初中語文蘇教版八年級下第三單元(事理說明)十一沙漠里的奇怪現(xiàn)象(竺可楨)(k)

蘇教版語文八年級下冊第三單元第11課《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》同步練習一、選擇題1．選出下列文學常識表述完全正確的一項（）A．《花兒為什么這樣紅》是一篇事物說明文，課文標題是個設問句，它起著三個方面的表達作用。一是抓住人們所熟知的花的特征提出問題，有助于提示文章的中心；二是以設疑激趣，富有吸引力；三是文章主體部分從六個方面說明花兒為什么這樣紅的原因。B．《陋室銘》的作者劉禹錫，唐代詩人，哲學家，字夢得，詩人借陋室表達一種不慕榮利、安貧樂道的情懷，其中的“銘”和《木蘭詩》的“詩”，《竹溪記》的“記”及《詩詞曲三首》的“首”都是古代的一種文體。C．《敬業(yè)與樂業(yè)》是一篇講演稿，可分為引論——本論——結(jié)論三個部分。作者梁啟超，字卓如，號任公，又號飲冰室主任，清代維新派領袖學者。D．《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》是一篇由果到因、從現(xiàn)象說到本質(zhì)的事理說明文。答案：D解析：分析：A項應為事理說明文；B項“首”不是古代的一種文體；C項梁啟超號冰室主人。故選D。點評：此題考查學生對文學常識的掌握情況。2．下列詞語書寫全都正確的一項是（）A．玄奘島歟蓄養(yǎng)B．弋壁蔚藍干燥C．原故魔鬼倒映D．吹拂磨蹭抽搐答案：D解析：分析：A項中的“歟”應為“島嶼”，B項中的“弋”應為“戈壁”，C項中的“原”應為“緣故”。故選D。點評：此題考查學生對平時容易寫錯的漢字的掌握情況。3．下列加點的字的注音全部都正確的一項是（）A．僧侶（shēn）玄奘（zàng）蓄養(yǎng)（xù）B．戈壁（gē）蔚藍（wēi）

戳穿（chuō）C．折光（zhé）島嶼（yǔ）凹形（āo）D．遵循（xún）駱駝（tuó）海市蜃樓（shēn）答案：C解析：分析：A項中的“僧”應為sēng，B項中的“蔚”應為wèi，D項中的“蜃”應為shèn。故答案選C。點評：此題考查學生對常用字的字音的掌握情況。4．下列句子表達妥當?shù)囊豁検牵ǎ〢．男男女女便在鳴沙山上聚會，然后順著山坡紛紛滾落下來。B．中國科學院的工作人員已經(jīng)好幾次橫渡新疆塔克拉馬干大戈壁。C．沙漠里邊雖然光線會作怪，聲音也會作怪。D．這樣由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生了錯覺。答案：D解析：分析：A滾落一詞適用于石頭等落下，男男女女用滾落含貶義。B橫渡一般是河流，用于沙漠不合適。C“雖然……也”關聯(lián)詞語運用不正確，正確的應該是“不僅……也”。所以表述妥當是D。故選D。點評：語言表述能力是語文學習的基本能力，一定要注意用詞要得當，語言得體。5．依次填入下面一段文字括號中的關聯(lián)詞語，恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

）要我感謝什么人，（

）只能感謝一次，（

）我想把著一次感謝奉獻給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂的人們，（）沒有音樂，我們的生活將變得多么沉悶可怕。A．無論因為所以但是B．如果而且那么假如C．如果那么而且因為D．假如然而那么由于答案：B解析：分析：根據(jù)前后分句間的關系，正確使用關聯(lián)詞語即可。故選B。點評：此題考查學生正確運用關聯(lián)詞語。6．下列說法有錯誤的一項是()A．19世紀初葉，法國孟奇解釋了“魔鬼的?！敝i，從此這一魔鬼的幻術被戳穿，這一現(xiàn)象有了科學的解釋。B．“魔鬼的?！边@一現(xiàn)象在大戈壁夏天中午是常見的，因為夏天中午地面被太陽曬得酷熱，旅行其中的人們渴不可耐，于是就產(chǎn)生了一種錯覺，看見一個很大的湖，里面蓄著碧藍的清水。C．“魔鬼的?！焙汀昂Ｊ序讟恰边@兩種現(xiàn)象都是在近地面的空氣溫度上層與下層相差很大的情況下出現(xiàn)的。D．大千世界無奇不有，任何一種奇異現(xiàn)象的產(chǎn)生都能找到科學的解釋，我們要破除迷信，相信科學，努力探索宇宙的一個又一個奧秘。答案：B解析：分析：“魔鬼的?！笔怯捎诠饩€折光和反射的影響，人們產(chǎn)生一種錯覺。故選B。點評：此題考查學生對說明文語句的分析。7．下列文字括號中依次填入詞語，正確的一項是（）據(jù)一些專家的意見，（）沙漠西部的沙子是細沙（）干燥，含有大量石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風的吹拂____________人馬的走動，沙粒移動摩擦起來，____________會發(fā)出聲音，這便是鳴沙。A．如果……而……或……便B．只要……且……和……便C．只要……而……和……就D．只要……而……或……便答案：D解析：分析：該句主要寫“鳴沙”形成的條件，“經(jīng)風的吹拂、人馬的走動”中間應該是“或”。故選D。點評：考查學生關聯(lián)詞語的運用。8．選出填入下面句子中詞語正確的一項是（）①由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生一種錯覺，空中的喬木看來像____________在地面上。②蔚藍的天空____________在地上，便看成是汪洋萬頃的湖面了。③那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)____________在天空中，成為空中樓閣。A．①倒映②倒栽③倒影B．①倒栽②倒影③倒映C．①倒掛②倒映③倒影D．①倒栽②倒影③倒映答案：D解析：分析：倒影的主語是“天空”，是“影子”在地上；“倒映”是映射在空中，修飾對象不同。故選D。點評：主要考查學生詞語的運用。9．下列說法正確的一項是（）A．《向沙漠進軍》和《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》的作者都是竺可楨。B．《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》是以時間為順序從古而今寫來的。C．《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》一文主要是駁斥東晉僧人《佛國記》的錯誤說法。D．《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》較多地運用了作比較的說明方法。答案：A解析：分析：B錯在不是時間順序，而是邏輯順序；C錯在不是駁斥古人的說法，而是說明沙漠里的奇怪現(xiàn)象的，是說明文；D不是較多地運用作比較的說明方法，而應是設問詮釋。故選A。點評：主要考查說明文的閱讀能力。10．沙漠地區(qū)空氣干燥，日光的照射特別強烈。那里日照時間又特別長，一年達到三千小時，而長江流域只有一千五百小時，華北地區(qū)也不過兩千五百小時。日光可以用來發(fā)電、取熱、煮水、做飯。沙漠湖水含鹽，日光使水蒸發(fā)，可以取得蒸餾水和鹽。日光變?yōu)闊崮芎碗娔茏盍己玫墓ぞ呤前雽w，估計將來有可能在沙漠里用便宜的半導體做屋頂，人住在里邊冬天不冷，夏天不熱。給這段文字分層，正確的是（）A．①|(zhì)②③④⑤B．①②|③④⑤C．①②③|④⑤D．①②③④|⑤答案：B解析：分析：該語段主要寫了①說明沙漠地區(qū)日光照射強烈和日照時間長的特點。②指出人類利用沙漠日光的特點造福人類的美好前景。故選B。點評：此題考查學生對說明文邏輯順序的分析。11．那里日照時間又特別長，一年達到三千小時，而長江流域只有一千五百小時，華北地區(qū)也不過兩千五百小時。這句話所用的說明方法為（）。A．下定義、列數(shù)字B．分類別、列數(shù)字C．作比較、列數(shù)字D．摹狀貌、列數(shù)字答案：C解析：分析：該語段主要拿沙漠日照時間跟長江流域、華北地區(qū)作比較，得出沙漠日照時間長。故選C。點評：考查學生對說明方法的認識。12．下列有關文學常識及課文內(nèi)容的表述，有錯誤的一項是（）A．《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》是一篇由果到因、從現(xiàn)象到本質(zhì)的事理說明文。B．茅盾的《白楊禮贊》運用象征的手法，以白楊樹的不平凡為線索，借物抒情，贊美了在中國共產(chǎn)黨領導下堅持抗戰(zhàn)的北方軍民，歌頌他們樸質(zhì)、堅強，力求上進的精神。C．散文詩《海燕》是蘇聯(lián)作家高爾基寫的“幻想曲”《春天的旋律》的結(jié)尾部分，原題“海燕之歌”。文章抒發(fā)了對席卷一切腐朽勢力的革命風暴的熱情謳歌。D．北宋韓愈的《馬說》、郭沫若的《石榴》都采用托物言志的寫法來表達作者思想。答案：D解析：分析：韓愈是唐朝文學家。D點評：考查學生對課文的全面理解。13．選出沒有語病的一句（）A．錢鐘書的小說《圍城》和散文《窗口》，分別展示了他在這兩類文學樣式上的創(chuàng)作功力。B．國家教委就1995年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試范圍發(fā)出通知，指出物理學科初中教學內(nèi)容部分不作要求。C．國際社會認為海洋資源的開發(fā)利用是人類走出當前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要出路。D．為什么對這種浪費人才的現(xiàn)象，至今沒有引起有關部門的重視呢?答案：A解析：分析：B.表意不明C.搭配不當D.主客顛倒。故選C。點評：考查學生病句的辨析修改。14．選出句子排序正確的一項①輻照加工技術具有許多傳統(tǒng)加工工藝無法比擬的優(yōu)點②早期的輻照加工，是利用射線的殺菌滅蟲性能來達到消毒、保鮮等目的③本世紀50年代發(fā)展起來的輻照加工技術，是繼上述四大加工技術之后，正在崛起并逐漸成熟的一種加工工藝技術④現(xiàn)代的輻照加工技術已突破上述范圍⑤眾所周知，機械加工、熱加工、電加工和化學加工，是通用的材料加工技術A．①③②④⑤B．⑤①③②④C．①⑤③④②D．⑤③①②④答案：D解析：分析：該語段主要介紹“輻照加工技術”，由“通用材料”到“輻照加工技術”的優(yōu)勢。根據(jù)句子間的邏輯關系，答案選B。點評：考查排列語序的能力。15．下列句子中加點的成語使用正確的一句是（）A．京劇中，幾個演員相互碰一下手中的木槍，吆喝幾聲，就表示打過一仗了，這對外國人來講，是不可理喻的。B．這些具有穿云裂石之功的大力士一上場，就把觀眾的目光吸引了過去。C.這些故事或許已經(jīng)支離破碎，或許已經(jīng)面目全非，但它們留給了我們無窮無盡的猜測和遐想。D．對于"和平號"的墜落，美國人應該高興，因為強大的對手銷聲匿跡了，他們可以放下多年壓在心頭的石頭了。答案：C解析：分析：“不可理喻”指沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)?！按┰屏咽敝复┢圃铺?，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮?！颁N聲匿跡”指隱藏起來，不公開露面。根據(jù)語境，結(jié)合詞語意思。答案為C。點評：考查詞語的使用（搭配）。二、填空題16．竺可楨（1890－1974），家

、

家和

家，我國近代氣象事業(yè)創(chuàng)始人之一，著有

。答案：氣象學|地理學|教育學|《物候?qū)W》解析：分析：背誦默寫一定的文學常識。點評：主要考查對文學常識等考點的掌握。17．寫出描寫沙漠的古詩句____________________。答案：大漠孤煙直，長河落日圓。解析：分析：多積累詩歌名句，注意分類。點評：考查學生詩句積累歸類能力。18．沙漠地區(qū)利用日光的有利條件是_____________________和_____________________。答案：日光照射強烈|日照時間長解析：分析：整體感知課文，概括和梳理后會得到正確答案。點評：學生要熟讀課文，熟悉課文內(nèi)容，具有一定的分析能力。19．沙漠地區(qū)可以利用日光取得的資源有。答案：電蒸餾水鹽解析：分析：通讀全文，篩選整合相關信息。點評：考查學生對說明文的閱讀理解。20．沙漠地區(qū)空氣干燥，日光的照射特別強烈。那里日照時間又特別長，一年達到三千小時，而長江流域只有一千五百小時，華北地區(qū)也不過兩千五百小時。日光可以用來發(fā)電、取熱、煮水、做飯。沙漠湖水含鹽，日光使水蒸發(fā)，可以取得蒸餾水和鹽。日光變?yōu)闊崮芎碗娔茏盍己玫墓ぞ呤前雽w，估計將來有可能在沙漠里用便宜的半導體做屋頂，人住在里邊冬天不冷，夏天不熱。這段文字的中心句是。答案：沙漠地區(qū)空氣干燥，日光的照射特別強烈。解析：分析：這段話主要寫沙漠地區(qū)特有的“日光的照射特別強烈。那里日照時間又特別長”的特點。點評：考查學生對說明文的閱讀能力。三、閱讀理解21.閱讀文段，回答問題。當時法國士兵在沙漠中見到這“魔鬼的?！睒O為驚奇，就去問孟奇。孟奇深深思考以后，便指出這是因為沙漠中地面被太陽曬得酷熱，貼近地面一層空氣溫度就比上面一兩米的溫度高許多。這樣由于光線折光和反射的影響，人們產(chǎn)生了一個錯覺，空中的喬木看來好像倒栽在地上，蔚藍的天空，倒映在地上，便看成是汪洋萬頃的湖面了。若是近地面的空氣溫度下面低而上層高，短距離內(nèi)相差七——八度，像平直的海邊地區(qū)有時所遇見的那樣，那便可把地平線下尋常所見不到的島嶼、人物統(tǒng)統(tǒng)倒映到天空中，成為空中樓閣，又叫做海市蜃樓。

（1）“孟奇深深思考以后”一句中“深深”的言外之意是。答案：揭示事物奧秘并非易事，科學發(fā)現(xiàn)需要付出艱苦的腦力勞動。解析：分析：“深深”一詞體現(xiàn)了孟奇認真嚴謹?shù)那笾獞B(tài)度。點評：主要考查句子的言外之意。（2）這里主要采用了哪一種說明方法？答案：作詮釋解析：分析：該語段主要揭示了“魔鬼的?！毙纬傻脑?。點評：主要考查說明方法。22.閱讀語段，回答問題。在沙漠里邊不但光線會作怪，聲音也會作怪。唐玄奘相信這是魔鬼在迷人，直到如今，住在沙漠中的人們，卻也還有相信的。群眾把會發(fā)出聲音的沙地稱為“鳴沙”。在現(xiàn)寧夏自治區(qū)中衛(wèi)縣靠黃河有一個地方叫鳴沙山，即在今日沙坡頭地方，科學院和鐵道部等機關在此設有一個治沙站，站的后面便是騰格里沙漠。沙漠在此處已緊逼黃河河岸，沙高約一百米，沙坡面南座北，中呈凹形，有很多泉水涌出。此沙向來是人們崇拜的對象，據(jù)說，每逢夏歷端陽節(jié)，男男女女便在山上聚會，然后紛紛順著山坡翻滾下來。這時候沙子便發(fā)生轟隆隆的巨響，像打雷一樣。兩年前我和五、六個同志曾經(jīng)走到鳴沙山頂上慢慢下來，果然聽到隆隆之聲，好像遠處汽車中行走似的。據(jù)說，只要沙漠面部的沙子是細沙而干燥，含有大部分石英，被太陽曬得火熱后，經(jīng)風的吹拂或人馬的走動，沙粒移動磨擦起來便會發(fā)出聲音，這便是鳴沙，古人說“見怪不怪，其怪自敗”，沙漠里的一切怪異現(xiàn)象，其實都是可以用科學道理來說明的?！耙姽植还?，其怪自敗”這句話的意思是

，運用的說明方法是

。答案：指見到怪異現(xiàn)象，要鎮(zhèn)靜對待，不必大驚小怪。|引用法

解析：分析：結(jié)合語境解釋詞語。點評：正確解釋詞語。引用法一般不能寫作引用，以便與修辭手法相區(qū)別。23.閱讀文段，回答下面的問題。森林是人類的朋友，尤其是維護生態(tài)環(huán)境方面更是功勞卓著。森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片10萬畝面積的森林，相當于一個200萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫、雨多它能吞，雨少它能吐。”森林因這種特殊的“吞吐”功能而被科學家稱之為“吞水吐雨器”。它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的，大約在4億年以前，海里的先進植物登陸，陸地才產(chǎn)生了森林，森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時吐出新鮮氧氣，調(diào)節(jié)氣溫，這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了