小學(xué)教師年度工作計劃范文大全10篇

小學(xué)教師年度工作計劃范文大全10篇教師有著“人類靈魂的工程師”的稱號，在教育過程中，教師就是起至主導(dǎo)作用的。搞好一個完備的工作計劃,就可以并使工作更加有效率的快速順利完成。工作計劃就是我們順利完成工作任務(wù)的關(guān)鍵確保。以下就是大編整理的小學(xué)教師年度工作計劃范文大辭典10篇，熱烈歡迎大家先進經(jīng)驗與參照！小學(xué)教師年度工作計劃范文篇1一、個人分析：1.優(yōu)勢：(1)、擅于抓取課堂小學(xué)學(xué)生的變化，培育學(xué)生的探究能力，，同時不斷鞭策學(xué)生的自信心。(2)、嫻熟運用信息技術(shù)，推動教學(xué)過程的簡潔。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，達至信息的重組和優(yōu)化。2.嚴重不足：(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)比較。(2)、在面向每一個學(xué)生方面搞得比較，在教學(xué)中沒兼具至所有學(xué)生的積極性。二、目標及措施：發(fā)展目標:踐行終身自學(xué)的思想，多讀書、不斷自學(xué)一流的教育教學(xué)理論、緊隨教育發(fā)展的新形勢，用一流的思想和理念武裝自己，搞思想型教師，積極主動自學(xué)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能夠運用在自己的教學(xué)中，及時展開思考及重構(gòu)。多念多思，秉持寫下教學(xué)隨筆，提升自己的理論層次。1、多讀書，提高自己的生命質(zhì)量，搞一個高雅的人。讀書就是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期必須秉持念有關(guān)教育的書籍。同時，教師的師德魅力也就是以其濃厚的文化為底蘊的。唯有如此，教師就可以順利完成其教書育人的神圣歷史使命，把"自學(xué)與思索"真正淪為自己的一個習(xí)慣。2、虛心求教，挑人之短，補己之短。必須積極主動向同事們自學(xué)，多來到同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家自學(xué)。積極主動出席每周的教研，就當天出現(xiàn)的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)體悟思考，學(xué)生的思想問題及化解方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。3、強化教育教學(xué)研究，搞創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種有效率的教學(xué)方法，去喚起學(xué)生的自學(xué)興趣。在教學(xué)中對教材必須深入細致分析，深入細致設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課展開思考，深入細致分析課堂和班級管理中發(fā)生的問題，并及時搞好思考記錄，謀求一學(xué)期下來能夠存有一篇質(zhì)量較低的思考和教學(xué)設(shè)計。4、秉持教學(xué)相長，在師生相處中發(fā)展自己。遵從"以人為本"的管理原則，進一步增強自己的管理能力。在教育教學(xué)，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)管理，不要使孩子在蛻變的過程中因為碰到了你而遺留下任何惋惜。5、教研、科研方面：以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體，以教研培訓(xùn)為輔助，把握住“問題即為課題”，在教學(xué)中注意安全累積、思索，積極主動編寫教育科研論文，積極主動出席學(xué)校教導(dǎo)科研課題的研發(fā)與課堂教學(xué)，淪為具備較強科研能力的教師，奠定自己的研究課題，力爭在三年內(nèi)構(gòu)成一定的科研成果。三、教育教學(xué)方面踐行依法治教的辦學(xué)理念,全面貫徹落實教育方針，實行素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)型教育觀念，為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)一流的教育理論知識，出席各種培訓(xùn)及研討活動，積極主動投身于課程改革的積極探索與課堂教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新，能有效率自如地處置教材，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊隨教育發(fā)展的形勢，掌控教育發(fā)展的動向，及時更新教育觀念。率領(lǐng)學(xué)生多讀書，把自學(xué)的主動權(quán)送給學(xué)生,培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣和合作能力，并使課堂教學(xué)綻放生命活力。并使學(xué)生培養(yǎng)較好的讀書習(xí)慣，構(gòu)成濃郁的讀書氛圍，努力做到有效率而創(chuàng)造性的采用教材。提升課堂教學(xué)效益，提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提升成績。多出席出外自學(xué)和培訓(xùn)，緊隨課改的動向，自學(xué)杰出同行的經(jīng)驗。盡量把每一節(jié)課都當做公開課，深入細致復(fù)習(xí)，精心聽課，特別注意總結(jié)思考。積極主動投身于課程改革的積極探索與課堂教學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平;勇于創(chuàng)新，有效率自如地處置教材，并使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域(鎮(zhèn))內(nèi)獨樹一幟。穩(wěn)步和學(xué)生一起多讀書，并使讀書真正淪為生活的一部分。積極主動出席各種教學(xué)研討活動，不斷思考自己的教學(xué)，勇于探索和課堂教學(xué)，構(gòu)成自己獨有的教育教學(xué)風(fēng)格。四、多思考自我思考就是提升業(yè)務(wù)水平的重要途徑，對自己的教學(xué)犯罪行為、學(xué)生的活動方式、教學(xué)目標的制訂、教學(xué)內(nèi)容的挑選……及時展開思考、總結(jié)、改良，從“經(jīng)驗型”的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。1、不斷展開師德自查，反省自己的犯罪行為，規(guī)范自己的言行，努力做到身正為師，孔顏為范。2、在自己的教學(xué)過程中，時刻努力做到三個思考：教學(xué)前思考，從培育學(xué)生課堂教學(xué)能力著手，開拓教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中思考，及時自動地在行動中思考，培育思考和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后思考，隨時檢視，隨時修正，構(gòu)成自己的教學(xué)個性。五、多課堂教學(xué)1、不懈努力積極探索、大膽課堂教學(xué)，用代萊教學(xué)藝術(shù)擴充課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中，不懈努力營造認同、贊許、包容的師生關(guān)系，強化師生的對話交流，力爭順利完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)為“公平中的首席”、從傳統(tǒng)的科學(xué)知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的推動者的轉(zhuǎn)型。2、內(nèi)積毛料播發(fā)、開拓創(chuàng)新，搞教育教學(xué)的研究者。積極主動出席各類的教育教學(xué)活動，提升自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的蛻變健全，融合教學(xué)課堂教學(xué)同時實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新和拓展，同時實現(xiàn)“模式化”向“個性化”的轉(zhuǎn)型。3、資源整合資源、為我所用，在課堂教學(xué)方面構(gòu)成自己的特色。充分利用繁盛的資訊和媒體手段，參觀名家教學(xué)，編寫讀書筆記、教學(xué)思考，在課堂教學(xué)中利用電教多媒體手段立體展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，喚起學(xué)生自學(xué)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，授與學(xué)生辨認出問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培育學(xué)生終生自學(xué)的習(xí)慣。六、多總結(jié)定期對自己的教育教學(xué)工作展開總結(jié)，通過及時總結(jié)，有所結(jié)晶，不斷為今后的工作累積。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇2一、思想政治始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁戴黨的領(lǐng)導(dǎo)，愛好本職工作，關(guān)心國家大事，秉持政治自學(xué)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。著重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的自學(xué)、生活，搞學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處親密，合作愉快，心往一處想要，勁往一處并使，共同組成一個團結(jié)一致協(xié)作的大家庭。二、個人業(yè)務(wù)做為一名教師，除了必須具有較好的思想品德，高尚的道德情操;還須要具有較低水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將著重拓展視野，下載專業(yè)雜志，下載英語網(wǎng)頁，隨時記下可以先進經(jīng)驗的教學(xué)經(jīng)驗、杰出案例等材料，以供參照。不斷為自己電池，每天精心安排一定的時間堅實提升基本功，不懈努力并使自己淪為能夠隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。三、教學(xué)工作(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué)課堂就是教師“布道、communicate、答疑”的主陣地，就是學(xué)生茁壯成長的慢樂園。為了并使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性小，信息量多、形式活躍、切合學(xué)生的年齡特點，充分發(fā)揮其最小的效用。我將著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前深入細致復(fù)習(xí)。并作至課前再復(fù)習(xí)，對備教材、對備學(xué)生，熟識教學(xué)軟件的操作過程，確保課前的準備工作工作及時、充份。課中全神貫注。根據(jù)學(xué)生的年齡特點展開趣味化教學(xué)，使學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中自學(xué)。開心的心情就是產(chǎn)生自學(xué)興趣的關(guān)鍵因素，所以我將從喚起學(xué)生的自學(xué)興趣抓起，運用謎語引入新課、故事橫跨課堂始終等充份地調(diào)動學(xué)生的自學(xué)積極性，鼓勵學(xué)生在老師的鼓舞下展開一系列的自學(xué)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手回去順利完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣淪為了學(xué)生自學(xué)的動力。課后及時意見反饋。記下教學(xué)中的順利點和失利點，及其改良方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)較好的課堂氣氛，著重培育學(xué)生培養(yǎng)井然有序的課堂常規(guī);并使他們在輕松愉快、快樂開朗的狀態(tài)下展開積極主動地自學(xué)(二)具體措施1、鉆研教法，深入細致復(fù)習(xí)，狠抓常規(guī)教學(xué)。(1)深入研究教材教法，新課標建議以學(xué)生為中心，學(xué)生就是主體，設(shè)計使學(xué)生主動自學(xué)的教法。(2)多寫作課外輔導(dǎo)材料，擴充自己，必須搞學(xué)習(xí)型教師。因為做為教師想教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要存有一缸水。曾經(jīng)聽聞過這樣一句話：“教師必須就是一名雜家”，這就是說道做為一名教師必須掌控方方面面的科學(xué)知識。(3)介紹學(xué)生的情況，一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，必須及時介紹他們的情況，為設(shè)計適宜他們的教案打下基礎(chǔ)。必須努力做到每一堂課的內(nèi)容能夠確保學(xué)困生學(xué)會，而對于拒絕接受能力弱的學(xué)生必須搞努力做到上不封頂(4)介紹后進生情況，課堂的設(shè)計必須以使中下等的學(xué)生學(xué)會為目的，因為新課標就是使全體學(xué)生獲得發(fā)展。2、全面關(guān)心學(xué)生，推動人與自然發(fā)展(1)關(guān)心自學(xué)存有困難的學(xué)生，認同和信任他們，找尋他們身上的閃光點，引導(dǎo)他們自尊心wound，建議上入。另外，深入細致分析這些學(xué)生的情況，使用適宜他們發(fā)展的方法，冷靜協(xié)助和輔導(dǎo)他們，使得他們進步。(2)培育學(xué)生較好的英語自學(xué)習(xí)慣，聽課搞好筆記，課后及時順利完成作業(yè)，深入細致搞好進度表備考，指導(dǎo)學(xué)生掌控恰當?shù)念A(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)相同的話題，創(chuàng)設(shè)情境，提升學(xué)生英語情景交際能力。四、教研工作1、貫徹落實學(xué)校教學(xué)工作總目標，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為切入點，以學(xué)生的發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為中心，堅實積極開展工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。2、本學(xué)期，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的恰當領(lǐng)導(dǎo)下，不懈努力培育和提升學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新精神和課堂教學(xué)能力，提升教學(xué)效率和質(zhì)量為目標，以更新教育觀念為前提，提升教育效率為重點，積極主動課堂教學(xué)課程改革理念，狠抓課堂教育第一關(guān)。認真學(xué)習(xí)新課標下小語的技術(shù)創(chuàng)新理念，提升自身整體素質(zhì)，從而培育和提升學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新和課堂教學(xué)能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。3、注重常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位，定期展開教學(xué)檢查，經(jīng)常展開不定期抽檢。倡導(dǎo)課堂教學(xué)的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力弱的低年級教師隊伍。五、培訓(xùn)工作必須進一步自學(xué)現(xiàn)代教育信息，自學(xué)英語課程標準，提升自身素養(yǎng)，體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。(1)多出席集體復(fù)習(xí)這樣的活動，向優(yōu)秀教師自學(xué)。并多和各學(xué)校的同年級的教師展開交流，挑人長處。(2)多寫作教育方面的書籍。只有掌控了穩(wěn)固的理論基礎(chǔ)，就可以在教學(xué)中充分發(fā)揮的更好。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇3代萊學(xué)期，代萊已經(jīng)開始，學(xué)校呈現(xiàn)一派生機勃勃的新面貌。為了做好本期工作，特制訂本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：在新學(xué)期里，我出任三年級數(shù)學(xué)、3（2）班班主任以及校通訊員等職務(wù)，在此本人將堅忍認知學(xué)校分配給自我的各項教育教學(xué)任務(wù)，以猛烈的事業(yè)心和職責(zé)美感資金投入工作。遵紀守法，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，秉持細致的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。愛好教育、愛好學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，特別注意培育學(xué)生具備較好的思想品德。深入細致復(fù)習(xí)聽課，深入細致批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有毒學(xué)生身心健康的思想。二、素質(zhì)教育：我著重實行素質(zhì)教育，極力把實行素質(zhì)教育全面落實在行動上。關(guān)心愛惜全體學(xué)生，認同學(xué)生的人格，公平、公正看待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，冷靜教導(dǎo)，不嘲諷、嘲諷、性別歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生合法權(quán)益，推動學(xué)生全面、主動、身心健康發(fā)展。三、教研工作：我將積極主動出席教學(xué)研究工作，不斷對教法展開積極探索和研究。謙虛謹慎、認同同志，相互自學(xué)、相互幫，保護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心團體，保護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)禮貌校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論，展開更加深入細致的自學(xué)。在平時的教學(xué)工作中不懈努力幫后進生，實行各種措施并使他們獲得提升。教案就是教師授課的依據(jù)，教案中不僅僅載明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫下明本事訓(xùn)練的資料、建議、目的及教學(xué)措施等，不僅僅彰顯課程標準的建議，也確保將“課標”建議全面落實至實處。這樣搞就能夠并使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中淪為一項必不可少的資料，防止了盲目性，隨意性，進一步增強了計劃性。在撰寫教案時特別注意挑選教育的方法和時機，抵達既給學(xué)生傳授科學(xué)知識，又研發(fā)學(xué)生思維本事，推動學(xué)生全面發(fā)展。在具體內(nèi)容的教學(xué)過程中，融合所學(xué)資料，并使學(xué)生自學(xué)科學(xué)知識的同時，也汲取其它方面的“營養(yǎng)”，寬廣他們的視野，開拓他們的知識面，培育實事求是和勤奮自學(xué)的科學(xué)態(tài)度。四、執(zhí)勤：嶄新學(xué)期開始我將帶著熱情和活力全身心的資金投入至工作中回去。在工作中我必須必須努力做到不耽誤、不曠工，遵從領(lǐng)導(dǎo)分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結(jié)一致同志，尊老愛幼，努力做到互相關(guān)心，互相愛護。做為一名教師，我必須自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自我，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為先，把個人私心雜念置之度外，按時順利完成領(lǐng)導(dǎo)交予的各項任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī)：我將堅忍從提升課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面深入探討提升課堂教學(xué)效益的因素。我將堅忍自學(xué)，翻看有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等展開再重新認識，提升用理論去指導(dǎo)課堂教學(xué)的本事。堅忍推行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確認每節(jié)課的重難點。平時底上課，上不好課，向40分鐘必須質(zhì)量。秉持周前復(fù)習(xí)，重實效復(fù)習(xí)標、對備教材、對備學(xué)生、對備教具，對備教法學(xué)法。從科學(xué)知識本事兩方面精心設(shè)計教案，并堅忍地采用各種電教器材，提升課堂教學(xué)效益，極力杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中揪關(guān)鍵，脛重點，排在疑點，講究教法，擴散學(xué)法，既教書更育人，并使學(xué)生的身心獲得全面人與自然的發(fā)展。課堂上語言精確簡約，突出重點，突破難點，通識科多練習(xí)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，并使學(xué)生的綜合本事獲得提升。六、班級工作計劃為了能夠把本班投入使用具備“團結(jié)一致、開朗、細致、念書”的班風(fēng)，把學(xué)生培育班萊班縣夢想、存有道德、存有文化、存有紀律的一代新人，搞一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制訂班級工作計劃：1、奠定班級體的奮斗目標班團體的共同奮斗目標，就是班團體的夢想和行進的方向，班團體如果沒共同崇尚的奮斗目標，就可以喪失行進的動力。所以，一個較好的班團體應(yīng)存有一個團體的奮斗目標，這個目標應(yīng)當就是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺，逐步實現(xiàn)目標的過程可以產(chǎn)生梯次鞭策效應(yīng)，形成強悍的班級凝聚力。做為班級組織者的班主任應(yīng)當融合本班學(xué)生思想、自學(xué)、生活實際，制訂出來本班的奮斗目標。在同時實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中，必須充分發(fā)揮團體每個成員的堅忍性，并使實現(xiàn)目標的過程淪為教育與自我教育的過程，每一團體目標的同時實現(xiàn)，都就是全體成員共同努力的結(jié)果，必須使他們互動團體的快樂和美好，從而形成團體的榮譽感和職責(zé)美感。2、在學(xué)生中培育競爭意識，存有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①經(jīng)過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌控科學(xué)的自學(xué)方法和較好的自學(xué)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，非政府和舉辦讀書會，培育他們較好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師展開溝通交流，介紹學(xué)情，搞好協(xié)同工作。3、應(yīng)付全體學(xué)生，必須顧全大局，努力做到揪兩頭促發(fā)展中間；4、關(guān)鍵必須狠抓班級的紀律，因為紀律就是成績的確保。必須狠抓紀律關(guān)鍵在教育不好后進生。所以，轉(zhuǎn)變后進生異常就是雙差生工作變得異常關(guān)鍵；5、引導(dǎo)學(xué)生大膽技術(shù)創(chuàng)新，敢于整體表現(xiàn)自我，積極主動出席學(xué)校活動，對在文娛方面整體表現(xiàn)注重的學(xué)生，引導(dǎo)他們在努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，多出席校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。6、挖掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，鍛煉身體學(xué)生動手、動口本事，為他們沒多久必須走上社會踢不好基礎(chǔ)。這方面準備工作在這學(xué)期多積極開展主題班會，例如演講比賽等。7、培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣，努力做到存有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)必須認同教師，主動招呼；在出席公眾場合特別注意班級面貌，秉持安靜，遵守紀律。8、成績、整體表現(xiàn)不好的學(xué)生必須經(jīng)常引導(dǎo)，既必須確實成績，也必須不斷嚴格執(zhí)行，并使他們不斷獲得提升。9、力爭搞好每位學(xué)生的思想工作，并使他們認清形勢，不斷上入。10、積極主動出席學(xué)校非政府的各項活動，并使學(xué)生在活動中受教育。11、完善班委會，明確分工，提升學(xué)生的管理本事。七、預(yù)期目標：做為我校年長教師，本學(xué)期我必須認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，以課改成中心，以科研為導(dǎo)向，著重課堂常規(guī)教學(xué)，在自學(xué)中蛻變，在思考中提升。多向老教師自學(xué)，求教以提升個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點，填補嚴重不足使自我盡快蛻變?yōu)橐幻艹龅哪軇偃蔚慕處?。同時以培育學(xué)生“探究自學(xué)”、“獨立自主自學(xué)”、“合作自學(xué)”為核心，締造適宜學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。強化數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開拓教學(xué)改革新領(lǐng)域，進一步使數(shù)學(xué)教學(xué)淪為實行素質(zhì)教育的關(guān)鍵陣地。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇4一、班級概況本班共計57名學(xué)生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。自學(xué)方面已經(jīng)存有了一定的自學(xué)習(xí)慣，大部分學(xué)生能夠較自覺順利完成自學(xué)任務(wù)，個別學(xué)生缺少主動性，書寫有待于強化。但是由于年齡大，自造能力差，時常無法掌控自己，上課時快樂隨便罵人或者搞小動作，須要繼續(xù)加強學(xué)生較好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。二、基本目標本學(xué)期我班的基本目標就是：創(chuàng)建一支存有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能夠踐行明晰的自學(xué)目的，構(gòu)成較好的自學(xué)風(fēng)氣；培育學(xué)生較好的行為規(guī)范，強化學(xué)生較好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；弘揚正氣，逐步形成守紀、堅忍、刻苦的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的全面落實，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣。師生中展開器重教育，老師器重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)會器重自己，器重他人。積極主動協(xié)調(diào)學(xué)校、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊活動，培育學(xué)生猛烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。三、基本措施和作法：（一）常規(guī)教育方面班主任在日常生活中能有序的鼓勵，并且內(nèi)容必須將近一點、大一點、實一點，時時處處向?qū)W生展開存有針對性的常規(guī)教育。因此，我同意從以下幾點抓起：1、利用班會時間，強化學(xué)生的德育教育。升旗完結(jié)后，對上周的情況展開總結(jié)。并使學(xué)生懂做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，使學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)可以合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫念的姿勢，在課堂上隨時告誡與協(xié)助。2、開學(xué)師生共同制訂班規(guī)班紀，并制訂適當?shù)莫剳娃k法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩壯自學(xué)幾方面制訂。先由學(xué)生寫下自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一概括健全，例如存有違規(guī)照章行政處罰。我們班的宗旨就是：“說到做到”。（二）教學(xué)方面1、教師個人必須努力做到深入細致復(fù)習(xí)，對照學(xué)段《課程標準》背誦教材，精確把握住教材知識結(jié)構(gòu)，明晰單元教學(xué)重點，把握住有關(guān)訓(xùn)練重點，確保訓(xùn)練效果。教師個人必須深入細致上等每一節(jié)課，緊緊圍繞教學(xué)目標，合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，彰顯訓(xùn)練點；必須充分利用多種教學(xué)手段，講練融合，以訓(xùn)練居多線，教給學(xué)生自學(xué)方法，逐步培育學(xué)生單一制自學(xué)的能力，向課堂40分鐘必須質(zhì)量。2、繼續(xù)加強“歡樂口算”和“獨立自主背誦”的教學(xué)與訓(xùn)練。另外，ｘ年級孩子化解實際問題的思路的訓(xùn)練，一定就是在教授新課的過程中，訓(xùn)練學(xué)生說道思路，而無法在期末邊緣化去展開。我們在教學(xué)中一定必須使學(xué)生懂思索的方法，他的解決問題的能力才可以提升。3、積極開展不好讀書活動廣泛開展學(xué)生讀書交流展現(xiàn)活動。每周四下午看管時間，為學(xué)生讀書、交流時間，由學(xué)校為學(xué)生所推薦讀書書目、篇目。各班必須非政府指導(dǎo)不好每周一次的讀書活動。（三）班級紀律方面一個班級，必須想要存有較好的班風(fēng)，必須必須存有較好的紀律才行及。因而，我從以下幾點抓起：1、課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”（管好眼見老師，管住口不罵人，管好心深入細致聽到，管好手不抓著），如果存有違反紀律的現(xiàn)象，由課代表記錄。2、課間紀律課間就是學(xué)生隨心所欲歇息的時間，較好的課間紀律將可以給整個校園增添活躍而隨心所欲的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是化解課間紀律亂的法寶。同時，隨時告誡學(xué)生必須特別注意的危險活動和場地，寓教于樂。（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很關(guān)鍵。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能夠并使身體健康，又能夠培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣，還能夠創(chuàng)設(shè)一個較好的自學(xué)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽檢，建議衣著干凈，桌屜整潔，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天中午精心安排同學(xué)值日，努力做到分工明晰、各正數(shù)其職。（五）班干部的培育方面班級管理單靠班主任一人去管理就是比較的，班干部就是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗LX1班干部輪流工作制，并使班級管理再上新臺階，使每個孩子的創(chuàng)造力都獲得充份的發(fā)掘，培育存有個性的人，并使孩子們學(xué)會自學(xué)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（六）家校融合，分類學(xué)前本學(xué)期必須搞好分類學(xué)前工作：1、對自學(xué)后進生，每節(jié)課都必須回答，作業(yè)中存有錯必須單獨展開輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同協(xié)助提升自學(xué)興趣。2、對犯罪行為后進生，辨認出閃光點必須大力表彰，踐行信心，在老師和家長共同嚴格執(zhí)行下改良。越是整體表現(xiàn)高的方面，越要使其引發(fā)注重，比如說當班干部。3、經(jīng)常維持與學(xué)生家長聯(lián)系，并使學(xué)校教育和家庭教育有機地融合出來。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇5一、指導(dǎo)思想書海浩瀚心作舟，開卷有益志為師。根據(jù)學(xué)校工作命令和建議，本著健全自我、技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，不斷推動自身專業(yè)能力的提高的目標，特制訂本計劃。二、工作目標1。寫作專業(yè)書籍。寫作和自學(xué)就是提升自身的須要，也就是自我深造的有效途徑。必須想要提升自身的理論功底、更新教學(xué)觀念、更新科學(xué)知識，惟有不斷自學(xué)。本學(xué)期，本工作站將穩(wěn)步深入細致非政府所有成員，實行集中學(xué)習(xí)和集中自學(xué)結(jié)合的形式，強化理論自學(xué)，自學(xué)教育教學(xué)理論書籍，自學(xué)新課程理論專著。本學(xué)年工作站將向各位成員所推薦王崧舟，竇桂梅的理論著作以及各類資料，寫作并編寫讀書心得體會，展開內(nèi)部交流，不斷提升成員的理論修養(yǎng)。此外，謀求最合適的時機，實行“跑過來、道德教育”的方式，傾聽專家學(xué)者的講課和講座，為工作站成員的蛻變奠定穩(wěn)固的理論功底。2。培育學(xué)生較好的寫作習(xí)慣。通過海量寫作活動的積極開展，并使師生通過背誦開闊眼界，快速增長體會，從文字精華中吸取民族精神的源頭活水，不斷進一步增強民族自豪感和文化自信心。打牢學(xué)生文化底蘊。鞭策學(xué)生展開大量的寫作和抄錄，喚起學(xué)生的寫作興趣，開拓學(xué)生的寫作范圍，減少學(xué)生的寫作量，打牢學(xué)生的文化功底，培育學(xué)生的語文素養(yǎng)，進一步增強學(xué)生的語言表達能力和思維能力。3。積極主動專門從事科研，提升自身品位?！敖虒?dǎo)而不諧則深”，研究就是工作站的要務(wù)之一和本質(zhì)屬性。名師工作站在自身積極開展教育教學(xué)研究的同時，必須穩(wěn)步助推工作站成員自覺展開研究，必須在尚無成績的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步“壓擔子”，謀求“全面開花”，并使整個工作室始終洋溢著一種研究的學(xué)術(shù)氛圍，力爭每位成員都能夠“研究出來實效”。本學(xué)期，工作室將一如既往地嚴格執(zhí)行并引導(dǎo)工作站全體成員專門從事教育教學(xué)研究，積極主動編寫教育教學(xué)論文。4。健全網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷擴大影響和電磁輻射。本學(xué)期我們、重點通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動交流，及時快速地更新信息，將最為一流的研究成果通過網(wǎng)絡(luò)展開傳播，同時通過一定的反饋系統(tǒng)，互通信息，收集與傳遞數(shù)據(jù)，各取所需，共同發(fā)展，這樣就能夠并使老師和同學(xué)能夠有效率及時掌控信息，贏得協(xié)助，充分發(fā)揮工作站網(wǎng)站的展現(xiàn)、助推、鞭策和電磁輻射等功能；同時也能夠并使工作站突破時空界限，延展教研教學(xué)空間，開拓思維方法，適應(yīng)環(huán)境信息時代教育發(fā)展的建議，也有助于培育工作站內(nèi)部仁義思索、高素質(zhì)的綜合人才。5。強化常規(guī)活動，建立健全非政府機構(gòu)，不斷擴大工作站的影響。穩(wěn)步秉持每月二次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的討論會制度，研究工作和自學(xué)，交流經(jīng)驗和體會，從而同時實現(xiàn)共同發(fā)展。每次的討論會上都將分別存有一個中心話題，并輪流由某個成員策劃、講授，工作站其他成員參予探討，互相鼓舞，各抒己見，并在適度時機對源自工作室以外的的語文教師對外開放，并使工作站真正淪為語文教師研究教學(xué)、互相切磋教藝的蛻變發(fā)展的“家園”。三、特色工作（一）教師層面1、計劃本學(xué)期和學(xué)生同寫作，利用語文課、背誦課等時間為學(xué)生朗誦經(jīng)典作品。2、奠定小語文觀，我根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生所推薦杰出課外讀物或有關(guān)主題的杰出篇章，并在復(fù)習(xí)上有所彰顯。（二）學(xué)生層面1、創(chuàng)建班級圖書角，鼓勵學(xué)生把一些杰出讀物帶回學(xué)校去，圖書室放貸一部分書籍，以擴充圖書角。2、班級圖書角全天性對外開放，并使學(xué)生有書復(fù)本。3、利用早操、課外閱讀指導(dǎo)課等對學(xué)生展開寫作方法的指導(dǎo)、課外讀物的開拓、名篇四書、名著交流等。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇6為了深入細致貫徹落實學(xué)校的工作計劃，并使本學(xué)期的各方面工作能更好的積極開展，本人融合自身的實際情況，特制訂以下工作計劃。一、思想政治方面1.強化政治理論自學(xué)，提升自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，維持恰當?shù)乃枷胝畏较?。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同深入探討學(xué)習(xí)體會，提升自己的思想政治覺悟。愛好自己的事業(yè)，關(guān)心愛惜每一個學(xué)生，使學(xué)生把學(xué)校看作一個溫暖的大家庭，把老師看作媽媽一樣。對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際啟程，使每一個學(xué)生在學(xué)校中都能夠身心健康歡樂的蛻變。2.強化自學(xué)交流，提升師德學(xué)識本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，收集名師的事跡材料，深入細致學(xué)習(xí)體會他人杰出的`教育經(jīng)驗，在名師的助推下，進一步用愛心、冷靜回去愛護每一顆幼小的心靈。在班級工作中例如存有稀奇古怪的地方，及時虛心的向周圍的老師求教。時刻特別注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，努力做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世就是信息時代，科技知識不斷更新，代萊理念不斷涌現(xiàn)，自學(xué)淪為我們現(xiàn)代社會生活的關(guān)鍵方式之一。教師專門從事著教書育人的關(guān)鍵工作，更須要不斷自學(xué)。在工作中，我會穩(wěn)步認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入細致研究課程標準，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，努力做到理論指導(dǎo)課堂教學(xué)，課堂教學(xué)擴充理論，把一些不好的教育教學(xué)理論方法運用至具體內(nèi)容實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面大力推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培育學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新意識和課堂教學(xué)能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。2.努力提高學(xué)生成績必須提升學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生也就是關(guān)鍵，我準備工作根據(jù)具體情況，存有針對性地實行多種方式協(xié)助、提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。3.充分發(fā)揮家長的促進作用多與家長溝通交流，與家長創(chuàng)建較好的關(guān)系，深入細致匯報家長的意見或建議，滿足用戶家長的合理市場需求，不懈努力延長家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，并使他們淪為學(xué)校教育的穩(wěn)固后盾。創(chuàng)建“家校聯(lián)系冊”，使家、校雙方隨時介紹孩子的整體表現(xiàn)，以利對學(xué)生展開及時教育。4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時順利完成各項任務(wù)，秉持出滿誠。深入細致復(fù)習(xí)，為40分鐘的課堂教學(xué)搞充分準備。深入細致上等每一堂課，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。5.獨立自主自學(xué)，開闊視野。積極主動出席學(xué)校非政府的各項培訓(xùn)、自學(xué)，并搞好自學(xué)記錄。課余時間多寫作些教育教學(xué)刊物，節(jié)錄些對自身工作、自學(xué)等存有益處的篇章段落，積極主動出席學(xué)校非政府的教育教研活動。平時多讀書，多看書，不斷擴充自我，提升自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，強化自學(xué)、研究，及時掌控所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。6.專業(yè)發(fā)展，提升自我練“三筆一話”基本功，自學(xué)操控課程標準和教材，進一步提高掌控、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。秉持每天寫下教師工作日記，及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴斬獲與見解，借此推動提升。三、班級管理方面班集體就是學(xué)校工作最基本、最重要的非政府，這就是培育學(xué)生較好行為習(xí)慣的主陣地。必須強化班集體建設(shè)，因此一定必須提升班級的凝聚力和榮譽感。1.養(yǎng)成教育建議并鼓勵學(xué)生時刻以《大學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴苛約束自己的言行;經(jīng)常告誡學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲嬉笑、跑步、玩耍;自制力較強的同學(xué)負責(zé)管理監(jiān)管、助推;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等，培育學(xué)生培養(yǎng)較好的自學(xué)習(xí)慣。2.思想教育積極主動率領(lǐng)學(xué)生出席學(xué)校非政府的各項比賽和活動，秉持和學(xué)生一起出席小課間活動。同時，充分利用升旗、關(guān)鍵性節(jié)日、班隊可以等活動，對學(xué)生展開愛國、關(guān)愛等多方面思想教育。3.安全教育警鐘長鳴，安全第一。每周至少對學(xué)生展開一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。4.衛(wèi)生教育值日深入細致全盤，不取死角。本學(xué)期，我依然幫忙、拎、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，并使他們掌控勞動的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供更多一個較好的自學(xué)空間。做為一名經(jīng)驗尚深的老師，我在教育經(jīng)驗，非政府管理等各方面，除了太多的缺乏和嚴重不足，須要進一步的健全自己，以更快的速度帶入至集體當中?？傊?，我必須時時嚴格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展天下自己的一份力量，愿意我們的學(xué)?？梢栽絹碓讲缓?以上就是我制訂的個人工作計劃，如有不健全之處，懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇7為了進一步強化教師個人的自我發(fā)展與健全，積極進取，努力工作，特制訂個人研修計劃。一、指導(dǎo)思想以“求真、求真務(wù)實、求效”的工作理念搞后盾，以提升教師專業(yè)能力為重點，以提升教師綜合素質(zhì)為前提，積極開展個人研修。二、研修建議1、提升自身素質(zhì)。具備高尚的道德情操，遠大的理想和志向，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不謀索要，把提升自身學(xué)識做為第一研修內(nèi)容，從小事抓起，不斷進取，超越自我。2、強化理論自學(xué)。通過出席集體自學(xué)及自學(xué)等方式認真學(xué)習(xí)新理念，及時把握住課改的前沿信息，并不懈努力運用于課堂教學(xué)課堂教學(xué)之中。3、立足常規(guī)教學(xué)。潛心鉆研本學(xué)段教材，以上不好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和思考自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。三、研修內(nèi)容按照個人工作特點制訂三年的發(fā)展研修計劃，不懈努力融合自己日常的教育教學(xué)工作，努力做到在自學(xué)中課堂教學(xué)，在實踐中自學(xué)。在工作中思索，在思索中課堂教學(xué)。在思考中改良，在改良中提高，并使研修、工作、發(fā)展同步大力推進。1、鉆研教材鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段習(xí)作內(nèi)容的共同特點，找到難點問題并交流研討，以便全面把握住習(xí)作類型及習(xí)作難點。2、課堂教學(xué)精心設(shè)計和非政府每一節(jié)課的教學(xué)，在本年段習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)中，重點狠抓詞匯和語法的自學(xué)，認真學(xué)習(xí)別人的教學(xué)案例，深入細致上等每一節(jié)課。⑴積極參與教研活動。⑵著重對杰出教學(xué)案例的分析。4、編寫經(jīng)驗編寫教學(xué)思考，參予教研活動，取長補短，共同進步。5、及時概括和總結(jié)自己的研修體會在每一年的年末，及時的對自己將近一年的研修歷程，研修過程中的自學(xué)、進步和體會，展開概括與總結(jié)，辨認出問題，調(diào)整下一年的個人研修方案。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇8寒冷冬日已經(jīng)過去，一轉(zhuǎn)眼已就是春風(fēng)滿面的季節(jié)。本學(xué)期我穩(wěn)步出任六年級的語文教學(xué)工作。代萊學(xué)期，代萊已經(jīng)開始，學(xué)校呈現(xiàn)一派生機勃勃的新面貌。為了做好本學(xué)期工作，我制訂了個人教學(xué)工作計劃如下：一、班級情況分析：本班共計110名學(xué)生，男女生比例基本持平，但在自學(xué)習(xí)慣、自學(xué)方法和成績上卻存有一定的差距，大部分同學(xué)自學(xué)態(tài)度端正，聽課聽課專心，作業(yè)順利完成工整，但存有一小部分學(xué)生自學(xué)目的不太明晰,自學(xué)興趣不淡，須要在老師和家長的嚴格執(zhí)行和指導(dǎo)下就可以順利完成自學(xué)任務(wù)，自學(xué)缺少主動性和積極性。二、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里，本人將積極主動拒絕接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感資金投入工作。及時更新教育觀念，一切以學(xué)生發(fā)展為本，并使學(xué)生在愜意中自學(xué)，在批評中思索，在思索中技術(shù)創(chuàng)新，實行素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，維持細致的工作態(tài)度，同時特別注意培育學(xué)生具備較好的思想品德。深入細致復(fù)習(xí)聽課，深入細致批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有毒學(xué)生身心健康的思想。三、具體內(nèi)容工作目標：通過本學(xué)期教學(xué)，并使學(xué)生構(gòu)成一定的語文素養(yǎng)，提升聽說讀寫的能力，并培育出來一批尖子，以積極開展一對一，一對白的活動，構(gòu)成較好學(xué)風(fēng)，推動學(xué)生全面、主動、身心健康發(fā)展。在具體內(nèi)容的教學(xué)過程中，融合所學(xué)內(nèi)容，并使學(xué)生自學(xué)數(shù)學(xué)知識的同時，也汲取其它方面的“營養(yǎng)”，寬廣他們的視野，開拓他們的知識面，培育實事求是和勤奮自學(xué)的科學(xué)態(tài)度。四、方法措施1、提高素質(zhì)，積極主動復(fù)習(xí)我將積極主動從提升課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面深入探討提升課堂教學(xué)效益的因素。翻看，自學(xué)有關(guān)資料，對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等展開再重新認識，提升用理論去指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力。積極主動推行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確認每節(jié)課的重難點。平時底上課，上不好課，向40分鐘必須質(zhì)量。秉持周前復(fù)習(xí)，重實效復(fù)習(xí)標、對備教材、對備學(xué)生、對備教具，對備教法學(xué)法。精心設(shè)計教案，并積極主動地采用各種電教器材，提升課堂教學(xué)效率，杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。2、課堂教學(xué)，深入探討在課堂教學(xué)方面我力爭在教學(xué)中揪關(guān)鍵，脛重點，排在疑點，講究教法，擴散學(xué)法，既教書更育人，并使學(xué)生的身心的至全面人與自然的發(fā)展，不懈努力構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂上語言精確簡約，突出重點，突破難點，通識科多練習(xí)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，并使學(xué)生的聽到、寫下、念等綜合能力都的至提升。3、延展開拓，培育語感在教學(xué)中融合課文內(nèi)容鼓勵學(xué)生展開開拓和延展，引導(dǎo)學(xué)生多念課外書，在讀書中快速增長科學(xué)知識，拓展視野，陶冶情操，使語文的外延與生活的外延成正比，真正的的法于課內(nèi)，的益于課外。4、教學(xué)研究，持之以恒我將積極主動出席教學(xué)研究工作，不斷對教法展開積極探索和研究。謙虛謹慎、認同同志，相互自學(xué)、相互協(xié)助，保護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，保護學(xué)校榮譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于新課標理論，展開更加深入細致的自學(xué)。在平時的教學(xué)工作中不懈努力協(xié)助后進生，實行各種措施并使他們的至進步。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇9一、學(xué)生基本情況：本班存有學(xué)生51人，其中女生28人，男生23人。這就是移過來并點以后，由學(xué)校綜合幾個學(xué)校的實際情況，重新組合的三個班級。本學(xué)期由我出任二班的語文教學(xué)。從總體情況來看，這班學(xué)生的自學(xué)興趣并不淡，整個班級自學(xué)風(fēng)氣通常，雖然大部分同學(xué)都能夠嚴格遵守學(xué)校的紀律，但同學(xué)之間在自學(xué)上要相互團結(jié)互助的不多，學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識掌控極差。在科學(xué)知識方面，大多數(shù)學(xué)生能夠在基礎(chǔ)部分掌控的還比較穩(wěn)固，但在對詞語的認知與運用能力方面，很多孩子就可以利用工具書回去認知，聯(lián)系上下文認知的能力沒構(gòu)成。在寫作方面，存有部分學(xué)生練習(xí)題和短文顯然就對不上號，不曉得兩者融合出來，邊寫作邊思索，造成了念稀奇古怪文章和無法把握住文章思想情感的現(xiàn)象。尤其就是部分學(xué)生的作文，內(nèi)容空洞，缺少可讀性，美感高；甚至除了個別學(xué)生基本語句都無法寫下通順。本學(xué)期將重點從培育學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣抓起，強化寫作和作文練，提升學(xué)生的綜合能力，力爭所有學(xué)生的習(xí)作水平有所下降。二、教學(xué)目的建議：1、融合專題學(xué)習(xí)，使學(xué)生把在寫作中累積的語言材料、教給的表達方式，運用至習(xí)作中回去，使學(xué)生趣寫下，快樂寫下。2、能夠?qū)懴轮庇^的紀實文章和想象文章，內(nèi)容具體內(nèi)容，感情真誠。3、強化習(xí)作形式的指導(dǎo)。能夠?qū)懴轮庇^的讀書筆記，寫下內(nèi)容梗概，賣報活動計劃。4、通過觀察、思索、想象、寫作等方式累積素材，使學(xué)生搞生活中的有心人，培育習(xí)作中的創(chuàng)新能力。5、注重習(xí)作后的交流與評改，培育寫下后深入細致修正的習(xí)慣。書寫規(guī)范干凈。三、訓(xùn)練重點：1、把內(nèi)容寫下具體內(nèi)容，寫下真情實感。2、按一定的順序?qū)懴?。四、教學(xué)難點：1、能夠緊緊圍繞中心挑選素材，內(nèi)容征引得宜、語句通順。2、寫下人寫下事的文章，必須把握住人物的語言、外貌、神態(tài)、動作、所處的環(huán)境寫下具體內(nèi)容。3、必須努力做到感情真實。五、具體措施：1、強化作文指導(dǎo)，針對相同的訓(xùn)練內(nèi)容分后相同層次，有的放矢地展開指導(dǎo)，并著重指導(dǎo)方法的多樣性（觀測探討交流，寫下小冊子，學(xué)范文，寫出水文等）及實效性。2、加強習(xí)作訓(xùn)練，以小撰作、單元作文等形式展開訓(xùn)練，以自我修正、相互交流、作文評講等形式意見反饋習(xí)作信息，引導(dǎo)立意多樣，存有個性的文章。3、引導(dǎo)學(xué)生課外展開有益的寫作，累積多樣的語言素材，并活學(xué)活用。六、作文建議：1、緊緊圍繞中心挑選內(nèi)容，或緊緊圍繞題目挑選內(nèi)容，必須注重中心。2、內(nèi)容具體內(nèi)容，感情真實，語句通順，存有一定的條理。3、書寫工整，特別注意不寫下錯別字，可以用常用的標點符號。4、40分鐘順利完成，不少于400字。小學(xué)教師年度工作計劃范文篇10一、指導(dǎo)思想以課程改革為契機，課程研究為切入點，校本培訓(xùn)為充分利用，秉持認真學(xué)習(xí)和貫徹落實教育部選定的全日制義務(wù)教育音樂學(xué)科課程標準，進一步轉(zhuǎn)型教學(xué)觀念，體現(xiàn)音樂審美體驗為核心的基本理念，培育學(xué)生幸福的情操，完善的人格。教學(xué)中，特別強調(diào)音樂的情感體驗，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美整體表現(xiàn)特征，鼓勵學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握住，領(lǐng)會音樂要素在音樂整體表現(xiàn)中的促進作用，主動參予音樂課堂教學(xué);認同個體的相同音樂體驗和自學(xué)方法以提升學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維，構(gòu)成較好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身鐘愛音樂、自學(xué)音樂、享用音樂打下較好的基礎(chǔ)。二、基本情況分