乎/眾矣。蕃fán淤yū濯zhuó漣lián褻xiè鮮xiǎn逸yì噫yī讀比一比哪個小組記得又快又準(zhǔn)?注意:紅色為重點詞,加橫線的為重點句子
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。譯
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫,菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。多只沾染(污穢)洗水波過分艷麗生枝蔓生枝莖聳立的樣子豎立親近而不莊重隱居避世少應(yīng)當(dāng)①水陸草木之花,可愛者甚蕃。
②予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖.③中通外直,不蔓不枝.④亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。⑤蓮,花之君子者也。⑥蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。水上、陸地上各種草本木本的花,值得喜愛的很多。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染,經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。。(它的莖)中間貫通外形挺直,不橫生藤蔓,不旁生枝莖。(蓮)筆直潔凈地豎立在水中。(人們)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀賞,而不可輕易地玩弄它啊。(對于)蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?(對于)牡丹的喜愛,人數(shù)當(dāng)然就很多了!“說”“說”是古代議論文的一種文體,可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來論述道理。《愛蓮說》即說說愛好蓮花的問題。
賞1、作者究竟喜歡蓮花的什么?(請用文中的語句回答)追問:這幾句話從哪幾個方面說蓮花的什么品格?2、作者寫這篇文章并非僅僅是為了寫對蓮花的喜愛,那還為了寫什么呢?《愛蓮說》選自《周元公集》,作者周敦頤(1017-1073),宋代哲學(xué)家,字茂叔。因世居濂溪,被稱為濂溪先生。周敦頤非常博學(xué),人品很高,胸懷磊落,為官清正,深得民心,為百姓所愛戴。他曾帶領(lǐng)屬下在官署的一側(cè)挖池種蓮,后人稱為“愛蓮池”。周敦頤憑欄放目,觸景生情,深感官場的黑暗,深愛蓮花的高潔,寫下了著名的《愛蓮說》。1.環(huán)境:2.體態(tài):3.香氣:4.風(fēng)度:不同流合污,不隨俗浮沉。(高潔)不妖媚,不炫耀,樸實。(質(zhì)樸)正直豁達(dá);不趨炎附勢。(正直不阿,行為端正)香氣清爽悠遠(yuǎn),美名遠(yuǎn)揚。(志潔行廉,美名傳揚)獨立,令人敬重不敢玩弄。(儀態(tài)莊重,令人敬重)出淤泥而不染,濯清漣而不妖中通外直,不蔓不枝香遠(yuǎn)益清亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉小結(jié):作者寫蓮花是為了寫人,用蓮花的高潔品質(zhì)來象征君子的高尚的品質(zhì)。寫物是為了寫人。托物言志(象征)蓮君子之德:潔身自好,不同流合污,不慕富貴,不趨炎附勢。3、作者為什么還要寫“菊”和“牡丹”,作者對其感情態(tài)度是?自李唐來,世人甚愛牡丹。牡丹,花之富貴者也。貪慕富貴追逐名利晉陶淵明獨愛菊菊,花之隱逸者也品格高潔超凡脫俗予獨愛蓮之……蓮,花之君子者也。質(zhì)樸正直志潔行廉正襯反襯(避世)(入世)蓮君子愛生態(tài)環(huán)境體態(tài)香氣風(fēng)度氣質(zhì)菊隱逸惜牡丹富貴厭正襯反襯托物言志既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追名逐利、趨炎附勢,他要在污濁的世間不慕名利、潔身自好,永保清白的操守和正直的品德。水陸草木之花,可愛者甚蕃。你喜愛哪一種?模仿例句,用托物言志的方法造句。例句:我愛蓮花,因為它出污泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。造句:我愛
,因為它________________。
練茶花喇叭花仙人掌梅花向日葵蘭花紫藤羅
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