九年級(jí)物理第十六章測(cè)試題及答案(RJ)

九年級(jí)物理第十六章測(cè)試題及答案(RJ)(時(shí)間：90分鐘滿分：100分姓名：________)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題，每個(gè)小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題3分，共24分)1．工作和生活中，手機(jī)已成為人們常用的工具。華為智能手機(jī)的電池電壓最接近（A）A．4VB．110VC．220VD．380V2．如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，電源電壓為4.5V，則下列說法中正確的是（A）A．L1兩端的電壓為2.5VB．L2兩端的電壓為2.5VC．L2兩端的電壓為4.5VD．L1兩端的電壓為2V3．下列說法正確的是（D）A．同種電荷互相吸引B．電流表可以直接連接在電源兩極上C．長度相同的兩根鋁線，粗的比細(xì)的電阻大D．電路中有電流，電路兩端就一定有電壓4．圖甲是常用的一種可調(diào)風(fēng)速的小風(fēng)扇，圖乙為其用于調(diào)風(fēng)速的電位器結(jié)構(gòu)圖，a、b、c是它的三個(gè)接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與金屬滑片相連，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕，通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變風(fēng)扇風(fēng)速，下列分析正確的是（D）A．若將a、c接入電路中，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，風(fēng)扇風(fēng)速加快B．若將a、c接入電路中，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，風(fēng)扇風(fēng)速減弱C．若將a、b接入電路中，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，風(fēng)扇風(fēng)速加快D．若將b、c接入電路中，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)，風(fēng)扇風(fēng)速加快5．如圖所示的電路圖中，電源電壓恒定，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)（D）A．電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大B．電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小D．電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大6．如圖所示的四幅電路圖中，在滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，燈從亮變暗且電壓表示數(shù)從小變大的是（D）ABCD7．若將完好的電流表、電壓表、小燈泡連接成如圖所示的電路，各處接觸良好，當(dāng)開關(guān)S閉合后，會(huì)出現(xiàn)（C）A．電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)B．小燈泡發(fā)光C．電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)D．電池被燒壞8．如圖所示，電源電壓一定。關(guān)于電路的工作情況，下列說法正確的是（B）A．同時(shí)閉合兩個(gè)開關(guān)，兩只燈泡電流是相同的B．若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數(shù)不變、電流表讀數(shù)變大C．若電壓表和電流表位置對(duì)調(diào)，閉合S1、S2后，則兩表都被燒壞D．若燈L1被短路，閉合S1、S2后，燈L1不亮，燈L2亮，電流表損壞二、填空題(本大題共10個(gè)小題，每小題2分，共20分)9．我國家庭電路的電壓為220V，將4節(jié)新干電池串聯(lián)起來組成一個(gè)電池組，此電池組的總電壓是6V。10．如圖所示的電壓表，若選0～3V的量程，讀數(shù)為2.6V；若選0～15V的量程，讀數(shù)為13V。11．如圖所示，酸甜多汁的水果提供的電力足以點(diǎn)亮一排發(fā)光二極管，在此電路中水果扮演的角色是電源；它為發(fā)光二極管提供了電壓，使自由電荷在電路中定向運(yùn)動(dòng)起來。12．如圖所示，甲、乙是兩把用不同金屬制成的鑰匙，將它們分別接入圖中的AB中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)甲鑰匙接入電路時(shí)，燈泡較亮?？芍?、乙鑰匙中電阻較大的是乙(選填“甲”或“乙”)；當(dāng)甲鑰匙未接入電路時(shí)，其電阻不變(選填“變小”“不變”或“變大”)。13．在生活電路中，常用銅、鋁作為輸電導(dǎo)線，因?yàn)樵陂L度、橫截面積相同時(shí)，銅、鋁導(dǎo)線比其他金屬導(dǎo)線的電阻小(選填“大”或“小”)。14．將一根粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲截成長短不同的兩段，不考慮溫度對(duì)電阻的影響，則R長＞R短；若將它們并聯(lián)接入電路中，則U長＝U短。(均選填“＞”“＝”或“＜”)15．如圖所示，若開關(guān)S接a時(shí)電壓表示數(shù)為6V，開關(guān)S接b時(shí)電壓表示數(shù)為2V，則此時(shí)燈L1兩端電壓U1＝4V，燈L2兩端電壓U2＝2V。16．如圖所示電路，開關(guān)S閉合后，兩燈均發(fā)光，電壓表測(cè)的是燈L1(選填“L1”或“L2”)兩端電壓。一段時(shí)間后，兩燈均熄滅，但電壓表有讀數(shù)且示數(shù)較大，電流表無讀數(shù)，則故障可能是L1斷路(選填“L1短路”“L1斷路”或“L2斷路”)。17．如圖所示，電阻R和滑動(dòng)變阻器組成并聯(lián)電路，此電路有(選填“有”或“沒有”)發(fā)生短路的可能；滑片P向右端移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻將增大(選填“增大”“減小”或“不變”)。18．如圖所示，是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱重物時(shí)，在壓力作用下滑片P向下端滑動(dòng)，變阻器連入電路的電阻變小(選填“變大”“不變”或“變小”，下同)，電流表(重量表)的示數(shù)將變大。三、作圖、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共4個(gè)小題，共31分)19．(9分)(1)如圖所示電阻箱的示數(shù)是162Ω。第(1)小題圖第(2)小題圖(2)如圖所示是滑動(dòng)變阻器的原理示意圖，請(qǐng)你從A、B、C、D四個(gè)接線柱中引出兩條導(dǎo)線(用筆畫線代替)，要求接入電路中能起到改變電阻的作用。(如圖所示)(3)按照如圖所示的實(shí)物電路，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。20．(6分)在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示電路，分別測(cè)量了串聯(lián)電路兩端的總電壓U和燈泡L1、L2兩端的電壓U1、U2，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：U/VU1/VU2/V2.61.31.3(1)該小組由此得出串聯(lián)電路的總電壓與各部分電壓的關(guān)系是U＝U1＋U2(2分)(用題中物理量符號(hào)表示)。(2)實(shí)驗(yàn)過程中，若L1燈絲斷了，觀察到電壓表V1示數(shù)為2.6V，電壓表V2示數(shù)為0V。(3)該實(shí)驗(yàn)還有待改進(jìn)，請(qǐng)寫出其中一點(diǎn)：更換不同規(guī)格的燈泡，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(2分)。21．(8分)在探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，a、b、c是鎳鉻合金制成的三根導(dǎo)線，a、b長度相同但粗細(xì)(橫截面積)不同，a、c粗細(xì)相同但長短不同，導(dǎo)線d由錳銅合金制成，長短、粗細(xì)與導(dǎo)線b相同。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察電流表的示數(shù)來間接比較導(dǎo)線電阻大小的，這種科學(xué)研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法。(2)實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)越大，對(duì)應(yīng)的導(dǎo)線電阻越小。(3)將導(dǎo)線a接在M、N之間，閉合開關(guān)，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電流為1.1A。(4)依次將導(dǎo)線b、c、d替換導(dǎo)線a接入電路，電流表對(duì)應(yīng)的示數(shù)如下表所示：導(dǎo)線代號(hào)abcd電流表的示數(shù)—1.3A2.2A2.7A①選導(dǎo)線a、b比較是為了探究導(dǎo)線電阻的大小與橫截面積的關(guān)系；探究導(dǎo)線電阻的大小與材料的關(guān)系，應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是b、d(填寫導(dǎo)線代號(hào))；②由此可知：導(dǎo)線電阻的大小與材料有關(guān)，用相同材料制成的導(dǎo)線長度越長，橫截面積越小，電阻越大。22．(8分)我們知道導(dǎo)體都能導(dǎo)電，那么導(dǎo)體對(duì)電流是否有阻礙作用呢？不同導(dǎo)體導(dǎo)電本領(lǐng)一樣嗎？怎樣衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)呢？小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來回答上面的問題。(1)小明先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路中，這樣做的目的是改變電路中的電阻。實(shí)驗(yàn)中，將a換成b后，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)與接a時(shí)的示數(shù)相同。分別觀察先后接a和b后電流表的示數(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其示數(shù)不同，說明導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用；把不同的合金絲接入電路后，觀察到電流不同，還說明不同導(dǎo)體導(dǎo)電的本領(lǐng)是不同的。(2)為進(jìn)一步研究導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)，小明又先后將a、b兩根不同的合金絲接入電路，并改變合金絲兩端的電壓，分別獲得多組電壓和對(duì)應(yīng)的電流如下表所示：合金絲a電壓/V123456電流/A0.10.20.30.40.50.6合金絲b電壓/V123456電流/A0.20.40.60.81.01.2根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知：對(duì)同一根合金絲，其兩端的電壓與電流的比是相等的；對(duì)不同合金絲，其兩端的電壓與電流的比是不相等的。于是，我們就用電壓與電流的比來衡量導(dǎo)體的導(dǎo)電本領(lǐng)。四、綜合題(本大題共3個(gè)小題，共25分)要求：(1)語言表達(dá)簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確；(2)寫出必要的運(yùn)算和推理過程；(3)帶單位計(jì)算；(4)計(jì)算結(jié)果若有近似，均保留兩位小數(shù)。23．(6分)如圖所示，當(dāng)S閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，電流表A1示數(shù)為0.3A，電流表A2示數(shù)為0.1A。問：(1)L1、L2的連接方式是怎樣的？(2)通過L1、L2的電流分別為多少？(3)L1、L2兩端電壓分別為多少？解：(1)L1、L2的連接方式是并聯(lián)。(2)電流表A1測(cè)干路電流I＝0.3A；電流表A2測(cè)L2支路電流I2＝0.1A，通過L1的電流I1＝I－I2＝0.3A－0.1A＝0.2A。(3)根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，L1、L2兩端的電壓都等于電壓表的示數(shù)，即U1＝U2＝6V。24．(9分)如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)之比為3∶1，電壓表V的示數(shù)為12V，則燈L1、L2兩端的電壓分別是多少？解：由圖示電路圖可知，燈L1、L2串聯(lián)，V1測(cè)量的是燈L1兩端的電壓U1，V2測(cè)量的是燈L2兩端的電壓U2，電壓表V測(cè)量的是電源兩端的電壓U，因?yàn)殡妷罕鞻1、V2的示數(shù)之比為3∶1，即U1∶U2＝3∶1…①，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知：U＝U1＋U2，即U1＋U2＝12V…②聯(lián)立①②解得U1＝9V，U2＝3V。25．(10分)在沙漠宿營時(shí)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示的照明電路，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：電源電壓是14V，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電