高中語(yǔ)文蘇教版《短篇小說(shuō)選讀》綜合內(nèi)容與測(cè)試 精品

模塊綜合測(cè)評(píng)(滿(mǎn)分：150分，考試時(shí)間：150分鐘)第Ⅰ卷閱讀題(共70分)甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1～3題。真人秀：有意思也要有意義過(guò)去幾年，真人秀在中國(guó)的發(fā)展幾乎可以用“鮮花著錦、烈火烹油”來(lái)描述。這一從西方舶來(lái)的節(jié)目形態(tài)，在體驗(yàn)了超乎尋常繁華的同時(shí)，也深藏著隱而未現(xiàn)的危機(jī)。本該以“真”為核心元素的真人秀，在不加節(jié)制和惡性競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，開(kāi)始變得越來(lái)越“假”，甚至在公眾言談中成為“過(guò)氣藝人”奪眼球、搏出位的“孤注一擲”。赫胥黎說(shuō)“我們將毀于我們所熱愛(ài)的東西”，他所擔(dān)心的正是文化演變成感官刺激和物質(zhì)欲望的概念碎片，而真理則被掩蓋于日常生活的瑣屑狂歡之中。電視是當(dāng)代社會(huì)文化最重要的載體之一。從規(guī)律上看，任何一種節(jié)目形態(tài)發(fā)展的過(guò)程都要解決三個(gè)問(wèn)題：第一個(gè)是“有人看”，即電視節(jié)目具備吸引觀眾注意力的基本特征，或提供實(shí)用的信息，或帶來(lái)輕松的娛樂(lè)；第二個(gè)是“有意思”，即在擁有特定的觀眾群體的基礎(chǔ)上，努力提升節(jié)目的制作水準(zhǔn)，給觀眾帶來(lái)日益精良的審美體驗(yàn)；第三個(gè)是“有意義”，也就是令電視履行公共文化空間的社會(huì)責(zé)任，令經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的主流價(jià)值得以彰顯，促進(jìn)社會(huì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。目前中國(guó)的真人秀節(jié)目已較為順利地完成前兩個(gè)階段的任務(wù)，《中國(guó)好聲音》《奔跑吧！兄弟》《爸爸去哪兒》等節(jié)目在很短時(shí)間內(nèi)完成了對(duì)外國(guó)模式的完整移植和精細(xì)改造，并將自己打造為當(dāng)代社會(huì)最顯著的視覺(jué)奇觀之一。眼下的發(fā)展方向，應(yīng)當(dāng)是著力解決第三個(gè)問(wèn)題，也就是“有意義”的問(wèn)題?！罢嫒诵恪钡谋举|(zhì)雖是“秀”，但特色在于“真”，亦即同樣是娛樂(lè)，也必然有真誠(chéng)和虛假的區(qū)分。這個(gè)“真”字，既包含節(jié)目形態(tài)設(shè)計(jì)上的真實(shí)性考量，即以“記錄”而非“虛構(gòu)”作為敘事和表現(xiàn)的主要手段；也明確要求節(jié)目在文化價(jià)值上承載一種不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活態(tài)度。脫離了返璞歸真的文化內(nèi)涵的真人秀，哪怕?lián)碛性俸廊A的明星陣容、再盛大的狂歡場(chǎng)面，也只能是偽裝在真實(shí)外殼下的一種娛樂(lè)至死的新形式而已。當(dāng)下，中國(guó)的真人秀仍高度依賴(lài)“明星制”，在價(jià)值傾向上也極為倚重商業(yè)邏輯和消費(fèi)主義?！八厝恕钡母拍铍m很早就被提及，但囿于電視產(chǎn)業(yè)的獨(dú)特結(jié)構(gòu)，真正有影響力的節(jié)目罕見(jiàn)。反而是在網(wǎng)絡(luò)自制領(lǐng)域，一些新潮的生產(chǎn)者更好地捕捉了真人秀在形態(tài)和內(nèi)涵上的發(fā)展規(guī)律，推出了兼容“有意思”和“有意義”的素人實(shí)境秀，比如騰訊視頻《我們15個(gè)》將15個(gè)背景迥異的普通人置于平頂?shù)姆忾]空間，進(jìn)行全天24小時(shí)、一年365天的完全呈現(xiàn)，便在形態(tài)上十分符合真正意義上的真人秀文化要求。中國(guó)的真人秀和歐美國(guó)家的主流真人秀相比還有一定的區(qū)別：風(fēng)靡全球的《幸存者》和《澤西海岸》等節(jié)目更多強(qiáng)調(diào)沖突的因素，如人與自然以及人與人之間的沖突，這與西方文化對(duì)個(gè)人英雄主義的推崇有密不可分的關(guān)系；而《我們15個(gè)》等素人秀卻更強(qiáng)調(diào)“社群”的概念，即人與自然、人與社會(huì)以及人與人之間的和諧關(guān)系——這顯然也是中華文明傳統(tǒng)的要旨所在。概而言之，真人秀節(jié)目固然是一種獲取娛樂(lè)的方式，但如果這種娛樂(lè)與文化和價(jià)值的土壤相脫離，則必然會(huì)演變成“為娛樂(lè)而娛樂(lè)”的虛無(wú)態(tài)度。值得注意的是，隨著互聯(lián)網(wǎng)視頻行業(yè)的崛起，原有的電視文化體系受到了一定程度的沖擊，新興的節(jié)目生產(chǎn)主體顯然有著更廣闊的國(guó)際視野和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，逐漸意識(shí)到隨著明星資源的耗盡和觀眾審美的疲勞，那種以“外國(guó)模式、明星出位、粉絲互掐”為傳播特征的真人秀必將走向“真實(shí)”的對(duì)立面并將其在過(guò)去幾年中積累的文化資源消耗殆盡。形態(tài)上的“素人”和“真實(shí)情境”以及文化價(jià)值上的回歸主流，才是令真人秀煥發(fā)青春活力的必由之路。(摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2015年08月01日09版)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是()A．在中國(guó)，過(guò)去幾年真人秀節(jié)目發(fā)展迅速，但在不加節(jié)制和惡性競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，質(zhì)量變得參差不齊。B．當(dāng)前真人秀節(jié)目讓人大飽眼福的同時(shí)，也潛藏著隱而未現(xiàn)的危機(jī)，那就是節(jié)目已經(jīng)變成了“過(guò)氣藝人”奪眼球、搏出位的“孤注一擲”。C．電視節(jié)目除了要為觀眾提供審美體驗(yàn)以外，還得履行公共文化空間的責(zé)任，符合社會(huì)主流價(jià)值觀念，促進(jìn)社會(huì)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。D．任何一種電視節(jié)目首先必須得有人看，或提供實(shí)用的信息，或帶來(lái)輕松的娛樂(lè)，能夠吸引觀眾的注意力?！窘馕觥緽項(xiàng)，“節(jié)目已經(jīng)變成”說(shuō)法武斷絕對(duì)，不正確。原文意思是“開(kāi)始變得越來(lái)越‘假’，甚至在公眾言談中成為‘過(guò)氣藝人’奪眼球、搏出位的‘孤注一擲’”?！敬鸢浮緽2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()A．中國(guó)的真人秀節(jié)目已完成“有人看”、“有意思”兩個(gè)階段的任務(wù)，完成了對(duì)外國(guó)模式的完整移植和精細(xì)改造，成為當(dāng)代社會(huì)最顯著的視覺(jué)奇觀之一。B．中國(guó)真人秀節(jié)目應(yīng)該著力解決電視節(jié)目“有意義”的問(wèn)題，這是眼下此類(lèi)節(jié)目的發(fā)展方向。C．高度依賴(lài)“明星制”是當(dāng)下中國(guó)真人秀的一大特點(diǎn)，并且在價(jià)值傾向上也極為倚重商業(yè)邏輯和消費(fèi)主義。D．捕捉真人秀在形態(tài)和內(nèi)涵上的發(fā)展規(guī)律、兼容“有意思”和“有意義”的素人實(shí)境秀在目前中國(guó)有一些探索和嘗試。【解析】A項(xiàng)，原文“《中國(guó)好聲音》《奔跑吧！兄弟》《爸爸去哪兒》等節(jié)目”完整移植于外國(guó)模式，并非所有的中國(guó)真人秀節(jié)目都來(lái)源于國(guó)外?！敬鸢浮緼3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A．真人秀不能脫離返璞歸真的文化內(nèi)涵，要求節(jié)目在文化價(jià)值上應(yīng)承載一種不造作、不浮夸、不炫耀的本真的生活態(tài)度，否則只能成為娛樂(lè)至死的新形式。B．真人秀是人們獲取娛樂(lè)的一種方式，其本質(zhì)是“秀”，特色在于“真”，這種娛樂(lè)必須與文化和價(jià)值的土壤相結(jié)合才不至于為“為娛樂(lè)而娛樂(lè)”。C．對(duì)比中國(guó)素人秀與歐美主流素人秀節(jié)目，也可以發(fā)現(xiàn)中外文化在人與自然、人與人、人與社會(huì)等關(guān)系方面存在著諸多差異。D．隨著互聯(lián)網(wǎng)視頻行業(yè)的崛起，原有的電視文化體系雖然因囿于其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)受到一定的沖擊，但新興的節(jié)目生產(chǎn)主體也會(huì)將其在過(guò)去幾年中積累的文化資源消耗殆盡?！窘馕觥緿項(xiàng)，“將在過(guò)去幾年中積累的文化資源消耗殆盡”的是“原有的電視文化體系”，而不是新興的節(jié)目生產(chǎn)主體，因?yàn)樗麄兪恰坝兄鼜V闊的國(guó)際視野和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃設(shè)計(jì)”?！敬鸢浮緿二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文，完成4～7題。徐懷玉，本名琮，亳州焦夷縣人。少以雄杰自任，隨太祖起軍。唐中和末，從至大梁。光啟初，蔡寇屯金堤驛，懷玉將輕騎連破之，由是累遷親從副將，改左長(zhǎng)劍都虞候。又從破蔡賊于板橋，收秦宗權(quán)八寨，奏加檢校右散騎常侍。文德初，同諸軍解河陽(yáng)之圍，復(fù)從破徐、宿。乾寧中，奏加檢校刑部尚書(shū)，太祖賜名懷玉。破朱瑾于金鄉(xiāng)南，擒宗江以獻(xiàn)，表授金紫光祿大夫、檢校右仆射。乾寧四年，龐師古失利于清口，懷玉獨(dú)完軍以退。光化初，轉(zhuǎn)滑州右都押牙兼右步軍指揮使，俄奏授沂州刺史。頃之，王師范以青州叛，屢出兵侵軼，懷玉擊退之。天復(fù)四年，轉(zhuǎn)齊州防御使，加檢校司空，從大軍迎駕于岐下。歸署華州觀察留后。一年，復(fù)領(lǐng)所部兵戍雍州，尋召赴河中，補(bǔ)晉、絳、同、華五州馬步都指揮使。天祐三年授左羽林統(tǒng)軍轉(zhuǎn)右龍虎統(tǒng)軍領(lǐng)六軍之士赴澤州尋為晉軍所攻晝夜沖擊穴地而入懷玉率親兵逆殺于隧中晉軍遂退。開(kāi)平元年，授曹州刺史，加檢校司徒。明年，除晉州刺史。其秋，晉軍大至，已乘其墉，懷玉選親兵五十余人，擁殺下城。晉軍既退，出家財(cái)以賞戰(zhàn)士。歲中，晉軍又至，懷玉領(lǐng)兵敗之于洪洞。三年，制授鄜坊節(jié)度使、特進(jìn)、檢校太保，練兵繕壁，人頗安之，加檢校太傅。乾化二年，庶人友珪既篡立，河中朱友謙拒命，遣兵襲鄜州，懷玉無(wú)備，尋為河中所擄，囚于公館。及友珪遣康懷英率師圍河中，友謙慮懷玉有變，遂害之。懷玉才氣剛勇，臨陣未嘗折退，平生金瘡被體，有戰(zhàn)將之名焉。(選自《舊五代史》)4．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)()A．天祐三年/授左羽林統(tǒng)軍/轉(zhuǎn)右龍虎統(tǒng)軍/領(lǐng)六軍之士赴澤州尋為晉軍所/攻晝夜/沖擊穴地/而入懷玉/率親兵逆殺于隧中/晉軍遂退B．天祐三年/授左羽林統(tǒng)軍/轉(zhuǎn)右龍虎統(tǒng)軍/領(lǐng)六軍之士赴澤州/尋為晉軍所攻/晝夜沖擊/穴地而入/懷玉率親兵逆殺于隧中/晉軍遂退C．天祐三年/授左羽林統(tǒng)軍/轉(zhuǎn)右龍虎統(tǒng)軍/領(lǐng)六軍之士赴澤州/尋為晉軍所攻晝夜沖擊穴地而入/懷玉率親兵逆殺于/隧中晉軍遂退D．天祐三年授左羽林統(tǒng)軍/轉(zhuǎn)右龍虎統(tǒng)軍/領(lǐng)六軍之士赴澤州/尋為晉軍所攻/晝夜沖擊/穴地而入懷玉/率親兵逆殺于/隧中晉軍遂退【解析】根據(jù)情節(jié)推進(jìn)確定句讀?！皯延?率親兵逆殺于隧中”一句中，“懷玉”與“率親兵”是主謂關(guān)系，中間不能斷開(kāi)，排除A、D兩項(xiàng)?！坝?隧中”是介詞結(jié)構(gòu)，中間不能斷開(kāi)，排除C項(xiàng)?！敬鸢浮緽5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．驛，舊時(shí)供傳遞公文的人中途休息、換馬的地方，亦指供遞公文用的馬。B．尚書(shū)，隋以后尚書(shū)為六部長(zhǎng)官。六部指禮部、戶(hù)部、吏部、兵部、刑部、工部。C．署，文中指官府，即華州觀察留后的辦公地點(diǎn)。D．特進(jìn)，功勛卓著經(jīng)皇帝特命而進(jìn)封者，稱(chēng)“特進(jìn)”。始于漢，隋為散官，唐改為文職散官，后世多沿置?！窘馕觥緾項(xiàng)文中的“署”為動(dòng)詞，意為“授予官職”?！敬鸢浮緾6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A．徐懷玉跟隨朱溫在板橋打敗蔡州的敵人收復(fù)秦宗權(quán)的八座營(yíng)寨后，被朱溫授予檢校右散騎常待官職。B．開(kāi)平二年秋天，晉軍進(jìn)攻晉州，徐懷玉率領(lǐng)五十名親兵殺退已經(jīng)登上城墻的晉軍，后又拿出家財(cái)重賞這些親兵勇士。C．擔(dān)任檢校司空后，徐懷玉跟隨大軍到岐山迎接唐朝皇帝，回來(lái)后擔(dān)任華州觀察留后。D．徐懷玉一生勇猛，未曾臨陣退卻，最后死于朱氏兄弟內(nèi)部爭(zhēng)斗，實(shí)在可惜?！窘馕觥緼項(xiàng)涉及原文第一段第五句，此時(shí)朱溫尚為唐朝節(jié)度使，徐懷玉的官職是朱溫奏明朝廷經(jīng)過(guò)朝廷批準(zhǔn)的。文中多次出現(xiàn)“奏”“表”字，需要注意?！敬鸢浮緼7．將文中畫(huà)線(xiàn)部分的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)蔡寇屯金堤驛，懷玉將輕騎連破之，由是累遷親從副將，改左長(zhǎng)劍都虞候。(5分)譯文：___________________________________________________________(2)懷玉才氣剛勇，臨陣未嘗折退，平生金瘡被體，有戰(zhàn)將之名焉。(5分)譯文：___________________________________________________________【答案】(1)蔡州敵人屯兵金堤驛，徐懷玉率領(lǐng)輕騎兵連續(xù)打敗敵人，因此連續(xù)多次升遷，做到親從副將，后改任長(zhǎng)劍都虞候。(“將”“破”“累遷”各1分，句意2分)(2)徐懷玉有才能有氣節(jié)，剛直勇猛，臨陣作戰(zhàn)從來(lái)沒(méi)有被打敗后退，一生作戰(zhàn)，刀劍傷痕布滿(mǎn)身軀，有戰(zhàn)將的名氣。(“折”“金瘡”“被”各1分，句意2分。)【參考譯文】徐懷玉，本名叫琮，是亳州焦夷縣人。他年輕時(shí)就將成為英雄豪杰作為自己的目標(biāo)，跟隨梁太祖起兵。唐朝中和末年，他跟隨太祖到了大梁。光啟初年，蔡州敵人屯兵金堤驛，懷玉率領(lǐng)輕騎兵連續(xù)打敗敵人，因此連續(xù)多次升遷，做到親從副將，后改任長(zhǎng)劍都虞候。接著跟隨太祖在板橋打敗蔡州敵人，收復(fù)秦宗權(quán)投降黃巢時(shí)的八座營(yíng)寨，太祖奏明朝廷授予徐懷玉右散騎常侍職務(wù)。文德初年，徐懷玉與各路軍馬解除河陽(yáng)之圍，又跟隨太祖攻破徐州、宿州。乾寧年間，太祖奏明朝廷授予徐懷玉檢校刑部尚書(shū)，太祖賜予他名字懷玉。在金鄉(xiāng)南打敗朱瑾軍隊(duì)，生擒宗江獻(xiàn)給太祖，太祖上表授予徐懷玉金紫光祿大夫、檢校右仆射官職。乾寧四年，龐師古在清口作戰(zhàn)失利，唯獨(dú)徐懷玉部完整地撤退回來(lái)。光化初年，轉(zhuǎn)任滑州右都押牙兼右步軍指揮使，不久太祖又上奏讓他擔(dān)任沂州刺史。不久，王師范在青州叛亂，多次出兵侵入，懷玉打退了他。天復(fù)四年，轉(zhuǎn)任齊州防御使，并被提拔為檢校司空，跟隨大軍在岐山下面迎接圣上?；貋?lái)后被任命為華州觀察留后。一年后，又領(lǐng)兵守衛(wèi)雍州，不久又被召至河中被授予晉、絳、同、華五州馬步都指揮使官職。天祐三年，被授予左羽林統(tǒng)軍，接著擔(dān)任右龍虎統(tǒng)軍，他統(tǒng)帥六軍將士奔赴澤州，不久就被晉軍進(jìn)攻，晉軍晝夜不停地攻擊，還挖地道進(jìn)城，懷玉率領(lǐng)親兵在地道里阻擊敵軍，晉軍因此退卻。開(kāi)平元年，擔(dān)任曹州刺吏，又被授予檢校司徒官職位。第二年，擔(dān)任晉州刺史。這年秋天，晉軍大規(guī)模進(jìn)攻，已經(jīng)登上城墻，懷玉挑選五十名親兵，沖上去將敵人殺下城墻。晉軍已經(jīng)退卻，徐懷玉拿出家財(cái)用來(lái)獎(jiǎng)賞將士。這年之中，晉軍又來(lái)犯，懷玉領(lǐng)兵在洪洞將其打敗。開(kāi)平三年，皇上下令授予他鄜坊節(jié)度使、特進(jìn)、檢校太保官職，他訓(xùn)練軍隊(duì)修繕城墻，老百姓都能安定地生活，又被提拔為檢校太傅。乾化二年，庶子朱友珪已經(jīng)弒父篡位，河中節(jié)度使朱友謙拒絕聽(tīng)從朱友珪命令，并且派兵襲擊鄜州，徐懷玉沒(méi)有防備，不久就被朱友謙抓獲，被囚禁在公館。等到友珪派遣康懷英率領(lǐng)軍隊(duì)包圍河中郡，朱友謙擔(dān)心徐懷玉有兵變，就殺害了他。徐懷玉有才能有氣節(jié)，剛直勇猛，臨陣作戰(zhàn)從來(lái)沒(méi)有被打敗后退，一生作戰(zhàn)，刀劍傷痕布身軀，有戰(zhàn)將的名氣。(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩(shī)，按要求回答8～9題。二月二日①李商隱二月二日江上行，東風(fēng)日暖聞吹笙?；毩鄹鳠o(wú)賴(lài)，紫蝶黃蜂俱有情。萬(wàn)里憶歸元亮井②，三年從事亞夫營(yíng)③。新灘莫悟游人意，更作風(fēng)檐夜雨聲?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)作于詩(shī)人只身遠(yuǎn)赴四川梓州任幕府的第三年。②元亮井：陶淵明字元亮，這里用“元亮井”指代像陶淵明那樣的歸隱生活。③亞夫營(yíng)：漢文帝大將周亞夫屯兵細(xì)柳營(yíng)，軍紀(jì)嚴(yán)明；這里指代作者供職的蜀中柳仲郢幕府。8．對(duì)于李詩(shī)頷聯(lián)的花柳無(wú)心，蜂蝶有情，姚培謙在《李義山詩(shī)箋注》中評(píng)價(jià)說(shuō)“無(wú)賴(lài)者自無(wú)賴(lài)，有情者自有情，于我總無(wú)與也?！蹦阃獯苏f(shuō)法嗎？為什么？(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】示例1我同意。紅花綠柳各自無(wú)心地開(kāi)著，“無(wú)賴(lài)”即“無(wú)心”，即互不依賴(lài)，紫色的蝴蝶，黃色的蜜蜂卻好像飽含了情感。這兩句描繪出了春天絢爛美好的景象。由物及人，那些花柳不懂得我的情思，理解不了我的悲歡哀樂(lè)，那些蜂蝶卻能理解我的憂(yōu)傷，在對(duì)比中體現(xiàn)了作者的隱痛。因此，表面上看與作者無(wú)關(guān)，實(shí)則借景物的無(wú)情、有情兩面襯托出了作者的傷感和凄苦心境。示例2我不同意。紅花綠柳本是自然界中的植物，沒(méi)有人的生命和情感，開(kāi)花是一種自然的狀態(tài)；同樣，紫色的蝴蝶，黃色的蜜蜂飛來(lái)飛去，是自在的狀態(tài)，談不上有情與無(wú)情。而作者心中的傷感、憂(yōu)愁是本身就有的，是因?yàn)樯硖幜鵂I(yíng)而產(chǎn)生的，并不是因?yàn)榛B(niǎo)蝴蝶而產(chǎn)生，也就是說(shuō)，不是“無(wú)與(刺激)”的結(jié)果。作者不過(guò)是融情于景，不好直接說(shuō)而是通過(guò)景物說(shuō)出來(lái)罷了。情在先，景在后；是“情”刺激了“景”，才有了對(duì)景物的傷感、喜悅的情懷。9．頸聯(lián)、尾聯(lián)是怎樣表現(xiàn)情感的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】頸聯(lián)：詩(shī)人通過(guò)用典，間接抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。客居異鄉(xiāng)，我多想回到萬(wàn)里之隔的家鄉(xiāng)啊，過(guò)著陶淵明那樣的隱居生活?？扇缃?，三年來(lái)我卻一直在柳營(yíng)任事，不曾回鄉(xiāng)?！叭f(wàn)里”“三年”，表面上是寫(xiě)空間的懸隔，時(shí)間的漫長(zhǎng)，實(shí)際上正是抒發(fā)欲歸不能的苦悶和無(wú)奈，表現(xiàn)詩(shī)人的羈泊天涯的痛苦。(2分)尾聯(lián)：擬人修辭。寫(xiě)新灘流水在羈愁者耳中引起的特殊感受。春江水漲，新灘流水在一般游春者聽(tīng)來(lái)，自然是歡暢悅耳的春之歌，但在思?xì)w不得的天涯羈旅者耳中，卻像是午夜檐間風(fēng)雨的凄涼之聲，不斷撩動(dòng)著自己的羈愁，詩(shī)人推己及新灘，運(yùn)用擬人手法，發(fā)出“新灘莫悟游人意”的嗟嘆。(2分)同時(shí)，樂(lè)景襯哀情，以“新灘”樂(lè)景反襯詩(shī)人凄苦的身世；哀景襯哀情，末句以“更作風(fēng)檐夜雨聲”更加強(qiáng)烈地抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情的漫長(zhǎng)以及不能歸鄉(xiāng)的無(wú)奈。(或以景襯情加分析)(2分)(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)10．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)月作為我國(guó)古典詩(shī)歌中的傳統(tǒng)意象，在《琵琶行》中，白居易與友人告別時(shí)吟唱：________，__________。借月引發(fā)思鄉(xiāng)之情，別離之緒。(2)蘇軾在與客游赤壁時(shí)面對(duì)月與水感喟，從“變”的角度闡發(fā)自己哲理思考的句子是：________，________。(3)諸葛亮在《出師表》中向劉禪提了三條建議，其中一條是嚴(yán)明賞罰，將宮府視為一體，做到：__________，__________。【答案】(1)醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月(2)蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬(3)陟罰臧否，不宜異同乙選做題此題為選考部分，考生在第11、12題中任選一題作答，若多做，則按第一題計(jì)分。三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)11．閱讀下面的文字，完成后面小題。賣(mài)羊相裕亭六叔集上賣(mài)羊回來(lái)，天都快黑了。小村里，家家戶(hù)戶(hù)，炊煙裊裊。六叔走在街上，不時(shí)聽(tīng)到“呱嗒呱嗒”的風(fēng)箱響，就知道，該是吃晚飯的時(shí)候了，再看看沿街的人家，老老少少都圍在桌邊了。六叔沒(méi)想到天黑得這么快！本來(lái)，賣(mài)過(guò)羊，接過(guò)錢(qián)，就沒(méi)有六叔的事了?？伤f交羊繩時(shí)，那只沒(méi)有上繩的小羊羔，怎么也不肯跟那戴鴨舌帽的買(mǎi)羊人走。六叔把兜里喂剩下的幾粒豆子，交給“鴨舌帽”，教他把豆子放在掌心，蹲在老羊身邊，慢慢地張開(kāi)手，那羊羔就過(guò)來(lái)了?？伞傍喩嗝薄卑戳逭f(shuō)的做了，那羊羔就是不去吃他手中的豆子?！傍喩嗝薄鄙砗蟛刂K子，他想把那羊羔捆扎起來(lái)，放在車(chē)上推著，省得集上人多跑丟了。六叔不忍心他那樣做，六叔說(shuō)：“不用捆，你牽著老羊前面走，它自然就跟著跑了?！薄傍喩嗝薄痹囍Ю涎蚯邦^走，可那羊羔卻圍著六叔“咩咩”叫著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。六叔說(shuō)：“這小東西成精了！”“鴨舌帽”說(shuō)：“你把它抱住遞給我?！绷逯浪υ?。六叔說(shuō)：“這樣吧，我給你牽著送送?！绷逭f(shuō)，反正他也沒(méi)有什么事情，幫送出集外?！傍喩嗝薄彼坪跤行┎淮蠓判?，含含糊糊地說(shuō)：“……那也行?！边f交羊繩時(shí)，“鴨舌帽”問(wèn)六叔：“哪莊的？”六叔說(shuō)：“下家套的?！薄跋录姨椎?？姓什么？”六叔有些惱！六叔說(shuō)：“跑不了。要不，我把錢(qián)再給你！”“鴨舌帽”笑，說(shuō)：“我不是那個(gè)意思?！绷逭f(shuō)：“要不是急著用錢(qián)，我還不賣(mài)哩！”“鴨舌帽”一臉壞笑地看著那羊，說(shuō)：“那是，那是。”后來(lái)，六叔幫送到集外后，又送了好遠(yuǎn)，直到人家說(shuō)：“前面就到了！”他這才把羊繩交給“鴨舌帽”。也就在這同時(shí)，六叔幫人攬住小羊，“鴨舌帽”上來(lái)就把它捆扎上了。六叔從“鴨舌帽”捆扎小羊的狠勁上看，那人是個(gè)“小刀手”。當(dāng)下，六叔就想到，那兩只羊，只怕是連明天都活不過(guò)去了！往回走的路上，六叔的心里酸酸的。直到晚上走進(jìn)家門(mén)，他滿(mǎn)腦子里還是“鴨舌帽”咬著牙根，捆扎小羊的兇殺樣兒！進(jìn)門(mén)，女人問(wèn)他：“賣(mài)了？”六叔沒(méi)有吱聲。“賣(mài)了多少錢(qián)？”六叔不聲不響地從懷里把錢(qián)掏出來(lái)，放在桌上。女人接過(guò)錢(qián)，湊在燈前的亮光里，蘸著口水，先又點(diǎn)出四塊七，說(shuō)是還街口二華家小店的醬油、味精錢(qián)；又點(diǎn)出八塊，后天好去下家溝順?biāo)碳液认簿疲贿€剩下三十二塊三，女人一連點(diǎn)了六遍，說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)，不能亂動(dòng)了，全留給小順子住校用?！毙№樧幼x初三了，吃住在山左口聯(lián)中，每個(gè)星期都要花十幾塊錢(qián)。女人把留給小順子讀書(shū)的錢(qián)，用一塊舊布條包好，放進(jìn)床頭的小包袱里，就來(lái)打聽(tīng)那羊的下落。女人問(wèn)：“那羊，賣(mài)給什么人了？”六叔不吱聲。女人又問(wèn)一遍：“賣(mài)給誰(shuí)了？”六叔一時(shí)心焦，猛不丁地冒出一句：“誰(shuí)出錢(qián)多，我賣(mài)給誰(shuí)了?！彪S后，六叔把臉別在一旁，不搭理女人了。女人猜到，他一準(zhǔn)是把那羊賣(mài)給“小刀手”了。早晨出門(mén)時(shí)，女人還交待過(guò)，讓他千萬(wàn)別賣(mài)給“小刀手”。可他，還是賣(mài)給“小刀手”了。女人輕嘆一聲，說(shuō)：“哎！可憐那小羊，還沒(méi)吃過(guò)開(kāi)春的嫩青草！”女人說(shuō)著，隨即抬起衣袖，抹起淚水。(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)()A．小刀手“鴨舌帽”對(duì)待羊羔的兇樣讓六叔不寒而栗，也與六叔形成鮮明的對(duì)比，一望而知，此類(lèi)兇殘暴虐之人必定也是唯利是圖的奸商。B．六叔夫婦十分憐惜自己飼養(yǎng)的羊和羊羔，但兒子上學(xué)的需求、柴米油鹽的支出、禮尚往來(lái)的人情，讓他們不得不忍痛割?lèi)?ài)，這在一定程度上反映了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民生活的窘迫。C．賣(mài)與不賣(mài)是一個(gè)讓六叔無(wú)比糾結(jié)的問(wèn)題，小說(shuō)正是通過(guò)這種激烈尖銳的矛盾沖突、一波三折的情節(jié)安排，讓讀者也深陷于這種糾結(jié)中，也不斷地為人物的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu)。D．“抬起衣袖，抹起淚水”，極富生活化的動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了“女人”為可預(yù)見(jiàn)命運(yùn)的羊羔而傷感，很好地表現(xiàn)了人物的心境，作者惜墨如金，頗有寫(xiě)意之神韻。E．雖然作者在語(yǔ)言上并不濃墨重彩，但比喻、擬人等修辭手法的精當(dāng)運(yùn)用，使小說(shuō)的語(yǔ)言含蓄雋永、典雅洗練?！窘馕觥勘绢}以客觀題形式考查對(duì)小說(shuō)內(nèi)容、行文特點(diǎn)的理解與分析。A項(xiàng)“必定也是唯利是圖的奸商”文中無(wú)依據(jù)，C項(xiàng)“激烈尖銳的矛盾沖突”錯(cuò)，情節(jié)也沒(méi)有“一波三折”，E項(xiàng)小說(shuō)語(yǔ)言平實(shí)，沒(méi)有典雅之韻?！敬鸢浮緽D(2)小說(shuō)的開(kāi)頭畫(huà)線(xiàn)段落很有特色，說(shuō)說(shuō)作者這樣處理有什么好處？(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查小說(shuō)環(huán)境描寫(xiě)的藝術(shù)效果。小說(shuō)中環(huán)境描寫(xiě)包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，環(huán)境描寫(xiě)的作用一般都是為塑造人物形象而服務(wù)。所以考生要結(jié)合環(huán)境描寫(xiě)分析其藝術(shù)效果：①環(huán)境描寫(xiě)。突出了鄉(xiāng)村的寧?kù)o和諧，交代故事背景。②倒敘手法。設(shè)置懸念，引出下文對(duì)賣(mài)羊事件的敘述。③烘托人物。利用安靜、即將入夜的環(huán)境，烘托出人物內(nèi)心的傷感。(意思對(duì)即可)【答案】①環(huán)境描寫(xiě)。突出了鄉(xiāng)村的寧?kù)o和諧，交代故事背景。②倒敘手法。設(shè)置懸念，引出下文對(duì)賣(mài)羊事件的敘述。③烘托人物。利用安靜、即將入夜的環(huán)境，烘托出人物內(nèi)心的傷感。(意思對(duì)即可)(3)文中的六叔有何形象特點(diǎn)？“賣(mài)羊”反映了他怎樣的復(fù)雜心理？(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查的是對(duì)小說(shuō)人物形象的概括，人物形象題是小說(shuō)中必考的一道重點(diǎn)題型，所以考生要引起足夠的重視。人物形象的分析要注意結(jié)合人物語(yǔ)言、動(dòng)作、行為、事件等準(zhǔn)確定位人物的性格特征。注意作答本題的時(shí)候要有理有據(jù)地進(jìn)行人物形象的概括和分析。根據(jù)對(duì)小說(shuō)情節(jié)的了解，可以將六叔的人物性格概括為：(1)淳樸、善良的農(nóng)民。(2)①不愿賣(mài)羊卻因生活所迫，不得不賣(mài)。②賣(mài)了羊卻又為羊的命運(yùn)牽腸掛肚?！敬鸢浮?1)淳樸、善良的農(nóng)民。(2)①不愿賣(mài)羊卻因生活所迫，不得不賣(mài)。②賣(mài)了羊卻又為羊的命運(yùn)牽腸掛肚。(每點(diǎn)2分)(4)有人說(shuō)，《賣(mài)羊》和曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的《山羊茲拉特》一樣，體現(xiàn)了作者悲天憫人的人文情懷，請(qǐng)結(jié)合文本，具體分析。并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，談?wù)勀愕母形颉?8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題考查的是探究小說(shuō)的深層意蘊(yùn)。作答這類(lèi)試題的時(shí)候考生首先要認(rèn)真閱讀文本，準(zhǔn)確把握小說(shuō)的情感主旨和作家的創(chuàng)作意圖，然后結(jié)合自己的生活閱歷對(duì)文本進(jìn)行再創(chuàng)造的理解和分析。這是一道關(guān)于小說(shuō)主題的探究題。答案并不唯一，但要結(jié)合文本作具體分析，要做到有理有據(jù)。一般的答題模式是：《賣(mài)羊》通過(guò)對(duì)六叔賣(mài)羊前后的行為和心理表現(xiàn)，展現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)牲畜的依賴(lài)和憐愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)淳樸善良人性的贊美，也表達(dá)了對(duì)農(nóng)民生活狀況的擔(dān)憂(yōu)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)示例：1.當(dāng)前，三農(nóng)問(wèn)題仍然是社會(huì)亟待解決的問(wèn)題；2.社會(huì)中仍有相當(dāng)多的人為一己之私或一己之快，漠視生命、肆意捕殺動(dòng)物?！敬鸢浮俊顿u(mài)羊》通過(guò)對(duì)六叔賣(mài)羊前后的行為和心理表現(xiàn)(文本1分)，展現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)牲畜的依賴(lài)和憐愛(ài)，表達(dá)了作者對(duì)淳樸善良人性的贊美，也表達(dá)了對(duì)農(nóng)民生活狀況的擔(dān)憂(yōu)(主旨3分)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)示例：1.當(dāng)前，三農(nóng)問(wèn)題仍然是社會(huì)亟待解決的問(wèn)題；2.社會(huì)中仍有相當(dāng)多的人為一己之私或一己之快，漠視生命、肆意捕殺動(dòng)物。(每點(diǎn)2分)12．閱讀下面的文字，完成文后各題。(25分)告別布鞋院士難忘一顆初心余建斌“布鞋院士”，68歲的李小文1月10日離世，消息來(lái)得很突然。盡管他留下遺愿，喪事從簡(jiǎn)，不舉行追悼會(huì)。但他離去的當(dāng)晚，網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上，對(duì)他的懷念還是鋪天蓋地，一如他在去年因光腳穿布鞋授課而走紅，成為網(wǎng)友口中“不起眼卻身具蓋世神功的掃地僧”，和大眾眼中“有個(gè)性、有才華、有風(fēng)骨”的科學(xué)家。李小文的“走紅”，在于他身上折射出的巨大反差。最初的反差，是他樸素、不拘小節(jié)的打扮，與大眾心目中的院士形象相去甚遠(yuǎn)；隨著他被挖掘出更多極富個(gè)人魅力的生活細(xì)節(jié)，一個(gè)成就了“20世紀(jì)80年代世界遙感的三大貢獻(xiàn)之一”，同時(shí)卻又極為淡泊名利、執(zhí)著科研的科學(xué)家形象，與人們印象中被浮躁風(fēng)氣浸染、公信力有所消解的科學(xué)圈形成了又一個(gè)反差?？梢哉f(shuō)，李小文個(gè)體的“出現(xiàn)”，實(shí)際上激蕩起了社會(huì)群體潛意識(shí)的漣漪，乃至被認(rèn)為有助于重塑科學(xué)界的榜樣和信心?？陀^地講，由于近年來(lái)科學(xué)界出現(xiàn)的一些雜音，科學(xué)家的形象多少被打了折扣，長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家也逐漸不是小孩子們脫口而出的夢(mèng)想。盡管如此，普通公眾還是會(huì)對(duì)真正的科學(xué)家肅然起敬，為難以理解的科學(xué)奧秘而著迷，對(duì)科學(xué)的向往和情結(jié)依然牢固。一大批包括李小文在內(nèi)的科學(xué)家，一直是承載這種理想標(biāo)桿的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。剛剛獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的89歲的于敏院士，曾隱姓埋名三十載，“兩彈一星”元?jiǎng)椎姆Q(chēng)號(hào)并沒(méi)有給他帶來(lái)多大的社會(huì)知名度，他覺(jué)得“一個(gè)人的名字，早晚是要消失的。”92歲獲得國(guó)家最高科技獎(jiǎng)的植物學(xué)家吳征鎰?wù)f，“我感覺(jué)到學(xué)無(wú)止境，后來(lái)居上。”孫家棟院士則只給自己打了及格分……每一位做出大成就的科學(xué)家，從事的領(lǐng)域、個(gè)人的性格難說(shuō)相似，但求真務(wù)實(shí)的態(tài)度往往相似?！安夹菏俊弊钗说牡胤?，自然不是科學(xué)家的樸素，而是科學(xué)家的專(zhuān)注。有人用“純粹”來(lái)形容和贊美李小文，但對(duì)李小文自己來(lái)說(shuō)，他的生活態(tài)度和工作態(tài)度更可能是習(xí)慣，是興趣，是愛(ài)好。只是愛(ài)“酒里乾坤，三杯兩盞淡酒間與學(xué)生趣談詩(shī)書(shū)武俠”，愛(ài)用“黃老邪”之名在博客上寫(xiě)寫(xiě)涂涂，在自己的科學(xué)天地與人小過(guò)幾招。“布鞋院士”盛名之下，仍是一個(gè)喜歡光腳穿布鞋的“技術(shù)宅男”。他遵從的，只是自己的“一點(diǎn)素心”，一顆初心，無(wú)關(guān)其他高大上的形容詞。李小文的一名博友說(shuō)，李小文多少有些魏晉文人的風(fēng)骨，而這種風(fēng)骨，就是現(xiàn)在學(xué)術(shù)界缺少的真性情，是學(xué)者本分的回歸和做學(xué)問(wèn)應(yīng)有的那種心態(tài)。李小文大學(xué)時(shí)期的校友戴紹基說(shuō)，李小文的言行，維護(hù)了傳統(tǒng)知識(shí)分子的風(fēng)骨，本色、隨性，這種影響甚至比他在遙感領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)更可貴。就在幾天前，1月7日，李小文以高票當(dāng)選北京師范大學(xué)第六屆“感動(dòng)師大”的新聞人物。由于他酷愛(ài)閱讀金庸小說(shuō)，頒獎(jiǎng)詞也頗具武俠風(fēng)：“一點(diǎn)素心，三分俠氣，伴你一蓑煙雨任平生?！碑?dāng)時(shí)他因身體原因未能出席，但想必是樂(lè)意聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)的。(選自2015年1月12日《人民日?qǐng)?bào)》《新京報(bào)》)相關(guān)鏈接：①李小文，1947年3月2日生于四川自貢，中國(guó)科學(xué)院院士，專(zhuān)長(zhǎng)于遙感基礎(chǔ)理論研究，李小文－Strahler幾何光學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人，碩士論文被列入國(guó)際光學(xué)工程協(xié)會(huì)“里程碑系列”，在國(guó)內(nèi)外遙感界享有盛譽(yù)；長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授；也是973項(xiàng)目“地球表面時(shí)空多變要素的定量遙感理論及應(yīng)用”的首席科學(xué)家。(摘自《新京報(bào)》)②他有自己的一套金錢(qián)觀，認(rèn)為錢(qián)的作用在本質(zhì)上是“非線(xiàn)性和非單調(diào)性”的。對(duì)比較貧困的青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，很少一點(diǎn)錢(qián)，也許就能幫助他選擇正確的人生道路，或是拯救一條生命，產(chǎn)生比較好的社會(huì)效益。幾年前，李小文拿出李嘉誠(chéng)基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己的錢(qián)，在母校成都電子科技大學(xué)設(shè)立了以其長(zhǎng)女命名的“李謙”獎(jiǎng)助學(xué)金。對(duì)于這項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金，李小文解釋“自己有口酒喝，就感覺(jué)進(jìn)了‘非線(xiàn)性區(qū)’，沒(méi)什么負(fù)擔(dān)，就捐了”。(摘自《中國(guó)教育報(bào)》)(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(3分)()A．“布鞋院士”早已是網(wǎng)絡(luò)紅人，可是他淡泊名利，以期重塑科學(xué)界的榜樣和信心，于是立下遺愿，喪事從簡(jiǎn)，不舉行追悼會(huì)。B．目前，科學(xué)圈被浮躁風(fēng)氣浸染，公信力有所消解，因此科學(xué)家的形象被打了折扣，成為一名科學(xué)家也不是小孩子們脫口而出的夢(mèng)想。C．于敏院士、植物學(xué)家吳征鎰、孫家棟院士、李小文院士等一大批科學(xué)家，一直是真正科學(xué)家的理想標(biāo)桿，普通公眾對(duì)他們永遠(yuǎn)是肅然起敬。D．有人用“純粹”來(lái)形容和贊美李小文，但李小文的生活態(tài)度和工作態(tài)度更可能是習(xí)慣，是興趣，是愛(ài)好，無(wú)關(guān)其他高大上的形容詞。E．李小文曾以高票當(dāng)選“感動(dòng)師大”新聞人物，其頒獎(jiǎng)詞頗具武俠風(fēng)，想必一生酷愛(ài)閱讀金庸小說(shuō)的他是樂(lè)意聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)的?！窘馕觥勘绢}綜合考查文章的內(nèi)容和手法。A項(xiàng)，強(qiáng)加因果，B項(xiàng)，說(shuō)法太絕對(duì)，D項(xiàng)，“無(wú)關(guān)其他高大上的形容詞”理解錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾E(2)為什么李小文要求喪事從簡(jiǎn)，不舉行追悼會(huì)，但他離去的當(dāng)晚，網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)上，對(duì)他的懷念還是鋪天蓋地？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)述原因。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】題干中的問(wèn)題是考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。從文章第二段中“一如他在去年因光腳穿布鞋授課而走紅，成為網(wǎng)友口中‘不起眼卻身具蓋世神功的掃地僧’，和大眾眼中‘有個(gè)性、有才華、有風(fēng)骨’的科學(xué)家”可以看出李小文留給網(wǎng)友的印象極深；再?gòu)奈南伦⑨尶梢钥闯隼钚∥牡某删途薮?，人們都敬佩他?！敬鸢浮竣倮钚∥牡某删途薮?，他在?guó)內(nèi)外遙感界享有盛譽(yù)，是李小文－Strahler幾何光學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人，國(guó)家重大研究項(xiàng)目的首席科學(xué)家。②李小文留給網(wǎng)友的印象極深，去年因光腳穿布鞋授課而走紅，成為網(wǎng)友口中“不起眼卻身具蓋世神功的掃地僧”，和大眾眼中“有個(gè)性、有才華、有風(fēng)骨”的科學(xué)家。(3)李小文的“走紅”，在于他身上折射出的巨大反差。這種反差有哪些具體的表現(xiàn)呢？請(qǐng)結(jié)合材料具體分析。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】這是考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)文章的第三段中“李小文的‘走紅’，在于他身上折射出的巨大反差。最初的反差，是他樸素、不拘小節(jié)的打扮，與大眾心目中的院士形象相去甚遠(yuǎn)；隨著他被挖掘出更多極富個(gè)人魅力的生活細(xì)節(jié)，一個(gè)成就了‘20世紀(jì)80年代世界遙感的三大貢獻(xiàn)之一’，同時(shí)卻又極為淡泊名利、執(zhí)著科研的科學(xué)家形象，與人們印象中被浮躁風(fēng)氣浸染、公信力有所消解的科學(xué)圈形成了又一個(gè)反差”概括整理即可得出答案。【答案】①他樸素、不拘小節(jié)的打扮，與大眾心目中的院士形象相去甚遠(yuǎn)，反差巨大。②一個(gè)成就了“20世紀(jì)80年代世界遙感的三大貢獻(xiàn)之一”，卻又極為淡泊名利、執(zhí)著科研的科學(xué)家形象，與人們印象中被浮躁風(fēng)氣浸染、公信力有所消解的科學(xué)圈形成了又一個(gè)反差。(4)作為一位成功的科學(xué)家，李小文是怎樣表現(xiàn)出他的“‘一點(diǎn)素心’，一顆初心”的？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】這是一道探究題。答題之前，先對(duì)作品有充分的了解和準(zhǔn)確的把握。面對(duì)一篇陌生的文學(xué)作品，要善于抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，理清全文脈絡(luò)，明白作品所表達(dá)的主題，對(duì)全文有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)和把握。具體答題時(shí)，還要切忌脫離文本，想當(dāng)然地去套用鑒賞術(shù)語(yǔ)，避免空洞抽象的泛泛而談或不著邊際的任意羅列，更不能根據(jù)個(gè)人的主觀喜好冠作隨意的褒貶。本題要先理解“一點(diǎn)素心，一顆初心”的含義，再到文章中找到具體的描寫(xiě)。【答案】①李小文是一位真正的科學(xué)家，工作求真務(wù)實(shí)，體現(xiàn)了一名科學(xué)家的專(zhuān)注。②他雖有“院士”的盛名，生活中仍是一個(gè)喜歡光腳穿布鞋的“技術(shù)宅男”。③他具有做學(xué)者的本分和真生情，維護(hù)了傳統(tǒng)知識(shí)分子的風(fēng)骨，本色、隨性。④他有自己的一套金錢(qián)觀，盡管生活簡(jiǎn)樸，但仍設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金資助貧困學(xué)生。第Ⅱ卷表達(dá)題(共80分)五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是(3分)()①舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗，快速變幻的布景令人目不交睫，隨著歌手的狂歌勁舞，觀眾席上也一片沸騰。②有專(zhuān)家指出，石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源，我們必須厝火積薪，未雨綢繆，進(jìn)一步健全中國(guó)的石油安全體系。③那些航空領(lǐng)域的拓荒者，很多已經(jīng)離開(kāi)人世，但他們篳路藍(lán)縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。④這次會(huì)談并沒(méi)有其他人員參加，他們兩個(gè)人又都一直諱莫如深，所以會(huì)談內(nèi)容就成為一個(gè)難解之謎。⑤正在悠閑散步的外科主任王教授，突然接到護(hù)士電話(huà)說(shuō)有個(gè)病人情況危急，他立刻安步當(dāng)車(chē)向醫(yī)院跑去。⑥從用字之講究可以看出，這首詩(shī)的作者苦心孤詣，要在這有限的篇幅中營(yíng)造出一種深邃幽遠(yuǎn)的意境。A．①②⑤ B．①④⑥C．②③⑤ D．③④⑥【解析】本題從用錯(cuò)對(duì)象、望文生義等角度設(shè)誤考查成語(yǔ)的使用。①目不交睫：形容夜間不睡覺(jué)或睡不著覺(jué)。這里屬望文生義。②厝火積薪：比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)。這里誤用為“事先做準(zhǔn)備”了。③篳路藍(lán)縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。使用正確。④諱莫如深：形容緊緊隱瞞。使用正確。⑤安步當(dāng)車(chē)：指慢慢地步行，就當(dāng)作是坐車(chē)。用在此處不合語(yǔ)境，與句中“跑”的意思相矛盾。⑥苦心孤詣：指費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng)，達(dá)到別人達(dá)不到的境地。使用正確?！敬鸢浮緿14．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A．從2月6日起，一個(gè)“孔雀女”與江西“鳳凰男”分手的“故事”刷爆網(wǎng)絡(luò)，原因是上海城里的姑娘隨江西農(nóng)村的男友回家過(guò)春節(jié)，結(jié)果被“黑糊糊”的一頓年夜飯給嚇跑了造成的。B．負(fù)利率的貨幣政策正在壓垮日本經(jīng)濟(jì)。如同世界其他許多國(guó)家一樣，快錢(qián)制造的虛假繁榮，政府和企業(yè)越發(fā)不愿意開(kāi)展財(cái)政和結(jié)構(gòu)改革的艱苦工作。C．“薩德”被視為對(duì)抗朝鮮核武器與導(dǎo)彈的終極手段，但矛頭所指并非只有朝鮮，似乎也包含牽制中國(guó)的軍事擴(kuò)張、敦促中國(guó)切實(shí)履行對(duì)朝制裁決議的意圖。D．作為猴年第一部與北美市場(chǎng)同步上映的進(jìn)口片，迪士尼動(dòng)畫(huà)片《瘋狂動(dòng)物城》上周五登陸內(nèi)地院線(xiàn)。不僅該片首周末兩天票房破億元，輕松超過(guò)去年同期的《超級(jí)陸戰(zhàn)隊(duì)》，而且刷新了迪士尼動(dòng)畫(huà)片在內(nèi)地的首映票房紀(jì)錄?！窘馕觥緼項(xiàng)，屬于句式雜糅，“原因是……造成的”刪掉“造成的”；B項(xiàng)，成分殘缺，在“政府和企業(yè)”之前加入介詞“使”；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)該調(diào)整到主語(yǔ)“該片”的后面?！敬鸢浮緾15．填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()比爾·布萊森在他的《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》里介紹了超級(jí)火山的巨大破壞性。以美國(guó)為例，__①__境內(nèi)有一座超級(jí)火山噴發(fā)，__②__其產(chǎn)生的巨大能量將摧毀數(shù)千公里范圍內(nèi)的所有東西，無(wú)數(shù)人會(huì)因此喪命，__③__會(huì)導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家被深達(dá)6～20米的火山灰覆蓋，隨后__④__會(huì)出現(xiàn)其他許多可怕后果。__⑤__目前人類(lèi)還無(wú)法預(yù)測(cè)美國(guó)超級(jí)火山會(huì)在何時(shí)噴發(fā)，__⑥__了解了它的殺傷力有利于我們制訂各種減損預(yù)案。①②③④⑤⑥A一旦則/也即使然而B(niǎo)倘若那么進(jìn)而/由于所以C假如則甚至更/那么D只要/而且還雖然但【解析】本題以正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的形式考查語(yǔ)言表達(dá)連貫。我們可以首先確定邏輯關(guān)系相對(duì)清楚明確的幾項(xiàng)。④前后句之間應(yīng)為并列關(guān)系，排除B、C兩項(xiàng)。⑤⑥所在句子句間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，A項(xiàng)“即使”與“然而”搭配不當(dāng)，應(yīng)排除。故應(yīng)選D項(xiàng)?！敬鸢浮緿16．在下面橫線(xiàn)處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)從古至今，中國(guó)人熱愛(ài)靈猴，并通過(guò)藝術(shù)化的表現(xiàn)將它活化在陶塑、繪畫(huà)、工藝品中。___①__。因佛教傳入中國(guó)，“猴”形象出現(xiàn)在中國(guó)早期繪畫(huà)中，大量見(jiàn)于新疆克孜爾石窟的佛教本生故事壁畫(huà)之中，如“獼猴王舍身救群猴”等形象，色彩絢麗并富有佛教義理。更為家喻戶(hù)曉的孫悟空形象其實(shí)至少在五代時(shí)已有雛形——甘肅榆林窟西夏時(shí)期的壁畫(huà)，便出現(xiàn)了隨求法高僧禮拜菩薩的猴首人身的行者形象。猴被人喜愛(ài)，___②__。“猴”與“侯”諧音，表達(dá)了封官晉爵、仕途順利的愿望，所以很多藝術(shù)作品中都出現(xiàn)有以猴或猴與其他動(dòng)物組合的形象，如大猴馱小猴、馬背上坐猴、猴與雀鹿組合，分別象征“輩輩封侯”“馬上封侯”“雀鹿蜂猴”(爵祿封侯)等寓意。此外，_________③____________。始建于唐朝的北京白云觀中有三只石猴，在民間有“鐵打白云觀，三猴不見(jiàn)面”的俗語(yǔ)；至清代春節(jié)期間更流行來(lái)這里“摸石猴”習(xí)俗，希冀新一年吉祥、長(zhǎng)壽；而在現(xiàn)代繪畫(huà)大師齊白石的畫(huà)作中，也常見(jiàn)《白猿獻(xiàn)壽》之類(lèi)的題材，表達(dá)著人們對(duì)健康長(zhǎng)壽的渴求?！敬鸢浮竣俸镉兄囟ǖ淖诮虄?nèi)涵(答出關(guān)鍵詞“宗教內(nèi)涵”或者宗教意義即可。)②還因?yàn)槠涑休d著吉祥之意(答出關(guān)鍵詞“吉祥”即可。)③猴還被視作長(zhǎng)壽的象征(答出關(guān)鍵詞“長(zhǎng)壽”即可。)不強(qiáng)求內(nèi)容完全一致，但是超過(guò)字?jǐn)?shù)限制，要扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)(每空2分)。17．下面是某?！爸腥A文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。(6分)_______________________________________________________________________________