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第40頁共40頁2023年制藥專業(yè)畢業(yè)生實習報告范文4000字2023年制藥專業(yè)畢業(yè)生實習報告范文4000字。作為一名制藥專業(yè)的大四學生在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結(jié)。在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認證的制藥公司以及一家消費制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)睦斫猓瑢σ院髮M入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得GMp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入消費車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗設備相比擬學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的消費工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的消費制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們消費的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也理解到了各種消費環(huán)境所要到達的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的消費車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用處后,我慎重地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識缺乏吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學到了獨立考慮解決問題的才能,同時也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨立解決問題的才能,同時又保持著團結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。在校內(nèi)外的實習時間里里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的理論。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而防止了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美妙回憶,是我的珍貴經(jīng)歷??偟膩碚f,這次畢業(yè)實習培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手才能、開拓了我們的眼界,強化穩(wěn)固了我們在學校所學的知識、明細了制藥技術(shù)規(guī)那么和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,進步了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥才能的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完好的系統(tǒng)概念,即要求我們學習各工種的根底藥物知識、又要加強理論動手才能的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化”而來的?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!迸d趣推動了自主性,理論和探究性,我相信只要我們照舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業(yè)人員般純熟地操作著各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計著自己開發(fā)的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認識和理解日后的工作環(huán)境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的開展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到理論中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的心理和解決問題的才能。此時,我們還在思念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的消費過程,認識了制備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的缺乏之處。至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“理論出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或生疏的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時的內(nèi)容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂光陰,令我不禁開掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實習時機的學院老師和領導們。2023年制藥專業(yè)藥廠實習報告20xx年十月二十七日,我在民泰藥業(yè)開場了實習生涯,在消費車間,化驗室的崗位學習了各種理論知識,八個月的實習生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在實習期間,我認真刻苦,積極向上的工作,并嚴格要求自己,做好每一項工作。并將理論與理論相結(jié)合,虛心向領導和同事前輩學習,認真努力的進步自己的技能,下面我來總結(jié)一下,首先介紹企業(yè)概況。一民泰藥業(yè)企業(yè)概況;通化民泰藥業(yè)股份前身系通化白山制藥八廠,始建于1989年,廠區(qū)座落在風景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米,建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條消費線和設施齊全、儀器先進的質(zhì)量檢驗中心。公司現(xiàn)有員工560人,其中專業(yè)技術(shù)人員128人,具有中級以上各類專業(yè)技術(shù)職稱人員占職工總數(shù)比例30%。民泰藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開發(fā)、消費、銷售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。經(jīng)營理念:集中所有資,在相關領域深化研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)效勞二實習任務剛剛開場是在消費車間,然后被調(diào)換到化驗室,主要學習如何鑒別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。三實習內(nèi)容1.制備硅膠板,將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入涂布器上,在玻璃板上平穩(wěn)的挪動涂布器進展涂布,曬干,在105%活化30分鐘,備用。2.使用崩解儀測定藥品的崩解時限,電子天平等。3.測定藥品的枯燥失重稱取藥品1克,置于稱量瓶中,在105攝氏度枯燥至恒重,減失的重量不得超過10%.4.微生物限度檢察〔1〕對所有器具進展消毒,將吸管,平皿用牛皮紙包好,在165攝氏度,高溫滅菌4小時,取出,備用?!?〕制備供試樣pH7.0氯化鈉-蛋白胨緩沖液,取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白胨,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基,營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基,虎紅瓊脂培養(yǎng)基,每個平皿約放入15毫升。當配置完成后,將其放入滅菌器中,進展滅菌,121攝氏度,15分鐘。放入冰箱中,冷凍保存?!?〕做實驗之前,應用蘇爾消毒液對操作臺進展消毒,通風,紫外滅菌,用洗手液洗手后,將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室,進展實驗,操作時要穿干凈服,戴口罩及手套,每個樣品至少制備兩個平皿以上?!?〕含動物組織的藥材,應做沙門菌檢查,將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中,搖勻,放入細菌培養(yǎng)箱中,18至24小時,取出,吸出一毫升,放入亮綠中,培養(yǎng),次日,將其取出,用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳,麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一天,看結(jié)果。5學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器,以及純化水的測定。四實習感悟在此實習期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,進步了自身的技能,剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經(jīng)歷上都遠遠遜色于他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學校應該讓學生多接觸一些理論,這樣,在實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,我們長白山職業(yè)技術(shù)學院才能更好的開展起來。但此次實習也是有許多缺乏之處,例如,學生在學校時的生活環(huán)境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員,所以今后,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全交融,成為社會中的一員。五實習建議對于學校的師弟師妹要實習時,學校應和公司領導談談?chuàng)Q崗就業(yè)實習,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。剛剛進入實習單位,建議各位一定要挑選適宜自己的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應該選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑒別,就應該學理化,口才比擬不錯的,就應該嘗試一下營銷專業(yè),想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,在此便圓滿完畢了,感謝學校然我們有了這次實習的平臺,感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。今后,我們會再接再厲,為我們長白山職業(yè)技術(shù)學院爭光,最后,祝學弟學妹即將的實習可以順利。2023年制藥專業(yè)藥廠實習報告范文20xx年十月二十七日,我在民泰藥業(yè)開場了實習生涯,在消費車間,化驗室的崗位學習了各種理論知識,八個月的實習生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,在實習期間,我認真刻苦,積極向上的工作,并嚴格要求自己,做好每一項工作。并將理論與理論相結(jié)合,虛心向領導和同事前輩學習,認真努力的進步自己的技能,下面我來總結(jié)一下,首先介紹企業(yè)概況。一民泰藥業(yè)企業(yè)概況;通化民泰藥業(yè)股份前身系通化白山制藥八廠,始建于1989年,廠區(qū)座落在風景秀麗、群山環(huán)抱的長白山腳下——吉林省通化縣黎明工業(yè)園區(qū)。公司占地面積5萬平方米,建筑面積2萬平方米擁有中藥前處理提取、片劑、膠囊劑、顆粒劑等等四條消費線和設施齊全、儀器先進的質(zhì)量檢驗中心。公司現(xiàn)有員工560人,其中專業(yè)技術(shù)人員128人,具有中級以上各類專業(yè)技術(shù)職稱人員占職工總數(shù)比例30%。民泰藥業(yè)現(xiàn)已成為集科研、開發(fā)、消費、銷售于一體的現(xiàn)代化制藥企業(yè)。經(jīng)營理念:集中所有資,在相關領域深化研究、專業(yè)創(chuàng)新、專業(yè)效勞二實習任務剛剛開場是在消費車間,然后被調(diào)換到化驗室,主要學習如何鑒別藥品,檢驗藥品的合格與否,以及微生物限度檢查。三實習內(nèi)容1.制備硅膠板,將一份固定相和三份水在研缽中研磨混勻,倒入涂布器上,在玻璃板上平穩(wěn)的挪動涂布器進展涂布,曬干,在105%活化30分鐘,備用。2.使用崩解儀測定藥品的崩解時限,電子天平等。3.測定藥品的枯燥失重稱取藥品1克,置于稱量瓶中,在105攝氏度枯燥至恒重,減失的重量不得超過10%.4.微生物限度檢察〔1〕對所有器具進展消毒,將吸管,平皿用牛皮紙包好,在165攝氏度,高溫滅菌4小時,取出,備用?!?〕制備供試樣pH7.0氯化鈉-蛋白胨緩沖液,取磷酸氫二鉀,磷酸氫二鈉,氯化鈉,蛋白胨,液體樣需90毫升固體樣需100毫升。培養(yǎng)基,營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基,虎紅瓊脂培養(yǎng)基,每個平皿約放入15毫升。當配置完成后,將其放入滅菌器中,進展滅菌,121攝氏度,15分鐘。放入冰箱中,冷凍保存?!?〕做實驗之前,應用蘇爾消毒液對操作臺進展消毒,通風,紫外滅菌,用洗手液洗手后,將所需物品通過傳遞窗放進菌檢室,進展實驗,操作時要穿干凈服,戴口罩及手套,每個樣品至少制備兩個平皿以上?!?〕含動物組織的藥材,應做沙門菌檢查,將10克藥粉倒入200毫升營養(yǎng)肉湯培養(yǎng)基中,搖勻,放入細菌培養(yǎng)箱中,18至24小時,取出,吸出一毫升,放入亮綠中,培養(yǎng),次日,將其取出,用接種環(huán)接種在膽鹽硫乳,麥康凱瓊脂培養(yǎng)基中,培養(yǎng)一天,看結(jié)果。5學習如何測定及使用懸浮粒子塵埃測定器,以及純化水的測定。四實習感悟在此實習期間,我充分的運用了學校中所學習的知識,進步了自身的技能,剛剛畢業(yè)的學生與在崗就業(yè)許多年的老職員相比,無論是在技能上,還是在經(jīng)歷上都遠遠遜色于他們,我認為,書本上的知識固然重要,但學校應該讓學生多接觸一些理論,這樣,在實習時才能給公司留下很好的印象,這樣,我們長白山職業(yè)技術(shù)學院才能更好的開展起來。但此次實習也是有許多缺乏之處,例如,學生在學校時的生活環(huán)境,生活方式及理念,都與社會大大的不同,而這僅僅八個月的實習不能徹底的將我們改造成一個正真的工作人員,所以今后,無論在何地工作,都要將身心都融入到這個社會,與之完全交融,成為社會中的一員。五實習建議對于學校的師弟師妹要實習時,學校應和公司領導談談?chuàng)Q崗就業(yè)實習,這樣我相信,學生會學到更多的知識,會更好的融入這個社會。剛剛進入實習單位,建議各位一定要挑選適宜自己的崗位,例如,有的同學在學校,中藥材驗證的好,或者化驗學的不錯,那就應該選擇去化驗室,有的喜歡顯微鑒別,就應該學理化,口才比擬不錯的,就應該嘗試一下營銷專業(yè),想要歷練的同學,自然要去車間走一遭,真的讓人受益匪淺。此次實習,在此便圓滿完畢了,感謝學校然我們有了這次實習的平臺,感謝學校讓我們懂得了工作的艱辛,讓我們從學生過渡到了職員。今后,我們會再接再厲,為我們長白山職業(yè)技術(shù)學院爭光,最后,祝學弟學妹即將的實習可以順利。制藥專業(yè)畢業(yè)生實習報告作為一名制藥專業(yè)的大四學生在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結(jié)。在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認證的制藥公司以及一家消費制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)睦斫?,對以后將會進入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得GMp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入消費車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗設備相比擬學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的消費工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的消費制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們消費的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也理解到了各種消費環(huán)境所要到達的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的消費車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用處后,我慎重地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識缺乏吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學到了獨立考慮解決問題的才能,同時也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨立解決問題的才能,同時又保持著團結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。制藥專業(yè)畢業(yè)生實習報告范文作為一名制藥專業(yè)的大四學生在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結(jié)。在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認證的制藥公司以及一家消費制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)睦斫猓瑢σ院髮M入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得GMp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入消費車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗設備相比擬學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的消費工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的消費制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們消費的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也理解到了各種消費環(huán)境所要到達的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的消費車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用處后,我慎重地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識缺乏吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學到了獨立考慮解決問題的才能,同時也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨立解決問題的才能,同時又保持著團結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。2023年制藥專業(yè)實____結(jié)范文3000字我是大四的一名制藥專業(yè)學生,在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這次的實習做一個工作小結(jié)。在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得GMp認證的制藥公司以及一家消費制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)睦斫?,對以后將會進入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得GMp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入消費車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識漸漸地立體起來。之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗設備相比擬學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的消費工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的消費制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們消費的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也理解到了各種消費環(huán)境所要到達的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的消費車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用處后,我慎重地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識缺乏吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學到了獨立考慮解決問題的才能,同時也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:(一)只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位(二)只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)(三)只有擁有獨立解決問題的才能,同時又保持著團結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。在校內(nèi)外的實習時間里里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的理論。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而防止了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美妙回憶,是我的珍貴經(jīng)歷??偟膩碚f,這次畢業(yè)實習培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手才能、開拓了我們的眼界,強化穩(wěn)固了我們在學校所學的知識、明細了制藥技術(shù)規(guī)那么和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,進步了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥才能的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完好的系統(tǒng)概念,即要求我們學習各工種的根底藥物知識、又要加強理論動手才能的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化”而來的?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者?!迸d趣推動了自主性,理論和探究性,我相信只要我們照舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業(yè)人員般純熟地操作著各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計著自己開發(fā)的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認識和理解日后的工作環(huán)境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的開展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到理論中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的心理和解決問題的才能。此時,我們還在思念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的消費過程,認識了制備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的缺乏之處。至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“理論出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或生疏的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時的內(nèi)容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂光陰,令我不禁開掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實習時機的學院老師和領導們。制藥專業(yè)實習報告作為一名制藥專業(yè)的大四學生在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬”,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這一年的實習做一個工作小結(jié)。在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得gmp認證的制藥公司以及一家消費制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)睦斫?,對以后將會進入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得gmp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入消費車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識漸漸地立體起來;之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗設備相比擬學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的消費工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的消費制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們消費的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也理解到了各種消費環(huán)境所要到達的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的消費車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用處后,我慎重地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識缺乏吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學到了獨立考慮解決問題的才能,同時也使我們意識到了自己在某些方面的缺乏,這次的實習可以說是為我們?nèi)蘸笳教ぷ闵鐣酒鸬搅艘欢ǖ木彌_作用。經(jīng)過參觀工廠與動手制備這兩種實習方式后,我獲得了一些經(jīng)歷和收獲:〔一〕只有擺正自己的位置,下功夫苦練根本功,日后才能盡快適應自己的工作崗位〔二〕只有熟悉自己的工作環(huán)境,知曉各設備的工作原理,日后才能保持好的工作狀態(tài)〔三〕只有擁有獨立解決問題的才能,同時又保持著團結(jié)意識,日后才能把分內(nèi)的工作做好。在校內(nèi)外的實習時間里里通過親身經(jīng)歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的理論。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設計提供了現(xiàn)實資料。從而防止了在設計過程中出現(xiàn)設計與實際相脫節(jié)的現(xiàn)象。不管是學習、生活都要認真對待,面對自己不明的地方要勤于查詢資料與詢問,解決問題的時候也要講究技巧。要做為一名優(yōu)秀的制藥工作人員確實不容易。實習工作時間雖然不長,在其中也有成功與失敗,但這都將是我的美妙回憶,是我的珍貴經(jīng)歷??偟膩碚f,這次畢業(yè)實習培養(yǎng)和鍛煉了我們的自主動手才能、開拓了我們的眼界,強化穩(wěn)固了我們在學校所學的知識、明細了制藥技術(shù)規(guī)那么和保持工作環(huán)境清潔的自覺性,進步了我們的整體素質(zhì)。對我們制藥素質(zhì)和制藥才能的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我們掌握制備各藥劑的應知應會要求,還要建立較完好的系統(tǒng)概念,即要求我們學習各工種的根底藥物知識、又要加強理論動手才能的訓練。在這段實習期中,我們所學到的對于專業(yè)的技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是根本的根本,而技術(shù)人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣推動了自主性,理論和探究性,我相信只要我們照舊包車這這份熱情總有一天我們也能像一個專業(yè)人員般純熟地操作著各種設備或者像那些影像中看到的實驗室人員設計著自己開發(fā)的藥品。說實話,通過此次的實習使我學到了很多書中無法學到的東西,它使我們懂得觀察,勇于探究,也為我們多方面去認識和理解日后的工作環(huán)境提供了一個契機,可以說它是一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的開展,幫助自我完善。因為任何理論和知識只有與實習相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用,而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到理論中檢驗、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,安康的心理和解決問題的才能。此時,我們還在思念充滿成就感的實習,它充實了我們的知識,使我們見識到了各種藥劑、藥品的消費過程,認識了制備各種藥物的工藝設備,使我們意識到了自己的缺乏之處。至此,心中總結(jié)出一句言簡義深的話“理論出真知”。與此同時,在這長長短短的實習中,一些或熟悉或生疏的知識總在不斷敲打著我的記憶,使我一次次回想起曾經(jīng)上課時的內(nèi)容與光景,同時也憶起了與同學們一起渡過的快樂光陰,令我不禁開掘出過往溫馨回憶的美妙,那種陪伴一生的友誼,就像淡淡的酒,越釀越清香越醉人悠長。如今走過難忘的實習生活的我由衷地感謝給予我們這次珍貴實習時機的學院老師和領導們。2023年上半年制藥專業(yè)實____結(jié)范文3000字我是大四的一名制藥專業(yè)學生,在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了,可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的,古詩有云紙上得來終覺淺,絕知此事要親躬,因此為了穩(wěn)固和掌握在這四年中所學到的知識,我參加了學校的畢業(yè)實習。而也正因為通過在校一段時間的實習,我得到了一次比擬全面系統(tǒng)的鍛煉并從中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,真所謂受益非淺,所以在這實習臨近尾聲之際,我就對這次的實習做一個工作小結(jié)。在實習伊始,為了彌補我們對于今后工作環(huán)境有所理解,老師帶著我們參觀了兩家獲得gmp認證的制藥公司以及一家消費制藥機械的工廠,在這兩次參觀中使得我對制藥行業(yè)的現(xiàn)狀以及標準有了進一步的認識,有了更為恰當?shù)睦斫?,對以后將會進入的工作環(huán)境有了更為真實的體驗。當參觀兩家獲得gmp認證的兩家制藥公司時就著實令我們吃驚不小,與周圍的簡陋建筑不同,這兩家公司的大樓外觀雖然都樸素而簡潔,但是在廠區(qū)內(nèi)部的花花草草卻給人一種寧心靜氣的感覺。一踏入公司內(nèi)部更像是踏足了另一個世界般,潔白無瑕的內(nèi)部環(huán)境沒有一絲灰塵,而在一些拐角處都盡量采用了柔和的彎角處理技術(shù)似乎是為了防止人員或者物品在運送時磕傷與碰損。在即將進入消費車間時我們被吩咐穿上實驗服與鞋套,之后依次通過人員流動通道進入男子/女子更衣室1、男子/女子更衣室2抵達緩沖區(qū),在那里我們稍許洗凈了雙手終于來到了消費加工車間。之后在工作人員的帶著下我們紛紛見識到了不同規(guī)格的軟、硬膠囊、片劑、粉劑、顆粒劑等各種制劑消費車間中陳列的設備以及為這些藥品內(nèi)外包裝的機械、晾干的防爆車間等其他一些我們從前所不知的區(qū)域,在工廠人員的介紹下讓我漸漸理解到藥物被消費出來的整個細節(jié)過程,那些從書本與實驗室中所學到的知識漸漸地立體起來。之后的參觀旅程中我們還見識到了專業(yè)的物理、微生物實驗室,這些實驗室臺面上的部署雖然感覺與我們在學校中所接觸的差異不大,但無疑其中的環(huán)境要求、技術(shù)要求以及試驗設備相比擬學校實驗來說更為嚴格;最后我們還參觀了實驗用水的消費工藝,聽著專門負責人員的講解,我深感其中的復雜,原來我們平時實驗所用的水并不像看上去的那么簡單,而對于制藥單位來說更是如此,對于每一滴水都有嚴格的標準,就算是沒有用過的純水也最多只能保存48小時而已。再說下我們參觀的消費制藥機械的公司吧,一如上兩家制藥公司,這家位于市郊邊緣的公司廠區(qū)內(nèi)部也一片綠蔭鏡湖之景,在參觀室我們仔細查看了他們消費的洗瓶機、裝藥機等的操作過程,深深明白了電腦控制與自動化消費對于藥品質(zhì)量的重要性,同時也理解到了各種消費環(huán)境所要到達的環(huán)境級別標準并且還參觀了實際的消費車間,親眼目睹了一臺臺機器從流水線上被制造出來。因此通過這兩次的廠區(qū)參觀使我深化地認識到光依靠書本上所學到的刻板知識還是不夠的,在實際操作中不同機械的使用方法、不同工序所需要的環(huán)境要求以及制備不同藥品運用的設備規(guī)格都大相徑庭,書中所記載的知識最終還是要通過自己的不斷理論來使自己真正融會貫穿。在之后的一段日子里我們所實習的是不同軟膏劑的設計制備實驗,面對不同的藥物材料、不同用處的輔料設計并制作出不同的軟膏劑著實令我們這些習慣按照書本實驗的學生們有些不知所措。一開場面對那些熟悉的藥物有效成分與輔料卻沒有給出改如何配置的我很是為難,于是我只能先從查詢資料開場,在徹底弄清這些藥物有效成分以及相對應的輔料的搭配與用處后,我慎重地設計起藥物的配方與制法,在確認無誤后的我開場比對書上相似的藥劑制法制作出所需要的軟膏劑,最終經(jīng)過幾天的努力我們紛紛做出了老師所需的不同軟膏劑。雖然大家做出的軟膏劑各有千秋,有水溶性的、脂溶性的、乳劑,但作為一個開放性實驗,從藥材起步到最后的成型的我們無疑都是成功者,老師這么說道,畢竟這是我們第一次脫離課本以自己所學的知識獨立設計出并制備出適宜的藥劑。盡管在這段時間我們因為自己的知識缺乏吃了些苦頭了,但是在學校中遭遇挫折總比在以后在公司中犯錯誤好,因為在學校實習中一旦我們遇到困難還能請教老師、實在不行還能從頭來過,可是真的當我們抱著這種一知半解的態(tài)度到了社會上所惹出的費事就不僅僅是把試劑倒了重新來過這么簡單了。所以這次學校實驗室的開放性實驗實習絕不單單只是培養(yǎng)了我們的動手才能,更是讓我們學到了獨立考慮解決問題的才能,同時也使我們意識到了
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