初中物理滬科版八年級(jí)全冊(cè)第九章浮力“黃岡賽”一等獎(jiǎng)

第九章《浮力》單元測(cè)試題一、填空題1．如圖1所示的孔明燈，它能上升是因?yàn)樗艿降母×χ亓?，上升過(guò)程中燈罩內(nèi)的氣體密度燈罩外的空氣密度。（兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”）圖1圖1圖2圖22．張望一家在海洋公園游玩時(shí)，細(xì)心的張望在海洋館里又發(fā)現(xiàn)了很多物理現(xiàn)象。圖2甲中所示的魚(yú)是刺豚魚(yú)，全身長(zhǎng)滿了硬刺，平時(shí)緊貼身體，一旦生氣或受到驚擾時(shí)，就會(huì)急速大口吞咽海水或空氣使身體迅速膨脹（圖2乙所示），使全身的刺都豎起來(lái)，它所受到的浮力將________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。3．如圖3所示，現(xiàn)有甲、乙、丙三種材料放在水中，為了選取制作救生圈的原料，最好選取______。乙乙甲丙圖3圖3圖5圖4圖5圖44．如圖4所示，取一只小塑料袋（重力忽略不計(jì)），裝水過(guò)半，然后用彈簧測(cè)力計(jì)稱出水的重力。將裝水的塑料袋逐漸浸入水中，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)逐漸變小，表明水袋所受浮力的大小隨排開(kāi)水的體積增大而________。當(dāng)袋中水面與杯中水面齊平時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為零，說(shuō)明這時(shí)水袋所受浮力的大小_______（選填“大于”、“等于”或“小于”，下同）袋中水的重力_________袋子所排開(kāi)水的重力。5．一個(gè)物體的質(zhì)量為2kg，體積為×10-3m3，將其浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)___N，松手后這個(gè)物體的最終狀態(tài)是______（選填“沉底”、“漂浮”、“懸浮”，g6．夏日炎炎，很多公園都推出了一個(gè)叫“水上行走球”的游樂(lè)項(xiàng)目。行走者被關(guān)進(jìn)了一個(gè)直徑2m多的大塑料球中，充氣后封閉起來(lái)，然后連人帶球被推入水中。如果塑料球和球內(nèi)氣體的質(zhì)量共計(jì)為10kg，游人的質(zhì)量為50kg。如圖5所示，游人在水面時(shí)，塑料球排開(kāi)水的體積大約為_(kāi)_______m3；當(dāng)人和球在水面上勻速行走過(guò)程中，塑料球受到的浮力________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。7．冰川是由于雪長(zhǎng)期重壓而形成的冰雪混合體，它沿地面向低處慢慢移動(dòng)，當(dāng)?shù)竭_(dá)海邊時(shí)發(fā)生折斷、崩塌，落入海洋形成冰山，冰山落入海洋后處于狀態(tài)（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉入海底”），若某一冰山的體積為10300m3，則位于海面以下的體積為，冰山在熔化過(guò)程中，冰山海面以下的體積與冰山總體積的比值（選填“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法確定”）（ρ海水＝×103kg/m3，ρ冰＝×103kg/m3）8．如圖6所示，將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面的金屬塊，分別緩慢浸入到盛有液體的甲、乙兩個(gè)燒杯中一定深度（不接觸燒杯底），將測(cè)力計(jì)的示數(shù)、金屬塊受到的浮力隨深度的變化繪制成圖像（如圖7），發(fā)現(xiàn)圖像中兩條平行線間的距離不等，產(chǎn)生這種情況的原因是；若甲杯中的液體是水，則乙杯中的液體密度是kg/m3。圖8圖7圖6圖8圖7圖69．炎夏，小明浸泡在圓柱形水缸中降溫解暑（圖8），他浸在水中的體積為，此時(shí)水深60cm，他的心臟部位在水面以下10cm處，則他受到水的浮力為N，水對(duì)他心臟部位的壓強(qiáng)為Pa。已知圓柱形水缸底面積為，當(dāng)他從水缸出來(lái)后，水缸底受到的壓強(qiáng)變化了Pa（水缸厚度、形變以及他帶出來(lái)的水忽略不計(jì)）。二、選擇題10．人從沙灘上走向深水的過(guò)程中，會(huì)感覺(jué)身體越來(lái)越輕。同學(xué)們針對(duì)這一現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)討論提出了如下四個(gè)科學(xué)問(wèn)題，其中較為合理的是（）A．浮力的大小與哪些因素有關(guān)B．浮力的大小是否與人的重力有關(guān)C．浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)D．浮力的大小是否與浸在液體中的深度有關(guān)圖911．用手把一乒乓球按在水底，放手后，球會(huì)上浮，在球上浮到未露出水面之前的過(guò)程中，乒乓球所受浮力F浮與時(shí)間t的關(guān)系是圖9中的（忽略乒乓球體積變化）（）圖912．關(guān)于潛水艇，下列說(shuō)法正確的是（）A．潛水艇是通過(guò)吸水或排水來(lái)改變自身重力達(dá)到上浮和下沉的B．潛水艇是通過(guò)改變自身體積來(lái)改變浮力達(dá)到上浮和下沉的C．潛水艇在水面航行時(shí)受到的浮力大于潛入水中航行時(shí)受到的浮力D．潛水艇漂浮在水面上航行從大海駛?cè)虢孢^(guò)程中受到的浮力減小13．我縣是蓮藕生產(chǎn)大縣，出產(chǎn)的蓮藕粉嫩可口，深受群眾喜愛(ài)。但是把生長(zhǎng)于水底淤泥中的蓮藕挖上來(lái)可不是件容易的事。如圖10為農(nóng)民挖蓮藕的情景，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．挖之前蓮藕不能浮上來(lái)是因?yàn)闆](méi)有受到浮力的作用B．穿著橡皮防水服往深水處走時(shí)，衣服會(huì)貼著身體越來(lái)越緊C．往深處走的過(guò)程中，人會(huì)感到腳底“發(fā)飄”而站不穩(wěn)D．挖出的蓮藕漂在水面上，是因?yàn)榇藭r(shí)的浮力大于重力圖12圖11圖10圖12圖11圖1014．如圖11所示，天津市的張津瀛老人騎著自己發(fā)明的“水上雙人自行車”在水面上暢游。這輛水上雙人自行車長(zhǎng)約2.3米，車身兩旁各有一個(gè)長(zhǎng)2.4米、直徑0.5米的“導(dǎo)彈”形狀橡膠浮筒，用來(lái)提供浮力，它能提供的浮力最接近（）A．10NB．100NC．1000ND．10000N15．如圖12所示的玩具鴨子，放在甲液體中漂浮時(shí)，液面位置在A處；放在乙液體中漂浮時(shí)，液面位置在B處。則（）A．在甲液體中所受的浮力較大B．在乙液體中所受的浮力較大C．甲液體的密度較大圖13圖1316．如圖13所示，把一個(gè)馬鈴薯放入濃鹽水中，馬鈴薯處于漂浮狀態(tài)，如果將水面以上的部分切去，則剩下部分的馬鈴薯將會(huì)（）A．漂浮B．懸浮C．下沉D．不能判斷17．第十二屆全運(yùn)會(huì)于2013年8月31日至9月12日在遼寧沈陽(yáng)舉行?！皩帉帯笔侨\(yùn)會(huì)的吉祥物。A．將該“寧寧”浸沒(méi)在水中，它受到的浮力為2NB．將該“寧寧”浸沒(méi)在水中，放手后“寧寧”將懸浮C．將該“寧寧”浸沒(méi)在水中，放手后“寧寧”將上浮D．將該“寧寧”浸沒(méi)在水中，放手后“寧寧”將下沉18．將體積為20cm3的實(shí)心小球，輕輕放入盛滿清水的溢水杯中，溢出16g的水，則下列判斷正確的是（）A．小球沉到杯底B．小球的密度為×103kg/m3C．小球受到浮力為D．水對(duì)杯底壓力變大圖1419．小明在“造船比賽”中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同質(zhì)量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖14所示。針對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）圖14A．三只小船受到的浮力相等B．三只小船底面受到的壓力相等C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大圖1520．選擇優(yōu)良種子，是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證，鹽水選種是我國(guó)農(nóng)民常采用的選種方法：將待選的種子放入濃度適當(dāng)?shù)柠}水中后，良種沉入水底，次種則漂浮于水面，很快就能完成選種工作，如圖15所示。但鹽水濃度的把握是關(guān)鍵，如果鹽水的濃度太低，則可能（）圖15A．只有少量次種漂浮B．良種漂浮，而次種下沉C．所有種子都不受浮力D．所有種子都漂浮在水面ABt/sF/N162001025甲乙圖1621．如圖16甲所示，將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端掛一合金塊A，合金塊A浸沒(méi)在裝有水的容器內(nèi)。打開(kāi)閥門B緩慢的放水，在此過(guò)程中合金塊始終不與容器底部接觸，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨放水時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示，則當(dāng)合金塊ABt/sF/N162001025甲乙圖16A．F?。?N；＝×103kg/m3B．F?。?N；＝×103kg/m3C．F?。?N；＝×103kg/m3D．F?。?N；＝×103kg/m3三、作圖與簡(jiǎn)答題22．如圖17所示，潛水艇在水中加速上浮，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出潛水艇受到浮力和重力的示意圖。圖17圖1723．近期的“有毒膠囊”事件發(fā)生之后，人們更加關(guān)注藥物的正確服用方法。其實(shí)我們生活中有些習(xí)慣和做法，不一定是正確的。例如我們服用藥物時(shí)，往往都是仰脖兒下咽。有人發(fā)現(xiàn)：服用膠囊類藥物時(shí)，仰脖兒服用時(shí)水順利下咽，膠囊藥物卻經(jīng)常留在口中，而略低頭服用，藥物和水反而容易一起下咽。（1）請(qǐng)用浮力的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。（2）如果服用的是“片劑”藥物，你認(rèn)為怎樣服用更容易整片下咽？說(shuō)出其中的理由。四、實(shí)驗(yàn)探究題24．八年級(jí)6班的同學(xué)用圖18所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“浮力的大小與物體排開(kāi)液體的體積的關(guān)系”，實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)液體的體積可由物體上的刻度線顯示出來(lái)。小剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。表一實(shí)驗(yàn)次數(shù)酒精的密度ρ/（kg/m3）物體排開(kāi)液體的體積V/m3物體的重力G/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N浮力F浮/N1402208x1035023602（1）分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小剛得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：___________________________（2）小剛在和小強(qiáng)進(jìn)行交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，小強(qiáng)雖然和自己得出了相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)淪，但實(shí)驗(yàn)中使用的液體和記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并不完全一樣。表二為小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。表二實(shí)驗(yàn)次數(shù)水的密度ρ/（kg/m3）物體排開(kāi)液體的體積V/m3物體的重力G/N測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N浮力F浮/N140221x1035023602他們?cè)趯?duì)兩人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析后，發(fā)現(xiàn)：浮力的大小除了與排開(kāi)液體的體積有關(guān)外，還與_________________________有關(guān)。（3）在對(duì)比兩人數(shù)據(jù)時(shí)他們還發(fā)現(xiàn)，即使在不同液體中，物體也能受到一樣大的浮力。而且浮力大小相等時(shí)，灑精的密度小，排開(kāi)酒精的體積就大；水的密度大，排開(kāi)水的體積就小。受此啟發(fā)，小強(qiáng)提出了關(guān)于浮力大小的一個(gè)新的猜想：浮力的大小可能跟__________________________________相等。（4）于是，兩人又用圖19所示裝置進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的四個(gè)讀數(shù)F1、F2、F3、F4之間都滿足關(guān)系式__________________，由此驗(yàn)證了小強(qiáng)新的猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)他們得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和阿基米德原理是一致的。圖19圖18圖19圖1825．在探究蘋果浮沉的過(guò)程中，小明等同學(xué)進(jìn)行了下列探究，并思考回答了幾個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)你將他們的探究補(bǔ)充完成，并對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題的答案進(jìn)行補(bǔ)充。（1）小明等同學(xué)認(rèn)為：蘋果是一種含水量比較多的水果，其密度應(yīng)該比水大。為了檢驗(yàn)猜想，小明等同學(xué)進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn)：取幾個(gè)蘋果，并將其中的一個(gè)蘋果放入水盆中，結(jié)果蘋果在水里處于懸浮狀態(tài)。由此得出結(jié)論：蘋果的密度和水相等，大小為×103kg/m3__________________________________________________________________________________________________________________________________________。（2）小明將那個(gè)能懸浮在水中的蘋果從水中取出，分成一個(gè)大塊和一個(gè)小塊（圖20）。再將小塊蘋果放入水中，發(fā)現(xiàn)小塊蘋果沉入水底。據(jù)此現(xiàn)象可以推斷：若大塊蘋果浸沒(méi)在水中，松手后大塊蘋果將________，大塊蘋果的密度________小塊的密度。圖20（3）為了測(cè)量大塊蘋果的密度，小明僅從實(shí)驗(yàn)室取出了一個(gè)量杯（可放入大塊蘋果）和一段細(xì)鐵絲。你認(rèn)為小明是通過(guò)什么途徑測(cè)出大塊蘋果的密度的。圖20①測(cè)量大塊蘋果密度的步驟：A．先在量杯中放入適量的水，讀出水的體積V1；B．___________________________________________；C．___________________________________________。②大塊蘋果密度的表達(dá)式：蘋果＝______________。甲乙甲乙圖2126．“挾天子以令諸侯”的魏武王曹操葬身河南省安陽(yáng)縣，中國(guó)的考古專家暨文物部門認(rèn)定，圖21甲為曹操高陵出土的玉、瑪瑙等裝飾品。小亮所在的科技活動(dòng)小組想知道玉的密度，他們到博物館參觀時(shí)，借了一只玉球進(jìn)行了測(cè)定。他們將玉球用細(xì)線掛在隨身攜帶的測(cè)力計(jì)下端測(cè)出重力后，又把它浸沒(méi)在裝有水的容器中，如圖21乙所示。（g＝10N/kg）求：（1）玉球受到的浮力是多少？（2）玉球的密度為多大？27．某同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力的有關(guān)知識(shí)后，制作了一臺(tái)浮力秤，可方便地稱量物體的質(zhì)量，其構(gòu)造如圖22甲所示。已知小筒底面積為10cm2，高度為20cm，秤盤中不放物體時(shí)，小筒浸入水中的深度為8cm，問(wèn)（g取10N/kg）乙乙hA··浮力秤秤盤小筒透明大筒水甲圖22圖22（1）如圖22甲，當(dāng)秤盤上不放物體時(shí)，小筒和秤盤的總重力是N；（2）如圖22甲，當(dāng)秤盤上不放物體時(shí)，應(yīng)在小筒A處標(biāo)出該浮力秤的刻度；（3）如圖22乙，該秤能稱出物體的最大質(zhì)量是多少kg？（4）小明把秤的刻度均勻地刻在小筒上，為什么刻度是均勻的？（5）小麗認(rèn)為該秤能稱出物體的最大質(zhì)量太小，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議。參考答案一、填空題1．大于小于2．增大3．丙4．增大等于等于5．15沉底6．不變7．漂浮9000m3不變8．液體密度不同×1039．50010001000二、選擇題10．D11．A12．A13．D14．D15．C16．B17．C18．B19．C20．A21．B三、作圖與簡(jiǎn)答題G22．如圖所示G23．（1）膠囊中的藥都為顆粒狀的，