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第70頁(yè)共70頁(yè)2023年大學(xué)生人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文2023年大學(xué)生人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文。大學(xué)生人力資部實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文一、實(shí)習(xí)目的:將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于理論當(dāng)中,反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,有利于融會(huì)貫穿。同時(shí),也能開(kāi)拓視野,完善自己的知識(shí)構(gòu)造,到達(dá)鍛煉才能的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,理性的認(rèn)識(shí),從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的消費(fèi)、銷售流程和理解企業(yè)文化精華,有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的理解,加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí),并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng),鍛煉分析^p實(shí)際問(wèn)題的才能,培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些珍貴的理論經(jīng)歷。二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月8日至20xx年7月31日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):深圳市鼎彝文化開(kāi)展人力資部。辦公西安市未央?yún)^(qū)雅荷花園南100米。廠址:西安市大明宮遺址公園。四、實(shí)習(xí)單位概況:深圳市鼎彝文化開(kāi)展始于2000年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動(dòng)的籌劃,是國(guó)內(nèi)最有朝氣、實(shí)力的品牌文化公司。公司主營(yíng)旅游景區(qū)演藝規(guī)劃籌劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活開(kāi)工程籌劃。公司在理論中形成了“創(chuàng)想、娛樂(lè)”的核心價(jià)值觀,堅(jiān)持以做“歡樂(lè)旅游的播種人”為定位,倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂(lè)”的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂(lè)活動(dòng)為核心的歡樂(lè)產(chǎn)品,打造成為中國(guó)實(shí)力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、籌劃、制作、管理公司。幾年來(lái),鼎彝始終堅(jiān)持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠(chéng)為深圳錦繡中華、中國(guó)民俗文化村、成都?xì)g樂(lè)谷、西安大明宮國(guó)家遺址公園、長(zhǎng)沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝籌劃、規(guī)劃、制作等效勞。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中獲得的累累碩果,鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動(dòng)籌劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)歷,形成了一套成熟的國(guó)際化效勞體系。鼎彝始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹(shù)立了景區(qū)演藝籌劃的標(biāo)桿,引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段:第一階段從7月8日—7月14日,我們主要是承受了公司為期兩天的培訓(xùn),辦理了相關(guān)的入司手續(xù),對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。第二階段從7月14日—7月24日,主要是在人力資部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事鼓勵(lì)方案、員工手冊(cè)、還有招聘方案做了修改和完善。第三個(gè)階段從7月24至完畢,我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的效勞態(tài)度等等,此外,我們還充當(dāng)銷售人員,親自和顧客面對(duì)面交流。六、實(shí)習(xí)心得:首先,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)進(jìn)步自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的,哪些是你感興趣的。2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也進(jìn)步了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)歷的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)歷。特別是如今實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,假設(shè)工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多進(jìn)步。3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)工程,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的才能要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)那么:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出如今自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、根本禮儀。步入社會(huì)就需要理解根本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該符合禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)展。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比方注意其別人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、教師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位考慮,而不是只是考慮自己的事。其次,我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)歷。因?yàn)樽约喝狈?jīng)歷,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)展,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)歷的。2、工作態(tài)度不夠積極。在工作中僅僅可以完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但假設(shè)沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙σ种贫栊?,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。3、工作時(shí)仍需追求完美。在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的理論經(jīng)歷使我終身受益,并會(huì)在我以后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在將來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和理論經(jīng)歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。七、實(shí)習(xí)意義實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資制度安排。對(duì)承受實(shí)習(xí)生的單位而言,是開(kāi)展儲(chǔ)藏人力資的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)理解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。.F132.對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的時(shí)機(jī)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資的優(yōu)化配置.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】實(shí)習(xí)報(bào)告延伸閱讀大學(xué)生人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的理論時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累理論經(jīng)歷,為日后參加工作打下根底。由于缺乏理論經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資管理工作理解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)的思路,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行,必有我?guī)?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標(biāo)準(zhǔn)和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。這次理論經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)理論發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是根本理論學(xué),尚未具有開(kāi)展?jié)摿Γ瑳](méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是可以根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)詳細(xì)化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最正確結(jié)合方法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析^p其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資管理工作,很多方案假設(shè)用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否認(rèn)掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、純熟掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)?。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的缺乏之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變才能、協(xié)調(diào)才能、組織才能以及創(chuàng)造才能,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。人力資其職業(yè)道德的根本要求以及對(duì)我的影響一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件小事。人力資管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最正確點(diǎn)。四要有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資員工具備以下方面的素質(zhì):(1)具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才可以客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原那么。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原那么。(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與進(jìn)步對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別,也有利于人力資建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資庫(kù)營(yíng)造條件。(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)才能。這些知識(shí)和才能包括:人力資規(guī)劃管理和人力資管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的才能職位分析^p和績(jī)效考核管理才能;薪酬與福利管理才能;人力資開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)才能;人事制度管理才能。當(dāng)然,作為人力資經(jīng)理還具備組織才能、領(lǐng)導(dǎo)才能、表達(dá)才能、自信力(以及對(duì)人力資管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)才能。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)步工作質(zhì)量和辦事效率,進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,標(biāo)準(zhǔn)工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出,人力資部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國(guó)熱力資非常豐富,這是建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的珍貴財(cái)富,但是我國(guó)的人力資管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資管理與西方興隆國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資管理,充分發(fā)揮人力資的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資的可持續(xù)性開(kāi)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資管理提出的幾點(diǎn)建議:1、在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新,就很難開(kāi)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否認(rèn)、自我超越,不斷楊棄來(lái)進(jìn)步管理程度,進(jìn)步人力資的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資管理的觀念,將人力資管理納入企業(yè)的開(kāi)展戰(zhàn)略之中。3、人力資管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的鼓勵(lì)機(jī)制,重視精神鼓勵(lì)。1)目的設(shè)定方面不僅要表達(dá)企業(yè)目的的要求,還必需要滿足職工個(gè)人開(kāi)展的需求2)物質(zhì)鼓勵(lì)是根底,但不是萬(wàn)能的,精神鼓勵(lì)是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資為企業(yè)人力資開(kāi)展效勞。不知不覺(jué)一個(gè)月完畢了,在這段時(shí)間真的很快樂(lè),身上學(xué)了還多有關(guān)人力資的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜理論,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的理解,不僅是接觸理解社會(huì),更是進(jìn)步自身的好時(shí)機(jī),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。大學(xué)生人力資管理實(shí)____結(jié)范文對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的理論時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累理論經(jīng)歷,為日后參加工作打下根底。由于缺乏理論經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資管理工作理解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限?!叭诵?,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標(biāo)準(zhǔn)和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。這次理論經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)理論發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是根本理論學(xué),尚未具有開(kāi)展?jié)摿?,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是可以根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)詳細(xì)化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的結(jié)合方法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析^p其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資管理工作,很多方案假設(shè)用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否認(rèn)掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、純熟掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)?。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的缺乏之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變才能、協(xié)調(diào)才能、組織才能以及創(chuàng)造才能,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。人力資其職業(yè)道德的根本要求以及對(duì)我的影響一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的點(diǎn)。四要有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資員工具備以下方面的素質(zhì):(1)具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才可以客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原那么。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原那么。(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與進(jìn)步對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別,也有利于人力資建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資庫(kù)營(yíng)造條件。(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)才能。這些知識(shí)和才能包括:人力資規(guī)劃管理和人力資管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的才能職位分析^p和績(jī)效考核管理才能;薪酬與福利管理才能;人力資開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)才能;人事制度管理才能。當(dāng)然,作為人力資經(jīng)理還具備組織才能、領(lǐng)導(dǎo)才能、表達(dá)才能、自信力(以及對(duì)人力資管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)才能。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)步工作質(zhì)量和辦事效率,進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,標(biāo)準(zhǔn)工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出,人力資部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國(guó)熱力資非常豐富,這是建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的珍貴財(cái)富,但是我國(guó)的人力資管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資管理與西方興隆國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資管理,充分發(fā)揮人力資的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資的可持續(xù)性開(kāi)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資管理提出的幾點(diǎn)建議:1、在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新,就很難開(kāi)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否認(rèn)、自我超越,不斷楊棄來(lái)進(jìn)步管理程度,進(jìn)步人力資的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資管理的觀念,將人力資管理納入企業(yè)的開(kāi)展戰(zhàn)略之中。3、人力資管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的鼓勵(lì)機(jī)制,重視精神鼓勵(lì)。1)目的設(shè)定方面不僅要表達(dá)企業(yè)目的的要求,還必需要滿足職工個(gè)人開(kāi)展的需求2)物質(zhì)鼓勵(lì)是根底,但不是萬(wàn)能的,精神鼓勵(lì)是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資為企業(yè)人力資開(kāi)展效勞。不知不覺(jué)一個(gè)月完畢了,在這段時(shí)間真的很快樂(lè),身上學(xué)了還多有關(guān)人力資的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜理論,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的理解,不僅是接觸理解社會(huì),更是進(jìn)步自身的好時(shí)機(jī),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。2023年大學(xué)生人力資管理實(shí)____結(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的理論時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累理論經(jīng)歷,為日后參加工作打下根底。由于缺乏理論經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資管理工作理解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)的思路,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行,必有我?guī)煟髽I(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標(biāo)準(zhǔn)和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。這次理論經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)理論發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是根本理論學(xué),尚未具有開(kāi)展?jié)摿?,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是可以根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)詳細(xì)化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最正確結(jié)合方法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析^p其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資管理工作,很多方案假設(shè)用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否認(rèn)掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、純熟掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)?。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的缺乏之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變才能、協(xié)調(diào)才能、組織才能以及創(chuàng)造才能,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。人力資其職業(yè)道德的根本要求以及對(duì)我的影響一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件小事。人力資管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最正確點(diǎn)。四要有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資員工具備以下方面的素質(zhì)(1)具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才可以客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原那么。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原那么。(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與進(jìn)步對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別,也有利于人力資建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資庫(kù)營(yíng)造條件。(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)才能。這些知識(shí)和才能包括:人力資規(guī)劃管理和人力資管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的才能職位分析^p和績(jī)效考核管理才能;薪酬與福利管理才能;人力資開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)才能;人事制度管理才能。當(dāng)然,作為人力資經(jīng)理還具備組織才能、領(lǐng)導(dǎo)才能、表達(dá)才能、自信力(以及對(duì)人力資管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)才能。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)步工作質(zhì)量和辦事效率,進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,標(biāo)準(zhǔn)工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出,人力資部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國(guó)熱力資非常豐富,這是建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的珍貴財(cái)富,但是我國(guó)的人力資管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資管理與西方興隆國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資管理,充分發(fā)揮人力資的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資的可持續(xù)性開(kāi)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資管理提出的幾點(diǎn)建議1、在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新,就很難開(kāi)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否認(rèn)、自我超越,不斷楊棄來(lái)進(jìn)步管理程度,進(jìn)步人力資的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資管理的觀念,將人力資管理納入企業(yè)的開(kāi)展戰(zhàn)略之中。3、人力資管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的鼓勵(lì)機(jī)制,重視精神鼓勵(lì)。1)目的設(shè)定方面不僅要表達(dá)企業(yè)目的的要求,還必需要滿足職工個(gè)人開(kāi)展的需求2)物質(zhì)鼓勵(lì)是根底,但不是萬(wàn)能的,精神鼓勵(lì)是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資為企業(yè)人力資開(kāi)展效勞。不知不覺(jué)一個(gè)月完畢了,在這段時(shí)間真的很快樂(lè),身上學(xué)了還多有關(guān)人力資的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜理論,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的理解,不僅是接觸理解社會(huì),更是進(jìn)步自身的好時(shí)機(jī),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。今年暑假有時(shí)機(jī)到上海電力公司的95598____進(jìn)展實(shí)習(xí)。對(duì)于我而言是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)也是挑戰(zhàn)。說(shuō)機(jī)遇是因?yàn)檫@是一個(gè)讓我提早接觸社會(huì)感受工作生活的時(shí)機(jī),也是一個(gè)鍛煉自我的契機(jī)。...為了完成學(xué)校有關(guān)社會(huì)理論活動(dòng)的要求,進(jìn)步自己的理論才能,積累一些根本的銷售知識(shí),以便于以后更好地學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷等專業(yè)課程,我利用暑假時(shí)間到宜州愛(ài)眼城眼鏡專業(yè)店進(jìn)展了為期二十天的眼鏡銷售理論活動(dòng)。沒(méi)有理論,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)理論,無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),理解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決...學(xué)院為了使我們理解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,進(jìn)步對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,理解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,消費(fèi)技術(shù)...XX年6月20號(hào)我迎來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我在這個(gè)暑假進(jìn)展了一次實(shí)習(xí),渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假,然而,會(huì)計(jì)是一門涉及財(cái)務(wù)及企業(yè)機(jī)密的專業(yè),因其特殊性,實(shí)習(xí)單位并不容易找到,尤其是像我們這樣的大學(xué)生,...(一)、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)述這次能有時(shí)機(jī)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在教師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深化內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深化課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年5月27日到長(zhǎng)沙進(jìn)展參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們理解建筑的好時(shí)機(jī),讓我更深一步的理解理論與實(shí)際的差異。這次建筑實(shí)習(xí)短短一日,但我所想所見(jiàn)所感比之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)都要多的多。人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)生人力資部實(shí)習(xí)報(bào)告人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告:大學(xué)生人力資部實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資管理的運(yùn)作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,鍛煉社會(huì)理論才能,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)展總結(jié)提升,以指導(dǎo)將來(lái)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和開(kāi)展方向。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20xx-7-13——20xx-8-25三、實(shí)習(xí)單位S服飾(**)人力資部(以下簡(jiǎn)稱S公司)四、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離任、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資部最根底的人事管理,這也是在S公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:1.入職(1)核實(shí)入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書(shū),身份證或者照片沒(méi)帶的那么不予辦理入職手續(xù)。(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)及其他相關(guān)資格證書(shū)的復(fù)印件,沒(méi)有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否標(biāo)準(zhǔn)、完好。(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書(shū)復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問(wèn)的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。(8)經(jīng)審批通過(guò)的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近,然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的根本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。2.離任(1)提出離任申請(qǐng)的員工,至人力資部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書(shū)》。(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請(qǐng)書(shū)》并提供《離任交接表》與離任員工,簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。(3)待離任員工辦理完畢上交《離任交接表》時(shí),檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn),確認(rèn)辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認(rèn)。(4)將離任人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報(bào)表離任員工中,并在員工花名冊(cè)中將其刪除,同時(shí)在K3系統(tǒng)中刪除該離任人員信息,完成后將離任員工資料歸檔。3.轉(zhuǎn)正(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)嵩甾D(zhuǎn)正的人員,至人力資部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書(shū)面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng),并給予相關(guān)意見(jiàn)。(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)交至人力資部審批。(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否標(biāo)準(zhǔn)、完好,轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定,部門意見(jiàn)是否明確,不符合或不清楚的那么及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員中,并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。4.調(diào)動(dòng)(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng),經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資部,核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后,交至人力資部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員中,并在K3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。(二)招聘1.網(wǎng)上挑選簡(jiǎn)歷S公司目前的招聘需求比擬大,在前程無(wú)憂、**和服裝三個(gè)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比擬多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡(jiǎn)歷)。因此,挑選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著挑選。挑選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)歷、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步挑選出比擬符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。2.預(yù)約面試在通過(guò)第一輪的網(wǎng)上挑選簡(jiǎn)歷后,接下來(lái)一項(xiàng)重要的工作就是預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)展預(yù)約進(jìn)展下一步的面談。在溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車道路等根本情況。3.接待應(yīng)聘者者每天來(lái)公司應(yīng)聘面試的人都比擬多,包括經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷挑選后預(yù)約的、看到招聘信息直接過(guò)來(lái)的以及通過(guò)本公司員工推薦的。接待工作主要是問(wèn)清來(lái)訪者的來(lái)歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來(lái)用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。4.面試對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)展初步的面談,主要是簡(jiǎn)單理解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。五、關(guān)于S公司人力資管理過(guò)程中的一些問(wèn)題通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)S公司有了一定的理解,在人力資管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比擬全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過(guò)觀察所得,覺(jué)得S公司在人力資管理這塊還存在著一定的問(wèn)題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等沒(méi)有科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)的建立起來(lái)。根據(jù)工作理論和研究分析^p,可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面:(一)現(xiàn)代人力資管理制度不健全在S公司,人力資管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒(méi)有形成標(biāo)準(zhǔn)的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些根底的人事檔案管理,還沒(méi)有完全按照企業(yè)開(kāi)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、鼓勵(lì)等制度規(guī)定,以到達(dá)盡可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比擬弱,形不成合理流動(dòng)的優(yōu)化配置機(jī)制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。(二)組織構(gòu)造和崗位設(shè)置不合理目前,S公司有大大小小的部門多大20多個(gè),部門之間互相交織,有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的場(chǎng)面,這對(duì)公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗,沒(méi)有遵循公司的開(kāi)展需要和人力資規(guī)劃。許多崗位沒(méi)有經(jīng)過(guò)分析^p和研究,直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒(méi)有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過(guò),多數(shù)是拍腦袋決定的,沒(méi)有考慮人工本錢和人力資的優(yōu)化配置,這對(duì)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展都是不利的。(三)人員的選拔和任用存在不良場(chǎng)面S公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過(guò)內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)展外部招聘,但是,通過(guò)內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動(dòng),缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺(tái),在一定程度上埋沒(méi)了潛在的人才,影響員工的積極性。同時(shí),過(guò)于依賴內(nèi)部員工的推薦,會(huì)存在著這樣一個(gè)問(wèn)題,通過(guò)內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的時(shí)機(jī)多大于通過(guò)外部招聘的,以致于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的場(chǎng)面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會(huì)在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來(lái)不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和開(kāi)展。(四)員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏可能有這樣一種感覺(jué),新進(jìn)的員工對(duì)自己在公司的將來(lái)開(kāi)展前景或者說(shuō)晉升途徑不是很明晰甚至是根本不理解,以致于看不到自己將來(lái)所要努力的方向和目的,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心,因此造成人員流失率會(huì)不斷上升,員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度也會(huì)隨之下降。究其原因,這主要是因?yàn)楣局毓芾?、輕開(kāi)發(fā),沒(méi)有對(duì)員工做出一個(gè)明晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的開(kāi)展與培訓(xùn)也沒(méi)有得到足夠的重視。對(duì)于大多數(shù)的員工來(lái)說(shuō)企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說(shuō)目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供應(yīng)員工的卻根本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,走的是單一的開(kāi)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機(jī)遇,特別是使一局部行政人員和有一技之長(zhǎng)的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的開(kāi)展前途,進(jìn)而影響了員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),也就造成了人才難招,人才難留的困難場(chǎng)面。(五)現(xiàn)代人力資管理的工具沒(méi)有充分利用目前,S公司在人力資管理這塊用的是金蝶K3人力資管理系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱K3)。它的主要功能有:(1)根底人事管理。包括組織規(guī)劃、職員管理、查詢報(bào)表、薪資核算、社保福利、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資管理。包括才能素質(zhì)模型、招聘選拔、培訓(xùn)開(kāi)展、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理等功能模塊;(3)員工自助。提供分角色的CEO平臺(tái)、經(jīng)理人平臺(tái)和我的工作臺(tái)等功能管理模塊。因此,可以利用K3的這些工具標(biāo)準(zhǔn)根底數(shù)據(jù),理順組織流程,圍繞人力資管理過(guò)程中的選、育、用、留四個(gè)階段開(kāi)展有效的管理工作,提升HR專業(yè)管理程度,到達(dá)進(jìn)步工作效率的作用。但是,目前公司沒(méi)有把這個(gè)現(xiàn)代人力資管理工具充分利用起來(lái),除了一些根底的人事資料、員工合同等簡(jiǎn)單的錄入系統(tǒng)中,很多人力資管理的功能模塊根本都是閑置的。在做人事報(bào)表、人員分析^p以及培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和招聘選拔方面沒(méi)有利用各個(gè)模塊的功能進(jìn)展科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的管理,根本上還是靠EXCEL等根底辦公軟件來(lái)處理的,造成管理上有點(diǎn)混亂,也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負(fù)責(zé)人沒(méi)有足夠的重視,另一方面缺乏掌握K3系統(tǒng)使用的人才,人力資部也沒(méi)有專人負(fù)責(zé)各自模塊的管理。(六)日常人事管理的流程不標(biāo)準(zhǔn)據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比擬混亂,各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正,按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期完畢前7天領(lǐng)取考核表,用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資部。但是,往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),有的甚至?xí)砩习雮€(gè)月至一個(gè)月不能上交,到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資部并不知情。嚴(yán)重的是,很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng),在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間,有的甚至還是提早轉(zhuǎn)正,并不按照人力資部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。這樣以來(lái),無(wú)論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng),都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間,顯然不是很合理的。此外,在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒(méi)有給出明確的規(guī)定,考評(píng)成績(jī)多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,多少分以上可以提早轉(zhuǎn)正,低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來(lái),最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提早轉(zhuǎn)正,考核的目的和作用也就失去了意義。另外,按規(guī)定申請(qǐng)辭職的人員須提早15天通知用人部門,但在用人部門收到通知后卻很少有及時(shí)反響給人力資部的,到人辦理離任手續(xù)的時(shí)候,人力資部才會(huì)知道這個(gè)人要走了,而且沒(méi)有盤旋余地了。整個(gè)過(guò)程中,人力資部處在一個(gè)很被動(dòng)的場(chǎng)面,最后只得簽字同意。這對(duì)公司的人員規(guī)劃、招聘工作等都帶來(lái)很大費(fèi)事和不利,無(wú)法及時(shí)有效地掌握人員信息,控制人才流失。公務(wù)員之家六、改善當(dāng)前問(wèn)題的建議及措施(一)關(guān)于人力資管理制度的建立首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略開(kāi)展需要和企業(yè)文化的人力資管理制度。在制定制度時(shí),要贏得企業(yè)高層的支持,提升人力資部的戰(zhàn)略層次,爭(zhēng)取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),一切以公司的利益為中心,防止流于形式。其次,改變傳統(tǒng)人事管理的場(chǎng)面,將人力資的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等建立健全并對(duì)其擁有一定的執(zhí)行權(quán),轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y部被動(dòng)做事的場(chǎng)面。制度應(yīng)堅(jiān)持以人為本的原那么,重點(diǎn)考慮人力因素,重視人才的價(jià)值,尊重人的需求。最后,要將制度形成完善、標(biāo)準(zhǔn)的文本,如員工手冊(cè)、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關(guān)人力資管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,做到有章可循、有規(guī)可依。同時(shí),也要加大力執(zhí)行力度,獎(jiǎng)罰清楚,堅(jiān)持公平、公正,堅(jiān)持以制度管人,防止出現(xiàn)情大于法,讓所有人都遵守規(guī)那么,真正起到“熱爐”作用。(二)關(guān)于組織構(gòu)造和崗位設(shè)置首先,對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析^p,砍去可有可無(wú)的部門或者崗位,減少和控制人工本錢,實(shí)現(xiàn)人力資的優(yōu)化配置。其次,標(biāo)準(zhǔn)組織構(gòu)造,優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際開(kāi)展需要,盡可能做到的簡(jiǎn)化、明晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé),明確部門的作用。第三,部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求,嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資規(guī)劃,防止因人設(shè)崗。人員編制、組織架構(gòu)要有限制,不能隨意更改,對(duì)崗位職責(zé)模糊不清,應(yīng)進(jìn)展必要的工作的分析^p,關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說(shuō)明書(shū)。(三)關(guān)于人員選拔和任用第一,堅(jiān)持人才是企業(yè)開(kāi)展的泉。重視和尊重人才,防止任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道,重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng),提供員工開(kāi)展和晉升的平臺(tái)。第二,用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)歷甚至是關(guān)系,重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),允許犯錯(cuò),提供時(shí)機(jī),以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度。第三,留住人才是關(guān)鍵。無(wú)論是一線消費(fèi)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因?yàn)檎械揭粋€(gè)人的本錢和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資的流失,要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議,樹(shù)立所有人員都是人才的觀念,重視員工個(gè)人開(kāi)展需求,將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的開(kāi)展嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái),同開(kāi)展共受益。(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃首先,培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,不能局限于管理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓(xùn),要充分利用公司現(xiàn)有人才資、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí),要杜絕流于形式、沒(méi)有實(shí)際效果的、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn)。其次,開(kāi)展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的開(kāi)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和將來(lái)的開(kāi)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時(shí),不僅要為員工提供與其奉獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬,還要在充分理解員工的個(gè)人需求和職業(yè)開(kāi)展愿望的根底上,制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有效地為員工提供多種開(kāi)展渠道和學(xué)習(xí)深造的時(shí)機(jī),設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯,使員工實(shí)在感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望。最后,建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制,通過(guò)內(nèi)部招聘,鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗,搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái),從而防止員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新才能。(五)關(guān)于K3系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)利用首先,深化學(xué)習(xí)和挖掘K3系統(tǒng)的各個(gè)模塊的功能。如今這個(gè)系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,是能和效勞商聯(lián)絡(luò)一下對(duì)系統(tǒng)做一下晉級(jí),請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)人力資部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),要求每個(gè)人必須掌握整個(gè)系統(tǒng)的操作使用。其次,根據(jù)職務(wù)和職責(zé),分工負(fù)責(zé)各自模塊的管理。比方負(fù)責(zé)根底人事管理的要把員工的根本資料、合同、社會(huì)保險(xiǎn)和福利等完善起來(lái);負(fù)責(zé)招聘的要把招聘選拔這塊建立起來(lái);負(fù)責(zé)培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)開(kāi)展這塊建立起來(lái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理。最后,通過(guò)一步步的對(duì)根底人力資管理的完善,然后向全公司推行、改良,實(shí)現(xiàn)各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)接,到達(dá)管理系統(tǒng)化。(六)關(guān)于人事管理流程第一,標(biāo)準(zhǔn)流程。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定,要做出改良和完善,一切以簡(jiǎn)單有效為為目的,防止到處找人簽字。第二,講明政策。公司的人事管理制度,應(yīng)向所有部門所有人講明白,說(shuō)清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨意違犯。第三,嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違犯管理規(guī)定和操作流程的行為,要有相應(yīng)的處分措施和控制手段,不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一下就放在一邊,建議與本人的績(jī)效考核掛鉤,嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分。七、實(shí)習(xí)感悟首先,感謝秦教師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝S公司給我的這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),感謝S公司人力資部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗多。有句話說(shuō)得好,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,書(shū)本學(xué)來(lái)的東西,終究是要經(jīng)過(guò)理論的,理論才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。記得剛進(jìn)S公司的那幾天,感覺(jué)一切都是生疏和全新的。大批的消費(fèi)工人,流水線消費(fèi)車間,繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里,復(fù)印機(jī)不會(huì)使用,工作流程不清楚,接聽(tīng)不知道如何答復(fù),員工反映的問(wèn)題也不能及時(shí)解決,一切都是從零開(kāi)場(chǎng),然后就是不斷的請(qǐng)教和問(wèn),拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,但事無(wú)巨細(xì),真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)?,自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比方接一個(gè)或接待一個(gè)來(lái)公司面試的應(yīng)聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個(gè)人的事情。通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺(jué)到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書(shū)本知識(shí)差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的??赡軙?shū)本上有些知識(shí)是滯后的,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速開(kāi)展,書(shū)本知識(shí)的反響和更新速度是比擬落后的。但是,另一方面,書(shū)本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們根本上都是從西方學(xué)來(lái)的,尤其是現(xiàn)代人力資管理制度,在中國(guó)的起步是比擬晚的。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,尤其是在一些國(guó)企和中小型私企中比擬常見(jiàn),在很大程度上沒(méi)有建立完好的現(xiàn)代人力資管理制度,還是比擬傳統(tǒng)的人事管理。所以,如何正視現(xiàn)實(shí),如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化,在實(shí)習(xí)過(guò)程中都是比擬重要的。經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的缺乏,例如人力資管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí),實(shí)際操作才能還比擬差,溝通協(xié)調(diào)才能需要進(jìn)一步的進(jìn)步,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理才能還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過(guò)錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過(guò)誤差,K3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^(guò)??傊瑢?shí)習(xí)就是一個(gè)開(kāi)掘問(wèn)題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉才能的過(guò)程,關(guān)鍵是能找到問(wèn)題的要點(diǎn)和解決方法,不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!边@段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資管理運(yùn)作的根本流程,對(duì)招聘工作也有了一定的理解,鍛煉了實(shí)際操作才能,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝S公司給予的這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。雖然,這次短暫的暑期實(shí)習(xí)完畢了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這只是一個(gè)開(kāi)場(chǎng)。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為將來(lái)的職業(yè)開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。大學(xué)生人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告3000字對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的理論時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累理論經(jīng)歷,為日后參加工作打下根底。由于缺乏理論經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資管理工作理解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標(biāo)準(zhǔn)和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。這次理論經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)理論發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是根本理論學(xué),尚未具有開(kāi)展?jié)摿?,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是可以根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)詳細(xì)化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的結(jié)合方法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析^p其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資管理工作,很多方案假設(shè)用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否認(rèn)掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、純熟掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)?。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的缺乏之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變才能、協(xié)調(diào)才能、組織才能以及創(chuàng)造才能,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。人力資其職業(yè)道德的根本要求以及對(duì)我的影響一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的點(diǎn)。四要有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資員工具備以下方面的素質(zhì):(1)具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才可以客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原那么。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原那么。(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與進(jìn)步對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別,也有利于人力資建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資庫(kù)營(yíng)造條件。(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)才能。這些知識(shí)和才能包括:人力資規(guī)劃管理和人力資管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的才能職位分析^p和績(jī)效考核管理才能;薪酬與福利管理才能;人力資開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)才能;人事制度管理才能。當(dāng)然,作為人力資經(jīng)理還具備組織才能、領(lǐng)導(dǎo)才能、表達(dá)才能、自信力(以及對(duì)人力資管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)才能。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)步工作質(zhì)量和辦事效率,進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,標(biāo)準(zhǔn)工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出,人力資部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國(guó)熱力資非常豐富,這是建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的珍貴財(cái)富,但是我國(guó)的人力資管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資管理與西方興隆國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資管理,充分發(fā)揮人力資的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資的可持續(xù)性開(kāi)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資管理提出的幾點(diǎn)建議:1、在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新,就很難開(kāi)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否認(rèn)、自我超越,不斷楊棄來(lái)進(jìn)步管理程度,進(jìn)步人力資的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資管理的觀念,將人力資管理納入企業(yè)的開(kāi)展戰(zhàn)略之中。3、人力資管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的鼓勵(lì)機(jī)制,重視精神鼓勵(lì)。1)目的設(shè)定方面不僅要表達(dá)企業(yè)目的的要求,還必需要滿足職工個(gè)人開(kāi)展的需求2)物質(zhì)鼓勵(lì)是根底,但不是萬(wàn)能的,精神鼓勵(lì)是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資為企業(yè)人力資開(kāi)展效勞。不知不覺(jué)一個(gè)月完畢了,在這段時(shí)間真的很快樂(lè),身上學(xué)了還多有關(guān)人力資的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜理論,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的理解,不僅是接觸理解社會(huì),更是進(jìn)步自身的好時(shí)機(jī),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。大學(xué)生人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告3000字范文對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的理論時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累理論經(jīng)歷,為日后參加工作打下根底。由于缺乏理論經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資管理工作理解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)”的思路,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我?guī)煛?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標(biāo)準(zhǔn)和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。這次理論經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)理論發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是根本理論學(xué),尚未具有開(kāi)展?jié)摿?,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是可以根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)詳細(xì)化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的結(jié)合方法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析^p其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資管理工作,很多方案假設(shè)用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否認(rèn)掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、純熟掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)?。要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的缺乏之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變才能、協(xié)調(diào)才能、組織才能以及創(chuàng)造才能,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。人力資其職業(yè)道德的根本要求以及對(duì)我的影響一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的點(diǎn)。四要有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資員工具備以下方面的素質(zhì):(1)具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才可以客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原那么。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原那么。(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與進(jìn)步對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別,也有利于人力資建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資庫(kù)營(yíng)造條件。(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)才能。這些知識(shí)和才能包括:人力資規(guī)劃管理和人力資管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的才能職位分析^p和績(jī)效考核管理才能;薪酬與福利管理才能;人力資開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)才能;人事制度管理才能。當(dāng)然,作為人力資經(jīng)理還具備組織才能、領(lǐng)導(dǎo)才能、表達(dá)才能、自信力(以及對(duì)人力資管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)才能。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)步工作質(zhì)量和辦事效率,進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,標(biāo)準(zhǔn)工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出,人力資部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國(guó)熱力資非常豐富,這是建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的珍貴財(cái)富,但是我國(guó)的人力資管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資管理與西方興隆國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資管理,充分發(fā)揮人力資的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資的可持續(xù)性開(kāi)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資管理提出的幾點(diǎn)建議:1、在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新,就很難開(kāi)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否認(rèn)、自我超越,不斷楊棄來(lái)進(jìn)步管理程度,進(jìn)步人力資的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資管理的觀念,將人力資管理納入企業(yè)的開(kāi)展戰(zhàn)略之中。3、人力資管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的鼓勵(lì)機(jī)制,重視精神鼓勵(lì)。1)目的設(shè)定方面不僅要表達(dá)企業(yè)目的的要求,還必需要滿足職工個(gè)人開(kāi)展的需求2)物質(zhì)鼓勵(lì)是根底,但不是萬(wàn)能的,精神鼓勵(lì)是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資為企業(yè)人力資開(kāi)展效勞。不知不覺(jué)一個(gè)月完畢了,在這段時(shí)間真的很快樂(lè),身上學(xué)了還多有關(guān)人力資的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜理論,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的理解,不僅是接觸理解社會(huì),更是進(jìn)步自身的好時(shí)機(jī),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。大學(xué)生人力資管理實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的理論時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累理論經(jīng)歷,為日后參加工作打下根底。由于缺乏理論經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資管理工作理解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)的思路,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行,必有我?guī)?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標(biāo)準(zhǔn)和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資開(kāi)發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。這次理論經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來(lái)理論發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是根本理論學(xué),尚未具有開(kāi)展?jié)摿?,沒(méi)有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是可以根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)詳細(xì)化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最正確結(jié)合方法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析^p其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資管理工作,很多方案假設(shè)用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否認(rèn)掉。要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、純熟掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇R獡P(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的缺乏之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變才能、協(xié)調(diào)才能、組織才能以及創(chuàng)造才能,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。人力資其職業(yè)道德的根本要求以及對(duì)我的影響一要有愛(ài)心:愛(ài)職業(yè),愛(ài)員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件小事。人力資管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最正確點(diǎn)。四要有探究、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、安康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資員工具備以下方面的素質(zhì):(1)具備公正、忠信、堅(jiān)決英勇的意志力。相對(duì)來(lái)說(shuō),只有公正才可以做到無(wú)私,才可以客觀地對(duì)人力進(jìn)展評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原那么。還要具有堅(jiān)決英勇的意志力才能使自己在人力資構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原那么。(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與進(jìn)步對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)展驗(yàn)核判別,也有利于人力資建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資庫(kù)營(yíng)造條件。(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)才能。這些知識(shí)和才能包括:人力資規(guī)劃管理和人力資管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的才能職位分析^p和績(jī)效考核管理才能;薪酬與福利管理才能;人力資開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)才能;人事制度管理才能。當(dāng)然,作為人力資經(jīng)理還具備組織才能、領(lǐng)導(dǎo)才能、表達(dá)才能、自信力(以及對(duì)人力資管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)才能。當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,進(jìn)步工作質(zhì)量和辦事效率,進(jìn)步企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、標(biāo)準(zhǔn)合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,標(biāo)準(zhǔn)工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。以上幾方面可以看出,人力資部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。我國(guó)熱力資非常豐富,這是建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的珍貴財(cái)富,但是我國(guó)的人力資管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資管理與西方興隆國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資管理,充分發(fā)揮人力資的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資的可持續(xù)性開(kāi)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。以下是我對(duì)人力資管理提出的幾點(diǎn)建議:1、在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)假設(shè)沒(méi)有創(chuàng)新,就很難開(kāi)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過(guò)不斷地自我否認(rèn)、自我超越,不斷楊棄來(lái)進(jìn)步管理程度,進(jìn)步人力資的利用效率。2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹(shù)立人力資管理的觀念,將人力資管理納入企業(yè)的開(kāi)展戰(zhàn)略之中。3、人力資管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的鼓勵(lì)機(jī)制,重視精神鼓勵(lì)。1)目的設(shè)定方面不僅要表達(dá)企業(yè)目的的要求,還必需要滿足職工個(gè)人開(kāi)展的需求2)物質(zhì)鼓勵(lì)是根底,但不是萬(wàn)能的,精神鼓勵(lì)是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才4、要充分利用外部資為企業(yè)人力資開(kāi)展效勞。不知不覺(jué)一個(gè)月完畢了,在這段時(shí)間真的很快樂(lè),身上學(xué)了還多有關(guān)人力資的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過(guò)程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹(shù)冷夜理論,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)展全方位的理解,不僅是接觸理解社會(huì),更是進(jìn)步自身的好時(shí)機(jī),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。2023年6月大學(xué)生人力資管理實(shí)____結(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō),為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是非常重要的一次鍛煉時(shí)機(jī)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的理論時(shí)機(jī),當(dāng)然就格外珍惜,希望可以通過(guò)理論學(xué)習(xí)一些書(shū)本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累理論經(jīng)歷,為日后參加工作打下根底。由于缺乏理論經(jīng)歷,我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資管理工作理解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開(kāi)展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持向同事學(xué)、向書(shū)本學(xué)的思路,不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)構(gòu)造的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行,必有我?guī)?,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)歷是一筆珍貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心汲取他們的珍貴經(jīng)歷,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作

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