20233月社會實(shí)踐報(bào)告

第49頁共49頁20233月社會理論報(bào)告20233月社會理論報(bào)告。___年3月社會理論報(bào)告目的：體察民情，理解國情，增長才干形式：深化農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查時間：2023年7月22日--7月27日地點(diǎn)：山東省平度市崔家集鎮(zhèn)周家村組織者：山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院團(tuán)總支參與者：山東省青島海洋大學(xué)工程學(xué)院99級、00級局部同學(xué)一調(diào)查數(shù)據(jù)概況：周家村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬，去年總產(chǎn)值為12210000元，人均毛收入為3800元。(一)經(jīng)濟(jì)收入狀況經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝，如今黃煙已開展到800畝。1990年進(jìn)展村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，如今每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹，估計(jì)明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種，種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。(二)受教育狀況村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。如今村里只有三個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開場上學(xué)。(三)生活狀況據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大局部家庭每月生活費(fèi)在200元以下。二下鄉(xiāng)感悟(一)我看農(nóng)村教育f132.人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"遙遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大局部的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我仍然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化程度來衡量嗎?答案是否認(rèn)的。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜?，他們比城里人更渴望受到教育、更渴?個個都能考上大學(xué)"!當(dāng)你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時候;當(dāng)你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?!那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教育"、"教育意識薄"之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?教育，是個沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育開展的癥結(jié)所在.改革開放以來,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速開展,但離興隆地區(qū)還有很大一段間隔,而且經(jīng)濟(jì)開展阻礙了教育開展速度,而教育又反作用于經(jīng)濟(jì),但最終還得抓住"教育是根底,經(jīng)濟(jì)是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?(二)我為鄉(xiāng)親獻(xiàn)計(jì)謀從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)完畢,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)心備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的友誼,我們都想盡自己的努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出奉獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)歷的同時,提一些不夠成熟的建議。在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。經(jīng)濟(jì)開展方面,農(nóng)業(yè)往立體構(gòu)造方向開展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度開展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。精神文明建立,結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)開展提供了有力的保障。當(dāng)然,這獲得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的宏大努力和廣闊村民的辛勤勞動。然而在獲得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目的前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探究前進(jìn)的路。鄉(xiāng)親們都想到建立自己村的工廠,把自己消費(fèi)的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領(lǐng)導(dǎo)們卻考慮著要承擔(dān)宏大投資風(fēng)險(xiǎn),基于此,他們的夢想遲遲沒有實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)今,農(nóng)村收入不高,集體基金有限,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)才能極小,在如此現(xiàn)狀下,村領(lǐng)導(dǎo)們當(dāng)然是不敢貿(mào)然行事的成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉(xiāng)親父老。確實(shí),暫不說基地太小而帶來的原材料供給缺乏和技術(shù)問題,就連產(chǎn)品銷售渠道也夠戧。不過,在現(xiàn)有條件下,建立低投入,高回收,運(yùn)轉(zhuǎn)周期短的小型企業(yè)(如消費(fèi)洗滌用品的企業(yè))倒是比擬可行的。如今,村民們的收入主要是靠經(jīng)濟(jì)作物和種高效田。高效田是給外國公司制種,公司提供種子和技術(shù)指導(dǎo),并負(fù)責(zé)回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比擬之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,開展高效田,是周家村近幾年致富的首選之路。通過幾天的理論,我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常薄弱,或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,其時,逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)開展是有重要意義的。就那短短的五天,我和周家村結(jié)下了不解的情節(jié),或許就像大家所說的,她成為了我的第二故土,在以后的生活中,她會永遠(yuǎn)讓我牽掛。有時候我想，一個人也許就為某種情感而活，為某些人而活。生我者、我生者;養(yǎng)我者、我養(yǎng)者;愛我者、我愛者，這也許就是一個人活著的理由。周家村的鄉(xiāng)親啊!我將在城市的一角永遠(yuǎn)地為你們而活、而努力。(三)三下鄉(xiāng)的意義大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動，是當(dāng)年五四青年創(chuàng)始的"走向社會，深化民眾"榮耀傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同消費(fèi)理論相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中表達(dá)，是貫徹落實(shí)江________在北大百年校慶講話中提出的"四個統(tǒng)一"的詳細(xì)行動，是青年學(xué)生安康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)嚴(yán)密相連的必由之路。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建立的有用人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會理論活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識構(gòu)造，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一.抓住有利時機(jī)參與各種形式的暑期"三下鄉(xiāng)"活動，對于引導(dǎo)我們按照江____同志得出的"四個統(tǒng)一"的要求，把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會理論統(tǒng)一起來，自覺走與理論相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路，努力縮短成長與社會需要之間的間隔，進(jìn)步解決實(shí)際問題的才能，在改革開放和現(xiàn)代化建立最需要的地方去見世面，長才干具有非常重要的意義。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于理解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在*理論不斷開展的年代，對社會初級階段的認(rèn)識，對改革開放的認(rèn)識，單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會，深化農(nóng)村，理解占全國人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀，理解他們的所思所想，才能真正在理論中深化對*理論的理解，深化對改革開放的理解。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學(xué)生"三下鄉(xiāng)"，有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會理論的統(tǒng)一，走理論與理論相結(jié)合的道路，歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會理論是知識創(chuàng)新的泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識用于理論，在理論中繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能真正成為對社會有用的人才。理論以充分證明，社會理論促進(jìn)了大學(xué)生的全面開展。通過社會理論活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、理解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深化的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責(zé)任感增強(qiáng)。在理論中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，進(jìn)步了認(rèn)識才能、適應(yīng)才能和創(chuàng)新才能。【以下為贈送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀護(hù)理專業(yè)社會理論報(bào)告：護(hù)理社會理論報(bào)告護(hù)理專業(yè)社會理論報(bào)告：護(hù)理社會理論報(bào)告為了全面進(jìn)步護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)才能，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會競爭力，能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才，護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間，自主安排時間，參加社會理論活動。鍛煉才能，提升素質(zhì)，穩(wěn)固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下良好根底。懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往，20xx年2月1號，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開場觀察護(hù)士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，沖動，新穎感很強(qiáng)，對臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時也有點(diǎn)擔(dān)憂，畢竟是進(jìn)入了一個新穎提與社會各種人群進(jìn)展交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。護(hù)士長帶著我們所見的第一站是：護(hù)士咨詢臺，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動量大，治療工程多且沒有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的才能，在最短的時間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士門主動熱情周到細(xì)致，禮儀效勞是進(jìn)步效勞質(zhì)量行之有效的方法，個人素質(zhì)效勞程度與效勞質(zhì)量都表達(dá)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。護(hù)士長給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，理解病人情況，護(hù)士工作無非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見人家都很純熟的操作這些的時候，在想自己今后也要做這些一樣工作，不免有些害怕。剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺，對于護(hù)理工作處于比擬生疏的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙繁繁忙的身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作才能，我才更全面地理解護(hù)理工作，更詳細(xì)的理解這個行業(yè)，在這里我學(xué)會了適應(yīng)新環(huán)境，在生疏環(huán)境中成長和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在將來之前也有所理解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，確實(shí)，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。因此，我們應(yīng)該樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種根底護(hù)理操作，如：鋪床，教師說了，鋪床一定要平整，病人才能睡個安穩(wěn)覺，床鋪不是每天都換，但每天都會清掃。這也是為病人安康著想，有時候一些病重的病人無法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其清掃床鋪;量血壓看似簡單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法，量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，雖方法簡單，但易出問題，比方，指尖消毒，測血糖時一針見血，干脆利落，否那么病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，假設(shè)第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù)，一門學(xué)問，病人就是上帝，無論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時候，病人要求與護(hù)士職責(zé)互相矛盾，護(hù)士必須懂得如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來，那樣只會造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時，護(hù)士應(yīng)該防止不必要的爭吵，選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士無視病人，而護(hù)士長卻什么也不說，因?yàn)椴∪司褪巧系?。護(hù)士長又帶著我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。手機(jī)也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。一周過去了，我去了幾個科室，也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時，我體會到了安康是多么重要。對護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來說，一天三班倒，熬夜在正常不過，有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的使命感和責(zé)任感。從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個操作都要會做，其實(shí)護(hù)士工作是個孰能生巧的過程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，考慮，鍛煉，才能擁有更加結(jié)實(shí)的技能，我會更加珍惜以后學(xué)習(xí)時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學(xué)習(xí)的時機(jī)。最深的體會就是不斷學(xué)習(xí)，不斷理論，學(xué)無止境，其實(shí)不用多說，我們也知道，學(xué)習(xí)知識本省就是一個長期堅(jiān)持，不斷探究的過程，一年半后的我們也要分開校園，踏入社會，然而社會看重的不僅是所學(xué)的書本知識，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會的才能，一旦踏入社會，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的根本功，以知識為后盾，以不變應(yīng)萬變，而這些都是我們在校學(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然只有一年的時間，但確是為步入社會，走上工作崗位奠定良好根底。所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才可以更好地適應(yīng)社會，才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗(yàn)，不被淘汰。醫(yī)院護(hù)理社會理論報(bào)告：護(hù)理社會理論報(bào)告醫(yī)院護(hù)理社會理論報(bào)告：護(hù)理社會理論報(bào)告我懷著無比興奮的心情來到**院，帶著彷徨與緊張的心情，開場了為期n天的臨床護(hù)理理論生涯!當(dāng)我拿著實(shí)習(xí)報(bào)告踏進(jìn)**院的門檻時，心理感到特別沖動，因?yàn)閺慕裉扉_場，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)習(xí)。時至今天，理論完畢了，本來迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。臨床的理論是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我進(jìn)步的時機(jī)，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。理論之前，是科教科教師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：一、理解醫(yī)院概況簡介。二、理解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、明白醫(yī)療文書的書寫。六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。七、理解院內(nèi)感染。八、理解手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步理解，為正式上崗工作打下了根底。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中可以做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房構(gòu)造，介紹工作，帶教教師們的豐富經(jīng)歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。可以盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院理論和工作打定了良好的根底，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。確實(shí)，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的理論，我們才更全面而深化的理解護(hù)理工作，更詳細(xì)而詳盡的理解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。理論的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點(diǎn)交接班還沒開場，我跟著護(hù)士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點(diǎn)鐘，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)展報(bào)告，然后各個管床醫(yī)生分別開場查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進(jìn)展詢問，問他們的病癥，比方：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護(hù)士們開場了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)展取藥和進(jìn)展治療，護(hù)士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進(jìn)展一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。社會理論報(bào)告范文：會計(jì)社會理論報(bào)告范文社會理論報(bào)告范文：會計(jì)社會理論報(bào)告范文為了使學(xué)生理解本專業(yè)在社會實(shí)務(wù)工作中的詳細(xì)情況，通過課外學(xué)科理論。鼓勵學(xué)生將所學(xué)的理論知識與會計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來，培養(yǎng)分析^p和解決實(shí)際工作問題的才能。同時，學(xué)生通過課外科學(xué)理論活動理解社會和國情，直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的理論知識，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)惹事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走向社會打下良好的根底。一、理論要求：工作中，學(xué)生在理論活動中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態(tài)度端正、積極肯干，以單位正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己；另一方面，以學(xué)生的身份在理論活動中進(jìn)展學(xué)習(xí)，單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，虛心請教、刻苦鉆研，理論聯(lián)絡(luò)理論。二、理論內(nèi)容:初步接觸會計(jì)工作和工商注冊工作。熟悉會計(jì)工作作流程。設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長，機(jī)械廠的會計(jì)部并沒有太多人。一個出納，兩個會計(jì)員，而教導(dǎo)我老會計(jì)雪明姐。剛到會計(jì)部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會理論經(jīng)歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石—會計(jì)分錄，以致于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才干真正接觸，從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事。再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。而寫錯【【【摘要】：^p】：】：欄，那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】：^p】：】：，平常我寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可【【【摘要】：^p】：】：卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【【【摘要】：^p】：】：欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎。這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù)，好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后。有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到跑銀行的其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了做好會計(jì)的本職工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機(jī)就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起整理在原始憑證里的其實(shí)它操作也并不難，只要略微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，課本上學(xué)的知識都是最根本的知識。抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？護(hù)理社會理論報(bào)告：2023護(hù)理社會理論報(bào)告護(hù)理社會理論報(bào)告：20xx護(hù)理社會理論報(bào)告炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會理論讓自己更進(jìn)一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認(rèn)。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。。。。。。。護(hù)理專業(yè)大學(xué)生護(hù)理崗位社會理論報(bào)告參加社會理論活動對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?，F(xiàn)代社會劇烈地市場競爭，新的醫(yī)學(xué)護(hù)理形式，以及人們對安康與效勞意識的增強(qiáng)，對我們的護(hù)理工作提出了更高更新的要求。而參加理論護(hù)理學(xué)生在這一過程中通過護(hù)理理論活動，應(yīng)充分學(xué)習(xí)和得到鍛煉，在理論中進(jìn)一步充實(shí)完善自己的理論，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，以便為自己將來步入社會打下良好的理論根底。我就參加社會理論活動的體會和感受做一簡單回憶和總結(jié).在理論工作中，我通過對12例腦血管病人的護(hù)理，積累和總結(jié)了以下臨床資料：⑴病情觀察意識：意識的變化往往能提示病情的輕重，應(yīng)理解發(fā)病時意識狀態(tài)和昏迷程度，本組病人有意識障礙5例。瞳孔：觀察瞳孔是否等大等圓、對光反射是否存在等。瞳孔的改變能提示病變的部位及病的加重或減輕。生命體征：①血壓可以反映顱內(nèi)情況改變，……20xx年7月12日，我們醫(yī)藥學(xué)院護(hù)理0601班的兩位志愿者來到無錫市第四醫(yī)院進(jìn)開展了一次愛心志愿者活動。我們從不同的角度跟病人講述了疾病與安康的關(guān)系，不僅向病人解釋了疾病發(fā)生的客觀原因，更強(qiáng)調(diào)了日常生活等主觀因素對安康造成的影響。我們的來訪，給病人帶來了很多他們平時不曾關(guān)注的保健知識，同時也用我們的愛心和耐心為他們因疾病而灰暗的內(nèi)心注入了一縷溫暖的陽光。我經(jīng)常會想，假設(shè)一個人生病了，他最希望得到的是什么？家人悉心的照料，醫(yī)生精湛的治療，護(hù)士無微不至的護(hù)理。這一切確實(shí)很重要，但是人們卻經(jīng)常會無視更重要的一點(diǎn)：防患于未然。通常人們只有在生病的時候才會關(guān)注到自己的安康，而平時也許的是無視了安康在生命中的地位。那些病人讓我明白了：安康是每一天積累的財(cái)富，疾病只是提醒我們安康赤字了，所以在生活中我們更應(yīng)該關(guān)注每一天的安康而不是某一天的疾病。通過假期中的社會理論工作，使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大課堂，對于我們涉世不深的大學(xué)生來說，我們只有主動的去接觸它，理解它，才能更好地去適應(yīng)它。將來的社會充滿劇烈的競爭，這向我們廣闊大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會理論，多多向社會學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，以而完善自己，進(jìn)步自己，只有這樣我們才能在將來的社會中立于不敗之地。會計(jì)社會理論報(bào)告：暑期社會理論報(bào)告會計(jì)社會理論報(bào)告：暑期社會理論報(bào)告作為新時代的大學(xué)生，社會理論是每一個人必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識；它是對每一位學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底，也是我們走向走向社會承受挑戰(zhàn)的第一步。一、社會理論的目的〔重要性〕正確認(rèn)識專業(yè)：會計(jì)是對單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)展計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析^p、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成局部。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越開展會計(jì)工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)展了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對《會計(jì)學(xué)原理》、《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》、《本錢會計(jì)》及《會計(jì)信息系統(tǒng)》的學(xué)習(xí)，可以說對會計(jì)已經(jīng)是有了初步的理解，有關(guān)會計(jì)的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我都稍許有了掌握，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“理論是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。二、社會理論的過程會計(jì)是個講究經(jīng)歷的職業(yè)，工作經(jīng)歷是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作經(jīng)歷，經(jīng)過親戚的幫助，在冷水江市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)視局獲得了一次非常難得的社會理論時機(jī)。理論期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結(jié)合，在理論期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。在理論中，我參與了將近兩個月的會計(jì)操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計(jì)報(bào)表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計(jì)流程，應(yīng)前輩的教導(dǎo)還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，詳細(xì)地理解了事業(yè)單位會計(jì)工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理，并掌握了兩門財(cái)務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的時機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論，學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的會計(jì)技能，詳細(xì)包括了以下幾點(diǎn)：1、原始憑證的審核方法及要點(diǎn)；2、記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn)；3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬；4、財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào)；5、會計(jì)檔案的裝訂及保管常識。從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng)。一般納稅人的申請等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)絡(luò)的過程中，我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作詳細(xì)業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次理論最主要的目的也是想讓自己覺察所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里，一樣的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計(jì)政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對理論中的這些問題有了一定的解答，到達(dá)了這次理論的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。單位是如何運(yùn)作的，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，單位的管理等等。另外我也看到單位存在的一些破綻，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，單位在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀，然而在現(xiàn)實(shí)的機(jī)關(guān)單位中這種情況可能普遍存在。但是作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)才能，應(yīng)變才能，心理素質(zhì)，適應(yīng)才能等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心，進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實(shí)本專業(yè)的根底上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向別人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn)，社會理論中如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能無視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。社會理論真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在理論時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會？三、理論感言經(jīng)過這次社會理論，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我在校園內(nèi)難以學(xué)習(xí)到的知識。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在理論時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心請教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所理解做到心中有數(shù)，也算是此次理論的目的了。會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在社會理論期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有興趣的，只要你肯干下去，興趣自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的此岸！社會理論雖然完畢了，我又開場了我新學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活，想想自己往后兩年的學(xué)習(xí)時間，有許多讓我盤旋的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風(fēng)一起飛揚(yáng)，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢！經(jīng)過這次社會理論，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝冷水江市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)視局為我提供了這次實(shí)習(xí)時機(jī)，同時也更加謝謝阿姨的耐心指導(dǎo)、細(xì)心教導(dǎo)??！社會理論報(bào)告.由資環(huán)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會理論部組織的武漢大學(xué)資與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2023年暑期社會理論宣講會暨發(fā)動大會在資環(huán)院辦二樓報(bào)告廳舉行。暑假就要來了，而本次大會的目的也就在于給想要在暑期開展社會理論的同學(xué)們一些指導(dǎo)和建議，讓大家理解暑期社會理論開展的流程和需要注意的問題。出席本次發(fā)動大會的嘉賓有資與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委副書記肖勝春教師、團(tuán)委書記施煥軍教師、第七屆分團(tuán)委學(xué)生會團(tuán)委副書記楊曉慧，以及來自各兄弟院系的代表。首先，肖勝春教師為本會致詞開幕，說社會理論是引導(dǎo)同學(xué)們參與社會，理解國情的一個渠道，同學(xué)們要在關(guān)注社會，將所學(xué)應(yīng)用于社會的過程中增長自己的知識才干。對于同學(xué)們，肖教師也提出幾點(diǎn)要求：在準(zhǔn)備階段中保持慎重，關(guān)注社會熱點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)背景和興趣；做好團(tuán)隊(duì)合作的交流；借鑒以往理論的經(jīng)歷教訓(xùn)；充分利用理論基地作為依托；充分搜集準(zhǔn)備好大量的調(diào)查資料，尋找針對性問題，以小做大。隨后理論部部長顧妍婷為同學(xué)們介紹了暑期社會理論流程，就理論的前期準(zhǔn)備問題做了詳細(xì)的說明。接下來是武漢大學(xué)2023年暑期社會理論優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表及優(yōu)秀個人為大家傳授他們珍貴的經(jīng)歷和心得體會。來自2023級環(huán)境工程的童霽恒子為我們講解了關(guān)于理論課題的選擇與挖掘，2023級地理信息系統(tǒng)的吳嘯就團(tuán)隊(duì)的分工合作問題給我們做了詳細(xì)的解答。而對于社會理論的經(jīng)費(fèi)籌集和合理利用這一問題，資環(huán)綠舟環(huán)保協(xié)會濕地使者活動隊(duì)長王景和同學(xué)們分享了她開節(jié)流的獨(dú)到見解。經(jīng)歷分享后，理論部前任部長曠勇耐心詳細(xì)的為同學(xué)們解答了心中的疑問。最后，團(tuán)委書記施煥軍教師為大家做了致詞發(fā)動，鼓勵同學(xué)們積極參加理論活動，指出要堅(jiān)決杜絕理論就是旅游的這種不良風(fēng)氣的傳播，同時也對及時完善理論成果以及理論中的一些本卷須知提出建議，并祝福了大家的暑期理論可以獲得成功。社會理論報(bào)告精選社會理論報(bào)告寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會理論使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和榮耀。本人姓名xxx，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會理論職業(yè)：銷售員。由于經(jīng)濟(jì)原因我家在2023年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會理論，可看到父母繁忙的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價(jià)格還知知甚少，所以還要承受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價(jià)格已有所理解。但是通過幾天的理論我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我那么不行通過理論我總結(jié)出幾點(diǎn)：第一，效勞態(tài)度至關(guān)重要。做為一個效勞行業(yè)，顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進(jìn)步效勞質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比擬流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。如今生活程度進(jìn)步了，消費(fèi)程度也會進(jìn)步，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。第三，誠信是成功的根本。今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，假設(shè)沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要老實(shí)，真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認(rèn)真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。第四，付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床，十一點(diǎn)才休息，冬天父親每天五點(diǎn)起床，開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨，無論寒風(fēng)刺骨，還是風(fēng)雪嚴(yán)寒，照舊如故，這是為了什么呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，黃昏再般回去，僅次一項(xiàng)就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報(bào)我的父母，這樣我才能問心無愧。通過一個多月的理論使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的缺乏和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，進(jìn)步自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。會計(jì)社會理論報(bào)告范文：社會理論報(bào)告范文會計(jì)會計(jì)社會理論報(bào)告范文：社會理論報(bào)告范文會計(jì)為了使學(xué)生理解本專業(yè)在社會實(shí)務(wù)工作中的詳細(xì)情況，通過課外學(xué)科理論。鼓勵學(xué)生將所學(xué)的理論知識與會計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來，培養(yǎng)分析^p和解決實(shí)際工作問題的才能。同時，學(xué)生通過課外科學(xué)理論活動理解社會和國情，直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的理論知識，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)惹事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走向社會打下良好的根底。一、理論要求：工作中，學(xué)生在理論活動中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態(tài)度端正、積極肯干，以單位正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己；另一方面，以學(xué)生的身份在理論活動中進(jìn)展學(xué)習(xí)，單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，虛心請教、刻苦鉆研，理論聯(lián)絡(luò)理論。二、理論內(nèi)容:初步接觸會計(jì)工作和工商注冊工作。熟悉會計(jì)工作作流程。設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長，機(jī)械廠的會計(jì)部并沒有太多人。一個出納，兩個會計(jì)員，而教導(dǎo)我老會計(jì)雪明姐。剛到會計(jì)部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會理論經(jīng)歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石—會計(jì)分錄，以致于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才干真正接觸，從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事。再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。而寫錯【【【摘要】：^p】：】：欄，那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】：^p】：】：，平常我寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可【【【摘要】：^p】：】：卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【【【摘要】：^p】：】：欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎。這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù)，好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后。有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到跑銀行的其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了做好會計(jì)的本職工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機(jī)就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起整理在原始憑證里的其實(shí)它操作也并不難，只要略微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，課本上學(xué)的知識都是最根本的知識。抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？社會理論實(shí)習(xí)報(bào)告：建材商店暑假社會理論報(bào)告社會理論實(shí)習(xí)報(bào)告：建材商店暑假社會理論報(bào)告今年暑假我參與了金橋建材公司的產(chǎn)品銷售和市場推廣的相關(guān)工作，在公司工作的時間里面學(xué)習(xí)了很多新的書本上沒有時機(jī)理解到的知識。銷售這個工作是個很累很累的工作，但當(dāng)你走進(jìn)這個環(huán)境并且和他有了很好的認(rèn)識的時候，你會漸漸的覺察其實(shí)市場這個職位真的很多可以鍛煉自己的地方，就是看看你有沒有這個耐心和這份積極性去做。以下就是我個人在個寒假中的理論心得：營銷，這種以“交換”為核心概念的理論體系及其理論，是伴隨著人類社會商業(yè)活動的產(chǎn)生開展應(yīng)運(yùn)而生的。它的范疇可以明晰地分為兩類：一類把營銷作為經(jīng)營的哲學(xué)，或者思維的方式，即營銷作為一種成熟學(xué)科的理論體系；另一類那么把營銷與消費(fèi)、財(cái)務(wù)或人力資管理等相提并論，指針對某些特定活動的一類管理職能，即營銷的理論過程。營銷是商業(yè)交換過程的內(nèi)在因素，但其重要性卻是隨著供求關(guān)系這個杠桿的變動而發(fā)生變化的。對一個詳細(xì)企業(yè)而言，從時間、費(fèi)用和必要性看，有必要對所有環(huán)境因素進(jìn)展分析^p。因此，首要要確定特定企業(yè)的特定環(huán)境內(nèi)容，然后集中人力和費(fèi)用，對影響較大的因素進(jìn)展調(diào)查和分析^p。西方企業(yè)在分析^p時，非常重視對將來因素突變的時間和變化方向進(jìn)展預(yù)測，這是環(huán)境分析^p的結(jié)論。環(huán)境因素將在何時開場發(fā)生變化？發(fā)生的可能性多大？這種變化是企業(yè)的成長時機(jī)，還是威脅因素？對企業(yè)會帶來多大的影響？應(yīng)該采取何種對策？這些對于公司的產(chǎn)品的銷售和推廣方面都有很大的影響力，我實(shí)習(xí)的公司他的主要產(chǎn)品是電動智能開窗器設(shè)備，也同時根據(jù)客戶的要求制做做全套的門窗。這些門窗主要是用在大型的建筑上，比方：商業(yè)大廈的天窗或者高位上要開啟的窗子，學(xué)校游泳館，圖書館，國際會展中心等等。擁有智能消防系統(tǒng)和通風(fēng)系統(tǒng)兩個自主品牌。公司擁有的優(yōu)勢對于我們在銷售的過程中面對相關(guān)的客戶也多了很大的信心，開場的時候我們是比擬多跑設(shè)計(jì)院和大型的施工單位以及施工工地。這樣我們就比擬容易的掌握不同的工程預(yù)計(jì)可能會用到的不同的產(chǎn)品，對于我們來說理解的多點(diǎn)我們面對這些貨商〔工程〕就容易的多了，也為他們提供了很好的選材時機(jī)。記得我和公司的銷售經(jīng)理去大學(xué)城跟進(jìn)廣工的體育館的時候就遇到相關(guān)的事件：那天我們做了個準(zhǔn)備，目的就是整個大學(xué)城的相關(guān)建筑工程的理解工作。出門前先準(zhǔn)備了不少的公司資料在包包里面，來到大學(xué)城已經(jīng)差不多快到中午了，我們就先找個最近的工地，找他們的負(fù)責(zé)人，一個叫洪工的負(fù)責(zé)人接待了我們，由于以前和他們有合作過這些工程所以說話的時候就比擬隨意點(diǎn)，理解的東西也大、細(xì)多了。同時我們給他公司最新產(chǎn)品的相關(guān)資料，工程的進(jìn)度快，差不多下個月公司就可以和他們在做新的合作。下午兩點(diǎn)多的時候，我們到達(dá)了我們今天主要目的地：廣工。第一次到這里來，我們只好先找工地，看看相關(guān)的包工頭在否，在的話可以介紹我們公司的產(chǎn)品給他們理解，同時也可以拿到他們的聯(lián)絡(luò)資料，這樣的話我們下次來的時候就有目的。很幸運(yùn)的事情，我們剛到工地就向工人打聽到他們的其中一個管理員在這里，我們就跟著他說的地方找去，找到這個負(fù)責(zé)人，然后向他介紹我們做的這個產(chǎn)品和相關(guān)的使用工程案例給他理解。因?yàn)槲覀冎?，他這個大工程用到我們這個產(chǎn)品的時機(jī)有85％，介紹完了這些以后他給我們相關(guān)的聯(lián)絡(luò)方式和給我們一個目的--就是駐地管理處的負(fù)責(zé)人梁工。跟著他給的信息，我們找到了梁工，向他介紹和給他相關(guān)的公司產(chǎn)品資料。同時根據(jù)工地的施工進(jìn)程和設(shè)計(jì)圖紙作了個比擬詳細(xì)方案給他，跟進(jìn)的時機(jī)就留在以后的任何時候。一天的工作差不多就這樣完畢，今天算是很幸運(yùn)的。以前遇到跑了幾次都見不到人的時候。公司的產(chǎn)品推廣方案中，主要是參加會展搞的。今年的錦漢會展，就是一個類子。會展中，幾乎所有的產(chǎn)品都展示在展地上。各地的銷售人員也全部過來展會這里，參與公司的這個盛會。這個就是我這個暑假的社會理論活動，對于我來說這個寒假過得相當(dāng)?shù)某鋵?shí)，也讓我的知識面有了一個更大的開展空間：營銷本身應(yīng)具有適應(yīng)性、靈敏性、國際性和開放性。對這一規(guī)律的認(rèn)識有助于我們從更深層次上把握營銷在將來的開展。市場營銷方案需要借助一定的組織系統(tǒng)來施行，需要執(zhí)行部門將企業(yè)資投入到市場營銷活動中去，需要控制系統(tǒng)考察方案執(zhí)行情況，診斷產(chǎn)生問題的原因，進(jìn)而采取改正措施，或改善執(zhí)行過程，或調(diào)整身使之更切合實(shí)際。因此，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)必須高度重視市場營銷的組織、執(zhí)行與控制。會計(jì)社會理論報(bào)告范文：會計(jì)社會理論報(bào)告范文會計(jì)社會理論報(bào)告范文：會計(jì)社會理論報(bào)告范文為了使學(xué)生理解本專業(yè)在社會實(shí)務(wù)工作中的詳細(xì)情況，通過課外學(xué)科理論。鼓勵學(xué)生將所學(xué)的理論知識與會計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來，培養(yǎng)分析^p和解決實(shí)際工作問題的才能。同時，學(xué)生通過課外科學(xué)理論活動理解社會和國情，直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的理論知識，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)學(xué)惹事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走向社會打下良好的根底。一、理論要求：工作中，學(xué)生在理論活動中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態(tài)度端正、積極肯干，以單位正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己；另一方面，以學(xué)生的身份在理論活動中進(jìn)展學(xué)習(xí)，單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，虛心請教、刻苦鉆研，理論聯(lián)絡(luò)理論。二、理論內(nèi)容:初步接觸會計(jì)工作和工商注冊工作。熟悉會計(jì)工作作流程。設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長，機(jī)械廠的會計(jì)部并沒有太多人。一個出納，兩個會計(jì)員，而教導(dǎo)我老會計(jì)雪明姐。剛到會計(jì)部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計(jì)憑證。由于以前的暑假有過類似的社會理論經(jīng)歷，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以純熟掌握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計(jì)循環(huán)的基石—會計(jì)分錄，以致于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。終究會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才干真正接觸，從而有了更深化的印象。別以為光是認(rèn)識就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了可重復(fù)量如此大的工作假設(shè)沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e并不是隨意用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事。再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。而寫錯【【【摘要】：^p】：】：欄，那么可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的【【【摘要】：^p】：】：，平常我寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可【【【摘要】：^p】：】：卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止【【【摘要】：^p】：】：欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要明晰娟秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否那么總長的借貸的就不能結(jié)平了這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎。這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，一個企業(yè)以后制定開展方案的根據(jù)。所有的帳記好了接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最費(fèi)事的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開場我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不少數(shù)據(jù)，好在雪明姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的款式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后。有了個根本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到跑銀行的其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了做好會計(jì)的本職工作。除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會計(jì)電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機(jī)就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起整理在原始憑證里的其實(shí)它操作也并不難，只要略微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，課本上學(xué)的知識都是最根本的知識。抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢？六月假期社會理論報(bào)告篇一青年大學(xué)生是社會建立的重要組成局部和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會建立的后備軍和沖鋒隊(duì)。假設(shè)把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會會聚成一股無形的建立戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)理論工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣闊大學(xué)生成為理論知識豐富、理論才能強(qiáng)、建立祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。為了鍛煉和進(jìn)步自己的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)絡(luò)到民生公司進(jìn)展假期社會理論。寒假社會理論報(bào)告經(jīng)過在民生公司的1個半月的實(shí)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。理論，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不理論，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與理論相結(jié)合，另一方面，理論可以為以后找工作打根底，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，進(jìn)步了自己實(shí)際操作的才能。而今的中國開展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從理論中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價(jià)，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的才能。在工作單位，在實(shí)際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)絡(luò)都沒有，有時，實(shí)際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實(shí)際工作中卻需要靈敏運(yùn)用，所以大學(xué)生的理論活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。理論需要與理論相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與理論結(jié)合，真正的成為一名合格的會計(jì)人員。通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個比擬全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭邮植拍芤缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會到，假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗(yàn)真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。篇二裴斯泰洛奇曾說：理論和行動是人生的根本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以人生