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文檔簡介

學位論文的文章結構分析

與寫作要求簡介

1.1簡介學術性論文、技術性論文、綜述性論文科技論文學術論文學位論文學士、碩士、博士論文一論文概述2020/12/19主

構總結引言(前言)文獻綜述正文實驗材料與方法(包括儀器設備)正文內容簡要說明特殊方法及儀器小結結果討論文獻附錄發(fā)表的文章致謝原創(chuàng)性聲明學

文前置

構封面目錄中文摘要、關鍵詞英文摘要、關鍵詞1.2

學位論文的結構你要做什么?做了什么?為什么做?你怎樣做的你發(fā)現了什么?你對所獲結果的解釋2020/12/19引言-1正文-22.12.22.32.3.1

2.3.22.3.2.12.3.2.2

圖1(或圖2-1)圖2(或圖2-2)…表1(或表2-1)表2(或表2-2)…結論附錄附發(fā)表文章致謝主體結構主體結構部分分級編號

2020/12/19二、首都師范大學學位論文撰寫格式要求

1、學位論文中文稿用白色A4紙。每一面的上方和左側分別留邊25mm,下方和右側應分別留邊20mm。2、頁碼從“引言(緒論)”起(包括緒論、正文、參考文獻、附錄、致謝等),用阿拉伯數字編碼;摘要頁、目錄、圖表目錄、符號和縮略詞說明等用阿拉伯數字各單獨編碼。2.1一般要求研究生部-學位:2020/12/192.2編排順序分類號:

級:

單位代碼:10028

號:

首都師范大學(博士/碩士/教育碩士/同等學力碩士)學位論文論文題目

研究生:

指導教師:

學科專業(yè):

學科方向:

日(1)封面(1)非涉密(公開)論文及涉密論文的正本不需標注密級。(2)被確定為涉密論文的副本必須在封面右上角處注明所確定的論文密級(內部、秘密、機密),同時還應注明相應的保密年限。2020/12/19(2)“原創(chuàng)性聲明”、“授權使用聲明”聲明位于論文次頁,具體內容及格式如下:簽字2020/12/19(3)中文摘要,關鍵詞(4)英文摘要,關鍵詞(5)

目錄(6)

圖和表目錄等如圖表較多,可以分別列出圖表目錄置于目錄之后。圖表的目錄應有序號、圖表名和頁碼。(7)

緒論(或引言)(8)

正文(9)

參考文獻(10)

附錄(11)

致謝2020/12/19(1)計算機編輯,雙面打印,使用A4規(guī)格紙輸出。(2)交研究生部四本學位論文,由研究生部分別提交檔案館、國家圖書館等單位收藏。(3)向圖書館提交論文電子版后,審核通過后交一本紙本,并由負責老師在離校系統進行標注。2.3輸出要求2020/12/19應反映論文的特定內容,不應是科研方向。一般不超過25個字,必要時可加副標題。不使用非公認的簡寫,不能用疑問句,中英文題須一致。

例:含鐵蛋白的研究抗癌化合物的作用機理磁場對細胞的作用機理語言與跨文化交際方向鐵蛋白納米蛋白殼結構與功能抗癌藥物紫杉醇的作用機理題目3.1題目三論文結構組成分析2020/12/193.2摘要應是一篇完整的短文:為什么要做該科研工作----目的意義前人做了些什么,還有哪些問題沒有解決----文獻本論文做了些什么工作---研究結果是怎樣做到的----研究方法得到什么結果----突出創(chuàng)新性2020/12/19摘要摘要質量的高低,直接影響論文的被引用率和被EI等檢索類期刊的收錄率。請作者高度重視!寫法:不能是對背景、重要性、意義等的介紹,而必須用報道式或指示性或兩者兼而有之的簡明的語言對文章的內容進行全面而具體的概括、摘錄、提煉,使摘要的信息與論文等價,并具有獨立性和自明性。內容主要包括研究的目的、方法、結果和結論4個方面,即:所針對的待解決的問題;所提出的解決問題的方法、手段;得出的結果;所得結果與已有的結果比較,所得的結論,即創(chuàng)新點所在。用介紹…;分析…;得出…;闡明…;指出…;提出…等等類似的句式表達,避免用“我們”“作者”“本文”等類詞語作主語,也不需要對文中論點進行評價或補充說明。另外還要注意:①摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;②切忌將應在引言中出現的內容寫入摘要,一般不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價);③縮略語代號,除了相鄰專業(yè)讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明。)(

文章題目:題名應簡明、確切,能概括文章的要旨,一般不超過20個漢字,必要時可加副題。題名一般不用完整句子,應省去不能向讀者提供任何新信息的主語和謂語,采用簡明直敘的方式,由若干個能提示論文主題和內容的主題詞加上必要的修飾語構成。)關鍵詞:關鍵詞是反映論文最主要內容的詞或詞組,5~8個詞,盡量從《漢語主題詞表》中選取,或各專業(yè)主題詞表提供的規(guī)范詞。關鍵詞之間用分號分隔。2020/12/19撰寫技巧應大致包括IMRD結構的論文寫作模式;使用簡短的句子,用詞應為潛在的讀者所熟悉;注意表述的邏輯性,盡量使用指示性的詞語來表達論文的不同部分(層次),如使用“研究表明…”表示結果;使用“通過對...的分析,認為…”表示討論等;可適當強調研究中的創(chuàng)新、重要之處;盡量包括論文的主要論點和重要細節(jié)(重要的論證或數據)2020/12/191)不加注釋和評論,用第三人陳述,不用“本人、本文、我們、作者……”等第一人稱2)如非通用縮寫則必須說明3)盡量避免引用文獻、圖表和縮寫4)盡量避免使用化學結構式、數學表達式、角標和希臘文等特殊符號;5)編寫規(guī)則:GB6447-86

注意事項2020/12/19常見問題內容提要是書的附件。扼要介紹圖書內容和讀者對象的說明。XXX研究表明……闡述研究動態(tài),研究價值2020/12/19為什么要做該科研工作----目的意義前人做了些什么,還有哪些問題沒有解決----文獻本論文做了些什么工作(研究結果)2020/12/19研究意義研究方法與結果研究現狀2020/12/19從論文中提煉出來最能反映論文的主要內容在同一論文中出現的次數最多一般在論文的題目及摘要中都出現可為編制主題索引和檢索系統使用3.3關鍵詞

主要用于計算機檢索,關鍵詞一般為3~8個,最好不要超過10個;可從研究對象、方法、性質中選關鍵詞。中英文關鍵詞相互對應。關鍵詞選擇技巧

2020/12/19注意事項2020/12/19結構相似,活性相似鎢氧轉移酶仿生配合物2020/12/193.4目錄阿拉伯數字依序編號×前置與主體結構分開編碼找找不同之處目錄項缺失2020/12/19研究的理由、目的與意義、背景國內外已解決到什么程度(立論依據)理論依據和實驗基礎預期的結果及其在相關領域里的地位、作用和意義寫成:1.文獻綜述2.論文的選題、目的及意義、主要內容及目標或:1.引言----目的意義2.文獻綜述3.5引言2020/12/19(1)不要求在研究內容上具有首創(chuàng)性(2)要“綜”而有“述”,著重評述,即要針對大量文獻進行分析,指出前人工作的不足,評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解),從而提出文獻中尚未解決的問題及不足之處。文獻要新:70%的應為3年內的文獻。文獻綜述2020/12/19文獻綜述是學位論文的重要組成部分編號:三級2020/12/19正文要求內容充實,論據充分、可靠,論證有力,主題明確。研究問題的論述及系統分析模型或方案設計(研究框架)案例論證或實證分析(第一手數據)結果分析或建議、改進措施等3.6

正文材料要說明,方法要講清2020/12/19實驗方法和實驗步驟實驗試劑化學試劑的名稱、劑量儀器2020/12/19材料對文獻資料加以說明2020/12/19實驗中的研究結果,不加評論、評價、分析和推理一般用數值表示,列出經過加工或統計處理的數值逐項敘述結果時,若內容過多,可分成段落,加小標題,使資料層次分明應用插圖、表格、照片目的在于直觀和形象性;結果2020/12/19圖與表名稱類型題名和號碼說明單位共同點圖曲線圖、構造圖、示意圖、圖解,流程圖、記錄圖、等簡短確切的題名,連同圖號置于圖下必要時,應將圖上的符號、標記、代碼,以及實驗條件等,用最簡練的文字,橫排于圖題下方,作為圖例說明曲線圖的縱橫坐標須標注“量、標準規(guī)定符號、單位”(1)圖、表中的縮略詞和符號必須一致(2)題名允許采用中英文對照,但必須有中文題目表一般是內容和測試項目由左至右橫讀,數據依序豎排簡短確切的題名,連同表號置于表上必要時,應將表中的符號、標記、代碼,以及需要說明事項,以最簡練的文字,橫排于表題下,作為表注。數據表一律采用國際通用的“三線式”

表的各欄均應標明“量或測試項目、標準規(guī)定符號、單位”。以Fig.1和Figure2這兩種寫法在文章當中會被認為是前后不一致。2020/12/19

見下表,如上圖數據依序豎排內容和測試項目由左至右橫讀2020/12/19討論回答:(1)“為什么出現這樣的結果”做出理論解釋和討論。與其他研究結果(時間、地點、相同或不同的研究對象)相比較,分析異同,解釋產生差別的可能原因,提出自己的見解,實事求是,有根據地與其他作者商榷。(2)“出現這樣的結果意味著什么”突出本項研究中地新發(fā)現、新發(fā)明,對結果提出說明、解釋或猜測;根據這些結果,能得出何種結論或推論?指出研究的局限性,還存在哪些尚未解決地問題以及這些局限對研究結果的影響;并建議進一步的研究題目或方向。2020/12/19以觀測指標逐項敘述結果時,可分成段落加小標題客觀描述作者本人在這次實驗中的研究結果2020/12/19現象發(fā)生的原因和機制逐一回答表或圖所顯示出來的問題2020/12/19以觀測指標逐項敘述結果時,可分成段落加小標題現象發(fā)生的原因和機制2020/12/193.6.5結論結論應該準確、完整、明確、精練。包括以下幾個方面:①本文研究結果說明了什么問題;②對前人有關的看法做了哪些修正、補充、發(fā)展、證實或否定。③本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題,以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向。1.研究結果所揭示的原理及其普遍性2.在理論和實用方面的意義及價值。重點揭示:2020/12/19突出新發(fā)現、新發(fā)明觀點鮮明,用肯定的證據和可靠的數據2020/12/191、對前一階段工作或學習進行回顧、檢查和分析研究,從中找出經驗和教訓,獲得規(guī)律性的認識,以便指導今后實踐的一種事務文書,是應用寫作實踐中的一種常用文體。2、概括出來的結論。例如:年終總結。

[特點]評論性、過程性、實踐性結論:從一定的前提推論得到的結果,是對事物做出的總結性判斷。2020/12/193.7參考文獻要求:親自閱讀過,與論文關系密切

最新文獻,已公開發(fā)表或待發(fā)表(3)以原文、原著為主,未找到原文者,可引用公開發(fā)表的文獻2020/12/19寫作規(guī)范GB7714-87《文后參考文獻著錄規(guī)則》連續(xù)出版物:序號作者.題名.刊名,出版年份,卷/期號:起始頁碼專著:

序號作者.書名.版本(第1版不標注).出版地:出版者,出版年.起始頁碼論文集:序號作者.題名.見(英文用In):主編.論文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起始或起止頁碼學位論文:序號作者.題名:[博士或碩士學位論文].保存地點:保存單位,年份專利:序號專利申請者.題名.專利國別,專利文獻種類,專利號.出版日期技術標準:序號起草責任者.標準代號標準順序號一發(fā)布年標準名稱.出版地:出版者,出版年會議文獻、科技報告的著錄項目與著錄格式均可按專著著錄2020/12/19注意(1)凡不是句子組成部分的文獻序號及其方括號,須作為右上角標處理。引用多篇文獻時,各篇文獻的序號間用“,”,如遇連續(xù)序號,可在起止序號中間加“~”。(2)僅頁碼不同的同一條參考文獻,可將頁碼注在正文中的指示序號后,如[2](111)依序排列起始頁碼,末尾均以“.”結束。作者以“,”號相隔;3人以上只列出前3人,后加“等”或相應的文字如“etal”2020/12/19參考文獻與注釋的區(qū)別參考文獻注釋適用情況所引用的已公開發(fā)表的文獻書目,或有明確收藏地點的善本、檔案特定內容的進一步解釋或補充說明,及未公開發(fā)表的私人通信、內部資料、書稿;非引用原文者,注釋前加“參見”;引用資料非引自原始出處者,注明“轉引自”位置按順序編碼,集中列表于文末排印在該頁地腳,采用腳注,每頁重新編號標注序號用方括號標注(如[1]、[2]…)數字加圓圈標注(如①、②…)2020/12/19①李道揆:《美國政府和美國政治》,北京·中國社會科學出版社,1990年版,第72-74頁。作者姓名后面用冒號著作名用書名號標出,書名號后加逗號出版地后用間隔號(中圓點)頁碼后用句號注意:(1)著作者如系二人,作者姓名之間用頓號分隔,如:xxx、xxx;如系二人以上,可寫出第一作者姓名,后面加“等”字省略其他作者,如:xxx等。(2)主標題與副標題之間用——相隔注釋舉例2020/12/19注意:(1)作者如系二人,作者姓名之間用and或&連接;如系二人以上,可寫出第一作者姓名,后面加etal.表示(2)主標題與副標題之間用冒號相隔①HaroldU.Faulkner,AmericanEconomicHistory(NewYork:Harper&BrothersPublishers,1960),pp.23-25.作者姓名按通常順序排列,后面加逗號書名用斜體,手稿可在書名下用橫線標出書

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