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文檔簡介

博觀約取,溫故知新——高考主觀題答案哪里來主觀題答案從哪里來?參考答案:自豪。譚嬸嬸在滔滔不絕地介紹目前產(chǎn)院的情況時(shí),內(nèi)心是非常自豪的。疑惑。當(dāng)荷妹問起“我們?cè)谀睦锵词帜亍睍r(shí),譚嬸嬸心里先是疑惑。不快。辨了辨荷妹話里的味道后,心里有些不快,有些生氣。④不置可否。對(duì)荷妹做土造自來水的建議,譚嬸嬸沒作評(píng)價(jià),只是讓她看看再說,隨后轉(zhuǎn)身去做事了。2021屆成都七中二診模擬考試《靜靜的產(chǎn)院》

8.荷妹讓譚嬸嬸介紹產(chǎn)院情況,譚嬸嬸在跟荷妹交流的過程中心理上有怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。(6分)一.以例說法:

主觀題參考答案從哪里來?文本

題干

答案

表達(dá)邏輯順序常用概括性詞語:情感、心理、人物形象事物特征等閱讀積累、術(shù)語一.以例說法:篩選信息區(qū)間有誤

忽然啪的一聲,電燈亮了,譚嬸嬸嚇了一跳,回身一看,一個(gè)面孔黑黝黝的年輕姑娘,扛著行李,一手挾著一只氧氣瓶,渾身熱氣騰騰地站在門口?!皨饗?,你不認(rèn)識(shí)我啦!”那姑娘笑瞇瞇地站著沒動(dòng)?!笆嵌绢^!”譚嬸嬸跟二丫頭的娘,還是做姑娘的時(shí)候就是好朋友,直到現(xiàn)在老姊妹倆還要好得很?!皨饗?,我派到這里來工作了?!焙擅没厣碜?,就要譚嬸嬸介紹些產(chǎn)院的情況。

8.荷妹讓譚嬸嬸介紹產(chǎn)院情況,譚嬸嬸在跟荷妹交流的過程中心理上有怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。(6分)一.以例說法:沒有緊扣題干關(guān)鍵詞作答

8.荷妹讓譚嬸嬸介紹產(chǎn)院情況,譚嬸嬸在跟荷妹交流的過程中心理上有怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。(6分)一.以例說法:心理分析錯(cuò)誤“二丫頭,這里不能和城里那些大醫(yī)院比?!弊T嬸嬸有些生氣了,話也加重了分量。“對(duì)!”荷妹一點(diǎn)也沒覺出話里的責(zé)備意味,徑自推窗開門,向外面張望起來?!皨饗?,可有了辦法了!”荷妹眉飛色舞地跳進(jìn)來了,“嬸嬸,我們自己可以做土造自來水。人家托兒所都用自來水洗手了,我們產(chǎn)院里更需要這個(gè)。我看過了,井不遠(yuǎn),只要墻上打一個(gè)洞……”

8.荷妹讓譚嬸嬸介紹產(chǎn)院情況,譚嬸嬸在跟荷妹交流的過程中心理上有怎樣的變化?請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。(6分)

主觀題參考答案從哪里來?文本

題干

答案

受限制立足于精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)逐點(diǎn)驗(yàn)證

①篩選信息區(qū)間

②圍繞關(guān)鍵詞

③關(guān)鍵內(nèi)容限制概括特征——整體邏輯指向

①關(guān)于發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)意義:張強(qiáng)調(diào)重構(gòu)、重置所有行業(yè);郭則聚焦于重構(gòu)實(shí)體經(jīng)濟(jì)。②關(guān)于關(guān)鍵核心技術(shù)的短板:張認(rèn)為可在數(shù)據(jù)治理方面培育優(yōu)勢,郭則主張通過錯(cuò)位競爭發(fā)展全新顛覆性的技術(shù)。③關(guān)于融合創(chuàng)新的突破:張重點(diǎn)談及農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的融合創(chuàng)新,郭則重點(diǎn)談及金融領(lǐng)域的融合新。(每點(diǎn)2分,意思相近即可)6.面對(duì)主持人前三個(gè)提問,張、郭兩位受訪者回答的側(cè)重點(diǎn)各有何不同?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。(6分)(2021屆成都二診考試)二、真題強(qiáng)化精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)逐點(diǎn)驗(yàn)證

9.以上三則材料中,《人民日?qǐng)?bào)》《自然》《讀賣新聞》報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?為什么?請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。(6分)(2018年高考全國Ⅰ卷語文試題)9.第一問:①《人民日?qǐng)?bào)》側(cè)重介紹我國在量子通信研究方面的巨大成就,彰顯中國速度與中國創(chuàng)造;②《自然》雜志側(cè)重介紹潘建偉研究團(tuán)隊(duì)在量子通信領(lǐng)域的奉獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)個(gè)人能力和經(jīng)費(fèi)投入;③《讀賣新聞》以“墨子號(hào)”為例,側(cè)重介紹中國實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn),突出投入之大和發(fā)展之快給日本帶來壓力。第二問:三家媒體的定位和出發(fā)點(diǎn)不同,因此對(duì)同一事件報(bào)道的側(cè)重點(diǎn)不同。題醉中所作草書卷后陸游胸中磊落藏五兵,欲試無路空崢嶸。酒為旗鼓筆刀槊,勢從天落銀河傾。端溪石池濃作墨,燭光相射飛縱橫。須臾收卷復(fù)把酒,如見萬里煙塵清。

三、演練提升15.詩中前后兩次出現(xiàn)“酒”,各有什么作用?請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。參考答案:第一個(gè)“酒”出現(xiàn)在作書之前,詩人把它比喻成戰(zhàn)場上的旗鼓,起到醞釀情緒,積蓄氣勢的作用;第二個(gè)“酒”則用來表現(xiàn)創(chuàng)作完成之后詩人的心理狀態(tài),他“如見萬里煙塵清”,似乎贏得了一場戰(zhàn)役的勝利,心滿意足、躊躇滿志。從前,有個(gè)鄉(xiāng)巴佬,美國典型的那種鄉(xiāng)巴佬,每天都喝得醉醺醺。他一直想搞明白一個(gè)問題,他想知道自己會(huì)死在哪里?為什么呢?用他自己的話說:要是我知道自己會(huì)在哪里死就好了,這樣的話我就繞著那

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