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文檔簡介
教師年度工作計劃12篇日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又迎了一個全新的起點,寫下一份工作計劃,為接下來的工作搞準備工作吧!下面就是大編整理的教師年度工作計劃12篇,熱烈歡迎寫作,期望對大家有所協(xié)助。教師年度工作計劃1自出任教學(xué)工作以來,班主任工作就是最能夠并使自己的能力獲得充份鍛煉身體的新天地。俗話說的不好,不敢當(dāng)將軍的士兵不是不好士兵,那么今天的我則指出沒搞過班主任的老師不是最輕松的老師。我深信為搞好班主任工作必備條件并不是一朝一夕的磨練。回憶起我剛進校時與從劉君鈴老師出任副班主任,劉老師有著多樣的管理經(jīng)驗和策略,并使我在這幾年里從中學(xué)至了不少東西。我從2005年9月正式宣布已經(jīng)開始搞班主任。一已經(jīng)開始我感覺非常新鮮、有意思,但隨著時間的流逝,我更深感班主任的工作就是一件非常繁雜、但同時就是很一件很關(guān)鍵的工作。轉(zhuǎn)變滯后學(xué)生,搞學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,和家長溝通交流,上開家長會等等,真的并使自己的綜合能力獲得了提升。所以,大家對于班主任工作千萬不要責(zé)怪,事實上學(xué)生和班主任的感情相對于和任課教師的感情必須濃厚的多,而這部分感情也就是以后我們每個老師寶貴的思想財富。我真的班主任工作既就是一門科學(xué),也就是一門藝術(shù)。我總結(jié)自己搞班主任的經(jīng)驗體悟頗深,我的工作計劃從以下幾個方面進行:一、首先班主任必須學(xué)會介紹學(xué)生,這就是班主任工作取得成功的確保必須快速、精確、全面地介紹學(xué)生,關(guān)鍵必須存有靈敏的觀測和精細的調(diào)查研究的能力;其次,必須培育以言動心的勸服能力,班主任的主要工作方式就是“說道”?!罢f道”的藝術(shù),是以理服人,以情動人,并使“說道”具備針對性、啟發(fā)性和感染性。詩人但丁表示:“語言做為工具,對于我們之關(guān)鍵,正像駿馬對騎士的關(guān)鍵。最出色的駿馬適合于最出色的騎士,最出色的語言適合于最出色的思想。”班主任必須努力做到以言動心,首先必須懂學(xué)生的心理,懂教育的藝術(shù)。對學(xué)生的思想脈搏和心理特點罵人,可以引發(fā)學(xué)生思索,感動學(xué)生心靈,同時,在“說道”時還必須擅于掌控和調(diào)節(jié)自己的感情,懶動輒發(fā)怒。因為語言就是最危險的武器:刀劍刺及的傷口必須比語言刺及的傷口難治好。二、班主任必須學(xué)會對學(xué)生的包容1、多表彰,太少訓(xùn)斥,特別注意循循善誘。教師必須盡量辨認出他們的閃光點,因為每個學(xué)生都渴求自己被別人確實上,尤其就是教師的確實,當(dāng)他的某一優(yōu)點被確實后,可以喚起出來他更多的熱情??赡軐⒉⑹顾娜秉c廢止。對于同學(xué),存有優(yōu)點必須給予恰當(dāng)?shù)谋碚?,但不是說道對其缺點就視而不見,不要抨擊。恰好相反,對其缺點應(yīng)當(dāng)及時抨擊,一針見血地表示其缺點,并使之明辨是非。2、看看優(yōu)點,多引導(dǎo),因勢利導(dǎo)小學(xué)生的可塑性小,他們每人身上都存有或顯出或隱的優(yōu)點,班主任對于他們的優(yōu)點應(yīng)當(dāng)多發(fā)掘,利用他們的優(yōu)點。比如:我班一個同學(xué)上學(xué)期一沖動吵架,本想要嚴苛的抨擊他,但事實上他平時還稱得上一位整體表現(xiàn)極好的同學(xué),我辨認出他寬恕之意非常大,加之家長也很協(xié)調(diào)老師的教學(xué)工作計劃,我便順水推舟的給他一次廢止的機會。果然這樣獲得了較好的效果,所以對于學(xué)生還是必須看看優(yōu)點,因勢利導(dǎo)。三、班主任必須學(xué)會與家長相處的藝術(shù)家庭教育與學(xué)校教育越吻合,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越明顯。必須并使家長的教育協(xié)調(diào)學(xué)校教育,維持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,構(gòu)成學(xué)?!彝サ牡掠ぷ鹘y(tǒng)一戰(zhàn)線。必須創(chuàng)建統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任必須特別注意與家長相處的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。對學(xué)生和學(xué)生家庭的介紹,僅通過看看學(xué)生檔案就是比較的,因為這些材料就是靜態(tài)的,且不全面、不具體內(nèi)容;光憑學(xué)生充分反映也還比較,因為學(xué)生看看問題的角度相同,有時不一定介紹真實情況,有時不便充分反映,有時充分反映雜訊。為了同時實現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機協(xié)調(diào),必須存有計劃、有步驟地對所有學(xué)生家庭展開出訪班主任對學(xué)生家庭展開出訪,一定必須存有明晰的目的,制定詳細而可取的計劃。出訪前,應(yīng)當(dāng)考量不好與學(xué)生家長攀談的問題。出訪過程中,態(tài)度必須衷心,言辭必須悔過。家訪中班主任應(yīng)當(dāng)實事求是地了解學(xué)生的各方面整體表現(xiàn),努力做到不誤導(dǎo),不增大。通常應(yīng)當(dāng)先談學(xué)生的優(yōu)點,再提缺點,即先確實學(xué)生的長處,再表示他們的嚴重不足,最后明確提出協(xié)助和教育學(xué)生的建議和措施。切勿一進屋就滔滔不絕地大談學(xué)生的缺點和過錯,宣告學(xué)生的狀,對學(xué)生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。這樣極易引起學(xué)生家長的怒氣和不滿,有利于贏得家長的協(xié)調(diào),甚至引致家長對孩子極為反感,孩子又真的老師很可怕,很無恥。在家訪過程中,還要特別注意根據(jù)相同的家庭類型實行相同的攀談方式:1、對于存有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的整體表現(xiàn)如實向家長充分反映,主動懇請他們明確提出教育的措施,深入細致聆聽他們的意見,充分肯定和接納他們的合理化建議,并盡早明確提出自己的觀點,和學(xué)生家長一起,同心協(xié)力,共同搞好對學(xué)生的教育工作。2、對于溺愛型的家庭,攀談時,更應(yīng)當(dāng)先確實學(xué)生的長處,對學(xué)生的較好整體表現(xiàn)不予真誠的贊許和表彰,然后再盡早表示學(xué)生的嚴重不足。必須充份認同學(xué)生家長的感情,確實家長愛好子女的正確性,并使對方在心理上要采納你的意見。同時,也必須用悔過的語言表示疼愛對孩子蛻變的危害,冷靜熱情地協(xié)助和勸服家長實行恰當(dāng)?shù)姆绞饺ソ逃优?,鼓舞家長實事求是地充分反映學(xué)生的情況,千萬不要偏袒自己的子女,因疼愛而謊報子女的過錯。3、對于放任不管型的家庭,班主任在家訪時必須多抱喜,太少預(yù)增,并使學(xué)生家長認識到孩子的發(fā)展前途,喚起家長對孩子的愛心與希望心理,發(fā)生改變對子女放任不管的態(tài)度,迎合他們主動參予對孩子的教育活動。同時,還要直截了當(dāng)?shù)叵蚣议L表示放任不管對孩子的影響,并使家長明白,孩子生長在一個缺少愛心的家庭中就是很痛苦的,從而進一步增強家長對子女的關(guān)心程度,強化家長與子女間的感情,為學(xué)生的較好發(fā)展締造一個最合適的環(huán)境。家長會,就是廣為聯(lián)系家長,化解普遍性問題,迎合家長出席學(xué)校教育的關(guān)鍵方式。通常由班主任發(fā)動并非政府,在學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末舉辦,應(yīng)邀全體家長出席。家長會上可以匯報班級自學(xué)情況、了解班級工作計劃,明確提出對學(xué)生的建議和期望、學(xué)生存有的傾向性問題和之下一段工作精心安排等。必須多瓣家長會,目的、建議一定必須明晰,挑選時必須恰當(dāng),會議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)事先書面通知,必須經(jīng)過充份的準備工作,并必須得當(dāng)確認開會時間,力爭并使絕大多數(shù)的家長都能夠出席。同時,會議的舉行必須按時,不拖拉。班主任一定必須存有講話,班主任的講話,必須體現(xiàn)對家長的認同和對學(xué)生的愛好,以引起家長的新鮮感。這樣就可以獲得預(yù)期的效果。四、班主任必須學(xué)會如何管理班級班級管理工作,只有在班主任與班集體成員的積極主動活動中就可以同時實現(xiàn)。這一切若想變成現(xiàn)實,與班主任的教育思想和教育犯罪行為存有輕易關(guān)系,也與班主任自身的學(xué)識、人格以及由此而產(chǎn)生的威信輕易有關(guān)。班主任在非政府、管理班級時,應(yīng)當(dāng)通過具體內(nèi)容的教育犯罪行為回去影響和促進班級活動的積極開展。其教育犯罪行為,主要包含以下幾個方面:工作計劃1、創(chuàng)建班級常規(guī)制度。班主任應(yīng)當(dāng)把市轄縣的過程做為最初班集體建設(shè)的重點,存有了制度,班級以最初個體的直觀子集,變成對每一個成員具備一些最基本建議的共同體。其中關(guān)鍵的就是,從市轄縣已經(jīng)開始至以后的其他班級活動,教師都需以最小程度地迎合集體成員參予為原則。2、班主任教育工作的重點應(yīng)當(dāng)放到日常班級活動上。這可以產(chǎn)生一種真正強有力的、長久的潛移默化的影響。3、班主任必須負上協(xié)同各種教育力量的責(zé)任。其中主要包含:與班級任課教師的協(xié)調(diào),協(xié)同任課教師之間的關(guān)系;學(xué)生與任課教師之間的關(guān)系;謀求家長等社會各界力量的積極支持和關(guān)心;協(xié)同學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系等。4、班主任應(yīng)當(dāng)及時把握住班集體及其活動積極開展的狀況,不斷累積班集體構(gòu)成與發(fā)展的檔案。班級檔案分成學(xué)生個人檔案與班級集體檔案兩大類,以記述事實居多。除此之外,班主任還應(yīng)當(dāng)不斷累積自己工作的有關(guān)材料,例如班級計劃、工作總結(jié)、談話記錄、班主任日記等。五、班主任必須強化培育指導(dǎo)班級活動的能力班主任理應(yīng)廣為的興趣和特長,最出色能懂一些音、體、美、科技等方面的常識,擅于非政府豐富多彩的班級活動,從而并使學(xué)生在開心的活動中進一步增強自學(xué)興趣和上進心。比如說我每一學(xué)期都會選取一個主題積極開展一次主題教育班會,當(dāng)然從內(nèi)容主題的角度,班會與德育輕易有關(guān)的較多,但相同年級除了一些與年級階段、年齡段有關(guān)的獨有內(nèi)容。教師年度工作計劃2本學(xué)年度我出任五〈3〉班的班主任,2010學(xué)年第一期已經(jīng)已經(jīng)開始了。為了更好地積極開展工作,現(xiàn)擬定本學(xué)期班主任工作計劃。一、狠抓學(xué)生思想工作⑴與學(xué)生攀談。存有計劃地利用朝會課、中隊活動與學(xué)生攀談,通過舉行中平腹蛛座談會、舉行班干部會議等方式去介紹學(xué)生情況,減少師生感情消解學(xué)生與教師之間的隔膜,有助于積極開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀測與檢查學(xué)生的書面作業(yè),介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生發(fā)生很大的進步必須及時引導(dǎo)與表彰,當(dāng)學(xué)生的成績發(fā)生很大的倒退時,必須及時調(diào)查原因,及時給予幫助。⑶秉持每周展開家庭出訪、一學(xué)期舉行家長會兩次以上。通過家訪介紹學(xué)生在家庭、社會等方面的整體表現(xiàn)情況。謀求家長對學(xué)校工作的協(xié)調(diào)二、狠抓班主任的日常工作⑴、非政府不好學(xué)生出席升旗和做操。對學(xué)生展開愛國主義教育。在升旗的時候,建議同學(xué)們站隊必須慢,靜,魏,必須東站得伸直,必須存有細膩的熱情和向上的精神。通過升旗喚起學(xué)生愛好中國共產(chǎn)黨、愛好社會主義祖國和人民進一步努力學(xué)習(xí)。非政府和指導(dǎo)學(xué)生搞好課間操,搞課間操時班主任秉持老爹指導(dǎo),建議學(xué)生努力做到精神飽滿,姿勢恰當(dāng),動作合乎節(jié)奏,做操完聽到口令整理不好隊伍,依次回到教室。對學(xué)生展開《日常行為規(guī)范》教育,選舉班干部。布置教室,美化環(huán)境。為歡慶教師節(jié),舉行個人板報并融合亞太市長分會對學(xué)生展開敬重教師和搞文明學(xué)生的教育活動。第十三周積極開展對學(xué)生展開快樂科學(xué)、愛勞動系列教育活動。非政府不好、精心安排不好學(xué)生的勞動課堂教學(xué)課。深入細致率領(lǐng)學(xué)生,積極開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進步的活動,以出色的`成績迎期末。為了進一步增強同學(xué)之間的友誼,積極開展生日祝福,在同學(xué)過生日的那天,由中隊長策劃,大家一起給他演唱生日歌,使他體會源自同學(xué)的祝福。對學(xué)生經(jīng)常性地展開安全教育,利用朝可以,自學(xué)一些報紙、書籍有關(guān)威嚇、改立的安全科學(xué)知識教育,并使學(xué)生掌控一些基本的安全常識。并懂如何維護自己。三、創(chuàng)特色班級特色之一:明晰育人的目的:正直,正直,智慧,身心健康在班級中積極開展“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;真誠給朋友;孝心給父母;信心給自己。特色之二:.規(guī)范早操,午餐,課后管理課的紀律。早操:秉持每天讀書或拼讀或復(fù)習(xí),由班主任負責(zé)管理。午餐:由班主任、上班老師非政府學(xué)生用餐。然后分后時間段精心安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫下作業(yè),歇息。課后管理課:建議學(xué)生必須安安靜靜的聽講和做作業(yè),不許罵人、下位,建議必須妥當(dāng),管理必須嚴苛,培育學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣。抓好課堂紀律,培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣建議學(xué)生“學(xué)會聆聽”,在課堂上,認同老師的勞動,尊重知識,也嚴格遵守了紀律。建議學(xué)生必須放得開,Nagaur居住。必須協(xié)調(diào)老師上等每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀律情況,入選為每天的一流組,期末獎勵。四、愛惜學(xué)校公共財務(wù)教育學(xué)生必須存有主人翁意識,對學(xué)校的設(shè)施必須愛護,教育學(xué)生必須節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。搞好期末工作,深入細致測評學(xué)生在讀整體表現(xiàn)和成績。我牢記一位前輩的話:班主任工作就是必須用個人的魅力打敗學(xué)生,必須用自己的熱情和朝氣回去病毒感染學(xué)生,無論是服裝還是話語,都會對學(xué)生產(chǎn)生非常大的影響。就是很存有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都就是一個世界,必須想要淪為每一個學(xué)生的朋友,必須口臭每一個學(xué)生的信任,須要代價很多的心血。教師年度工作計劃320__年就是工作擁擠的一年,20__年也就是我不短的教學(xué)生涯中極為擴充的一年,一轉(zhuǎn)眼已至20__,萬事開頭難,在這個收割的時候,必須深入細致的想一想這一年該如何不懈努力,所以將我20__年的個人工作重點計劃如下:本個人工作重點將分為四個方面:一、思想政治首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo),愛好本職工作,關(guān)心國家大事,秉持政治自學(xué),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。特別必須特別注意融合x小的關(guān)鍵精神,領(lǐng)悟黨的方針政策,體會黨的教育精神,從而為不懈努力培育出來合乎建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人。其次必須著重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,重點必須特別注意清正廉潔桑泰,克已奉公,搞一個人民滿意的教師。三就是必須關(guān)心學(xué)生的自學(xué)、生活,搞學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,必須能夠努力做到既教書又育人。四就是必須加強團結(jié),與同事相處親密,合作愉快,心往一處想要,勁往一處并使,共同組成一個團結(jié)一致協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)做為一名教師,除了必須具有較好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具有較低水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將著重拓展視野,下載專業(yè)雜志,下載有關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時記下可以先進經(jīng)驗的教學(xué)經(jīng)驗、杰出案例等材料,以供參照。不斷為自己電池,每天精心安排一定的時間堅實提升基本功,不懈努力并使自己淪為能夠隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,吸取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用至教學(xué)中來。甚至必須不恥下問,深入細致學(xué)生,體會他們的自學(xué)重新認識和拒絕接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。三、課堂教學(xué)課堂就是教師“布道、communicate、答疑”的主陣地,就是學(xué)生茁壯成長的慢樂園。為了并使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性小,信息量多、形式活躍、切合學(xué)生的年齡特點,充分發(fā)揮其最小的效用。我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前深入細致復(fù)習(xí)。并作至課前再復(fù)習(xí),重點對備教材、對備學(xué)生,熟識教學(xué)軟件的操作過程,確保課前的準備工作工作及時、充份。課中全神貫注。時時彰顯專業(yè)特色,用內(nèi)容替代老師的指令,求知欲就是他們啟程的號角,使學(xué)生始終處在音樂的悠揚氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點展開趣味化教學(xué),使學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中自學(xué)。開心的心情就是產(chǎn)生自學(xué)興趣的關(guān)鍵因素,所以我將從喚起學(xué)生的自學(xué)興趣抓起,運用多種方法引入新課、用熱情橫跨課堂始終、以游戲中化解乏味的教學(xué)、充份地調(diào)動學(xué)生的自學(xué)積極性,鼓勵學(xué)生在老師的鼓舞下展開一系列的自學(xué)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手回去順利完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣淪為了學(xué)生自學(xué)的動力。課后及時意見反饋。記下教學(xué)中的順利點和失利點,及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)較好的課堂氣氛,著重培育學(xué)生培養(yǎng)井然有序的課堂常規(guī);并使他們在輕松愉快、快樂開朗的狀態(tài)下展開積極主動地自學(xué)。四、課外活動學(xué)生全面發(fā)展并無法局限在課堂之內(nèi),課外也就是他們的第二課堂,本學(xué)期我將融合本學(xué)科的特點,舉行多種課外活動,設(shè)立本學(xué)科的興趣小組,一方面擴充他們的精神生活,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟自學(xué)方法,喚起他們的自學(xué)興趣。以上四個方面就是我20__年的個人工作重點,期望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,并予以監(jiān)督。教師年度工作計劃4我堅信存有眼界才存有境界,存有思路才存有解決之道,在認真學(xué)習(xí)了校長開學(xué)初的工作計劃后,針對自身的特點制訂20__年計劃如下:1、讀書自學(xué)——著重個人素質(zhì)的培育,不貪名利,二要提升自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生締造最出色的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提升,讀書就是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期必須秉持念有關(guān)教育的書籍.,例如:《師生溝通交流的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了念有關(guān)教學(xué)的書籍外,我還要不斷回去念其它的書籍,去武裝自己的思想,2、師德——教師職業(yè)做為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量明確提出的建議就是很高的、無止境的。所以,做為一名教師,我時刻勸誡自己必須崇尚卓越,崇尚一流,婉拒憤世嫉俗,著重自身技術(shù)創(chuàng)新精神與課堂教學(xué)能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,并使自己真正蛻變?yōu)椴蝗枋姑栏小v史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部科學(xué)知識、才華和愛心獻給學(xué)生、獻給教育事業(yè),我堅信這也就是每一個教師所崇尚的思想境界。我必須并使自己具有更猛烈的事業(yè)心和責(zé)任心,當(dāng)好人梯,對教育事業(yè)忠心不二,矢志不渝,無怨無悔。必須踐行現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光對待每一個學(xué)生。堅信學(xué)生的非常大創(chuàng)造力,并不懈努力回去積極探索挖掘;在教育教學(xué)活動中弘揚學(xué)生的主體精神,推動學(xué)生的主體發(fā)展,重實效因材施教。3、教育教研——教育教學(xué)有賴于教學(xué)研究,為了提升自己的教學(xué),我必須積極主動向同伴自學(xué),多來到同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極主動順利完成每周的教研,把握住組內(nèi)積極開展的各種自學(xué)機會,向同組教師自學(xué).在同伴協(xié)作的基礎(chǔ)上提升自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂技術(shù)創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教導(dǎo),學(xué)生學(xué),學(xué)生的自學(xué)興趣不低,而且無法充份培育的探究能力.在本學(xué)期中,我將運用多種有效率的教學(xué)方法,去喚起學(xué)生的自學(xué)興趣,在教學(xué)中對教材必須深入細致分析,深入細致設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課展開思考,深入細致分析課堂中發(fā)生的問題,并及時展開思考記錄.充分發(fā)揮自己的特長去迎合學(xué)生,并使學(xué)生討厭自己的課,時能在自己的課堂上獲得發(fā)展,能夠滿足用戶學(xué)生蛻變和踏上社會的實際須要,存有足夠多的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。4、自我管理——做為一名教師,我必須時刻告誡自己,我服務(wù)的對象就是很多的孩子,無法以自己的利益回去犧牲生命孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動紀律,不耽誤,不曠工,不隨便串成課要課。5順從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心安排工作,值不好班。教師年度工作計劃5一、思想方面始終如一地?zé)釔圩鎳瑩泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),愛好本職工作,關(guān)心國家大事,秉持政治自學(xué),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。著重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的自學(xué)、生活,搞學(xué)生的良師益友。二、個人業(yè)務(wù)做為一名教師,除了必須具有較好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具有較低水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將著重拓展視野,隨時記下可以先進經(jīng)驗的教學(xué)經(jīng)驗、杰出案例等材料,以供參照。三.教學(xué)方面高度關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)做公開課去上,并對所上的課展開課后分析和思考。即使把教學(xué)中點點滴滴的體會寫下下來。讀經(jīng),誠搞,勤思,誠寫下,在讀書的基礎(chǔ)上,融合自身教育生活實際,編寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作:我將積極主動出席教學(xué)研究工作,不斷對教法展開積極探索和研究.謙虛謹慎,認同同志,相互自學(xué),相互協(xié)助.對于素質(zhì)教育的理論,展開更加深入細致的自學(xué).在平時的教學(xué)工作中不懈努力協(xié)助后進生,實行各種措施并使他們獲得進步.五、執(zhí)勤:在工作中我一定必須努力做到不耽誤,不曠工,遵從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時團結(jié)一致同志,尊老愛幼,努力做到互相關(guān)心,互相愛護.做為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為先,按時順利完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。六、學(xué)期目標:通過本學(xué)期教學(xué),并使學(xué)生構(gòu)成一定的化學(xué)素質(zhì),能夠自覺運用化學(xué)科學(xué)知識化解生活中的化學(xué)問題,構(gòu)成堅實的化學(xué)基本功,為今后自學(xué)化學(xué)奠定較好的基礎(chǔ)。期望在期末考試中所教班級都能夠獲得好成績。在公司工作了已經(jīng)存有三個年頭了,雖然我還是一個公司最普通的文員,但是我已經(jīng)全然的掌控了我的工作方向。堅信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會搞的更加的出眾!代萊一年就是一個充滿著挑戰(zhàn)、機遇與壓力已經(jīng)開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,在此,我簽定了__年度工作計劃,以便并使自己在代萊一年里存有更大的進步和成績。1)弘揚吃苦耐勞精神。直面?zhèn)}庫中事務(wù)鹵、任務(wù)輕的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動吃了飯干活,努力做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極主動適應(yīng)環(huán)境各種環(huán)境,在艱巨的工作中磨練意志,快速增長才干。2)弘揚孜孜不倦的進取精神。強化自學(xué),敢于課堂教學(xué),博覽群書,在向書本自學(xué)的同時特別注意搜集各類信息,廣為汲取各種“營養(yǎng)”;同時,講究自學(xué)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提升自學(xué)效率,不懈努力培育自己具備堅實的工作基礎(chǔ)、實事求是的思維方法、恰當(dāng)?shù)乃枷胗^點。力求把工作搞得更好,踐行本部門良好形象。3)當(dāng)釋老傳。對主管交代的工作努力完成并搞好,進一步增強責(zé)任感、進一步增強團隊意識。積極主動地把工作努力做到點上、落到實處。我將天下我最小的能力減低領(lǐng)導(dǎo)的壓力。順利完成自已份內(nèi)工作的同時能主動幫忙主管或同事分攤一些工作。和同事互幫互助,共同保持人與自然的工作環(huán)境。4)熟識公司代萊規(guī)章制度和業(yè)務(wù)積極開展工作。公司在不斷改革,簽定了代萊規(guī)定,特別在公司目前正在展開的7s實行工作中,做為公司一名舊職員,必須以身作責(zé),在嚴格遵守公司規(guī)定的同時全力協(xié)調(diào)。教師年度工作計劃6本學(xué)期9月1日開學(xué),至20__年1月18日完結(jié)。除去期中、期末考試,實際講課時間大約16周,11月中旬舉辦期中考試,1月中旬舉辦期末考試。具體內(nèi)容教師個人業(yè)務(wù)工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想認真貫徹黨的教育方針,積極主動大力推進素質(zhì)教育,用教育科研化解教學(xué)工作計劃中的困難和問題。建議全體教職工立足本職工作,弘揚奉獻精神,進一步增強責(zé)任感、事業(yè)心和競爭意識,提升業(yè)務(wù)能力,全面落實“立足校本,規(guī)范務(wù)實,以人為本,改革創(chuàng)新”十六字方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,推動我校教育教學(xué)嶄新發(fā)展。二、工作目標及實行的措施教學(xué)常規(guī)管理;深入細致狠抓教學(xué)常規(guī)管理,從教師的復(fù)習(xí)、聽課、作業(yè)評閱、考試等教學(xué)的各個環(huán)節(jié),深入細致搞好嚴格執(zhí)行,具體措施:1、檢查;學(xué)校必須對常規(guī)教學(xué)實行不定期、不定形式的檢查。2、聽講;領(lǐng)導(dǎo)班子多入課堂聽講。3、檢測;各年級展開不定期的小檢測,并將檢測成績情況匯報學(xué)校,以補漏伯粉。4、通報;每次檢查、檢測結(jié)果都必須在讀會上通報。三、揪教師隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)1、注重國民教育教研,優(yōu)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)2、強化非課改年級教師新課改理念自學(xué)和指導(dǎo),保證教師的教學(xué)理念嶄新和觀念嶄新。3、揪課堂教學(xué)改革,深入細致積極開展聽講、評課、說道課和優(yōu)質(zhì)課評選活動。建議每人談2節(jié)公開課,寫下1篇說課稿。4、加強信息教學(xué)力度,積極探索學(xué)科與計算機教學(xué)的資源整合,努力實現(xiàn)教學(xué)資源的共享資源。教師年度工作計劃7做為一名嶄新教師,我深深的深感,應(yīng)當(dāng)以技術(shù)創(chuàng)新精神為出發(fā)點,不懈努力健全自身的綜合文化素養(yǎng),盡快構(gòu)成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)環(huán)境時代的市場需求、幼兒的市場需求,淪為一名合格的不好老師。為了自己更好的工作,并在自學(xué)工作中獲得蛻變,特制訂教師自我蛻變計劃,并在計劃實行中不斷修正自己、健全自己,不斷提升做為一名教師應(yīng)具備的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀分析:1、優(yōu)勢:(1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗,使我對教育孩子存有了一定的經(jīng)驗和心得體會,使我在直面孩子的時候太少了一份剛走上工作崗位時的害怕和不知所措。(2)隨著上半學(xué)期家長工作的積極開展,在家長工作方面累積了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較親密,家長也很寬慰、協(xié)調(diào)老師的工作。(3)存有好學(xué)精神,勇于拒絕接受新事物的挑戰(zhàn),樂意拒絕接受教學(xué)新理念的沖擊。2、嚴重不足:因為我就是一名嶄新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,直面一些問題還無法圓滿解決。二、個人發(fā)展總目標:(1)盡快提升自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能夠更熟識小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。(3)繼續(xù)加強家長工作的積極開展,努力做到與家長盡早、有效率的溝通交流。三、措施:(1)多向富于教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)藝老師自學(xué),著重榜樣先進經(jīng)驗、內(nèi)化,謀求盡快提升自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。(2)自從幼兒園網(wǎng)站創(chuàng)建以來我與家長們的關(guān)系更入了一步,本學(xué)期將穩(wěn)步不懈努力。除了及時高度關(guān)注論壇外,還要大力推進家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更改頻率,為家長提供更多更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須努力做到每周向家長意見反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常介紹家長的市場需求,不懈努力并使自己搞的更好,淪為家長心目中的不好老師。(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、參觀、聽到講座等,汲取教育學(xué)科的新科學(xué)知識、新技能。做為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,較好的職業(yè)道德就是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時間多傾聽其他老師的授課,多看看光盤,在家多密有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣就是絕對存有百益而無一害的。我期望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教導(dǎo)的越來越不好,存有時光說道沒用,必須看看自己的行動!每當(dāng)自己想自私時,一定必須告誡自己,自私只可以給自己增添失利,只有真正代價的人才就是最后的勝利者!教師年度工作計劃8本學(xué)期,我決意通過不斷地強化自學(xué)與課堂教學(xué),在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。以下就是我的個人計劃:一、強化自學(xué),認清形勢我們每一個人,無論專門從事什么職業(yè),都必須存有較好的職業(yè)道德?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》就是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行明確提出了規(guī)范性的建議。以前,我缺少對《規(guī)范》的自學(xué),只曉得埋頭工作,我總是期望把工作搞得盡善盡美,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人心愿相去甚遠,因而可以急于求成,發(fā)生一些出格的語言或犯罪行為。雖然我的動機就是較好的,殊不知在不知不覺中卻違背了師德。因此,我首先必須強化自學(xué),深入細致領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,使《規(guī)范》的建議深入細致我心,只有這樣,就可以確保自己在今后的工作中不偏移方向,不發(fā)生違背師德的犯罪行為。二、以身立教,為人師表師德中既有教師本人的品德,又存有做為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象就是學(xué)生,教師的思想、犯罪行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都病毒感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,無法發(fā)生一點漏洞。凡是建議學(xué)生努力做到的事情,自己必須努力做到。本學(xué)期,學(xué)校在數(shù)學(xué)教師短缺的情況下,精心安排我接替二年級兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖然我的孩子不大,家庭經(jīng)濟負擔(dān)很輕,但我決不因為個人原因影響工作,哪里存有學(xué)生,哪里就存有我。建議學(xué)生每天6:50回校,我秉持每天必至,無論存有多小的困難也必須自己消除。在工作中,時刻特別注意自己的形象,佩戴干凈、樸素、大方,舉止文雅,率先垂范嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極主動出席各項活動及公益勞動,為學(xué)生踐行較好的自學(xué)榜樣,同時,也用自己的實際行動踐行起至自己在學(xué)生中的威信及較好的教師形象。三、強化學(xué)識,提高素質(zhì)馬卡連柯曾說道過:“學(xué)生可以原諒老師的嚴謹、刻板,甚至吹毛求疵,但無法原諒他們的不學(xué)無術(shù)?!弊鰹橐幻處煟缲撝虝说碾p重任務(wù),必須想要出眾地順利完成任務(wù),不僅必須具有精細的專業(yè)知識,還要廣為涉足其他相連學(xué)科的科學(xué)知識領(lǐng)域,用多樣的.科學(xué)知識武裝自己的頭腦。隨著時代的行進,學(xué)生對教師的建議越來越低,加之新課程改革地實行,也已經(jīng)開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能更好地順利完成本職工作,對得起學(xué)生、家長及社會的希望,對得起人民教師的光榮稱號,今后,我必須繼續(xù)加強自學(xué),在條件容許的情況下,穩(wěn)步進修,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提升教學(xué)水平;同時,深入細致自學(xué)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,介紹中學(xué)生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作打下基礎(chǔ)。另外,在做好教育教學(xué)工作的同時,還要特別注意培育自己廣為的興趣和嗜好,不斷陶冶自己的情操,搞一名高素質(zhì)的人民教師。四、關(guān)懷學(xué)生,無私奉獻教師師德高尚的關(guān)鍵彰顯就是把自己的全部身心都送給學(xué)生,送給教育事業(yè)。教師年度工作計劃9一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳瑩泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),愛好本職工作,關(guān)心國家大事,秉持政治自學(xué),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。著重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的自學(xué)、生活,搞學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處親密,合作愉快,心往一處想要,勁往一處并使,共同組成一個團結(jié)一致協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)做為一名教師,除了必須具有較好的思想品德,高尚的道德情操;還須要具有較低水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將著重拓展視野,下載專業(yè)雜志,下載教學(xué)網(wǎng)頁,隨時記下可以先進經(jīng)驗的教學(xué)經(jīng)驗、杰出案例等材料,以供參照。不斷為自己電池,每天精心安排一定的時間堅實提升基本功,不懈努力并使自己淪為能夠隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、后進生轉(zhuǎn)變方面:1、培育后進生的自信心。只有踐行起至后進生的自信心,我們的轉(zhuǎn)變工作才找出了起點。必須用科學(xué)的方法教育后進生。2、對后進生多包容,太少責(zé)備。必須努力做到“三心”:真誠、愛心、冷靜。3、老師的輔導(dǎo)必須及時,當(dāng)然家庭的協(xié)調(diào)就是轉(zhuǎn)變后進生的外部條件。父母在學(xué)生蛻變過程中的影響就是很顯著的,也就是極為重要的。教師可以通過家長學(xué)校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通交流信息。四、在考勤制度上要嚴格遵守特別就是嚴苛全面落實學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,嚴苛自己的行動,有事必須告假,搞學(xué)校教師的表率,搞學(xué)生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴苛全面落實未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,謀求努力做到行動有法可依。五、關(guān)心和愛惜學(xué)生小學(xué)生在家長心目中就是未來的期望,在我們的教育培養(yǎng)中就是祖國的未來和希冀。強化師德建設(shè)和學(xué)識的提升,謀求使師德水平再上一個代萊臺階。教師年度工作計劃10做為一名數(shù)學(xué)教學(xué)研究人員、__數(shù)學(xué)名師工作室成員,為充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科專業(yè)助推、助推與電磁輻射促進作用,快速自身專業(yè)化發(fā)展,推動中青年教師專業(yè)蛻變,特制訂個人20__年工作計劃。一、指導(dǎo)思想在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動協(xié)調(diào)__工作室積極開展工作,充分利用信息化環(huán)境、以網(wǎng)絡(luò)為主要載體,傳播一流的教育理念和教學(xué)方法,積極開展教育教學(xué)研討和課題研究活動的學(xué)科教學(xué)研究活動,并使__數(shù)學(xué)工作室真正淪為推動數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。二、工作目標以課題研究為關(guān)鍵方式,以教學(xué)研討為主要內(nèi)容,著眼課堂,以網(wǎng)絡(luò)化傳播一流的教育理念和教學(xué)方法,積極開展問題研究,強化中青年教師培育,助推數(shù)學(xué)教學(xué)沿著恰當(dāng)?shù)姆较?,身心健康、平衡可持續(xù)發(fā)展。三、工作任務(wù)及措施1、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)積極開展讀書活動,認真學(xué)習(xí)教育理論和政策法規(guī),認真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)及課程標準等學(xué)科專業(yè)科學(xué)知識,不斷提升自身素養(yǎng),從而提升自身教育教學(xué)和科研水平。2、強化教學(xué)研究,提升教學(xué)效率搞好課題研究工作,提升科研能力。積極主動出席“同課異構(gòu)”、“家訪進社區(qū)”“___培訓(xùn)”“名師大篷車”“說道課標說道教材”等活動,非政府教學(xué)研討,打造出高效率課堂,推動青年教師蛻變,推動學(xué)生綜合素質(zhì)提高。3、注重和強化中考試題的分析與研究,盡早非政府舉行學(xué)科中考開學(xué)研討會,搞好??荚囶}、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作。4、搞好工作室的網(wǎng)頁建設(shè)。四、具體內(nèi)容工作精心安排1、積極開展讀書活動,每學(xué)期至少鉆研兩本教育教學(xué)專著并存有讀書筆記;經(jīng)常編寫教育教學(xué)札記;每學(xué)年順利完成1篇教育教學(xué)論文。2、在區(qū)內(nèi)搞專題講座兩次;秉持編寫教學(xué)思考(不含教學(xué)筆記、聽講筆記、評課記錄等)。3、為工作室網(wǎng)站至少提供更多教學(xué)設(shè)計4篇,提供更多教學(xué)史事、教育案例、教育故事、試題等5篇以上。4、策劃(參予)一項市級以上課題研究。5、協(xié)助保護__教學(xué)能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討。教師年度工作計劃11本學(xué)期我出任x、x年級的音樂教學(xué)工作,為了在教學(xué)中存有明晰的方向和目標,并使教學(xué)工作積極開展的更好,本學(xué)期制訂計劃如下:一、學(xué)情分析1、x年級的學(xué)生,對音樂的自學(xué)積極性非常低,在音樂科學(xué)知識、唱歌方面存有了一定的基礎(chǔ),學(xué)生的生活范圍和心智領(lǐng)域進一步拓展,體驗體會與積極探索締造的活動能力進一步增強。應(yīng)當(dāng)特別注意鼓勵學(xué)生對音樂的整體體會,多樣教學(xué)曲目的體裁、形式,減少樂器彈奏及音樂締造活動的分量,以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)的`魅力迎合學(xué)生。2、x年級學(xué)生生理、心理日趨明朗,參予的意識和相處的心愿進一步增強,贏得科學(xué)知識和信息的途徑激增,在自學(xué)上構(gòu)成自己的初步經(jīng)驗,抒發(fā)情感的方式較之x年級學(xué)生存有顯著變化。而且x年級學(xué)生正值變聲期,必須適度增加唱歌的數(shù)量建議,特別注意嗓音維護。自學(xué)和介紹音樂基本整體表現(xiàn)要素(例如力度、速度、音色、節(jié)奏、旋律、和聲等)和音樂常用結(jié)構(gòu)(曲式)以及音樂體裁形式等基礎(chǔ)知識,有效地推動學(xué)生音樂審美能力的構(gòu)成與發(fā)展。二、教學(xué)目標1、x年級歌唱方面,能用自然的聲音、精確的節(jié)奏和音調(diào)存有表情地合唱或參予高唱、演唱。每研習(xí)其能腰唱歌曲4~6首。觀賞方面,傾聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能隨著歌曲輕聲彈奏或默演唱。傾聽相同體裁和類別的器樂曲,能通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。能區(qū)別高唱與演唱、齊奏與演奏。能初步辨別小型的音樂體裁與形式,能傾聽音樂主題講出歌名,每學(xué)年2~4首。2、x年級歌唱方面:能夠主動地參予各種獻唱活動,培養(yǎng)較好的唱歌習(xí)慣。每研習(xí)其能腰唱歌曲2~4首。觀賞方面:傾聽大合唱、組歌、室內(nèi)樂、協(xié)奏曲、交響曲、歌劇、舞劇音樂及其他體裁的歌曲及樂曲,并運用各種形式對所聽音樂作出反應(yīng)能融合所聽音樂,直觀評析音樂體裁與形式對于音樂整體表現(xiàn)的促進作用。通過聽賞音樂辨別相同體裁與形式,能傾聽音樂主題講出歌名,每學(xué)年2~4首。傾聽中國民族民間音樂,曉得一些存有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等,介紹其相同的風(fēng)格。傾聽世界各國民族民間音樂,體會一些國家和民族音樂的相同風(fēng)格。傾聽中國民族民間音樂,曉得其主要的種類、唱腔、風(fēng)格、流派和代表人物。傾聽世界各國民族民間音樂,時能對其風(fēng)格特點展開直觀旁述。傾聽世界各國杰出音樂作品,介紹相同音樂流派的代表人物。3、紅色歌曲入課堂,根據(jù)學(xué)段建議,及學(xué)生的拒絕接受能力,教給學(xué)生適度的歌曲。4、為學(xué)校成立的“星光藝術(shù)團”培育藝術(shù)型人才。舞蹈隊、聲樂組每天早操時間訓(xùn)練,使學(xué)生學(xué)會3—5首專業(yè)歌曲,排練4兩支舞蹈。5、舉辦慶“六一”文藝活動,平添列寧學(xué)校的活躍氣氛,并使學(xué)生身心健康獲得發(fā)展。6、積極主動大力推進校本課程,教授口琴、豎笛的彈奏方法,本學(xué)期學(xué)會4—6首樂曲。并進一步強化紅歌隊的訓(xùn)練。三、教學(xué)措施1、潛心鉆研教材,細心分析學(xué)情,精心鉆研課標,全系列心課堂設(shè)計,只有底上課,就可以上不好課。2、每堂課展開節(jié)奏和唱譜練,培育學(xué)生獨立自主自學(xué)樂譜的能力。3、樂理科學(xué)知識就是為音樂搞服務(wù)的,所以按課本建議,順利完成本學(xué)期所必須自學(xué)的樂理科學(xué)知識。4、按時至崗?fù)桩?dāng),尤其就是校本課程的研發(fā),
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