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文檔簡介
交通平安教化主題班會110班交通安全記心間壽命的縮短與思想的虛耗成正比。
——達爾文
生命在閃爍中現出絢爛,在平凡中現出真實。
——伯
克
生命不行能有兩次,但很多人連一次也不擅長度過。
——呂凱特
如能擅長利用,生命乃悠長。
——塞涅卡人生應當如蠟燭一樣,從頂燃原委,始終都是光明的?!挸鹿嗜缑突W生是祖國的希望,代表著民族的將來。學生能否健康成長,干脆關系到教化的成敗,關系到人民的切身利益和國家的前途命運。疼惜學生的平安健康是人民的責任,全社會的大事。今日我們召開主題班會活動,就是向同學們宣揚交通平安學問,希望每位同學心中有交通平安意識,時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。學生溝通探討:我們生活中有哪些交通擔憂全隱患呢?在汽車間穿行在大街小路上踢足球、捉迷藏很緊急。1在較窄的街區(qū)馬路上行走,確定要靠右邊走,不要幾個小摯友橫著走,以免阻礙他人行走和車輛行駛。2騎車上下學一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不文明,相互擠道,也簡潔摔跤或撞人。3在馬路上,有的同學寵愛騎著自行車鬧著玩,這都是擔憂全的。4隔著馬路相互喊話、問候,也簡潔被往來的行人、車輛碰撞。5當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的狀況時,很簡潔發(fā)生意外。6坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很簡潔在兩車會面時出現意外事故。7騎自行車九不準一、不在機動車道內騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈.五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛.七、騎自行車不雙手離把.八、未滿12周歲不騎車上路.九、騎自行車不突然強行猛拐
交警提倡:騎自行車八不準一、不在機動車道內騎自行車.二、自行車不逆向行駛.三、騎自行車是不帶人.四、騎自行車不闖紅燈. 五、騎自行車不撐傘.六、騎自行車不攀扶其它車輛.七、騎自行車不雙手離把.八、騎自行車不突然強行猛拐
交警提倡:交通平安五不坐:1、不坐超載的機動車。2、不坐無牌無證、報廢的機動車。3、不坐非法營運機動車。4、不坐未經檢驗合格的機動車。5、不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機。交通平安四不準:1、不準闖紅燈。2、不準在馬路上扶身并行,相互追逐、曲折競駛或突然猛拐。3、不準翻越護欄。4、不準在馬路上玩耍。相識交通標記:你能說出下列交通圖標的含義嗎?禁止騎自行車下坡
禁止騎自行車上坡1禁止向左轉彎2留意行人標記:用以促使車輛駕駛人減速慢行,留意行人。3禁止行人通行標記:表示禁止行人通行4禁止跨越5禁止非機動車通行標記:表示禁止各類非機動車通行6緊急標記7當心車輛8
1.一二三,紅綠燈,過馬路,要當心3.過馬路,要當心,前后左右定看清2.紅燈停,綠燈過,交通規(guī)則要遵守
4.馬路如虎口,規(guī)則要遵守5.留住腳步幾十秒,你我一生受益6.做好交通平安,人人有責7.交通平安你我他,平安行車福萬家8.交通措施做到足,人身平安有保障9.平安做到足,關系千萬家10.交通規(guī)則記心間,平安華蜜你我他交通安全記心間
交通標語珍愛生命,謹防溺水
遠離緊急,平安成長
-----防溺水平安教化主題班會
注意安全!慘劇給我們的啟示:6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。游泳要嚴格遵守“四不”
未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。溺水的急救
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;溺水的急救:方法二:若沒有救援器材,會游泳者可以入水干脆救援。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常接受側泳或仰泳拖運法。倡議書為主動響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的“平安教化”系列活動,創(chuàng)設更平安的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,學校提出以下倡議:
1、對自己負責:樹立平安意識,加強自我疼惜。絕不參與緊急的戲水游泳活動,絕不參與沒有家長陪伴的游泳活動,絕不到緊急、生疏的河塘游泳,絕不在河塘邊垂釣魚蝦,絕不做緊急舉動,確定遠離溺水殺手。2、對家人負責:假如游泳,確定要在自己的家長陪護前提下,到平安的、正規(guī)的游泳場所游泳,并要做好相應準備活動,防止溺水事務的發(fā)生。3、對學校負責:要遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷強化平安防范意識,以血為鑒,引以為戒。主動參與學校組織的“珍愛生命,謹防溺水”系列平安教化活動,學會相關的預防溺水學問,并能將所學的學問運用于實際,駕馭溺水自救的基本學問和技能。4、對他人負責:在加強自我平安意識的同時,要努力
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