初中物理人教版八年級上第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量（區(qū)一等獎）

第六章質(zhì)量與密度知識網(wǎng)絡——梳理知識，建立體系知識網(wǎng)絡——梳理知識，建立體系十年磨一劍，霜刃未曾試?！Z島《劍客》第1節(jié)質(zhì)量預習新知1．宇宙中的物體盡管形態(tài)各異，但都是由________組成的．2．質(zhì)量的概念和單位物體所含物質(zhì)的多少叫________，用符號____來表示，在國際單位中，它的基本單位是：____，用符號____來表示．常見的質(zhì)量單位還有：____、____和________．3．質(zhì)量的測量工具生活中，人們經(jīng)常用________或________來稱量物體的質(zhì)量，實驗室測量質(zhì)量的常用工具是________．4．天平的使用用天平測量物體質(zhì)量前，天平應________放置，而且要調(diào)節(jié)橫梁________．測量時，待測物應放在天平的________盤上，砝碼應放在天平的________盤上．5．使用天平的注意事項(1)每個天平都有自己的“稱量”，也就是它所能稱的________________．使用時必須注意，被測物體的質(zhì)量________(填“能”或“不能”)超過稱量．(2)要保持天平干燥、清潔．向盤中加減砝碼時要用________，不能用______接觸砝碼，不能把砝碼________、________．(3)________的物體和________藥品不能________放到天平的盤中．【答案】1．物質(zhì)2．質(zhì)量m千克kg噸(t)克(g)毫克(mg)3．臺秤案秤天平4．水平平衡左右5．(1)最大質(zhì)量不能(2)鑷子手弄濕弄臟(3)潮濕化學直接課程導學一、質(zhì)量的概念和單位例1：關(guān)于質(zhì)量，下列說法中不正確的是()A．質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)多少的物理量B．1kg鐵與1kg棉花質(zhì)量相等C．一杯水凝固成冰質(zhì)量變大了D．玻璃杯打碎后，形狀發(fā)生了變化，但質(zhì)量不變解析：質(zhì)量是物體自身的屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置等因素無關(guān)．【答案】例1：C二、質(zhì)量的測量探究“正確使用天平的方法”1．測量前：調(diào)節(jié)天平平衡“三步驟”(1)放——把托盤天平放在______________上；(2)移——把游碼撥到標尺的__________處；(3)調(diào)——調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在______________________處．2．測量時：使用天平的步驟(1)放——把被測物體放在______(填“左”或“右”)盤，估計被測物體的質(zhì)量，選擇合適的砝碼，按由大至小的順序依次向____(填“左”或“右”)盤試加砝碼．若天平仍不平衡，再調(diào)節(jié)標尺上的________位置，使天平平衡；(2)讀——右盤里砝碼的__________加上游碼在________上所對應的刻度值，就等于左盤里物體的質(zhì)量；(3)收——測量完畢，按______________(填“由小至大”或“由大至小”)的順序依次用________取下砝碼，放回砝碼盒內(nèi)，并把物體取下．例2：在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中甲乙圖1(1)調(diào)節(jié)天平平衡時，某同學將天平放在水平工作的臺面上后，發(fā)現(xiàn)天平如圖1甲所示，則接下來的操作應是：首先______________________，然后__________________________，直到指針對準分度標尺中央的刻度線．(2)在接下來的實驗中，當天平右盤內(nèi)所加砝碼和稱量標尺上游碼所處位置如圖乙所示時，天平恰好平衡，則被測物體的質(zhì)量是________g.解析：用天平測量物體的質(zhì)量時，應先把天平放置在水平臺上，游碼歸零，再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針指準分度盤的中央刻度；稱量完畢讀數(shù)時，物體的質(zhì)量應等于右盤中的砝碼示數(shù)與游碼示數(shù)之和，即m物＝m砝＋m游．【答案】1．(1)水平面(2)零刻度線(3)分度盤中線2．(1)左右游碼(2)總質(zhì)量標尺(3)由小至大鑷子例2：(1)把游碼撥至零刻度線處調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母(2)課堂達標1．小明媽媽從菜市場買回一只老母雞，讓小明猜猜它的質(zhì)量．你認為，小明的猜測應接近下列哪一數(shù)值才是符合實際的()A．20gB．200gC．2kgD．20kg2．一根銅棒，在下列情況下，其質(zhì)量會變化的是()A．把銅棒扎成一薄銅片B．把銅棒加熱到300℃C．宇航員將銅棒帶到月球上D．鉗工用銼刀對它進行加工3．在稱量物體的質(zhì)量時，向右移動游碼相當于()A．向右調(diào)節(jié)平衡螺母B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母C．在右盤增加砝碼D．在右盤減去砝碼4．2023年5月25日，我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲，小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖2所示，由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為()圖2A．80gB．gC．gD．83g5．如圖3甲所示，用托盤天平測量物體質(zhì)量．甲乙圖3(1)調(diào)節(jié)天平時，應將天平放在水平桌面上，將________移至標尺左端“0”點上，調(diào)節(jié)________使指針對準分度盤中央的紅線．(以上兩空填“a”或“b”)(2)稱量時，物體放在________，砝碼放在________．(以上兩空填“托盤1”或“托盤2”)(3)稱量某物體時，當指針在分度盤中央紅線附近左右擺動的幅度相等時，盤內(nèi)砝碼及游碼的示數(shù)如圖乙所示，該物體的質(zhì)量，m＝________g.(4)日常生活中，稱量物體質(zhì)量的工具還有______．(請任意寫出一種即可)6．如圖4甲為商店里使用的臺秤，其工作原理與天平相同．使用時，先將游碼移至左端零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)秤桿右端上翹，則調(diào)零螺絲應向______(填“左”或“右”)旋動才能使秤桿平衡；現(xiàn)用該臺秤稱某物體質(zhì)量，通過在砝碼盤中添加槽碼使秤桿平衡，所加的槽碼和游碼的位置如圖乙所示，則該物體的質(zhì)量為______kg.甲乙圖47．小方用天平測量小鐵塊的質(zhì)量時，估計小鐵塊的質(zhì)量在150g左右．在試加砝碼時，應用鑷子順次夾取______g、____g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下______g砝碼，試加上其他砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼，直到橫梁恢復平衡．8．現(xiàn)用托盤天平稱量一物體的質(zhì)量．把天平放在水平臺面上，取下兩側(cè)的橡膠墊圈，指針就開始擺動．穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖5甲所示．甲乙圖5(1)請從實驗操作的角度，詳細敘述接下來的調(diào)節(jié)過程：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2)調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過移動游碼，再次使天平橫梁平衡．這時右盤中的砝碼情況和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則物體的質(zhì)量為______________g.9．在使用托盤天平測量物體質(zhì)量的實驗中．甲乙圖6(1)將托盤天平放在________臺面上，將游碼移至零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖6甲所示，此時應向________(填“左”或“右”)旋動平衡螺母，直到指針靜止時指在分度盤的中線處．(2)在測量物體質(zhì)量時，應將物體放在________(填“左”或“右”)盤，往另一盤增減砝碼時要使用________．(3)多次增減砝碼，當加入5g的砝碼后，指針靜止時，指在分度盤中線左側(cè)附近，此時應移動________使橫梁恢復平衡．若盤中砝碼和游碼位置如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為______g.10．小剛同學用托盤天平來測量鹽水的質(zhì)量，如圖7甲是他使用的天平，砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等．甲乙圖7(1)小剛進行了下列實驗操作：A．稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總B．稱出燒杯的質(zhì)量m杯C．計算鹽水的質(zhì)量m鹽水＝m總－m杯D．將鹽水倒入燒杯中E．調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡以上操作的正確順序是________．(2)在稱量燒杯的質(zhì)量時，向托盤中加砝碼的順序應是________(填“先大后小”或“先小后大”)；多次調(diào)換砝碼后發(fā)現(xiàn)，如果添加最小的砝碼嫌多，而將其去掉后又嫌少，這時應________．(3)小剛稱量燒杯質(zhì)量時，所加砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示，燒杯和鹽水的總質(zhì)量為150g，則所測鹽水的質(zhì)量為________g.11．請寫出用天平稱出一枚大頭針的質(zhì)量的測量方法．真題演練1.【2023無錫】在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列操作錯誤的是（）A．使用天平時，將天平放在水平桌面上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時，只調(diào)節(jié)了平衡螺母C．稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼D．觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡2.【2023邵陽】小軍同學使用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平，在測量物體質(zhì)量的過程中，通過增減砝碼后，指針的位置在分度盤的中線偏左，此時他應該（）A．將游碼向右移動，至橫梁再次平衡B．將左端的平衡螺母向右調(diào)，至橫梁再次平衡C．將右端的平衡螺母向左調(diào)，至橫梁再次平衡D．將右盤砝碼再減少一些3.【2023揚州】在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實驗中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺的處，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示，他應將橫梁右端的平衡螺母向調(diào)，使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m，則一枚回形針質(zhì)量是，還用到此方法的有。（請舉一例）4.【2023三明】小晶同學利用天平測量一枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量。(1)她把天平放在水平臺面上，把游碼移到稱量標尺左端的“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度標尺的右側(cè)，要使橫梁平衡，她應將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào)；調(diào)節(jié)橫梁平衡后，她把200枚訂書釘放置左盤，橫梁重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼所對的刻度如圖所示，則200枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量是g，通過計算可得到一枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量。(2)她沒有用天平直接測量1枚訂書釘?shù)馁|(zhì)量，是因為。參考答案與解析課堂達標1．C5．(1)ab(2)托盤1托盤2(3)～之間的數(shù)字，均可給分)(4)桿秤(臺秤、盤秤、電子秤)6．右7．10050508．(1)把游碼移到橫梁標尺左端零點，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡．如果指針仍然左偏，向右調(diào)平衡螺母，使指針對準分度盤中央(2)9．(1)水平右(2)左鑷子(3)游碼10．(1)EBDAC(2)先大后小移動游碼(3)11．用天平測出規(guī)格相同的100枚大頭針的總質(zhì)量為M，則一枚大頭針的質(zhì)量m＝eq\f(M,100).真題演練1.B解析：使用天平時，應將天平放在水平桌面上．故A說法正確．在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，首先要將游碼移到標尺左端的零刻線處，再調(diào)節(jié)平衡螺母，故B的說法不正確．稱量物體時，要將物體放在左盤里，用鑷子在右盤里加減砝碼移動游碼．故C的說法正確．橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處；或者指針偏離分度盤中線的幅度相等．指針在分度盤中線處，表明橫梁已平衡，故D的說法正確．2.A3.0刻度線左我們測量一張紙的厚度時，常常測量出50張或100張紙的總厚度，再計算出一張紙的厚度解析：本題考查天平的正確使用和累積法.在使用