2023會計專業(yè)崗位實習計劃

第40頁共40頁2023會計專業(yè)崗位實習方案2023會計專業(yè)崗位實習方案。一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。3、調查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。F132.6、調查理解實習單位內部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩局部進展：(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進展階段性實習小結，實習完畢后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調查報告的考核。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調查報告的構造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾局部：(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】實習報告擴展閱讀會計專業(yè)崗位實習方案一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。3、調查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調查理解實習單位內部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩局部進展：(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進展階段性實習小結，實習完畢后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調查報告的考核。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調查報告的構造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾局部：(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。會計專業(yè)崗位優(yōu)秀實習方案一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。3、調查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調查理解實習單位內部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩局部進展：(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進展階段性實習小結，實習完畢后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調查報告的考核。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調查報告的構造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾局部：(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。會計專業(yè)崗位實習方案大全一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。3、調查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調查理解實習單位內部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩局部進展：(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進展階段性實習小結，實習完畢后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調查報告的考核。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調查報告的構造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾局部：(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。會計專業(yè)崗位實習方案范文一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。3、調查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調查理解實習單位內部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩局部進展：(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進展階段性實習小結，實習完畢后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調查報告的考核。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調查報告的構造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾局部：(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。會計崗位實習報告：會計專業(yè)崗位實____結會計崗位實習報告：會計專業(yè)崗位實____結在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學習之后，本學期開場學校給我們安排了實習的時間。其實一開場脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)歷，對于上班工作沒有太明晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開場有在家復習書本上的各類根底知識，穩(wěn)固自己所學的專業(yè)根底，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習工作面試做好一系列準備。有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)程度確實要比我們這些應屆畢業(yè)生來的強硬，當然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)歷也不能就此放棄，只要有理論的時機，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回容許聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實習工作時機。作為一名將來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門理論操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、嚴密配合,才能顯著進步我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想，要做一個在動手才能更強的合格的會計人員。還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學會懂得聆聽，特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后代，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)歷，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心承受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導我。在培訓中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些根本的書面的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后再編制科目匯總表，進展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開場到后來大致就是這樣。一開場，在漸漸習慣了簡單的記賬工作后，我便開場著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓課，所以也感覺對這樣的工作不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氣氛”，之前都是和同學們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是如今是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導下開場一筆一筆地登記。很快的，一個相對本來平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，但是很充實！有了些許的經(jīng)歷，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對純熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔憂，因為我正在努力的學習這些知識。實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。在本次以會計為主的實習工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為根底,運用平時所積累的課本內容，結合專業(yè)知識，以及單位相關資料的提供,對相關經(jīng)濟業(yè)務進展整理說明。在實習過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進展互相配合,彌補我在課堂學習中理論知識缺乏的缺陷,掌握書本中學不到的詳細技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的間隔,也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。在經(jīng)歷了這四個月的實習生活，我覺得是很值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上本來枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生，最終可以很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中乖巧的運用，不僅僅只有自己的功績，還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)歷之談。關于這次針對會計專業(yè)的實訓，我不管從個人才能還是專業(yè)知識上都有了很大的進步，操作才能也大大提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進展簡單會計業(yè)務中的經(jīng)歷和教訓，幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿等各類，加強實例分析^p，增加感性認識，認真努力進步業(yè)務責任和操作才能，真正做到學以致用。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓時機和學習時機，相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至將來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何理論，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習時機，也使我認識到了許多平時無法理解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加明晰的明確了自己以后的學習生活目的，點明了方向，我相信在不遠的將來定會有屬于我自己的一片美妙天空等著我去創(chuàng)造。會計專業(yè)崗位實____結在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學習之后，本學期開場學校給我們安排了實習的時間。其實一開場脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)歷，對于上班工作沒有太明晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開場有在家復習書本上的各類根底知識，穩(wěn)固自己所學的專業(yè)根底，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習工作面試做好一系列準備。有空的時候，我也參加了各類招聘面試會，也見到了許多求職者的專業(yè)程度確實要比我們這些應屆畢業(yè)生來的強硬，當然我也沒有因此而失去信心，自己沒有太多經(jīng)歷也不能就此放棄，只要有理論的時機，我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回容許聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實習工作時機。作為一名將來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會學到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門理論操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、嚴密配合,才能顯著進步我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結合實際的思想，要做一個在動手才能更強的合格的會計人員。還有就是在工作中我發(fā)現(xiàn)人際關系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題，要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人交流需要學會懂得聆聽，特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的后代，多虛心聽取前輩們的工作經(jīng)歷，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心承受，尊重他們的立場，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會很樂意的幫助我開導我。在培訓中，我首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些根本的書面的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后再編制科目匯總表，進展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習過程從開場到后來大致就是這樣。一開場，在漸漸習慣了簡單的記賬工作后，我便開場著手做了簡單的分錄，雖然之前在校時也有過實訓課，所以也感覺對這樣的工作不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氣氛”，之前都是和同學們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡單的提點。只是如今是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐心指導下開場一筆一筆地登記。很快的，一個相對本來平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度，還是得繼續(xù)努力。不過話又說回來了，看到自己親手做的賬單心里還是很快樂的。雖然很累，但是很充實！有了些許的經(jīng)歷，接下來的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對純熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔憂，因為我正在努力的學習這些知識。實習重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務可以純熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然如今還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。在本次以會計為主的實習工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為根底,運用平時所積累的課本內容，結合專業(yè)知識，以及單位相關資料的提供,對相關經(jīng)濟業(yè)務進展整理說明。在實習過程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進展互相配合,彌補我在課堂學習中理論知識缺乏的缺陷,掌握書本中學不到的詳細技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的間隔,也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。在經(jīng)歷了這四個月的實習生活，我覺得是很值得的，同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業(yè)務中去的時候，會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除，使書本上本來枯燥無味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生，最終可以很好的掌握書本上的知識并且在實際工作中乖巧的運用，不僅僅只有自己的功績，還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學習的過程中學到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)歷之談。關于這次針對會計專業(yè)的實訓，我不管從個人才能還是專業(yè)知識上都有了很大的進步，操作才能也大大提升了。本次實訓，是一筆珍貴的財富，它給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結了在進展簡單會計業(yè)務中的經(jīng)歷和教訓，幫助我在以后的工作學習中不斷補充、充實自己，更加關注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿等各類，加強實例分析^p，增加感性認識，認真努力進步業(yè)務責任和操作才能，真正做到學以致用。我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓時機和學習時機，相信每多一次這樣的學習經(jīng)歷，無論是今后的學習或者日后的工作，甚至將來的生活我心中都會更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何理論，怎樣才能做得更好。這次的實訓對于我個人而言是一個良好的開端，一個很好的學習時機，也使我認識到了許多平時無法理解的人情世故，為我今后的學習生活做了很好的引導，讓我更加明晰的明確了自己以后的學習生活目的，點明了方向，我相信在不遠的將來定會有屬于我自己的一片美妙天空等著我去創(chuàng)造。會計專業(yè)崗位實習方案一、實習目的職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務會計工作一線的中高級專業(yè)技術人才。本次實習作為重要的理論性教學環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點，通過實習一是使學生進一步理解社會，增強對社會現(xiàn)代化建立的責任感、使命感;二是使學生專業(yè)理論與理論有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養(yǎng)學生解決企業(yè)財務管理方面的實際問題才能;三是為推進會計專業(yè)的教學改革，探究教學改革的新形式、新方法。二、實習內容為了到達本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣闊同學在實習中參考：1、調查理解實習單位概況。如消費規(guī)模、產(chǎn)品構造和工藝流程;企業(yè)組織____;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務狀況等2、調查理解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。3、調查理解實習單位本錢管理情況。如開展全面本錢管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。本錢預測、決策的內容及方法;本錢費用方案的編制、本錢費用的控制內容和方法、降低產(chǎn)品本錢的主要途徑等。4、調查理解實習單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的詳細運用等。5、調查理解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。6、調查理解實習單位內部審計開展情況。三、實習時間本次實習時間為第三學年第二學期。四、實習方式根據(jù)會計專業(yè)特點，綜合考慮各種因素，本次實習采取分散與集中相結合的方式。指導老師將對實習工作進展定期檢查和指導。五、實習要求(一)實習期間，應每日記錄實習日記，實習完畢后提交實習報告。(二)虛心向企業(yè)財會人員請教，尊重實習單位領導和同事。(三)遵紀守法，遵守國家法律己實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自分開實習地點，不準無故礦工，遲到早退，不準尋釁鬧-事，打架斗毆，假設有違紀行為，按學校規(guī)定嚴肅處理。(四)實習期間，應講究文明禮貌，保護公物，與實習單位搞好團結。(五)實習期間，務必與各指導老師及輔導員保持及時溝通和聯(lián)絡，在確定實習單位后要及時告知指導老師及輔導員。六、實習成績考核實習完畢后，指導老師應會同實習單位反響意見及學生實習調查報告完成情況，對學生進展成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。實習考核分兩局部進展：(一)實習小結和實習表現(xiàn)考核。要求學生每日記載實習情況，包括實習內容、實習體會等，并進展階段性實習小結，實習完畢后請所在實習單位的主管領導對實習期間的實際表現(xiàn)進展鑒定，由主管部門簽章。(二)實習調查報告的考核。實習調查報告必須按照實習大綱的要求在規(guī)定的時間內、按質、按量完成。其形式可以是專題調查報告、專題分析^p報告或論文。七、實習調查報告的寫作要求(一)選題要求1、選題必須符合所學專業(yè)方向，題目不宜過大，以可以集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原那么，報告題目字數(shù)限20字內，題目自選。實習調查報告主要培養(yǎng)學生對經(jīng)濟生活中詳細某個與你專業(yè)有關的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、區(qū)分和考慮的才能。2、運用所學過的某一方面專業(yè)理論，對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進展分析^p、闡述。要求學生在運用某一理論的同時，寫明理論淵，決不可以斷章取義，管中窺豹。3、實習調查報告的構造合理，論點鮮明，語言表述準確，語句通順。4、實習調查報告字數(shù)要求不少于3000字。報告內容應包括調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會等內容，一般應該有以下幾局部：(1)標題：可以是公文式標題，即《關于……的理論報告》;也可以是觀點式標題，例如《小會計大理財》。(2)前言：寫出實習理論活動的參加者、主題、時間、地點。然后可用“現(xiàn)將此次實習活動的有關情況報告”從而過渡到正文。(3)正文：寫出自己想要報告的內容，例如：調查對象一般情況、調查內容、調查結果、調查體會活動內容、經(jīng)歷體會、理性考慮、問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，考慮后的理性認識，對組織實習活動的評價。(4)結語：寫出自己對此次活動的意見、批評或者建議。(5)落款：署名并標注完成實習調查報告的時間。2023有關會計專業(yè)崗位的實習方案范文模板一、實