版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版英語八年級下冊HaveyoureadTreasureIslandyet?(SectionA3a-3c)
Unit8islandGuessingshipWarmupcannibalsmarksWarmupGuessinggunknifeWarmupGuessingWarmupHaveyouread
RobinsonCrusoeyet
?Whathappened?Let’swatchthebeginningofthefilm.WarmupWhathappenedthen?Canhesurvive?Robinson
was
so
lucky
that
hedrifted
to
a
deserted
island
alone.Let’sreadthepassageonPage59.Guessing(猜讀法):聯系上下文,利用構詞法,猜猜詞義。Skimming(略讀法):跳躍式閱讀,注重開頭、結尾、關鍵詞、主題句。Scanning(掃讀法):通過關鍵詞、句、段的理解,了解作者意圖,文章主旨。Carefulreading(細讀法):認真閱讀文本細節(jié),全面了解文章內容。PresentationGuessandmatchthewordswiththeircorrectmeanings.Youcanuseittoshootthings.________Somethingyouusetotravelinthesea._______Apersonwhoeatshumanflesh(肉)oranimals._______Youcanuseittorepairthings._______Signleftbehindbysomeoneorsomething.______Somethingyoucanseeorsteponbythesea._____shipcannibalsandmarkguntoolGuessing(猜讀法):
Lookthroughthepassageandfindthefollowingwords.PresentationReadandlistentothepassagequicklyandtellusthemainideaofParagraph1.A.TheconditionofRobinson’slifeontheisland.B.Robinsonhadnothingwhenhefirstarrivedontheisland.C.Robinsonlearnttogrowfruitandvegetables.D.Robinsonbuiltahouseontheisland.
Skimming.(快速閱讀)Presentation2.Readandlistentothepassagequicklyandtellusthemainidea
ofParagraph2.Robinsonfoundsomemarks.Robinsontriedtokillthetwoman.RobinsonsavedFridayandtheyhelpedeachother.RobinsontaughtFridayEnglish.Presentation
Scanning(掃讀文本)
Readthepassageagainandanswerthequestions.WhatdidRobinsonCrusoewaitfor?
A.AgodB.SomefoodanddrinkC.AnothershipD.Someanimals2.WhydidRobinsonCrusoecallthemanFriday?A.BecausethemantoldRobinson.B.Becausethereweresomemarksontheman’sfeet.C.Becausethemanmadeaboat.D.BecausethatwasthedayRobinsonmettheman.
Presentation3.What’stheword“they”inthesecondlineinParagraph2mean?A.theislandB.themarksofanotherman’sfeetC.somecannibalsD.thetwomen4.Accordingtothepassage,pleaseguesswhatthenovelwantstotellus?
A.Howtoliveonanisland.B.Trytomakefriendswithothers.C.Nevergiveupwhenyouareintrouble.D.How
togrowfruitandvegetablesonanisland.PresentationCorrect(糾正)thesentences.Task1RobinsonCrusoearrivedontheislandwithenoughfoodanddrink.2.Fridaymadeasmallboat.3.Robinsonhadsomefoodandtoolswhenhefirstarrivedontheisland.nothingRobinsonCarefulreading.(仔細閱讀)hadnothingPresentation4.Robinsonusedtheshiptobuildhishouse.thetrees5.Fridaysawsomemarksofanotherman’sfeetonthebeach.6.Robinsontriedtokillthetwomen.RobinsonSomecannibalsPresentation1.雖然我失去了一切,但是沒有失去生命。
2.因此我將不會放棄并等待另一艘船。3.我叫他星期五,因為那是我遇到他的日子。4.其中的一個死了,另一個向我的屋子跑來。Translatethesentences.Although
Ihavelosteverything,Ihavenotlostmylife.SoIwillnotgiveupandIwillwaitforanothership.Task2PresentationOneofthemdied,but
theother
rantowardsmyhouse.InamedhimFridaybecausethatwasthedayImethim.
Let’sretell!(復述)Para1:ThingsRobinsondoeswhenhearrivesontheisland.
WhenIfirst______...Ihadnothing.ButI’ve______...and______...I’ve______...AlthoughIhavelosteverything,Ihavenotlostmylife.SoIwillnot______andIwill______...I’mevenlearningto______...
Para2:ThingshappenedbetweenRobinsonandFriday.
Afewweeksago,Ifound...onthesand.→Notlongafterthat,Isaw→Oneofthem...buttheother→Ihelped→Inamedhim...because→IhavealreadytaughtPresentation
WhatcanyoulearnfromRobinson?Alwaysbeoptimistic(樂觀的)andenthusiastic(熱情的)aboutlife.Nevergiveupyourselfandyourlifeinthefaceofdifficulties.Findtherightsideofyourselfinadesperate(絕望的)situation.Don’tgiveintoyourfate(命運).PresentationI’vebroughtbackmanythingsIcanuse—foodanddrink,tools,knivesandguns.我?guī)Щ貋砹嗽S多我能用的東西——食物和飲品、工具、刀和槍。bringback此處意為“帶回”(1)接名詞作賓語時,放在back后或bring和back之間均可;(2)接代詞作賓語時,只能放在bring和back之間。LanguagePoints知識點
1拓展:bringback(1)bringback表示“使想起;使回憶起”。
Thetripbroughtbackalotofhappymemories.
這次旅行喚起了許多美好的回憶。(2)bring…backto…表示“把……帶回到……”。
Theoldbuildingsbroughtusbacktothelongpastages.
那些古老的建筑把我們帶回到久遠的年代。LanguagePoints知識點
1Howlonghavetheybeenhere?他們在這兒多長時間了?現在完成時的特殊疑問句式基本結構為:“疑問句+have/has+sb./sth.+動詞過去分詞+其他?”—Howlonghaveyouworkedinthiscompany?
你在這家公司工作了多久?—Forthreeyears.三年了。LanguagePoints知識點
2Oneofthemdiedbuttheotherrantowardsmyhouse.他們其中一個死了,但是另一個跑向我的房子。one…theother為固定搭配,表示兩個人或事物之中的“一個……另一個……”。桌子上有兩本書,紅色的那本是我的,另一本是李明的。Therearetwobooksonthedesk.Theredoneismine,andtheotherisLiMing’s.LanguagePoints知識點
3辨析:other,another,others,theother與theothersotheranotherotherstheothertheothers其他的;另外的;別的(人或事物)(三者或三者以上中的)另一個另一些(并非全部),不表示特指(兩者中的)另一個其余的;剩下的(全部),表示特指LanguagePoints知識點
31.Youcanchatwith______peoplewhoareonline.2.Shedrinks________bottleofwater.3.Thereare
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024至2030年銀瓶娃項目投資價值分析報告
- 2024至2030年中國黑陶工藝品數據監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國雷擊器數據監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國羊肉精粉數據監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國布機配件數據監(jiān)測研究報告
- 2024年08月山西興業(yè)銀行太原分行社會招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年公誠管理咨詢有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年海洋石油富島有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年重慶捷力輪轂制造公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025年陜西鳳棲科技有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 小學五年級上冊數學寒假作業(yè)每日一練
- 三年級上冊語文期末考試作文押題預測
- 2025年醫(yī)院院感工作計劃
- 2024年陜西省安全員《A證》考試題庫及答案
- 《道路車輛 48V供電電壓的電氣及電子部件 電性能要求和試驗方法》文本以及編制說明
- 供貨進度計劃及保證措施
- 北師大版二年級《數學》下冊單元測試卷
- 十八項醫(yī)療核心制度考試題與答案
- 杵針療法課件
- 船形烏頭提取工藝優(yōu)化
- 軟件企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
評論
0/150
提交評論