青春無悔演講稿：校園青春頌

第34頁共34頁青春無悔演講稿：校園青春頌青春無悔演講稿：校園青春頌。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。光陰飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在光陰的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們本來陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈如今我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的校園，我愛那亮堂的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。f132.更多演講稿延伸閱讀2023青春演講稿：校園青春頌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。光陰飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在光陰的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們本來陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈如今我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的校園，我愛那亮堂的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。關(guān)于青春的演講稿：校園青春頌更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。光陰飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在光陰的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們本來陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈如今我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的校園，我愛那亮堂的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。學(xué)生演講稿：校園青春頌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。光陰飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在光陰的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們本來陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈如今我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的校園，我愛那亮堂的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。青春無悔演講稿：青春無悔演講稿青春無悔演講稿：青春無悔演講稿青春無悔演講稿人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。假設(shè)將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;假設(shè)將人生比作一首動靜相融的曲調(diào)，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時(shí)常自問：青春終究是什么呢?是汗還是淚?是給…人的人生：少年、青年、老年，一路走來。少年的我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年的我們寧靜安詳。假設(shè)將人生比作一條五彩繽紛的彩帶，那么青春必定是其中最美麗的一條;假設(shè)將人生比作一首動靜相融的曲調(diào)，那么青春無疑是其中最活力四射的一段。然而作為青春代言人的我，卻時(shí)常自問：青春終究是什么呢?是汗還是淚?是給予還是獲取?我駐足沉思~~~青春是第一次和父母頂嘴離家出走時(shí)叛逆;也是好心情的你，拿著你的第一分工資轉(zhuǎn)悠在商場門口為父母挑選禮物時(shí)的溫馨。青春是朋友間僅因?yàn)橐徽Z不和而一天不說話的頑固，也是事后仍然關(guān)心入微的真誠。青春是戀愛時(shí)莫名其妙而又幸福的傻傻的笑，是花前月下山盟海誓相約一生的諾言;也是失戀時(shí)被窩里徹夜的眼淚，翹課宿醉然后一覺之后高喊“天涯何處無芳草，何必單戀一只花“的果敢。青春是考試之前為復(fù)習(xí)功課而通宵熬夜的辛苦，也是隔天頂著黑眼圈就奔向考場的離譜。青春是對將來毫無顧忌的狂想，是剛剛進(jìn)入校園就揚(yáng)言要考研考博的大話，是背上行囊要欣賞香格里拉的神秘，穿越撒哈拉沙漠的荒蕪，最后立于珠穆朗瑪峰之顛向著世界高叫：我是~~~的勇氣。至此，我才明了，青春有淚，淚是青春的溶劑，青春在淚的溶解下而堅(jiān)強(qiáng);青春有汗，汗是青春的營養(yǎng)，青春因汗水的浸泡而飽滿。青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無限活力，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因?yàn)槔щy而停頓，青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是太陽，是自信的標(biāo)志;青春公務(wù)員之家是月亮，是優(yōu)雅的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒，青春無出不在~看那，正是因?yàn)榍啻?，?藏高原上才會有常年守護(hù)的身影;正是因?yàn)榍啻?，奧運(yùn)會上才會有劉翔那驕傲千萬個亞洲人的神奇一跨;正是因?yàn)榍啻?，如今的網(wǎng)絡(luò)世界才會有了那個當(dāng)年中學(xué)輟學(xué)，執(zhí)著網(wǎng)絡(luò)如今是一個青年企業(yè)家的李想;正是因?yàn)榍啻?，才會有如今一年一年一批一批的青年支教志愿者的出現(xiàn);正是因?yàn)榍啻?，人類的腳步才會勇往直前，永不停息。因?yàn)橛辛饲啻?，在生命鴻溝前，我們不再退卻;因?yàn)橛辛饲啻?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛饲啻?，在充滿荊棘坎坷的路上，我們的心頭始終有成功殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛饲啻?，在失敗的低谷，我們將會給自己再來一次的時(shí)機(jī)。我們的社會需要青春，因?yàn)橥⒌木?，聰明的才智以及無私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈現(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈;我們的科技依靠青春，因?yàn)榍啻簩Τ晒Φ膱?zhí)著，對自己的自信以及不懈的努力，推動了文明的進(jìn)程。青春本是生活的一部分，只有把青春融入了生活你才能體會青春的真諦。生活總是充滿挫折，但是幾次挫折就是生活的全部嗎?當(dāng)然不是的，走出失敗的陰影你會發(fā)現(xiàn)世界是如此的美妙，并不是是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感慨面前的夕陽西下的時(shí)候，你是否會發(fā)現(xiàn)朝陽正在你背后升起呢?青春是花，美麗卻容易凋零，假假設(shè)不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假假設(shè)不去把握，就會變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是風(fēng)，來的倉促去的匆忙，假設(shè)不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情的飄走。然而青春更是希望，即使有人落空，仍然會有堅(jiān)決執(zhí)著的夢;青春是自由，想唱就唱到地老天荒，想哭就哭的悲悲壯壯;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能成功，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就再也無法回頭;青春更是一本等待書寫的空白書本，等待著你我用生命去書寫出汗與淚交織的奉獻(xiàn)的一生，書寫出無悔的青春。青春無悔演講稿:讓青春無悔青春無悔演講稿:讓青春無悔大家好！我是來自黑龍江省XX縣檢察院反貪局的劉宏博，我今天演講的題目是《別樣的青春，無悔的年華》。作家余秋雨曾經(jīng)這樣說過：選擇你愛的事業(yè)，愛你選擇的事業(yè)，并用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌它，無論將來成功與否，你都能說“我終身無悔”！26歲的我雖然年紀(jì)輕，參加檢察隊(duì)伍也剛滿2年，但是我的檢察官情節(jié)卻可以追溯到我的高中時(shí)代，那時(shí)在銀幕上，看到檢察官穿著一身筆挺的檢察制服，莊嚴(yán)地站在公訴席上，為維護(hù)國家和人民的利益而大方陳詞指控犯罪，我就渴望有一天也會穿上那身神圣的制服，為維護(hù)人民的利益和斗智斗勇。從那時(shí)起，做一名共和國的檢察官便成為我心中的夢想，為此，高考填報(bào)志愿時(shí)我毫不猶豫地選擇了法律專業(yè)，學(xué)有所成后，我懷著對檢察事業(yè)的無限憧憬，通過公務(wù)員考試來到XX縣檢察院，在這里，開始實(shí)現(xiàn)我那多年的檢察官之夢。一進(jìn)院，我就被分派到我院的反貪局，作為一名反貪戰(zhàn)線的新兵，可以說我是茫然的，我不知道要從哪里做起，學(xué)校里學(xué)的書本知識在實(shí)際工作中顯得那么微弱，局里的老干警們便耐心的告訴我不要怕，他們像對自己的孩子一樣開始手把手的教我，從指導(dǎo)我如何標(biāo)準(zhǔn)的做詢問筆錄，到如何填寫各種法律文書，再到如何調(diào)取、保存證據(jù)。短短的兩年時(shí)間里，我已從一個剛剛畢業(yè)只懂法學(xué)理論的小丫頭變成了一個可以純熟運(yùn)用法律、法規(guī)分析^p案情的反貪干警。記得局里的老干警們問我：“你一個小女孩，選擇干反貪，整天和我們這些男人在一起起早熬夜、吃苦受累的，你懊悔不？”我笑了，我說：“說實(shí)話，累是真累，苦是真苦，剛開始的時(shí)候，我也偷偷的哭過鼻子，但是每當(dāng)我們偵結(jié)一個案子，將犯罪份子繩之以法，挽回國家的損失后，我就會感覺我的全身都充滿力量，所有的苦與累都會化作促使我再一次戰(zhàn)斗的勇氣?！瘪R克思說過：“一個人的人生價(jià)值，應(yīng)該看他為社會奉獻(xiàn)了什么，而不是看他獲得了什么?！弊鳛橐幻贻p的反貪干警，我一直在問我自己“我的人生價(jià)值在哪里？我能為社會奉獻(xiàn)什么？”一次次考慮后，我得出了答案，那便是“立檢為公、執(zhí)法為民”。那么什么是真正的立檢為公、執(zhí)法為民呢？是為人民群眾辦案子，追回一些損失嗎？是！但又不完全是。真正的立檢為公、執(zhí)法為民應(yīng)該是時(shí)刻心系人民群眾，事事以人民群眾的利益為第一位，用黨和人民賦予自己的權(quán)利去保護(hù)每一個需要的人。為什么有無數(shù)個檢察官披星戴月的外出辦案？為什么有無數(shù)個檢察官為了人民的利益，放棄了自己的家庭幸福？當(dāng)我漸漸體會出這其中的道理，我明白了，那是因?yàn)椤傲z為公、執(zhí)法為民”是我們所有檢察工作人員的信仰。然而，在理論這八個字的時(shí)候，沒有那么多驚心動魄的瞬間，也沒有那么多轟轟烈烈的故事，更多的是我們每一個檢察工作人員在自己本職崗位上的兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞。也許，只是為了復(fù)核一個細(xì)小的證據(jù)，我們就要將幾尺高的案卷重新的翻上幾遍；也許，只是為了完成一次追逃，我們就要幾天幾夜，甚至是幾個月不能回家；也許，只是為了寫好一份偵結(jié)報(bào)告，我們就要在別人休閑娛樂時(shí)加班加點(diǎn)，太多的也許了，但正是因?yàn)檫@些也許，因?yàn)檫@些平凡甚至是瑣碎的工作，推動著我們檢察事業(yè)的不斷前進(jìn)，正是這螺絲釘般的精神，映襯出我們檢察工作人員的一腔熱血。正是你們??！在座的檢察官們，和那些如今仍然在繁忙的身影們，是你們用勤勤懇懇的工作、無私奉獻(xiàn)的精神書寫了忠誠、維護(hù)了公正、堅(jiān)守了清廉、樹立了嚴(yán)明，用自己的實(shí)際行動鑄就了檢察之魂！撐起了檢察事業(yè)那堅(jiān)硬的脊梁！有一種執(zhí)著于熱愛。對檢察官來說，檢察工作是他要傾注一生的感情去用心探究的藝術(shù)；有一種原那么于堅(jiān)守。檢察工作，穿行于金錢和法律之間，只有一身正氣，方能兩袖清風(fēng)；有一種才能于積累。優(yōu)秀的檢察官不是一蹴而就，才能的背后，是甘于寂寞，踏實(shí)苦練；有一種力量于激情。因?yàn)闊釔?，所以?zhí)著。因?yàn)閳?zhí)著，所以堅(jiān)守，因?yàn)閳?jiān)守，所以奉獻(xiàn)一生而無怨無悔。青春在歲月中磨礪，我的青春因我從事的檢察事業(yè)而多姿多彩，年華在光陰中流逝，我的年華因我追求的夢想而絢爛如花。沒有了其他女孩的花裙子，卻穿起質(zhì)樸無華的檢察制服，我把青春融匯到無尚榮耀的檢察事業(yè)中，這樣的青春不會遠(yuǎn)去，猶如夏日里的一朵玫瑰，定將鏗鏘綻放。校園青春頌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自高二9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。光陰飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在光陰的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們本來陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈如今我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的校園，我愛那亮堂的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!謝謝大家。青春無悔演講稿：把握青春——讓青春無悔更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青春是用永久的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁固假設(shè)金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲空靈動聽。青春確實(shí)是五彩繽紛的，情珍惜自己的青春吧!在的時(shí)間把握住自己的青春，讓自己的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒。正處于青春的我們都應(yīng)該擁有自己的夢想，都應(yīng)該為自己最珍惜的夢想插上金色的翅膀。青春，是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春，是淘氣活潑的孩童們所向往的金色天地;青春，是身處青春期處世不深的青澀少年無所顧慮地創(chuàng)造與收獲：青春，是每一個人思念又渴望的黃金年代。在那個希翼的黃金年代我們何曾不時(shí)經(jīng)歷過成長與收獲，傷心與淚水，感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長。是的，正處青春期的我們是精力最旺盛的時(shí)期，正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們英勇地去創(chuàng)造、去嘗試、去經(jīng)歷。青春期也是我們靈敏的大腦吸收各種科學(xué)文化知識的黃金時(shí)期，在這時(shí)期，我們努力去學(xué)習(xí)，遨游在知識豐富的文化海洋之中。在這里我們認(rèn)識了文化悠長連綿古今的古詩篇文;領(lǐng)略了有趣的數(shù)學(xué)公式與圖形;欣賞了祖國大地的綺麗風(fēng)景。我們每一個身處青春期的人都應(yīng)該共同珍惜這個黃金年代，把握住這時(shí)期應(yīng)綻放的光芒與榮耀，每一個人都應(yīng)當(dāng)用自己不屈的信念來把握住這個黃金年代，讓自己的青春無悔，讓自己的夢想無悔。遠(yuǎn)處希翼的陽光照耀著大地，在湛藍(lán)的天空下顯得格外絢麗，那光芒令人思念與溫暖，照耀著這個希翼的黃金年代。青春頌演講稿關(guān)于青春，我沒有確切的想過，不知道從何時(shí)開始我就已在青春的道路上走了很久。偶爾回頭看看我走過的路，年少的光陰不再，自己早已開始了另一番的思想與心境。更多的是須臾長嘆：細(xì)水長流終須止，天長地久有盡時(shí)，不再相信什么東西是永垂不朽的。很長一段時(shí)間，我總是在彷徨、彷徨，人生的岔路口上找不到前進(jìn)的道路，沒有能人給予我方向的人，痛苦、憂傷接踵而至。我感慨著，總覺得我的生活因?yàn)榍啻憾兊媚酀舨豢?，因?yàn)榍啻何易兊妙j廢惘然，因?yàn)榍啻何铱床灰妼??？墒乔啻翰粦?yīng)該只有這些，青春的代名詞是澎湃的熱血，是洋溢的激情，是努力的拼搏，是無盡的嘗試。青春是經(jīng)得起磨練但經(jīng)不起消磨。整日的萎靡不振，眼里看見的只是頹廢，這些又有什么意義呢?再多的抱怨，再多的不滿，又能改變什么呢?只會讓自己活得很累很沉重，然后再次的抱怨，再次的不滿。如此下去只有無止境的惡性循環(huán)罷了。想想，我們還年輕，有什么事情是不可能的呢?曾今那么多的夢想，正該趁著這大好青春年華去拼搏、去努力。給所有夢想一次實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)。我有一個和我從小玩到大的哥們，他從小就有一個當(dāng)軍官的夢想，但在XX年第一次參加高考的時(shí)候，由于分?jǐn)?shù)太低未能考上軍校。結(jié)果迫于父母的壓力，他最終去了師范學(xué)校?？墒窃趯W(xué)校上了幾個月的課之后，他瞞著家里人去當(dāng)兵了。就在XX年高考之后，他打告訴我，他在____考上了一所軍校。同樣是參加過XX年高考的我的一個同學(xué)，由于考了二百多分，想復(fù)讀，份數(shù)太低;想走學(xué)校，又走不了好一點(diǎn)的學(xué)校。無奈只好輟學(xué)去上海闖蕩，如今經(jīng)過快兩年努力的他已是一家連鎖餐廳的前廳經(jīng)理，月薪九千多。所以我們應(yīng)該懂得青春需要英勇的向前，努力的付出。即使最后未能收獲我們所要的，但過程的經(jīng)歷就足以讓我們?nèi)フ洳睾陀洃浟?。青春只賦予我們一生一次，青春的光陰是一刻____的。也許很多時(shí)候我們會覺得疲憊不堪、無可奈何，沒有太多的激情。這時(shí)我們會疑心，是否我們的心已不在年輕，將一切都看透了?不，雖然主宰世界的不是我們，但放棄世界是我們。心情日記里天空的灰暗陰霾、風(fēng)和日麗都是我們自己在撰寫。或許在這個物欲橫流，虛假繁榮的社會里。你想要的是一種與世無爭的平平淡淡生活，不想再反反復(fù)復(fù)中苦苦追尋，只想做一個平凡的人。我不能片面的去評價(jià)這是對是錯，但平凡并不意味著平庸。我們可以平凡，但絕不可以平庸。很多年以后當(dāng)我們回想我們曾經(jīng)做過的事、說過的話，總會覺得是那么幼稚。年幼的無知，少年的白日夢，歲月蹉跎中充滿著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；蛟S會悲傷，或許會難過。想說的是：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹;再多的不舍、留戀也已經(jīng)是沿途的風(fēng)景;無論是什么，都已經(jīng)是過去了，沒有必要再去糾結(jié)和憂傷。終有一天我們會步入成年，在青春的道路上漸行漸遠(yuǎn)。但我不會悲傷，因?yàn)榉珠_是為了更好的回憶。有人曾今說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每一次演出，便是對人生最好的珍惜?！碑?dāng)我們再次回首時(shí)，可以很自豪的說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔的面對自己，面對將來，青春我們不曾有過遺憾!陳光芒202___年五月二十日青春演講稿：青春無悔演講稿青春演講稿：青春無悔演講稿生命是什么？人應(yīng)該怎樣度過這短短的一生？相信每個人都想過這樣的問題，對于生命，每個人在人生的不同時(shí)期會有不同的感悟。我曾經(jīng)是一名醫(yī)學(xué)生和醫(yī)生，在醫(yī)院里，每天看到的是生與死，病痛與掙扎，每一個生命的離去或降生都曾經(jīng)深深地震撼過我，人的生命是多么脆弱、多么珍貴而短暫。而今，我已在這美麗的校園當(dāng)了7年的教師，每天看到的是莘莘學(xué)子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影，校園里處處洋溢著活力與活力，讓人禁不住感慨：年輕真好。是的，年輕意味著擁有青春，在我們珍貴的生命中，青春稍縱即逝，但卻是最美妙、最可珍貴的，我曾經(jīng)有一位非常優(yōu)秀的學(xué)生，不幸身染重病，生命之花過早的凋零了，他的離去令我非常難過，然而更令我難過的是有幾位學(xué)生竟然因?yàn)榭荚嚨氖』蚴俚仍虼溯p生，親手完畢了自己青春的生命。每每想到這里，我便想對所有的人說：“青春和生命只有一次，請好好珍惜！”古語說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng)，然而應(yīng)該怎樣去珍惜？我們的青春將要在校園中度過，我們終究應(yīng)該以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢？我想起這樣一個故事，很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀(jì)最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地答復(fù)：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的答復(fù)給我留下了很深的印象，他詮釋了這樣一個道理：無論學(xué)什么，做什么，要先學(xué)會做人，人格是最重要的。先做人，后做學(xué)問！要“堂堂正正做人”，然后再“認(rèn)認(rèn)真真求知”！專業(yè)技能并不是大學(xué)生的全部。一個大學(xué)的責(zé)任，是全面地進(jìn)步大學(xué)生的品質(zhì)。人的品質(zhì)，由四方面來展現(xiàn)：道德的、安康的、文化的和專業(yè)的。道德品質(zhì)并非與生俱來，要靠承受教育，要靠理性的力量，更靠大學(xué)生本人的身體力行。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該下決心用幾年時(shí)間把自己鍛煉成為一個道德高尚的人?，F(xiàn)代意義的安康品質(zhì)，已經(jīng)不僅僅局限于身體，它還包括心理，更包括對社會環(huán)境的適應(yīng)，可以與別人共同相處、和諧生活。既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀，做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質(zhì)是指一個人承受繼承人類文明成果的廣度和深度。幾千年來，人類科學(xué)的、技術(shù)的、哲學(xué)的、文學(xué)的、藝術(shù)的成就浩翰如大海，既然當(dāng)大學(xué)生，就應(yīng)該如饑似渴汲取文化營養(yǎng)，充實(shí)自己的人生。專業(yè)品質(zhì)常常是人們用以求職謀生的。如今大家追求學(xué)歷，選擇專業(yè)、大多就是希望掌握一身專門的學(xué)問和技能?！矂钪靖枨超F(xiàn)今考試制度的負(fù)面影響，是讓人產(chǎn)生學(xué)好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當(dāng)大學(xué)生，就要追求道德的、安康的、文化的和專業(yè)的諸品質(zhì)全面進(jìn)步。在母校七十周年校慶之際，在我們回憶母校輝煌業(yè)績的時(shí)候，不應(yīng)該僅僅看到校舍、環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施的改善，而更多的應(yīng)去____在學(xué)術(shù)界、醫(yī)療界所獲得的驕人成績，關(guān)注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學(xué)問以及獨(dú)特的人格魅力，并且考慮，如何在自己還年輕的時(shí)候，便能汲取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質(zhì)。哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。說一所大學(xué)好，是說校舍好、設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、圖書資料好。但這些還不全，最主要的，還是要說師資好、學(xué)生的品質(zhì)好。那么，每個醫(yī)大人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！在這美麗、歡慶的日子里，漫步在這美麗的校園，我常常會想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言：“安康所系，性命相托，當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓，我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面開展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助安康之完善，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的開展和人類身心安康奮斗終身?！毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻，我想，那誓言應(yīng)該刻在我們每一個人的心上，那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過：“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)那么?！比松喽?，有誰不珍視自己的生命？在傷病之中，人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士，那片寧靜的潔白便是他們心中希望的燈，那么請用我們的青春來點(diǎn)燃著盞希望的燈，給病重的人們帶來光明和溫暖，請用我們辛勤的勞動，在今后平凡的日子里，去守護(hù)人類這一片生命的原野，讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么，在多年以后，當(dāng)我們回首往事時(shí)，我們便可以驕傲地說：青春無悔！高中生演講稿——校園青春頌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是來自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。光陰飛逝如流水，充實(shí)的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在光陰的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。我的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們本來陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。我的校園，你是一個不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你屢次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項(xiàng)，被評為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從困難困苦中一路走來，開展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，假設(shè)沒有教師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬闊的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動場也將會以全新的面孔呈如今我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。我愛我的校園，我愛那亮堂的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！謝謝大家青春演講稿：讓青春無悔讓青春無悔為自己鼓掌，讓青春無悔今天天氣晴朗，金風(fēng)送爽，是我高中生涯的第一天。我穿上嶄新的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著校歌的節(jié)奏要走過成人門了?！拔魃侥_下圓明園旁，白楊叢中一派春光……”我們唱著悠揚(yáng)的校歌，邁著整齊的步伐完畢了少年的里程，此時(shí)的心情不知是喜還是悲，幼雅的面容不知是哭還是笑，啊!我還沒做任何準(zhǔn)備要成年了，要長大了，要單獨(dú)飛向那無際的藍(lán)天擊搏那飛渡的白云。動人心弦的走過成人門儀式完畢后，我們各自走進(jìn)自己的教室，心有余悸的我還在自問：小靜你能行嗎?……班主任教師先給我們作了題為《走進(jìn)清華附中門，學(xué)做清華附中人》的校史講座。又以啟動生涯規(guī)劃為主題鼓勵我要自強(qiáng)不息，嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，務(wù)實(shí)求真，愽學(xué)多思……教師通過生動的語言將清華附中近百年的歷史栩栩如生地展如今同學(xué)們面前。清華附中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、附中人向上的相貌使同學(xué)們倍受鼓舞。最后教師說有想發(fā)表演講的同學(xué)請舉手，我懂的這就是課堂上對新生第一次考試，也是展露頭角給教師和同學(xué)印象最深的時(shí)機(jī)，這以一當(dāng)十事半功倍的好時(shí)機(jī)我那能錯過，要充分把握機(jī)遇展示自己的亮點(diǎn)，向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn)，促使自己有更大的進(jìn)步，我第一個舉起手來。在教師和同學(xué)們驚奇的目光和掌聲中我走向了講臺。演講是我的強(qiáng)項(xiàng)，何況我已有備而來，就當(dāng)作是一場演出吧。親愛的教師和我將來的兄弟姐妹您們好，我?guī)е⑿μど线@三尺講臺，首先向您們表示感謝并深深地一個躹躬送上我對您們的祝福我來自山東一個很小的城市，名子張淑靜，很普通的中學(xué)生，今天我站在這里感到很自豪，于你們的陣陣掌聲，那么我就以鼓掌為題吧。為別人鼓掌標(biāo)志了一種美，生活中能為自己鼓掌那么標(biāo)志了一種貴。這個話題可能會使大家疑惑，或很難承受，當(dāng)你聽我講完你會為此話題的哲理而振奮，而鼓掌。每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數(shù)人只能在舞臺后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對此景，有些人往往感慨自己的平庸，妒羨別人的優(yōu)秀。其實(shí)，何必?鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否認(rèn)多數(shù)人價(jià)值。只要真真正正生活，活出一個真真實(shí)實(shí)的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己鼓掌。也許你的命運(yùn)就像講臺上這支粉筆，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋;沒有和自己的同胞參與到高樓大廈中去，可當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，那么一石塊變?yōu)榉酃P的時(shí)候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應(yīng)為此而為自己鼓掌也許你還是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間;可你同樣應(yīng)該自豪，因?yàn)槟惝吘寡鲆曁煊畎翆λ?，站成了屬于你自己的?dú)立的姿態(tài)，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內(nèi)在的