小學(xué)信息技術(shù)四年級(jí)全套教案

教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第一課用IE瀏覽網(wǎng)頁(yè)知識(shí)與能力目標(biāo):1、了解因特網(wǎng)及登錄因特網(wǎng)的條件2、了解瀏覽器的作用，認(rèn)識(shí)IE瀏覽器窗口3、學(xué)會(huì)使用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè)情感和價(jià)值目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)通過讓學(xué)生登錄因特網(wǎng)，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，親自感受網(wǎng)上沖浪帶來的樂趣及對(duì)生活的影響與作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備掌握登錄因特網(wǎng)的方法學(xué)會(huì)用IE瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等）個(gè)案添加一、情境導(dǎo)入：師：電腦網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代生活密切相關(guān)，它們已成為現(xiàn)代生活的標(biāo)志，隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂等方面日益重要,可以說,網(wǎng)絡(luò)就象一個(gè)大寶庫(kù)，里面有取之不盡的寶藏,可神奇了,今天,老師就要帶大家進(jìn)入因特網(wǎng)世界!生：傾聽初步認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)與生活的關(guān)系二、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò).出示課件：網(wǎng)絡(luò)的日常應(yīng)用1、師:通過網(wǎng)絡(luò),我們可以做什么呢?(指名回答，教師再操作示范）2、生：思考并回答網(wǎng)絡(luò)在生活中能做什么二、新課講解：1、因特網(wǎng)師:因特網(wǎng)起源于美國(guó),英文名稱為Internet，又稱國(guó)際聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)、全球互聯(lián)網(wǎng).通過它,我們可以查詢各種所需信息，學(xué)習(xí)知識(shí)，交流情感等生：傾聽老師關(guān)于因特網(wǎng)的講解2、瀏覽網(wǎng)頁(yè)師演示與講解：瀏覽網(wǎng)頁(yè)需有“網(wǎng)絡(luò)瀏覽器”.目前常用的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器是微軟公司的InternetExplorer,簡(jiǎn)稱IE,打開IE瀏覽器窗口雙擊桌面上的IE圖標(biāo),輸入網(wǎng)址在地址欄內(nèi)直接輸入網(wǎng)址步驟1:將鼠標(biāo)移動(dòng)到地址欄上單擊步驟2：使用鍵盤在其中輸入想瀏覽網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址步驟3：網(wǎng)址輸入完畢后,可以直接按下鍵盤上的Enter（回車)鍵瀏覽網(wǎng)頁(yè)將鼠標(biāo)指針移到導(dǎo)航欄中的所需位置，鼠標(biāo)變成手形單擊。生：根據(jù)老師提供的網(wǎng)址,瀏覽各種網(wǎng)頁(yè)，體會(huì)上網(wǎng)的感性認(rèn)識(shí)三、課堂練習(xí)，創(chuàng)作天地1、到各網(wǎng)站瀏覽一下，了解網(wǎng)絡(luò)廣博的天地。http：//2、輸入網(wǎng)址進(jìn)入迪士尼網(wǎng)站(），觀看各種網(wǎng)頁(yè).四、交流心得：你還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上還有什么好玩的東西，把它介紹給其他同學(xué)。五、課堂小結(jié)展示學(xué)生作品，讓學(xué)生說一說本節(jié)課有哪些收獲?學(xué)生間互評(píng)匯報(bào)結(jié)果教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第三課用“搜索引擎”查找信息知識(shí)與技能:了解搜索引擎的作用及知名的搜索引擎;掌握百度搜索引擎的搜索方法。過程與方法:通過自主學(xué)習(xí)的方法，掌握搜索引擎的基本操作;通過小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方法，掌握搜索引擎的使用技巧。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確判斷并篩選信息的能力，養(yǎng)成良好、健康的上網(wǎng)習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握搜索引擎的使用技巧，準(zhǔn)確高效地搜索因特網(wǎng)上的信息。教會(huì)學(xué)生靈活運(yùn)用不同的搜索方法高效地獲取信息,并有效地辨別、篩選信息,解決實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件個(gè)案添加教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)二、導(dǎo)入新課老師：同學(xué)們知道北京大學(xué)的網(wǎng)址嗎？學(xué)生:……!老師：請(qǐng)大家現(xiàn)在就通過網(wǎng)絡(luò)來尋找答案，在一分鐘后告訴我。學(xué)生：北京大學(xué)的網(wǎng)址是/老師:那你是用什么方式來查到這個(gè)網(wǎng)址的呢？學(xué)生：用百度……。老師：對(duì)，這就是我們常用的“搜索引擎”。那什么是“搜索引擎”呢?又該如何來使用它呢？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容.板書課題：搜索引擎三、學(xué)習(xí)新課（一）搜索引擎簡(jiǎn)介定義：搜索引擎其實(shí)也是一個(gè)網(wǎng)站,只不過該網(wǎng)站專門為你提供信息檢索服務(wù)，它使用特有的程序把因特網(wǎng)上的所有信息歸類以幫助人們搜尋到自己所需要的信息。老師：剛才這位同學(xué)用百度找到的答案，還有沒有用其他搜索引擎的同學(xué)呢？學(xué)生或老師：還有百度,搜狗,一搜，愛問，3721等。通過大家的回答，同學(xué)們用得最多的還是百度,是因?yàn)椤鞍俣取笔侨蜃畲蟮闹形乃阉饕?。那全球使用最多的搜索引擎又是那一個(gè)啦？學(xué)生：……老師：那就是百度。下面就以百度為例來進(jìn)行學(xué)習(xí)。（二）搜索網(wǎng)頁(yè)啟動(dòng)IE瀏覽器，在地址欄中輸入http：//進(jìn)入百度搜索引擎,下面我們來百度一下南極有哪些鳥類，我們?cè)谒阉鳈趦?nèi)輸入南極鳥類，在搜索引擎中稱為關(guān)鍵詞.關(guān)鍵詞是獲取良好搜索結(jié)果的前提,正確使用關(guān)鍵詞,可以縮小我們的搜索范圍.那么如何提煉關(guān)鍵詞呢？這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。（三)搜索圖片教師演示講解①登陸啟動(dòng)百度搜索引擎②選擇圖片搜索目錄③選擇圖片高級(jí)搜索④在窗口中輸入要求的相應(yīng)關(guān)鍵詞⑤單擊百度搜索學(xué)生根據(jù)教師演示與理解，上機(jī)實(shí)踐操作。2、提煉關(guān)鍵詞和搜索結(jié)果(1)提煉關(guān)鍵詞技巧現(xiàn)實(shí)生活中需要我們根據(jù)實(shí)際情況來提煉關(guān)鍵詞，例如中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道可以使用cctv14（2）從搜索結(jié)果中提煉信息或許在我們搜索出來的結(jié)果中沒有我們直接所需要的信息,這就需要我們?cè)谝阉阉鞯慕Y(jié)果中進(jìn)行總結(jié)提煉，以得到我們所需要的信息。例如:查看中央電視臺(tái)少兒頻道,今晚8：47播放什么節(jié)目。輸入?yún)⒖缄P(guān)鍵詞查詢：cctv14今日節(jié)目預(yù)告。（四）、練習(xí)以小組為單位，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，每個(gè)小組分工完成以下練習(xí)。完成各自負(fù)責(zé)的練習(xí)后,小組成員間相互討論,相互間都能掌握3道練習(xí)的解決方法.（1）查找昌吉景區(qū)相關(guān)網(wǎng)頁(yè)(2）查找關(guān)于中央電視臺(tái)少兒頻道節(jié)目單（3）查找昌吉市回民小學(xué)圖片小組匯報(bào)，師生評(píng)價(jià)五、課堂小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第四課圖文資料的下載知識(shí)與能力目標(biāo)：1、掌握，保存網(wǎng)頁(yè)圖片的方法。2、掌握保存網(wǎng)頁(yè)中的文字。3、學(xué)會(huì)保存完整的網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)情感和價(jià)值目標(biāo):通過保存網(wǎng)頁(yè)上的信息,培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的意識(shí)，提高應(yīng)用信息的能力。1、掌握,保存網(wǎng)頁(yè)圖片的方法。2、掌握保存網(wǎng)頁(yè)中的文字。教學(xué)重點(diǎn)3、學(xué)會(huì)保存完整的網(wǎng)頁(yè)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)會(huì)保存網(wǎng)頁(yè)信息的方法。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件，個(gè)案添加教學(xué)過程(包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)一、情境導(dǎo)入:老師：播放精美圖片,學(xué)生欣賞。老師：想知道這些圖片是從哪獲取的嗎?學(xué)生回答.老師提示:這些圖片都是從網(wǎng)頁(yè)上獲取的.你們想從網(wǎng)頁(yè)上獲取精美的圖片嗎？板書課題：圖文資料的下載二、教授新課1、保存網(wǎng)頁(yè)中的圖片布置學(xué)習(xí)任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們保存關(guān)于昌吉市景點(diǎn)網(wǎng)頁(yè)上的圖片。(保存到自己的文件夾當(dāng)中）(1)學(xué)生結(jié)合教材自主實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo).（2)學(xué)生自薦任務(wù)完成情況，并上臺(tái)演示講解。（3）師生評(píng)價(jià)，教師補(bǔ)充講解演示。2、保存網(wǎng)頁(yè)中的文字布置學(xué)習(xí)任務(wù):請(qǐng)同學(xué)們保存關(guān)于昌吉市回民小學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介的文字信息(1)學(xué)生結(jié)合教材自主實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo).（2)學(xué)生舉手匯報(bào)完成情況，教師指定學(xué)生演示講解.（3）師生評(píng)價(jià)，教師補(bǔ)充演示講解3、保存完整的網(wǎng)頁(yè)（1)布置學(xué)習(xí)任務(wù)：根據(jù)自己感興趣的話題，保存一張網(wǎng)頁(yè)。（采取小組合作的方式）（2）小組各選派一名代表,匯報(bào)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。（3）師生評(píng)價(jià),教師補(bǔ)充講解.三、實(shí)踐操作學(xué)生結(jié)合教材自主完成視野拓展。四、布置作業(yè)完成p21頁(yè)創(chuàng)作天地五、課堂小結(jié)1、學(xué)生課堂表現(xiàn)情況.2、本課知識(shí)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第五課軟件的下載知識(shí)與能力目標(biāo):1、學(xué)會(huì)查找游戲2、學(xué)會(huì)下載游戲情感和價(jià)值目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)通過查找游戲,下載游戲,玩游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備掌握下載游戲的方法學(xué)會(huì)打開下載的游戲，并嘗試安裝。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室個(gè)案添加教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等）一、情境導(dǎo)入:師：同學(xué)們喜歡玩游戲嗎？你都玩過哪些游戲呢？教師指定學(xué)生回答.師：這節(jié)課你們想玩游戲嗎？（學(xué)生回答）那么這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)如何下載游戲.板書課題：軟件的下載二、教授新課1、查找游戲教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)：查找“憤怒的小鳥”游戲1、學(xué)生結(jié)合教材自主實(shí)踐，教師巡視指導(dǎo)。2、教師指定學(xué)生匯報(bào)。2、訪問游戲站點(diǎn)并下載游戲1、學(xué)生自主實(shí)踐操作,教師巡視指導(dǎo)。2、教師指定學(xué)生演示講解下載并保存游戲的方法.3、學(xué)生評(píng)價(jià).（老師：你還有更好的辦法嗎？請(qǐng)你上來演示）4、教師補(bǔ)充演示講解.3、學(xué)生閱讀并學(xué)習(xí)“視野拓展”三、自主實(shí)踐操作嘗試并下載一個(gè)你感興趣的游戲，教師巡視指導(dǎo)。四、學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)心得五、布置作業(yè)完成p26頁(yè)1-2題五、課堂小結(jié)1、學(xué)生相互談本課學(xué)習(xí)收獲。2、教師進(jìn)行知識(shí)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第六課IE瀏覽器的使用技巧（一）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)設(shè)置瀏覽器的主頁(yè)2、學(xué)會(huì)收藏網(wǎng)址3、學(xué)會(huì)使用收藏夾訪問網(wǎng)站及整理收藏夾情感和價(jià)值目標(biāo)：通過設(shè)置瀏覽器，讓學(xué)生掌握快速瀏覽網(wǎng)頁(yè)的方法，并通過自主實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新探究能力.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)會(huì)設(shè)置瀏覽器的主見學(xué)會(huì)利用收藏家訪問網(wǎng)站計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)個(gè)案添加一、情境導(dǎo)入:師：同學(xué)們你們知道每當(dāng)我啟動(dòng)瀏覽器后都會(huì)打開同一個(gè)網(wǎng)頁(yè)嗎？有時(shí)我不用輸入網(wǎng)址就可以打開某個(gè)網(wǎng)頁(yè),這是如何做到的呢？學(xué)生回答師:這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們與我一起學(xué)習(xí)使用瀏覽器的技巧。二、教授新課1、設(shè)置瀏覽器的主頁(yè)布置學(xué)習(xí)任務(wù)：將瀏覽器的主頁(yè)設(shè)置成“中國(guó)科普博覽”（1)學(xué)生自主實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。（2）老師指定學(xué)生匯報(bào)，師生評(píng)價(jià)。（3）教師補(bǔ)充演示講解(4）課堂小任務(wù)：將瀏覽器的主頁(yè)設(shè)置成你喜歡的網(wǎng)站主頁(yè)2、收藏網(wǎng)址(1）教師演示講解，學(xué)生觀察思考。（2)學(xué)生自主實(shí)踐操作（收藏你喜歡的網(wǎng)址)(3)教師巡視指導(dǎo)，有針對(duì)性的輔導(dǎo)操作能力弱的同學(xué)。3、整理收藏夾并使用收藏夾訪問網(wǎng)站(1)學(xué)生結(jié)合教材自主實(shí)踐,教師巡視指導(dǎo).（2）教師指定學(xué)生匯報(bào)演示,教師補(bǔ)充講解。（3）學(xué)生閱讀知識(shí)著陸，并嘗試操作。三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)視野拓展四、布置作業(yè)完成第31頁(yè)1-2題五、課堂小結(jié)1、學(xué)生相互交流，談本課學(xué)習(xí)收獲。2、教師進(jìn)行知識(shí)小結(jié)及學(xué)生課堂表現(xiàn)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第七課IE瀏覽器的使用技巧（二)知識(shí)與能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)禁止顯示圖片的方法。2、學(xué)會(huì)使用IE瀏覽器工具欄上的按鈕。情感和價(jià)值目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)通過自主學(xué)習(xí)使用瀏覽器的技巧,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和探究能力.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)會(huì)禁止顯示圖片的方法如何解決瀏覽網(wǎng)頁(yè)遇到的問題計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件教學(xué)過程(包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等）個(gè)案添加一、情境導(dǎo)入:師：如何提高訪問網(wǎng)頁(yè)速度和網(wǎng)頁(yè)不能正常顯示時(shí)如何解決等問題,請(qǐng)同學(xué)們和老師一起來解決這些問題師：這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們與老師一起學(xué)習(xí)使用瀏覽器的技巧二.二、教授新課1、禁止顯示圖片師:在訪問網(wǎng)頁(yè)時(shí)，如果我們只需要文字信息，就可以禁止顯示圖片這樣可以加快網(wǎng)頁(yè)的打開速度，節(jié)省上網(wǎng)時(shí)間。布置學(xué)習(xí)任務(wù):請(qǐng)同學(xué)們自主操作,禁止網(wǎng)頁(yè)顯示圖片（1)學(xué)生結(jié)合教材自主實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo).（2)老師指定學(xué)生匯報(bào)演示，教師補(bǔ)充演示講解（3）學(xué)生閱讀并理解“智多星"知識(shí)內(nèi)容2、返回到最近訪問過的網(wǎng)頁(yè)(1）學(xué)生自主熟悉工具欄上的各個(gè)按鈕并知道名稱（1）教師演示講解（如果返回到最近訪問過的網(wǎng)頁(yè)），學(xué)生觀察思考。（2）學(xué)生自主實(shí)踐操作使用工具欄上的各個(gè)按鈕3、視野拓展學(xué)習(xí)（1）學(xué)生學(xué)習(xí)并理解視野拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容(2）學(xué)生實(shí)踐操作，尋找解決網(wǎng)頁(yè)未正常顯示的方法三、布置作業(yè)完成第35頁(yè)1—3題五、課堂小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第八課發(fā)送電子郵件知識(shí)與能力目標(biāo):1、了解電子郵件的作用2、學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱3、學(xué)會(huì)發(fā)送普通文本郵件和建立通訊錄情感和價(jià)值目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)申請(qǐng)電子郵箱和發(fā)送電子郵件，培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)獲取信息和與他人溝通的意識(shí)，為以后的合作學(xué)習(xí)、合作探究打下必要的基礎(chǔ)。1、了解電子郵件的作用教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備2、學(xué)會(huì)申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱學(xué)會(huì)發(fā)送電子郵件計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件教學(xué)過程(包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)個(gè)案添加一、情境導(dǎo)入:師：同學(xué)們都寫過信嗎?學(xué)生回答師:你現(xiàn)在寫信還用紙和筆嗎？學(xué)生回答師：我們現(xiàn)在寫信都是用電子郵件，因?yàn)殡娮余]件既方便，又經(jīng)濟(jì),又快捷。同學(xué)們想和老師一起學(xué)習(xí)如何使用電子郵件嗎？學(xué)生回答板書課題:發(fā)送電子郵件二、新課教授1、申請(qǐng)免費(fèi)電子郵箱(1）教師講解分析，學(xué)生思考電子郵件是目前最經(jīng)濟(jì)最方便最快捷的通訊方式，它已成為人們相互溝通傳遞信息必不可少的通訊工具。要使用電子郵件必須先申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱，許多人網(wǎng)站上都可以免費(fèi)申請(qǐng)電子郵箱.今天我們就在網(wǎng)易126免費(fèi)網(wǎng)站上申請(qǐng)一個(gè)電子郵箱。(2)教師演示講解，學(xué)生觀察思考（3）學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)，解決學(xué)生遇到的各種問題。（4)指定學(xué)生演示申請(qǐng)成功的電子郵箱,教師點(diǎn)評(píng)。2、發(fā)送電子郵件和建立通訊錄（1）教師布置學(xué)習(xí)任務(wù):結(jié)合教材嘗試發(fā)送一份普通文本郵件，并建立通訊錄。（2）學(xué)生自主實(shí)踐操作,教師巡視指導(dǎo).（3）教師選派學(xué)生上臺(tái)演示操作,師生評(píng)價(jià)。（4）請(qǐng)同學(xué)們相互給自己的同桌發(fā)送一封電子郵件，看誰發(fā)送的又快又準(zhǔn)確。(5)教師巡視指導(dǎo)，學(xué)生相互交流評(píng)價(jià)。三、學(xué)生閱讀并理解視野拓展知識(shí)內(nèi)容。四、布置作業(yè)完成p421—3題五、課堂小結(jié)1、教師小結(jié)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況。2、教師和學(xué)生共同進(jìn)行知識(shí)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第九課接收并回復(fù)電子郵件知識(shí)與能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)接收并閱讀電子郵件2、學(xué)會(huì)回復(fù)電子郵件情感和價(jià)值目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)接收、閱讀、回復(fù)電子郵件使學(xué)生能遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)學(xué)會(huì)接收并閱讀電子郵件學(xué)會(huì)回復(fù)電子郵件計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件準(zhǔn)備教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等）個(gè)案添加一、情境導(dǎo)入:,二師:通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，同學(xué)們都有了自己的電子郵箱,那么我們?nèi)绾谓邮談e人發(fā)送過來的電子郵件呢?如何回復(fù)電子郵件呢?二、新課教授1、接收并閱讀電子郵件布置學(xué)習(xí)任務(wù)：請(qǐng)與你的同桌相互合作給對(duì)方發(fā)送一封電子郵件，并接收和閱讀。(1）學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。(2）學(xué)生相互交流討論，教師解答學(xué)生疑難問題(3）學(xué)生推薦選擇一個(gè)小組進(jìn)行匯報(bào)演示,師生點(diǎn)評(píng)。教師提示：電子郵件不僅可以發(fā)送文本內(nèi)容，還可以將其他的文件以附件的形式加入郵件中。2、回復(fù)電子郵件教師布置學(xué)習(xí)任務(wù):請(qǐng)給對(duì)方回復(fù)一封電子郵件（1)學(xué)生自主實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo).（2）教師選派學(xué)生上臺(tái)演示講解回復(fù)電子郵件的方法，師生評(píng)議.（3）教師提示：我們還可以將文字圖片等不同格式的文件以附件形式加入郵件中，請(qǐng)同學(xué)們嘗試操作.三、學(xué)生閱讀并學(xué)習(xí)視野拓展內(nèi)容。教師提示并倡議:濫發(fā)垃圾郵件是不道德的行為，我們要加強(qiáng)自律，自覺維護(hù)我國(guó)網(wǎng)絡(luò)的尊嚴(yán)，杜絕垃圾郵件的蔓延。四、布置作業(yè)完成p49頁(yè)創(chuàng)作天地五、課堂小結(jié)1、教師小結(jié)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況(主要小組合作學(xué)習(xí)情況）2、教師和學(xué)生共同進(jìn)行知識(shí)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十、十一課到論壇中發(fā)表觀點(diǎn)及瀏覽與回復(fù)帖子知識(shí)與能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)一個(gè)網(wǎng)上論壇界面，學(xué)習(xí)嘗試在其中注冊(cè)并瀏覽,發(fā)表自己的意見,回復(fù)、評(píng)論別人的意見。情感和價(jià)值目標(biāo):教學(xué)目標(biāo)訓(xùn)練積極參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),大膽交流的意識(shí).教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備網(wǎng)上論壇BBS的相關(guān)知識(shí)，注冊(cè)發(fā)表意見的操作注冊(cè)并發(fā)表意見；發(fā)表與回復(fù)、評(píng)論的區(qū)別計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室課件教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)個(gè)案添加一、導(dǎo)入新課1、談話：通過以前的學(xué)習(xí)，大家對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)了解多少？2、學(xué)生交流，教師相機(jī)引入課題，板書課題，提出本課學(xué)習(xí)任務(wù)二:認(rèn)識(shí)網(wǎng)上論壇1、學(xué)生閱讀課文第一節(jié)，完成做一做。2、學(xué)生交流，教師相機(jī)講解,明確有關(guān)術(shù)語.三：在論壇中注冊(cè)、瀏覽1、學(xué)生根據(jù)活動(dòng)一的提示試驗(yàn)在論壇中注冊(cè)，收集注冊(cè)中出現(xiàn)的問題，提交班級(jí)討論。2、師生共同處理以下問題:A、關(guān)于用戶名的設(shè)置問題。B、論壇注冊(cè)和電子郵箱注冊(cè)的比較.3、沒成功注冊(cè)的同學(xué)再次注冊(cè),已經(jīng)注冊(cè)成功的進(jìn)行登陸瀏覽的操作。4、抽學(xué)生代表演示登陸瀏覽的過程，并進(jìn)行口頭敘述。四：發(fā)表自己的文章1、學(xué)生分組嘗試完成活3。教師巡視,了解分組學(xué)習(xí)情況，記錄突出問題。2、交流：（1）在論壇中發(fā)表文章有什么注意事項(xiàng)？（2）各組發(fā)表的文章分別是什么?(3）怎樣讓自己發(fā)表的文章引起別人的注意?五:回復(fù)、評(píng)論別人的意見1、嘗試對(duì)其他組的文章進(jìn)行閱讀，并回復(fù)自己的意見,填寫書上的空格.2、分組對(duì)各自的文章得到的回復(fù)進(jìn)行閱讀，教師組織進(jìn)行評(píng)價(jià).注意回復(fù)是采用的語言的規(guī)范與禮貌.六、布置作業(yè)完成p56、p61頁(yè)創(chuàng)作天地五、課堂小結(jié)1、教師小結(jié)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況（主要小組合作學(xué)習(xí)情況）2、教師和學(xué)生共同進(jìn)行知識(shí)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十二課下載并安裝QQ教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)下載QQ軟件.2、學(xué)會(huì)安裝QQ軟件3、學(xué)會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)QQ號(hào)碼情感和價(jià)值目標(biāo):通過自主學(xué)習(xí)，自主實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)會(huì)下載并安裝QQ軟件學(xué)會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)QQ號(hào)碼計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室QQ軟件教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等）一、導(dǎo)入新課個(gè)案添加師;同學(xué)們使用過QQ軟件嗎?會(huì)用QQ軟件在線聊天嗎?（學(xué)生回答)這節(jié)課我們就來去認(rèn)識(shí)QQ軟件。板書課題：下載并安裝QQ軟件.二、下載并安裝QQ軟件1、教師引導(dǎo)學(xué)生自主實(shí)踐操作(結(jié)合教材下載并安裝QQ軟件）2、學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。3、教師指定學(xué)生演示講解，師生評(píng)議.教師提示:QQ軟件最好到官方網(wǎng)站去下載三、申請(qǐng)注冊(cè)QQ號(hào)碼1、教師簡(jiǎn)單演示操作，學(xué)生觀察思考。2、學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。3、教師指定申請(qǐng)成功QQ號(hào)碼的學(xué)生公布其號(hào)碼，其他學(xué)生嘗試發(fā)布信息。教師提示：密碼設(shè)置要注意安全性，不要隨意將密碼透露給別人.四、學(xué)生閱讀并思考“智多星”內(nèi)容。五、學(xué)生閱讀并思考視野拓展內(nèi)容。六、學(xué)生自主實(shí)踐操作學(xué)生根據(jù)閱讀的相關(guān)資料內(nèi)容，完善自己的QQ注冊(cè)信息。六、布置作業(yè)完成p66頁(yè)創(chuàng)作天地五、課堂小結(jié)教師小結(jié)本課知識(shí)要點(diǎn)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十三課在線聊天和傳輸文件知識(shí)與能力目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)添加QQ好友2、學(xué)會(huì)發(fā)送即時(shí)消息3、學(xué)會(huì)用QQ軟件傳輸文件情感和價(jià)值目標(biāo):通過使用QQ軟件，培養(yǎng)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程獲取信息的方法和能力，通過即時(shí)聊天培養(yǎng)學(xué)生相互交流,探究學(xué)習(xí)的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)會(huì)發(fā)送即時(shí)消息學(xué)會(huì)用QQ軟件傳輸文件計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室QQ軟件和圖片教學(xué)過程(包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等）一、導(dǎo)入新課個(gè)案添加師:同學(xué)們使用過QQ軟件聊過天嗎？傳輸過文件嗎？今天我們就一起來學(xué)習(xí)用QQ在線聊天和傳輸文件。二、啟動(dòng)QQ，并以自己的QQ號(hào)登錄.1、教師演示操作，學(xué)生觀察思考。2、學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。教師提示：同學(xué)們?cè)谳斎朊艽a時(shí),為了安全起見，可使用軟鍵盤進(jìn)行登錄。三、學(xué)生結(jié)合教材,自主閱讀智多星內(nèi)容。四、添加好友并發(fā)送即時(shí)消息1、教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)：將自己的同桌加為好友并發(fā)送一條即時(shí)消息.2、學(xué)生實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo).3、教師指定學(xué)生演示操作，師生觀察評(píng)價(jià).五、用QQ傳輸文件并查看發(fā)送過來的圖片.1、教師布置學(xué)習(xí)任務(wù):兩人一組,相互發(fā)送一份文件（可以是文檔或圖片）2、學(xué)生小組實(shí)踐操作，教師巡視指導(dǎo)。3、教師選派小組代表演示操作,師生評(píng)議.4、教師選派小組補(bǔ)充講解，教師評(píng)價(jià)。六、學(xué)生閱讀并思考視野拓展內(nèi)容.六、布置作業(yè)完成p73頁(yè)創(chuàng)作天地五、課堂小結(jié)1、教師小結(jié)本課學(xué)生課堂表現(xiàn)情況.2、師生進(jìn)行知識(shí)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十四課博客生活知識(shí)與能力目標(biāo):1、了解博客2、學(xué)會(huì)看“微博3、學(xué)會(huì)寫博文情感和價(jià)值目標(biāo)：通過看微博，寫博文讓學(xué)生掌握通過微博平臺(tái)相互交流，溝通,發(fā)表自己的看法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備了解博客，會(huì)看微博學(xué)會(huì)寫博文計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室QQ軟件和圖片教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等）一、導(dǎo)入新課個(gè)案添加師：同學(xué)們知道什么是博客嗎?你寫過博客嗎？今天我們就一起來了解博客生活。板書課題：瀏覽博文與寫博文二、新課講授師講解：博客即網(wǎng)絡(luò)日志，就是以網(wǎng)絡(luò)為載體,便捷地發(fā)布自己的心得，即使輕松地與他人進(jìn)行交流，在豐富多彩的個(gè)性化展示于一體的綜合性平臺(tái).由于溝通方式比電子郵件討論群組更簡(jiǎn)單和容易，blog已成為家庭單位或團(tuán)體之間越來越盛行的溝通工具.1、看“微博”（1)、教師演示操作,學(xué)生觀察思考。（2)、學(xué)生結(jié)合教材實(shí)踐操作,教師巡視指導(dǎo).教師提示：同學(xué)們?cè)谳斎朊艽a時(shí),為了安全起見，可使用軟鍵盤進(jìn)行登錄。師補(bǔ)充講解：微博即微型博客的簡(jiǎn)稱。博文,網(wǎng)絡(luò)新名詞，就是博客上的文章。相對(duì)于博客而言，微博的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，通常在140字以內(nèi)。微博用戶可以通過手機(jī)發(fā)布信息。3、寫博文（1）、學(xué)生結(jié)合教材嘗試操作，教師巡視指導(dǎo)。（2）、教師指定學(xué)生演示，師生評(píng)議.教師補(bǔ)充講解:微群，就是微博群的簡(jiǎn)稱,是在微博的基礎(chǔ)上加入了群的概念.能聚合有相同愛好或相同標(biāo)簽的朋友們，將所有與之相應(yīng)的話題全部聚攏在微博群里面。讓志趣相同的朋友也微博的形式更加方便的進(jìn)行參與與交流,最近被網(wǎng)友冠以“圍裙”的昵稱4、學(xué)生閱讀并思考視野拓展內(nèi)容。5、布置作業(yè)完成p79頁(yè)創(chuàng)作天地6、課堂小結(jié)1、教師小結(jié)本課學(xué)生課堂表現(xiàn)情況。2、師生進(jìn)行本課知識(shí)要點(diǎn)小結(jié)教學(xué)時(shí)間教學(xué)內(nèi)容第十五課在線點(diǎn)播微電影知識(shí)與能力目標(biāo)：1、了解微電影2、學(xué)會(huì)播放微電影和設(shè)置播放效果.2、情感和價(jià)值目標(biāo)：通過通過自主操作播放微電影，設(shè)置微電影培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在欣賞微電影的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備了解微電影學(xué)會(huì)設(shè)置微電影效果計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室微電影剪輯個(gè)案添加教學(xué)過程（包括課前小研究、教學(xué)設(shè)計(jì)、鞏固練習(xí)等)一、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們都看過電影嗎?你們了解過微