初中語文蘇教版九年級上第三單元(學會讀書三學學牛吃草)9成功(季羨林)(t)

學業(yè)分層測評(三)鞏乃斯的馬eq\a\vs4\al([語言運用層])1．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是()①學校教育中的挫折教育很重要，如果一個人小有成就就自命不凡，得意忘形，那么很可能失意時一蹶不振。②市民驚喜地發(fā)現(xiàn)，昔日街角雜草叢生的荒地變成游園，曾經(jīng)擁堵不堪的超市門前變得秩序井然，這一切都得益于緊鑼密鼓地進行的市容整治行動。③由于手機屏幕字體較小，需要使用者目不交睫地盯著看，這會讓眼睛睫狀肌一直處于緊張狀態(tài)，時間長了容易誘發(fā)近視、干眼癥等眼疾。④決勝場之前，兩隊本賽季共交手6次，各勝三場，平分秋色，而且所有勝場都是主場球隊勝出。⑤在韓國棋手李世石與谷歌AlphaGo的人機大戰(zhàn)前，一般人對于人工智能大多一知半解。⑥螞蟻搬家式的“蟻貪”與職務小貪額大的“巨貪”可謂旗鼓相當，于反腐而言，都應重在防范。A．①②⑥ B．①④⑤C．③⑤⑥ D．②④⑥【解析】本題考查正確使用成語的能力。①得意忘形：形容高興得失去了常態(tài)。使用正確。②緊鑼密鼓：比喻正式或公開活動前的緊張的輿論準備。也形容準備工作進行得緊張、急促。不合語境。③目不交睫：形容夜間不睡覺或睡不著覺。不合語境。④平分秋色：比喻雙方各占一半。使用正確。⑤一知半解：知道得不全面，理解得也不透徹。使用正確。⑥旗鼓相當：比喻雙方力量不相上下。此處指螞蟻搬家式的“蟻貪”與職務小貪額大的“巨貪”不相上下，不合語境，應該用“半斤八兩”?！敬鸢浮緽2．(2023·全國Ⅱ卷)下列各句中，沒有語病的一句是()【導學號：20230018】A．“地壇書市”曾經(jīng)是北京市民非常喜愛的一個文化品牌，去年更名為“北京書市”并落戶朝陽公園后，依舊熱情不減。B．“絲綢之路經(jīng)濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲，其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟格局，促進全球的和平與發(fā)展。C．在那個民族獨立和民族解放斗爭風起云涌的時代，能激發(fā)人們的愛國熱情是評判一部文學作品好壞的非常重要的標準。D．父親住院期間，梅蘭每天晚上都陪伴在他身旁，聽他講述一生中經(jīng)歷的種種苦難和幸福，她就算再忙再累，也不例外。【解析】本題考查辨析病句。A項，偷換主語，“依舊熱情不減”的主語應為“北京市民”。C項，一面對兩面，把“能”改為“能否”。D項，語序不當，將“她就算再忙再累，也不例外”移至“聽他”前，“聽他”改為“聽父親”?！敬鸢浮緽3．填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)中國藝術中“風骨”的評品，源自對國人的感性生命及其精神風貌的識見。從魏晉開始，許多繪畫作品嘗試運用這個觀念，一時蔚然成風。________。由此，“風骨”成了后人評判民族優(yōu)秀文學作品的一個重要尺度。A．此后，一些優(yōu)秀的文學作品對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響，它們也體現(xiàn)了對“風骨”的追求。B．此后，一些優(yōu)秀的文學作品也體現(xiàn)了對“風骨”的追求，并對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響。C．此后，出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的文學作品，它們對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響，也體現(xiàn)了對“風骨”的追求。D．此后，出現(xiàn)了一些追求“風骨”的優(yōu)秀的文學作品，這些作品對后世文學產(chǎn)生了深遠的影響?！窘馕觥繛橥熬浔３志涫揭恢?，主語應為“文學作品”，排除C、D。在句內(nèi)順序上，應是先對“風骨”追求，后“對后世文學產(chǎn)生……影響”，并且“影響”一句銜接“風骨成了后人評判民族優(yōu)秀文學作品的一個重要尺度”更為貼切，所以排除A?！敬鸢浮緽4.下面幾個話語情境分別存在表述不當之處，請指出并加以修改，使之準確、得體?！緦W號：20230019】情境一電視劇《新水滸傳》中，晁蓋送給捕頭雷橫十兩銀子，雷橫一邊接過銀子一邊說：“多謝晁大哥，那我就笑納了。”情境二某雜志上的一條請柬：“我明天喬遷新居，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒……”情境三記者連載報道：“濱河游園開放后，我已多次光顧，不論是春天的姹紫嫣紅，還是冬天的玉樹瓊枝，我都領略過?！鼻榫乘碾娕_新聞廣播稿：“5日以來的多場豪雨，造成阿里山景區(qū)道路阻斷……滯留游客可望明日返回住地?！薄窘馕觥勘绢}考查語言表達的簡明、連貫和得體。語言的表達要注意場合、對象、身份等?！敬鸢浮?1)“笑納”改為“收下”。(2)“喬遷新居”改為“搬新家”，“府上”改為“家中”。(3)“光顧”改為“游覽”。(4)“可望”改為“有望”(廣播不能出現(xiàn)諧音)。5．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。大家都知道，__①__，倘若呼吸停止，生命也將終結。人體通過呼吸，__②__，排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個__③__的過程。①②③【解析】本題考查語言表達連貫的能力。首先要準確把握材料的陳述對象：生命的呼吸。再分析這段話的層次，第一層從正反兩方面說明“生命需要呼吸”，第二層說明人體呼吸的過程，第三層類比說明“土壤呼吸”和“人的呼吸”是相同的。據(jù)此，根據(jù)連貫的要求可以補寫出相關語句。【答案】(示例)①一個人活著就必須呼吸②從大氣中吸入氧氣③吸入氧氣釋放二氧化碳6．下面是一幅名為“多好的草地也有瘦馬”的漫畫，請簡要概括漫畫內(nèi)容，并揭示其寓意。畫面內(nèi)容：寓意：【解析】解答此題時，需要仔細觀察漫畫內(nèi)容，注意漫畫中的“瘦馬”和“肥馬”的對比?！敬鸢浮?畫面內(nèi)容：)碧草如茵的原野上，遠處一匹匹膘肥體健的駿馬正悠閑自得地吃著草。然而就在近處，一匹瘦骨嶙峋的馬橫臥在地面上。(寓意：)要有所作為，光有優(yōu)越的條件是不夠的，更重要的是自己努力。eq\a\vs4\al([閱讀提升層])閱讀下面的文字，完成后面的題目。汗血馬魏繼新夕陽正在西下，蒼茫的暮色給無垠的沙丘涂上了一層憂郁、凝重的昏黃，晚霞正在漸漸暗淡下去，幾縷破碎的云絲被燒得通紅后，又仿佛隨著沙漠粗糙而夾著塵沙的戈壁風吹得驟冷，云絲便變得像一塊塊冷卻后的生鐵，在青黑中鑲上了一層紅邊，使干燥的沙漠更顯得荒涼而凄慘，呈現(xiàn)出一派壯觀的悲愴。但盡管如此，空氣仍然十分干燥，使人嗓子眼兒里仿佛冒得出火來，所以，在漢子的眼里，那落日依然在使人炫目地燃燒著，使他覺得連呼吸也刺激得嗓子一陣陣針扎般的疼痛。漢子的頭發(fā)已經(jīng)有些灰白了，但短而粗糙的胡須卻顯示出他并未衰老，而恰恰是正值壯年，只不過歲月的滄桑與坎坷過早地給他的須發(fā)涂上了一層白霜。漢子留平頭，額頭像石塊一般堅硬，有幾條刀砍斧鑿般的皺紋橫在其間。他面部輪廓分明，線條執(zhí)拗粗獷，眼睛凹陷，帶點兒兇狠、陰沉，與他做伴的，是一匹身架不高，但卻并不因風沙、干渴折磨而失去其矯捷神韻的棗紅馬。那馬與他一起出生入死，相依為命，好幾次在他昏迷時背負著他脫離險境。這一次，又是它，帶著負傷的他日夜兼程地奔走了三天三夜，直到闖入茫茫戈壁，才擺脫了仇家的追殺。馬噴著響鼻，艱難地把腿一次次從深陷的黃沙中拔出，但盡管如此，它還是不時用勁拽著韁繩，助不愿再騎它的主人一臂之力，但它終歸還是太累了。漢子心疼地拍了拍馬背，終于找了一處背風的沙口，躺了下來，那馬，便偎在他頭前，用身軀替他擋風。漢子見了，艱難地一笑，對它報以感激。月亮升起來了，荒原變得蒼白而神秘，一層憂郁的月光，鍍在漢子和馬身上，使他們看上去，猶如一尊正在漸漸風化的黝黑的泥塑。漢子醒來時，如熾的烈日已高高地懸掛在荒漠之上。他已記不得闖進戈壁有幾天了，只昏昏沉沉地被同樣疲乏的馬艱難地拽著走。偶爾看見被風沙掀露出的人獸的白骨。漢子嘴唇喃喃地動著，眼前不斷出現(xiàn)許多幻象。他仿佛看見自己殺了殺害他全家的仇人，與弟兄們拉竿子殺富濟貧的情景，也仿佛看見官家圍殺了全部弟兄，還有他的媳婦玉茹，他要與官家拼命，玉茹卻叫他一定要沖出去。他沖出去了，進了戈壁，卻終于因饑渴難耐暈倒了。醒來時馬正嘶鳴著，用蹄把刀踢到他面前，又躺下來，把脖子對準他的臉。漢子一下明白了，馬要他拿自己的血解渴。漢子眼里涌出了淚水，他抱住馬脖子，緩緩拿起刀，但他沒有割馬，而是割了自己手腕，血汩汩涌出，他把手腕對準馬嘴。馬似乎也明白了，吸吮了幾口，便扭過了頭，漢子看見馬眼里也有淚水。他撕了條布巾，包住傷口，緩緩爬上馬背，馬站起來，艱難地向前走去，漢子卻昏過去了。不知過了多久，過了多少個白天和黑夜，馬一陣長長的嘶鳴把他驚醒了，漢子迷迷糊糊地看見了一片綠地，而馬也竭盡余力，艱難地奔跑起來，還出了汗。漢子用手一摸，聞到異味，拿到眼前一看，那汗中，竟帶著血絲……后來，漢子便在這沙漠中的綠地安了家，放牧著馬匹牛羊。漸漸地，這兒變成了一塊小小的綠洲，不少牧民也在這兒落了戶。漢子的馬不僅與他終身為伴，而且也漸漸繁衍成一群。只是，此馬雖日行千里，夜行八百，但每汗必血，實非一般良駒矣。于是，人們便呼那馬為汗血馬，盡心恤之，輕易不使其馳騁也。7．下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)A．小說運用了現(xiàn)實主義與浪漫主義相結合的手法，超乎人的想象又在情理之中，極具藝術魅力。B．第二段，對漢子外貌、神態(tài)、動作的描寫表明了漢子有過滄桑與坎坷的經(jīng)歷，性格粗獷。C．小說采用補敘的方式介紹了漢子和汗血馬進入沙漠的原因，敘述的故事曲折而又引人入勝。D．本文中有許多細膩感人之處，如“漢子眼里涌出了淚水，他抱住馬脖子，緩緩拿起刀……漢子看見馬眼里也有淚水”，寫出了漢子對馬的感激之情。E．小說結尾表明馬終于帶領主人沖出困境，有了一個美滿的結局，小說的主題也得到了升華。【解析】B項，沒有動作描寫；C項，應是插敘；D項，應是表現(xiàn)了漢子與馬之間的感情?！敬鸢浮緼E8．小說開篇的環(huán)境描寫有什么作用？請結合全文簡要分析。【導學號：20230020】【解析】本題考查鑒賞文學作品的表現(xiàn)手法的作用。小說的環(huán)境描寫一般有六種作用，如交代故事發(fā)生的時間、地點，奠定全文的感情基調(diào)，表現(xiàn)性格特點，推動故事情節(jié)發(fā)展，深化主題等，本小說開篇環(huán)境描寫比較細膩，惡劣的環(huán)境使得漢子與寶馬之間的深厚感情得以更完全地體現(xiàn)。【答案】①交代故事發(fā)生的時間、地點，極寫戈壁環(huán)境的惡劣。②渲染悲壯的氣氛，奠定全文的感情基調(diào)。③為下文的情節(jié)展開做環(huán)境鋪墊。④將汗血馬放在艱險的環(huán)境中，為后文突顯汗血馬的精神蓄勢。9．小說中“汗血馬”是一個什么樣的形象？請簡要分析?！緦W號：20230021】【解析】本題考查鑒賞文學作品的形象。通過汗血馬帶主人逃命，為主人擋風沙，讓主人喝自己的血這幾件事，顯示出汗血馬的赤誠與忠心。通過它帶主人一路奔逃，堅持走出沙漠，顯示出它的堅韌剛毅，不畏艱險。【答案】①對主人赤誠、忠心。②堅韌剛毅，不畏艱險。10．這篇小說講述了“汗血馬”和漢子的故事，表達了豐富的意蘊。請結合文本談談你的見解。【解析】本題屬于探究題，答案要點：作品主旨為歌頌人