2023人事部助理實習(xí)報告

第23頁共23頁2023人事部助理實習(xí)報告精彩內(nèi)容，請____上方相關(guān)欄目查看，謝謝!實習(xí)時間：20xx年xx月1日20xx年12月31日實習(xí)地點：xxxx貿(mào)易實習(xí)單位介紹：**貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年...一實習(xí)公司簡介xx市xx食品成立于XX年，地處江西省xx市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū)，占地面積兩畝，員工二十余名。公司前身為xx市xx副食品批發(fā)部，歷史二十余載。公司主營業(yè)務(wù)為副食品的銷售，即承接某些品牌的代理權(quán)。xx年2月，我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習(xí)，為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習(xí)生活，我不僅穩(wěn)固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，還鍛煉了法律理論才能。我所在的藥店是我鎮(zhèn)一家私人藥店。在當(dāng)?shù)貙儆谝?guī)模較大的藥店，該藥店一直堅持以立志為民，安康眾生的效勞宗旨，在高效率的運行體制下，開展高質(zhì)量，高程度的醫(yī)藥零售及效勞工作。從理論中汲取營養(yǎng)、檢驗知識、豐富閱歷。要尊重群眾，走近群眾，虛心向群眾請教，與群眾建立深沉的感情，增強效勞群眾的才能。充分認識社會，深化理解當(dāng)?shù)孛袂?，培養(yǎng)毅力、耐力、合力和艱辛奮斗的精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀...社會理論報告范文一這個寒假我的大局部時間都是用在家里，對于戀家的我，一放假就跑回家，好似晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大局部時間是在家里度過的。實習(xí)目的：1.穩(wěn)固課堂所學(xué)的根本理論，聯(lián)絡(luò)現(xiàn)場實際，驗證和拓寬視野，培養(yǎng)和實際工作才能。2.理解三大巖石的形成過程，產(chǎn)生時代、構(gòu)造、產(chǎn)狀、形成原因及現(xiàn)象等。3.學(xué)習(xí)運用羅盤儀測巖石的走向，傾向和傾角。人事助理實習(xí)報告：人事部助理實習(xí)報告人事助理實習(xí)報告：人事部助理實習(xí)報告人事助理實習(xí)報告一、實習(xí)目的：畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與理論相結(jié)合的重要方式，使我們在理論中理解社會、在理論中穩(wěn)固知識，實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，技能開闊視野，又能增長見識，為我們走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是進步學(xué)生政治思想程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手才能的重要環(huán)節(jié)，我們通過實習(xí)走向社會，接觸實務(wù)，理解國情、民情，增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建立的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深化基層，理解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)知識，進一步進步認識問題、分析^p問題、解決問題的才能，為今后走向社會，效勞社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。二、實習(xí)時間20xx年3月5日至6月4日三、實習(xí)地點XxXxXx科技科技股份行政人事部四、實習(xí)報告內(nèi)容(一)實習(xí)單位情況XxXxXx科技股份是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)效勞為一體的新型高新技術(shù)企業(yè)，是國內(nèi)太陽能Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司消費的高性能太陽能電池和組件，技術(shù)程度位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和Xx發(fā)電系統(tǒng)等，產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。(二)實習(xí)內(nèi)容當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應(yīng)屆生的我來說，還沒有足夠的社會經(jīng)歷，經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多，感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間可以通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身開展和進步，我學(xué)會了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)歷?，F(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：第一、錄用，建立員工檔案。1、給員工辦好入職手續(xù)，新員工剛?cè)牍?，首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔(dān)保書、勞動人事助理實習(xí)報告：人事部一．光臺電子廠簡介光臺電子廠為____今臺集團〔kingbright〕____光臺實業(yè)之大陸工廠，光臺集團創(chuàng)立于1980年，是一家專業(yè)于發(fā)光二極管〔led)系列光電組件的研發(fā)，設(shè)計與消費的國際企業(yè)，在美國、德國、法國、韓國、新加坡、____、馬來西亞、____、上海和北京均已設(shè)立分公司。1990年在深圳建立“深圳市龍崗區(qū)光臺電子廠”做為集團消費類光電產(chǎn)品的主要消費基地。廠里大量機械作業(yè)，現(xiàn)有員工3000多人。二．我的工作職責(zé)我在該廠的職位是人事助理，屬于人力資部人事招聘組。人力資部主要由考勤組、人事招聘組、員工關(guān)系組和訓(xùn)練開展課組成。我的主要工作職責(zé)是負責(zé)招聘普工和協(xié)助招聘非普工和新員工培訓(xùn)，以及兼職一些新員工入職手續(xù)的辦理、人事資料和合同的簽訂以及整理、錄入，總的來說就是比較繁雜和瑣碎的一些根底性的人事工作。三．工作中面對的問題說一下我主要負責(zé)的普工招聘工作，廠里根本一年四季都在招聘，這也是大局部工廠里都會有的情況。因為年前大量員工辭職或請假，年后廠里產(chǎn)線嚴重缺人，需大量補員。尤其是春節(jié)過后2、3月份的時候。根本每個廠里都是大量招工，廠里制作大量的招工宣傳資料、廣告等。我們也是每天都要去人流量大的地區(qū)〔例如廣場、地鐵附近〕設(shè)攤位招工、發(fā)放招工宣傳簡章。每天都要招聘近百人，那段時間真是每天都要加班。廠里還鼓勵廠內(nèi)員工介紹親人、朋友來廠里。廠內(nèi)員工介紹人進場，被介紹人只要工作滿三個月，介紹人就可以獲得三百元的介紹費。工廠的人員流動性很大，離任率很高，根本也是每天都有離任的，每天也有招進的。每天都要辦理離任手續(xù)，每天都要辦理入職手續(xù)。而且附近幾家大型的工廠也是這個樣子。針對這個問題，我覺得廠里應(yīng)該采取措施改善一下。盡量留住老員工，降低離任率。不僅可以降低工廠的招聘、培訓(xùn)本錢以而且可以節(jié)省時間和人力、財力和物力資。廠里也意識到這個問題，好似上面也很重視，做了很多這方面的努力。但是卻沒看到成效，有的半路就流產(chǎn)了，原因不詳。最近在做員工離任率調(diào)查，以及新工輔導(dǎo)競賽。但是好似又是搞形式。結(jié)果令人堪憂。離任原因調(diào)查每次員工離任的時候只是簡單的問了一下，問過之后就放在一邊，卻沒有實地去查找原因，怎樣改善。新工輔導(dǎo)競賽也是，開場的時候大張旗鼓，完畢的時候悄無聲息，效果更是微乎其微。廠里大局部離任員工在被問及問什么辭職的時候都是因為覺得沒開展，工資低。廠里工資是按勞動法規(guī)定，工資肯定輕易是漲不了的。所以問了也是白問。通過我將近半年的實習(xí)。我想對如何留住員工，降低工廠員工的離任率，人力資部應(yīng)該怎么做？談?wù)勎易约旱目捶āＫ模槍栴}我的建議首先，工廠應(yīng)該多關(guān)心員工，更多的表達人性化管理。多關(guān)心員工的工作和生活，增加員工的歸屬感，覺得自己屬于這個大家庭，是這個公司重要的一員。讓員工以自己在這個廠里工作為榮，就像海爾的員工，被問及你是哪里人的時候，每一個員工都是一樣的答案，“我是海爾人”。當(dāng)然海爾是名企，如今我們確實無法比較，但也是我們應(yīng)該向之學(xué)習(xí)和努力的方向。人是有感情的，不是物質(zhì)人，其實有時候非物質(zhì)鼓勵比物質(zhì)鼓勵更加有效。廠里面也做了這方面的努力，經(jīng)常舉辦一些節(jié)日晚會，娛樂活動等，可是這些真的讓員工感動了嗎？深化到每個員工心里了嗎？每個月會把這個月過生日的員工的公布出來，可以去員工關(guān)系組領(lǐng)一個生日禮品。生日禮品都是十幾元的小物品〔比方臺燈、雨傘等〕，我覺得這樣做一開場也許會使員工覺得很開心，久了就是例行公事了，____了，特定的物品有時并不是員工所需要的。要讓員工獲得歸屬感，就要讓員工覺得自己很重要，公司很重視自己。我覺得公司可以利用員工生日讓公司領(lǐng)導(dǎo)和員工來一次互動。把這個月過生日的員工聚集起來和領(lǐng)導(dǎo)可以一起過生日，上下級之間隨興交談，不再是領(lǐng)導(dǎo)和員工，大家可以一起拍照，吃生日蛋糕等，一起分享生日的喜悅，增強彼此之間的感情，這樣作為下屬的員工也許會更加感動。會鼓勵員工努力的工作；也可以使平時高高在上的領(lǐng)導(dǎo)更能深化的理解員工的心聲。增強上下之間的溝通。其次，好多老員工離任是因為新員工的工資比自己還高，這也是廠里薪資福利的一大缺陷。徒弟比師父工資還要高，師父當(dāng)然感覺心里不公平，所以也不會用心去輔導(dǎo)自己的徒弟。所以最后就有許多優(yōu)秀的老員工因為工資低，新員工因為輔導(dǎo)員態(tài)度差，自己無法適應(yīng)工作而大量離任。所以廠里應(yīng)該設(shè)計科學(xué)合理的薪資福利，鼓勵老員工積極輔導(dǎo)新員工。給予做的好的老員工以精神和物質(zhì)上的獎勵。比方授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號等，張貼在工廠的榮耀榜里以及對優(yōu)秀的輔導(dǎo)員加發(fā)獎金等。對于新員工的輔導(dǎo)，人力資部也應(yīng)該該積極參與，比方在新工入職培訓(xùn)的時候，盡可能詳細的使新員工理解以后將要從事的工作內(nèi)容、環(huán)境等。不只是講解公司的廠規(guī)廠紀。好多新員工就是抱著試試看的態(tài)度，合同也簽了，培訓(xùn)也參加了。到了分到產(chǎn)線正式的時候，發(fā)現(xiàn)自己適應(yīng)不了那里的環(huán)境，就離任了。這樣既浪費公司也浪費員工自己的資和時間。最后，員工離任率高的一個很重要的原因就是沒有招到適宜的人，沒有把適宜的人放到適宜的崗位崗位上。廠里需求量大、招聘頂峰期的時候條件就放低了，18到45周歲都可以了，甚至17歲，學(xué)歷初中，甚至小都學(xué)可以了，條件就是會背26個英文字母。有的背的不熟的，也將就錄用了。也是沒方法，產(chǎn)線大量需要人，又招不到那么多人，只能濫竽充數(shù)了。產(chǎn)線員工根本補滿了，這時候招聘要求也進步了，初中以上學(xué)歷，中專、高中學(xué)歷優(yōu)先，年齡在18到35周歲。視力1.0到1.5之間。其實真的需要這么高的條件嗎？那大量招工的時候招進的那些年齡大點的，小學(xué)初中學(xué)歷的不是也做得好好的嗎？條件以進步，招進來的大局部都是85后到90后的，染著黃色、紅色的頭發(fā)，穿的青春靚麗的，未婚的美女們。不禁疑心這些個年輕的，沒有定性的女孩子會在工廠里這個比較枯燥、辛苦的環(huán)境里工作的長久嗎？結(jié)果好多就是因為適應(yīng)不了工作環(huán)境，承受不了上夜班而離任了。這樣惡性循環(huán)就又來了，大量招工，招聘條件放低，招聘淡季，招聘條件進步。招聘的原那么就是找到最適宜的人而不是秀的人。所以作為招聘人員應(yīng)該深化產(chǎn)線，真正理解產(chǎn)線崗位的性質(zhì)，適宜該崗位的人，而不是整天坐在辦公室，照著那些框架按部就班的照抄照做。尤其是在需求量小，又有大量選擇的時候，就按那些外表上比較優(yōu)秀其實對于該崗位并非必須的條件來進展選擇〔學(xué)歷、年齡等〕，不要忘記，用人單位和求職者是雙向選擇，條件相對較好的求職者其可選擇的用人單位范圍也大，假設(shè)你提供的崗位滿足不了其需求，勢必會導(dǎo)致該求職者離任。五．我的收獲及想對即將畢業(yè)的學(xué)弟和學(xué)妹想說的話將近半年的實習(xí)完畢了，雖然是一直在做比較根底的，瑣碎的工作。我覺得自己也學(xué)到了很多，成熟了很多。以前覺得自己把本專業(yè)的知識掌握的很不錯了，人力資六大模塊，心理學(xué)都有理解，掌握。覺得自己已經(jīng)具備了從事人力資工作的技能。自己也一直對心理學(xué)，招聘和績效考核比較感興趣，自以為有了專業(yè)知識的指導(dǎo)，可以很好的運用到工作之中，覺得肯定能把工作做得很好，覺得自己也很適宜做人事工作。實習(xí)的時候一直是想做人力資方面的，當(dāng)真的做人事助理，做自己一直想做的工作的時候，覺得理想和現(xiàn)實，理論和理論差距真的很大。人事根底工作都是比較根底的、瑣碎的效勞性的工作。剛開場工作的時候還在抱怨自己做的都是后勤的工作，沒有一點技術(shù)含量，和書本理論上的人力資規(guī)劃、招聘錄用、培訓(xùn)、績效考核、薪酬福利，員工關(guān)系都不一樣。抱怨自己所學(xué)知識都無用武之地。實習(xí)之后，發(fā)現(xiàn)并不是所學(xué)知識用不到，是自己墨守陳規(guī)，不懂得如何把理論運用于實際，還是個書呆子。還有就是眼高手低，不想做根底的工作。就像我剛?cè)嵙?xí)的時候，同事李麗說我“先把你自己的事做好，不要想著一步登天！”當(dāng)時聽了心里還真不快樂，如今想想她說確實實是實話。最后對學(xué)弟學(xué)妹們想說的就是畢業(yè)實習(xí)或自己的第一份工作可能是很根底性、很瑣碎的工作，尤其是我們學(xué)人力資專業(yè)的，以后想從事人力資方面的工作的，假設(shè)你的終點是人力資總監(jiān)，人事助理就是你的起點，沒有起點怎么會有終點？要認真的對待自己的第一份工作，在最基層的工作崗位做一個有心人，才能把看似平凡瑣碎的工作變得不簡單，就是再簡單的工作也會有收獲的，態(tài)度很重要。同時理論知識也很重要，要掌握好本專業(yè)的知識，絕對用的到。要知道書到用時方恨少！2023人事部實習(xí)報告2000字一、人事局實習(xí)根本情況1、實習(xí)目的和要求實習(xí)目的和要求這次到連云港市人事局的實習(xí)，理論上是為了到這類行政事業(yè)單位，政府機構(gòu)理論公共政策學(xué)的實際運用，也就是政策的詳細化表現(xiàn)，更加深化地理解并學(xué)會應(yīng)用詳細知識，理解政策發(fā)布以及理論的詳細過程。培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)知識，去獨立分析^p和解決實際問題的才能，把理論和實際結(jié)合起來。另外，考慮到單位的實際詳細情況，我們可以更加深化地看到當(dāng)代中國行政、政府機構(gòu)辦事方式、流程，其內(nèi)部工作細那么，可以更加深化社會、現(xiàn)實，理解在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何讓自己更好地適應(yīng)社會。實習(xí)要求主要是在實習(xí)期間能遵守各個單位的紀律規(guī)章制度，認真完成各項工作任務(wù)。在完成詳細工作的時候，結(jié)合所學(xué)的公共政策學(xué)理論知識，考慮其在理論過程的詳細操作及意義。結(jié)合人事局實際情況，體會人事局如何進展公共政策工作。以便加強對這門課程的深化理解，學(xué)會運用所學(xué)的理論知識分析^p實際公共政策問題，使空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\行。2、實習(xí)安排(1)總體實習(xí)安排實習(xí)單位由帶隊教師負責(zé)聯(lián)絡(luò)，我們都無條件地聽從帶隊教師的安排。教師主要幫我們聯(lián)絡(luò)了幾個連云港市的行政事業(yè)單位，如民政局、社科聯(lián)、工商行政管理分局、人事局、城管局、衛(wèi)生局等等。各單位分配的人數(shù)不等，事先就已經(jīng)按照學(xué)號安排好。我和其他三位同學(xué)被分到連云港市人事局。(2)本人實習(xí)安排xx年10月18日到xx年10月29日兩周時間，我被分到人事局的一個辦公科室科技人員管理處。我所在的部門有四個人，帶我的是辦公室的胡雪峰辦事主任。實習(xí)期間工作內(nèi)容根本是辦公室文員事務(wù)，包括清掃辦公室，錄入資格信息，打印文件，裝訂文件，記錄文檔等工作。不過，除此之外，隱性的實習(xí)的內(nèi)容還包括如何與人相處，如何做事，如何做人等社會問題，這些也很值得用心體會。3、實習(xí)單位概況實習(xí)單位概況民生為本，人才優(yōu)先。創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，廉潔高效。是人事局大廳中的十六個字，也是人事局的核心精神。目前連云港的人事局是人力資和社會保障局，將市人事局、勞動和社會保障局的職責(zé)，整體劃入市人力資和社會保障局。人事局的職責(zé)很多，不僅僅是負責(zé)人才管理，還包括畢業(yè)生、各界人才、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員職位分類、職位設(shè)置、考試錄用、考核、獎勵、紀律、懲戒、辭職、繼續(xù)教育等工作，當(dāng)然還有與我們課程實習(xí)息息相關(guān)的人才工作的政策制定、人事制度政策改革等工作。我實習(xí)所在的所屬科技人員管理處，屬于市人才資開發(fā)辦公室，這個辦公室主要負責(zé)全市人才資開發(fā)的調(diào)研、分析^p和預(yù)測工作以及公務(wù)員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，人才效勞、人才培訓(xùn)機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)等工作。二、實習(xí)內(nèi)容(一)詳細工作1、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育資格錄入認證第一次近間隔接觸陽光政務(wù)這個領(lǐng)域，感覺很新穎，工作內(nèi)容主要是在連云港市行政權(quán)利網(wǎng)上公開透明運行電子政務(wù)大廳中錄入專業(yè)技術(shù)人員的姓名、身份證以及，然后按步驟錄入，直到流程完成。在政務(wù)大廳工作內(nèi)容主要包括處分、容許、審批、確認任務(wù)，日常辦公、統(tǒng)計分析^p、內(nèi)網(wǎng)管理等等。網(wǎng)絡(luò)確實是個好東西，可以讓一切變得方便，快速有效。而公開化這種形式更是加大了陽光政府的建立，對于連云港市政府建立這一塊提供了很大的技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)支持。這個工作算是很簡單的，只需要機械性地操作。對于人事局工作的人員來說，錄入資料、審核資料是必需要做的，但是是在確保手頭其他事情完成之后再錄，一個禮拜要保證錄入資料在100條，而我是保證一天在100個記錄以上。說這個工作不無聊，有意思，那是假的，輸入根本資料之后開場按步驟完成，一個流程點七下。但是，我也知道，不能因為工作本身的沒有意思而放棄，我沒有權(quán)利這么做，我只能想，如何把沒有意思的工作有意思地完成。時間久了也就漸漸習(xí)慣了，安靜認真地做屬于我的錄入工作，習(xí)慣了這項工作就漸漸探究出做這份工作的技巧，如何更快速更優(yōu)質(zhì)地完成一項工作，這是一種才能。2、參與關(guān)于xx年度引進高層次人才補貼的發(fā)牌儀式會議10月27日，召開了由人事局科技人員管理處參與負責(zé)的全市人才工作會議，是由連云港市市長以及市委書記召開，并頒發(fā)xx年度引進高層次人才補貼的發(fā)牌儀式。我們辦公室的高主任負責(zé)通知參會人員詳細事項，我主要幫助打印一些相關(guān)文件，復(fù)印詳細議程，以及金額牌的制作。在金額牌制作的時候，真的是遇到了許多問題，字號大小，牌子大小，金額是用數(shù)字還是中文等等，一直上網(wǎng)找相關(guān)事項資料，詢問之前做過的前輩，花了很久才完成這個工作，作為學(xué)生，我們懂得太少，心氣太高。由于連云港是第一次舉辦這種大規(guī)模的人才會議，所以很多事情要做的一絲不茍。在26號不停地彩排，從會議的各個環(huán)節(jié)流程，獎牌的發(fā)放順序，領(lǐng)導(dǎo)的座次，與會人員的座次都必須符合要求。這不僅僅是一項工作的嚴謹，也是職業(yè)的嚴謹。3、公務(wù)員培訓(xùn)資格錄入認證這項工作的詳細操作流程和專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育資格錄入認證的流程大同小異，都是在連云港市行政權(quán)利網(wǎng)上公開透明運行電子政務(wù)大廳中錄入相關(guān)人員的詳細信息。(二)其他文員工作1、辦公室接聽在辦公室沒有人在，他們都出去辦事的時候，我就得負責(zé)接聽那些從上班就會一直響到下班的。經(jīng)過他們接回應(yīng)咨詢的經(jīng)歷后，除了關(guān)于公務(wù)員培訓(xùn)、繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)慣用戶名密碼我無法回復(fù)外，其他一些比方公務(wù)員每年繼續(xù)教育的學(xué)時，一共要上滿多少學(xué)時這些問題我都能正確答復(fù)。在接聽的過程中，我用到了公共禮儀課堂中學(xué)到的一些語氣、用詞的知識，將理論知識演變成現(xiàn)實運用是一件很有成就感的事情，就像我看著他們起草、制定出一些公共政策文件一樣。2、打印、復(fù)印、資料文件無紙化工具是每個辦公室必須的設(shè)備，就跟計算機一樣不可或缺。打印機打印文件比較簡單，只需鼠標(biāo)操作就好，也相比照較簡單，只需撥對方的號，開場傳送即可。相比而言，復(fù)印機上的按鈕比較多，復(fù)印之前要機器預(yù)熱一段時間，再將文件復(fù)印，尤其要注意要復(fù)印多份文件的操作。這三者都是我們必須得學(xué)會的設(shè)備，對將來行政管理專業(yè)從業(yè)方向的實際操作有很大幫助。3、檔案、文件蓋章也許過很久之后我還是會對那種感覺記憶猶新的，幾萬份文件，一份押五個章，而且章必須端正，這真不是一件有趣的事。我是通過這次實習(xí)才知道，原來辦公室文員做的都是這些小事，但又是必不可少的職務(wù)。生活是要做個有心人的，在今天的蓋章過程中，我從文件中理解了許多與公共政策課程相關(guān)的一些知識指導(dǎo)。公共政策是對社會價值做出的權(quán)威性分配。政府部門在制定公共政策是對社會價值做出的權(quán)威性分配。公共政策是對社會價值做出的權(quán)威性分配公共政策時必須嚴肅審慎，汲取民意，如此方能科學(xué)嚴謹，防止政策空心化。公共政策時必須嚴肅審慎，汲取民意，如此方能科學(xué)嚴謹，防止政策空心化。這算是公共政策制定的根本原那么。我看到的是一些政策文件，說實話，那些政策內(nèi)容顯得空洞、無本質(zhì)性價值，感覺就像是為了有個政策文件存檔而做成的，不是為了真的政策本身價值。所以，在我對這門課理解的根底上我認為，公共政策的制定需要公開透明化，聽取公共政策的制定需要公開透明化，公共政策的制定需要公開透明化民意，通過時必須有一定的嚴格標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣層層嚴格把握，民意，通過時必須有一定的嚴格標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣層層嚴格把握，才會制定出真正有價值有意義的公共政策，才會使政府辦事更加高效。有意義的公共政策，才會使政府辦事更加高效。三、實習(xí)過程中考慮的與公共政策課程相關(guān)問題在人事局實習(xí)的兩周里，多多少少理解到人事局的職能范疇，結(jié)合在科技人員管理處從事的錄入、接聽回復(fù)咨詢工作，我想結(jié)合公務(wù)員培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育政策結(jié)合公務(wù)員培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育政策談?wù)劰舱叩墓δ?。談?wù)劰舱叩墓δ堋?993年，國務(wù)院公布了我國公務(wù)員管理的第一個根本行政法規(guī)-《國家公務(wù)員暫行條例》，我國由此開場全面推行公務(wù)員制度。在《國家公務(wù)員暫行條例》中專設(shè)國家公務(wù)員培訓(xùn)一章(第十章)，對公務(wù)員培訓(xùn)作出相應(yīng)規(guī)定。從此，我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作步入正軌。在此根底上，國家人事部于1996年發(fā)布了《國家公務(wù)員培訓(xùn)暫行規(guī)定》，就公務(wù)員繼續(xù)教育工作提出明確要求和規(guī)定，成為我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作開展的指導(dǎo)性文件。xx年公布的《中華人民共和國公務(wù)員法》，使我國公務(wù)員繼續(xù)教育由政府條例規(guī)定上升到了國家法律層面。中央和地方相關(guān)法律、標(biāo)準(zhǔn)的相繼出臺，為我國公務(wù)員繼續(xù)教育工作逐步走向法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化奠定了良好的制度根底。xx年，人事部出臺的《xx行政機關(guān)公務(wù)員培訓(xùn)綱要》，對我國xx時期公務(wù)員繼續(xù)教育提出明確目的，要求五年內(nèi)對全體公務(wù)員普遍輪訓(xùn)一遍，使公務(wù)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能明顯進步，促進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)開展的本領(lǐng)顯著增強。連云港市人事局也就公務(wù)員培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作制定了相應(yīng)的政策，例如，《公務(wù)員公共管理根底課程網(wǎng)上培訓(xùn)考試政策》《關(guān)于xx年開展我市公務(wù)員培訓(xùn)工作的意，見》等等。經(jīng)過這幾年的努力，連云港市公務(wù)員繼續(xù)教育工作一直正常運行，獲得了不錯的成效，全市公務(wù)員專業(yè)和工作素質(zhì)都有所進步。從上可以說明，公共政策具有引導(dǎo)功能，其公共政策具有引導(dǎo)功能公共政策作為標(biāo)準(zhǔn)公眾行為的社會準(zhǔn)那么.對公眾行為具有重要的引導(dǎo)作用，這種引導(dǎo)既包括行為的引導(dǎo)也包括觀念的引導(dǎo)，它告訴人們應(yīng)以什么為標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該做哪些事和不該做哪些事。上述公共政策就對公務(wù)員的行動確定了方向。公共政策具有管制功能，通過政策的有關(guān)條文規(guī)定對目的群體的約束和公共政策具有管制功能公共政策具有管制功能管制職能，通過制定一些公務(wù)員培訓(xùn)綱要意見，對公務(wù)員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)加以管制和約束。公共政策具有調(diào)控功能，主要調(diào)控社會各種利益關(guān)系，特別是物質(zhì)利益關(guān)系。在公共政策具有調(diào)控功能公共政策具有調(diào)控功能社會生活中人們有著小同的利益需求，而且表現(xiàn)出階段性的特征，利益的差異使沖突不可防止。為了平衡這種矛盾，保持社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的開展，作為政府重要管理手段的公共政策需要承當(dāng)起調(diào)控社會利益關(guān)系的重任。通過制定詳細政策，對公務(wù)員的行為以及利益進展調(diào)控，對公務(wù)員這一職業(yè)進展調(diào)控。此外，公共政策還具有分配功能公共政策還具有分配功能，對社公共政策還具有分配功能會公共利益進展分配是公共政策的本質(zhì)特征。這里表現(xiàn)不是很明顯。實習(xí)心得及感想諒解生活，年少不輕狂)四、實習(xí)心得及感想(諒解生活，年少不輕狂)短短兩周的實習(xí)，卻對人事局產(chǎn)生了很多好感，尤其是對科技人員管理處這個辦公室。這是第一個讓我們接近現(xiàn)實，接近社會的地方。雖然之前也在環(huán)保局實習(xí)，也在其他地方打過工，多多少少感受到一點現(xiàn)實社會，可是，卻沒有這次那么深化，那么明晰，可能是做的事情更加有意義，看到的事情更加深化，感受到的氣氛更加社會化。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，教師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，我們可能看不慣殘酷的競爭，可能無法忍受同事之間漠不關(guān)心的話語，可能覺得自己沒有被看重等等，可是我們必需要學(xué)會，要適應(yīng)，要明白，要諒解。不管是在科技人員管理處，還是在打印室，聽到最多的一句話，莫過于：忙了一天，都不知道自己在忙什么。一直在做事情，一天下來完全不知道干了什么。我想不僅僅是這兩個部門有這種感覺，人事局甚至社會各個地方都有，這是不可抵擋的現(xiàn)實洪流，這樣的時代里，我們?yōu)檫@時代的洪流挾持著，每天忙繁繁忙，卻不知道自己都忙了些什么，為什么而忙，只是盲目的迷失在為做事而做事的怪圈里，我們不知道自己在做什么，只是被生活挾持著，我們漸漸失去理想，失去自我。在我們今天的生活中，當(dāng)每一個人已經(jīng)習(xí)慣于自己的角色，在角色中歡欣地表演，認為這就是自己的理想，這就是成功的職業(yè)，在這個時候還有多少心靈的愿望受到尊重呢?我們在角色之外還留有多大的空間真正認識自己的內(nèi)心呢?所以，最終的結(jié)局不是我們生活，而是被生活牽引著。理想和行動的關(guān)系，其實就如同引線和風(fēng)箏的關(guān)系，這個風(fēng)箏能飛多遠，關(guān)鍵在于我們手中的線，而這條線就是我們的內(nèi)心愿望，內(nèi)心越澹定，越沉著，就越會舍棄那些劇烈的、外在的、宏闊的、張揚的形式，而尊重安靜的、內(nèi)心的聲音。我們總以為我們年輕，所以我們不怕，我們什么都不怕，在現(xiàn)實社會中，我們?nèi)鄙俚牟皇侵R，因為知識可以學(xué)習(xí);我們?nèi)鄙俚牟皇遣拍?，因為才能可以培養(yǎng)，只要我們堅持。我們最最缺少的是一份諒解社會的心，一顆不輕狂的心，一種不失自我的心境。這個世界之所以如此紛擾，如此混亂，是因為我們?nèi)巳硕紕Π襄髲?，少了一些諒解、一些溫順、一些理想。是的，不置可否，我們的生活有太多無奈，我們無法改變，也無力去改變，可是，我們不能缺少諒解，更加不能失去改變的想法。當(dāng)我們可以沉靜地坐下來，目光清澄地注視著這個世界，這個社會，拋棄自己的傲慢和虛榮，那么我們就能聽到最真實的聲音，社會的、現(xiàn)實的聲音。也許，抱怨是錯誤的，激憤也是錯誤的，諒解才是真諦，拋棄那些所謂年輕的幌子，拋棄那年少輕狂的瑕疵，堅持自己心中理想，即使不能實現(xiàn)，也不忘卻的心境。真正走進社會，諒解社會，年少不輕狂，并執(zhí)著堅持內(nèi)真正走進社會，諒解社會，年少不輕狂，真正走進社會心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會的，這樣才會讓我們在進入社會角色中的時候，可以不失自我，心愿望才是最應(yīng)該學(xué)會的，這樣才會讓我們在進入社會角色中的時候，可以不失自我，才是最應(yīng)該學(xué)會的角色中的時候可以有所擔(dān)當(dāng)，可以做到最好?？梢杂兴鶕?dān)當(dāng)，可以做到最好。五、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施學(xué)到的都是因為以前不懂的。在實習(xí)過程中自然會遇到許多以前沒接觸過的，不懂的，主要是發(fā)現(xiàn)自己的知識構(gòu)造有限，很多事情都只知其一不知其二。在七樓打印室?guī)椭雠莫勁朴涗?，大致就是將以往人事局獲得的一些榮譽拍下來，作為紙質(zhì)檔案保存，因為有一定的要求，他們只留下一句，自己想方法，漸漸拍。這個世界上除了自己，沒有人會真正幫到你，最多只是一句