下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
25、《詞五首》課中導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】1.結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景,理解這五首詞的內(nèi)容。2.感悟作品的思想內(nèi)涵,把握作者的感情。3.領(lǐng)會(huì)詞中慷慨激昂的愛國(guó)熱情,激發(fā)自己的愛國(guó)感情?!窘虒W(xué)過(guò)程】預(yù)習(xí)查評(píng)1、檢查預(yù)習(xí)學(xué)案的完成情況。2、朗讀,注意幾個(gè)字的讀音暉(huī)嶂(zhàng)勒(lè)羌(qiāng)擎(qíng)舴蜢(zéměng)麾(huī)學(xué)習(xí)《望江南》1、關(guān)于溫庭筠和花間詞派溫庭筠(公元812~870?)本名歧,字飛卿,太原祁縣人。他精通音樂,文思敏捷,傳說(shuō)他作詩(shī),八叉手而成八韻,故有“溫八叉”之稱。他年輕時(shí)行無(wú)檢束,生活放蕩,長(zhǎng)期出人歌樓妓館。不為統(tǒng)治者所喜。他屢試不第,卻常替人代作文。溫庭筠是唐代詩(shī)人中第一個(gè)大量寫詞的人。他以自己的創(chuàng)作實(shí)踐奠定了詞這種文學(xué)樣式在文壇上的地位。他的詞“多寫閨情”,較少政治內(nèi)容,極盡“艷麗”之能事,花間詞派尊他為“花間鼻祖”。2.“梳洗罷”這三個(gè)字能揭示出這位女子的什么心態(tài)?3.“獨(dú)倚望江樓”中哪個(gè)字最能說(shuō)明女子怎樣的生活狀態(tài)?4.“過(guò)盡千帆皆不是”這句話中你能不能體會(huì)出她的心理變化?5.從這首詞中你認(rèn)為她等了多長(zhǎng)時(shí)間?6、發(fā)揮想象,再現(xiàn)詩(shī)詞畫畫,體會(huì)詞作的內(nèi)涵,感受詞的畫面美。7、品味詩(shī)歌的美語(yǔ)言美:構(gòu)思美:意境美:8、主題:9、延伸拓展,對(duì)照閱讀。錯(cuò)誤鄭愁予我打江南走過(guò),恰若青石的街道向晚那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落跫(qióng)音不響,三月的春惟不揭你的心是小小的窗扉緊掩東風(fēng)不來(lái),三月的柳絮不飛我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤你的心如小小的寂寞的城我不是歸人。是個(gè)過(guò)客……10、背誦《望江南》。學(xué)習(xí)《武陵春》一、朗讀這首詞。二、文學(xué)常識(shí):1.婉約派:我國(guó)古代詞人,大致可分為“婉約詞派”“豪放詞派”兩大派。因明人張娫(yán)有“少游多婉約,子瞻多豪放”之說(shuō)而得名。婉約派以秦觀、李清照為代表,繼承南唐詞的風(fēng)韻,發(fā)揚(yáng)柳永詞鋪敘、描寫的特色,又吸取東坡詞個(gè)性鮮明的長(zhǎng)處,融為一體,形成“詞人之詞”之正宗。在內(nèi)容上堅(jiān)持“詞莊詞媚”的主張,多以艷情為題材;在形式上則以蘊(yùn)藉雅正見長(zhǎng),嚴(yán)守音律,講究含蓄,語(yǔ)言精麗而清新,情思曲折而真切。風(fēng)格委婉、綺麗。此派對(duì)詞壇影響很大,在詞的發(fā)展史上占有重要地位。2.李清照李清照(1084~約1151),號(hào)易安居士。濟(jì)南(今屬山東)人,宋代著名女詞人。婉約詞派的代表作家。她出生在一個(gè)文學(xué)氣氛濃厚的家庭里。從小便有詩(shī)名,后嫁給趙明誠(chéng).夫婦共同校勘古書,唱和詩(shī)詞,生活優(yōu)裕和諧。靖康之難起,她和丈夫避兵江南,趙明誠(chéng)中途病死,她流落在杭州、越州、金華一帶,境遇孤苦,卒年不詳。3.背景北宋敗亡后,李清照于建炎元年(1127)來(lái)到南方,故鄉(xiāng)青州陷人金人之手,她家中所藏的大批書籍文物被焚毀。建炎三年(1129)丈夫趙明減病故之后,金人揮兵南侵,李清照為避兵亂而只身各處流亡。紹興五年(1135)寓居在浙江金華時(shí)寫了這首《武陵春》詞。這時(shí)她已經(jīng)53歲了。經(jīng)歷了國(guó)家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛,這首詞中所反映的匯是她真實(shí)的生活片斷和思想情感。三、理解1.在《望江南》中,主人公是“梳洗罷”,而文中作者卻“日晚倦梳頭”,從中,你能體會(huì)到作者什么心態(tài)?2.“聞?wù)f”“也擬”“只恐”這三個(gè)詞說(shuō)明了什么?3.本文是如何抒發(fā)作者感情的?4、這首詞美在哪里?5、寫愁名句集萃:“問君能有幾多愁,恰似—江春水向東流?!崩铎稀队菝廊恕贰半x恨恰如春,更行更遠(yuǎn)還生。”李煜《清平樂》“飛紅萬(wàn)點(diǎn)愁如海。”秦觀《千秋歲》“便做春江都是淚,流不盡許多愁?!鼻赜^《江城子》“試問閑愁都幾許?—川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨?!薄R鑄《青玉案》“只載—船離恨向西洲?!碧K軾《虞美人》“休問離愁輕重,向個(gè)馬兒上駝也駝不動(dòng)?!倍庠段鲙洝贰鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”李白“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得。”李清照“人言柳葉似愁眉,更有愁腸似柳絲?!卑拙右住捌搅帜疅熑缈?,寒山一帶傷心碧。暝色入高樓,有人樓上愁?!崩畎?、這兩首有什么相同之處?學(xué)習(xí)《漁家傲秋思》1、范仲淹(980--1052),字希文,北宋政治家、文學(xué)家。蘇州吳縣人。范仲淹散文、詩(shī)、詞均有名篇傳世,其詞存世不多,僅三首比較完整,但意境宏闊,氣象雄奇,以反映邊塞風(fēng)光和征戰(zhàn)勞苦見長(zhǎng)。具有一定的創(chuàng)新精神。我們學(xué)過(guò)《岳陽(yáng)樓記》,其中的名句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!?、概括詞的內(nèi)容。3、主題學(xué)習(xí)《江城子`密州出獵》1、知識(shí)要點(diǎn)(1)豪放派是與“婉約派”對(duì)舉之宋詞流派。由北宋詞人蘇軾所開創(chuàng),經(jīng)南宋詞人辛棄疾發(fā)展而推向高峰。重要作家還有張?jiān)?、張孝祥、陳亮等。此派詞人,多有強(qiáng)烈的政治熱情、豪爽的英雄本色,胸懷坦蕩,抱負(fù)遠(yuǎn)大,故能突破“詞為艷科”的藩(fān)籬。凡抒情、狀物、記事、說(shuō)理、懷古、感舊、無(wú)事無(wú)意不可人間,開拓了詞的題材領(lǐng)域。又敢于突破格律束縛?!安幌膊眉粢跃吐暵伞?。暢所欲言,直抒胸臆。意境雄奇闊大,風(fēng)格豪邁奔放,語(yǔ)言流利暢達(dá),把詞引向健康、廣闊的道路。豪放派詞人南宋居多,人才濟(jì)濟(jì),因辛棄疾成就突出,故又稱“辛派”。(2)蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士。詩(shī)、詞、文、書、畫均卓然大家。為“唐宋八大家”之一,在詞學(xué)上,為北宋詞壇豪放派主要作家之一。眉州眉山(今屬四川)人。我們學(xué)過(guò)《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》,是“唐宋八大家之一”,與父蘇洵,弟蘇轍合稱“三蘇”。本文寫于他密州作太守時(shí)。政治上不得意。2、朗讀,抑揚(yáng)頓挫,蕩氣回腸。3.上闋描繪的是怎樣的內(nèi)容?你知道詞中哪個(gè)字寫出了他當(dāng)時(shí)的心情嗎?4.上闋描繪這樣盛大的出獵,目的是什么?5.講講下闕中運(yùn)用了什么典故?6.“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼?!笔惆l(fā)了詞人怎樣的情懷和抱負(fù)?7.蘇軾在作品中塑造了一個(gè)怎樣的形象?詞人是如何塑造這個(gè)形象的?學(xué)習(xí)《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》1.辛棄疾辛棄疾不只是詞人,還是一名愛國(guó)武將,他積極主張抗金北伐,任職期間堅(jiān)持練兵備戰(zhàn),因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。淳熙八年,辛棄疾在兩浙西路提點(diǎn)刑獄公事任上,被人彈劾罷官。他不得已在上饒帶湖賦閑家居。陳同甫,名亮,也是主張北伐的愛國(guó)志士。與辛棄疾是志同道合的朋友。這首詞就是寄給陳亮的?!皦言~”即內(nèi)容、情感、形象、語(yǔ)言諸方面都豪放、壯美的作品。2.朗讀。體會(huì)豪壯中蘊(yùn)涵的深沉與悲涼。3.“醉里挑燈……連營(yíng)”句寫了“我”的哪些活動(dòng)?夢(mèng)見了什么?4.“八百里……塞外聲”句用了什么修辭手法?表現(xiàn)了什么?5.“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”中哪個(gè)字用得好?6.下闕哪些句子寫戰(zhàn)爭(zhēng)的畫面?哪些句子寫了作者統(tǒng)一祖國(guó)的愿望?7.作者為什么會(huì)發(fā)出“可憐白發(fā)生”的慨嘆?8.這首詞中,作者用大部分筆墨追憶當(dāng)年火熱的軍營(yíng)生活,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句,合理展開想象,描述一下當(dāng)年的生活場(chǎng)面。9.在這首詞中,哪兩句集中吐露了作者的心聲?表達(dá)了他怎樣的思想感情?與曹操“烈士暮年。壯心不已”相比,有何異同?10.作者有意作“壯詞”,“壯”正是這首詞的風(fēng)格特色,請(qǐng)?bào)w味這首詞的“壯”是怎樣體現(xiàn)的?11.詞題“為陳同甫賦壯詞以寄之”,說(shuō)明這首問中寫的是陳亮,因此有人認(rèn)為這首詞是辛棄疾鼓勵(lì)新中狀元陳亮的賀問,該如何看待這個(gè)問題?12.詞的結(jié)構(gòu)相對(duì)來(lái)說(shuō)有規(guī)律可依。即上闋寫景或敘事。下闋抒情或言志。這首詞好像是個(gè)例外,這首詞的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?13.詞上闋所寫的內(nèi)容是對(duì)過(guò)去生活的回憶,還是對(duì)理想境界的展望?本詞中的境界是以夢(mèng)的形式展現(xiàn)的一種理想境界,這里有作者的生活體驗(yàn),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年電子顯示產(chǎn)品項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)四則混合運(yùn)算)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案
- 住宅小區(qū)改造補(bǔ)償合同
- 綠色建筑項(xiàng)目轉(zhuǎn)讓居間合同
- 醫(yī)療救助貸款居間協(xié)議
- 私人馬匹寄養(yǎng)運(yùn)輸合同
- 芭蕾舞教室裝修安全合同
- 加油站裝修終止協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)科技病蟲害防治措施
- 2024-2025人教版七年級(jí)道德與法治社區(qū)服務(wù)計(jì)劃
- 城市軌道交通的網(wǎng)絡(luò)安全與數(shù)據(jù)保護(hù)
- 英國(guó)足球文化課件
- 《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》2023年公務(wù)員考試新疆維吾爾新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)可克達(dá)拉市預(yù)測(cè)試題含解析
- 醫(yī)院投訴案例分析及處理要點(diǎn)
- 燙傷的安全知識(shí)講座
- 工程變更、工程量簽證、結(jié)算以及零星項(xiàng)目預(yù)算程序?qū)嵤┘?xì)則(試行)
- 練習(xí)20連加連減
- 五四制青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試題及答案(共3套)
- 員工內(nèi)部崗位調(diào)換申請(qǐng)表
- 商法題庫(kù)(含答案)
- 鋼結(jié)構(gòu)用高強(qiáng)度大六角頭螺栓連接副 編制說(shuō)明
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論